活動方案7篇(精)
為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
。墼O計思想]
環保作為一個全球性話題,意義重大而深遠。今天的幼兒,是祖國未來的主人,加強對他們的環保教育,將直接關系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。因此,我們根據幼兒的年齡特點出發,設計了與他們的生活息息相關的一系列活動,目的是讓他們從小認識到保護環境的重要性,并讓幼兒從他們身邊的一點一滴的小事做起,讓環保意識扎根在孩子們幼小的心靈里。
活動一:水是寶
。刍顒幽繕耍
1、萌發幼兒節約用水,保護水資源的意識。
2、培養幼兒的理解能力及大膽表達自己感受的能力。
3、幫助幼兒了解水的用途,知道水對人類動物、植物的重要性。
。刍顒訙蕚洌
1、請家長配合,生活中注意節約用水,并有意識地引導幼兒節約用水。
2、地球上可飲用水示意圖。
3、歌曲《水龍頭不哭了》、兒歌《水是寶》磁帶。幼兒園水的環保綜合活動案例
。刍顒舆^程]
一、教師以游戲的口吻請幼兒欣賞兒歌《好渴好渴想喝水》,引出對水的作用的討論。
二、出示地球上可飲用水的示意圖,讓幼兒知道地球上的可飲用水資源是非常有限的,并且當前面臨水缺乏的嚴峻形勢。
三、欣賞兒歌《水是寶》,讓幼兒進一步理解水與人類生活的關系。并且讓幼兒想像假如沒有水我們的生活會怎樣,讓幼兒更深刻地體會水的重要性。
四、引導幼兒進行討論:我們該如何節約用水。(隨手關緊水龍頭,減少漏水量;刷牙時,盡量用漱口杯裝水,不要開著水龍頭讓水嘩嘩地流;洗碗時,先把水放水槽里,再放碗盤清洗;洗澡多用淋浴,且最好采用噴水量小的噴頭;一水多用等)。
五、欣賞歌曲《水龍頭不哭了》,并鼓勵幼兒在兒歌的伴奏下大膽表演,讓幼兒對節約用水進行情感體驗。
。刍顒友由欤菖c爸爸、媽媽共同討論節約用水的好辦法,在生活中身體力行,并把好的經驗與幼兒一起交流。
活動二:傷心的鯉魚
。刍顒幽繕耍
1、培養幼兒的愛心和保護水資源的意識。
2、幫助幼兒懂得污染了的水將會對人類、動植物造成危害。
3、引導幼兒學習評價故事中的角色行為。
。刍顒訙蕚洌
1、請父母帶幼兒觀察住所附近河流、池塘的水質。
2、故事錄音帶和故事課件。
[活動過程]
一、設置懸念:
畫面上顯示鯉魚在河里自由自在地游來游去的情景,突然鯉魚在河里翻白肚皮。教師提問:“河里的鯉魚怎么了?為什么會出現這種情況?”教師請幼兒當小法官,查出事故的原因。引出故事《傷心的鯉魚》。
二、看課件,聽故事,找出答案。
大黑熊工廠里的工業廢水沒有處理直接排放到河里,這種水是有毒的,因此小鯉魚差點被毒死。
三、討論評價:黑熊做得對不對?為什么?
引導幼兒從兩方面看待這個問題,一是黑熊辦工廠為大家造汽車是好事,但因為開工廠而破壞了人們周圍的環境,損害了大家的健康,這是不對的。
四、請幼兒聯系身邊的生活,說一說水污染對人、動植物的`傷害。舉例:臨村有個加工蒜油的工廠,由于沒有處理排放的污水,導致周圍村莊生活用水嚴重污染,極大地影響了人們的生活,人們只能買水喝;附近造紙廠的水直接在田邊地頭流淌,致使莊稼、樹木枯萎等,這些觸目驚心的現象讓幼兒更深刻地體會到水污染已嚴重地危害到人及動植物的生存。
五、引導幼兒討論:我們該怎樣保護水資源?
1、節約用水、一水多用;
2、不往河里亂排污水;
3、不亂倒垃圾;
4、河邊多種植花草樹木;
5、建議父母使用無磷洗衣粉等。
。刍顒友由欤葑層變焊鶕适聝热葸M行角色表演。
活動三:參觀汶河
。刍顒幽繕耍
1、通過參觀汶河,了解河水被污染的原因。
2、培養幼兒的觀察力及分析綜合能力。
3、讓幼兒進一步體會保護水資源的重要性。
。刍顒訙蕚洌葑龊贸霭l前的一切準備工作。(包括喝水、入廁、檢查衣服、鞋子是否穿好等)。
[活動過程]
一、教師強調參觀汶河的注意事項,并提出參觀要求:“認真看、仔細聽,積極回答問題,隨時聽從老師的口令。”
二、引導幼兒有順序地參觀河水、河邊的植物等,然后讓孩子們討論:“汶河的河水是什么顏色的?水上飄著什么?河岸上種了些什么植物?發現了什么問題?”
水上、岸上垃圾到處都有,花草樹木也被亂踩亂折,呈現在孩子們面前的是一片狼藉的景象。
師幼分析出現問題的原因(人們亂扔垃圾、不注意愛護花草樹木、不愛護周圍的環境等)。
三、引導幼兒為保護汶河獻計獻策不往河邊、河水里亂扔垃圾;愛護岸邊的花草樹木,不踐踏,不攀折;不讓小寵物在河邊和河里大小便;不往河里亂排污水等等。
四、分發環保袋,師幼共同把垃圾帶回家。
。刍顒友由欤
1、讓幼兒做保護河流的宣傳員,號召大家都來保護水資源,從而改善我們的生存環境。
2、定期組織幼兒去汶河,用實際行動來保護汶河。
活動方案 篇2
部分專柜產品滿200抵40;部分產品滿200抵60
國慶節 品牌會員大酬謝
會員消費滿¥1000即贈精美禮品,選擇如下:
。1)品牌吉祥物;
。2)精致珠寶盒;
。3)天然淡水珍珠耳釘;
數量有限,贈完為止。
國慶節當日活動特惠,僅限一件,僅限一天
項鏈“熱戀的舞者”(Danseurs en Amour)18K金鑲鉆,僅此一天,僅此一件,成為品牌會員,即贈品牌現金支票(5000元)一張,項鏈立減5000元。歡迎搶購。
國慶節期間活動特惠
K金鑲鉆,櫻桃戒指,特價:¥1999
法國設計師進口戒指,特價:¥999
活動方案 篇3
經過“3.15”市場促銷活動的洗禮,我們更加堅定認識到市場的殘酷性和開展促銷活動的必要性;隨著“五一國際勞動節”的臨近,市場的硝煙已經愈發彌漫,成功的經驗告訴我們:要想提高銷量,提高市場占有率,最主要的一項工作就是做好促銷活動?v觀當今市場,沒有一個企業和商家不是憑借其高超的經營管理水平,實施促銷活動創新,在優勝劣汰,弱肉強食的市場競爭環境中,得以生存并取得成功。如何在“五一”這場關鍵戰役中,打出水平,戰出高度,確保全年銷量全面完成,為確保此次“五一”促銷活動的成功,總部將本著“放棄利潤,搶占市場”的原則,推出空前的讓利幅度來給各級營銷中心提供最有效的武器,F將本次活動的有關事項通知如下:
第一部分:活動內容
一、活動目的:
1、借助“五一”促銷活動,開展大型促銷(簽售)活動,提升品牌知名度,搶占市場銷量。
2、提高品牌美譽度、確保市場健康快速發展。
3、傳播品牌“品質巔峰 價格低谷”口碑,回報消費者一貫的支持,使更多的消費者可以享
受到產品帶來的安逸生活。
二、促銷主題:五一感恩 大放價
三、活動時間:
年 月 日-- 月 日
建議活動期間在如下日期舉辦限時簽售、集中抽獎、搭臺唱戲等活動以引爆市場。
。4月14日、4月15日; 4月21日、4月22日; 5月1日-5月5日;)
四、促銷口號、短信內容:
1、品質巔峰·價格低谷·
2、廠價補貼·實惠到家·
五、活動范圍:
全國各級 營銷(管理)中心,及所轄小區店、團購網站、品牌聯盟。
六、促銷內容:
1、預交誠意金最高10倍返還。
前11-30名,交誠意金50元,在活動期間正式簽單時可抵300元貨款使用;
前31-50名,交誠意金50元,在活動期間正式簽單時可抵200元貨款使用。
2、品質巔峰,價格低谷,全場最低低谷價6.9折起,
3、進店有禮:憑邀請函進店均贈送精美小禮品一份。
4、現場簽單送禮:
5、現場簽單幸運大抽獎:(各營銷中心可根據實際情況適當進行變更)
一等獎 冰箱 一名(如海信冰箱BCD-576WT,價值4990元)
二等獎 彩電 二名(如飛利浦彩電32PFL1200/T3,價值2100元)
三等獎 微波爐 五名(如格蘭仕微波爐G80F23N1P-M8,價值500元)
注:獲獎者須補交足全款后方可領取上述禮品,并不予退單。
6、現場簽單交款再返點:
第二部分:促銷活動宣傳及要求
一、本次活動注意要點:
小區推廣:組建小區拓展團隊,用至少10天的時間對小區進行掃蕩,通過電話或者短信形式通知到位。至少為活動爭取意向客戶500戶,并進行細致跟蹤。
。ú僮鳎1、通過物業、廣告公司、品牌聯盟、其他材料商家取得號碼信息。2、平時掃樓收集。3、周六周日進行小區現場擺臺。)
建議為小區推廣團隊及人員制定合理的績效獎勵政策,在活動中由小區團隊及人員帶來的業績直接給予現金獎勵。
二、終端布置:
1、掛吊牌:營造店內活動氛圍,傳達活動主題;
2、掛橫幅:吸引眼球,讓消費者知道活動內容;
3、X展架:向消費者清楚了解活動內容,表達參加活動的`價值;
4、標簽:特價標簽、專家推薦等,讓消費者了解產品信息;
5、地貼:營造促銷活動氛圍;
6、門頭:促銷橫幅,傳達活動主題;
7、樣品陳列:陳列的規模、樣品的整潔度、樣品陳列的美感度;
8、現場體驗區:讓消費者切身感知產品功能、品質,明白消費;
9、店內電視播放:播放惠爾企業形象片,激發消費者購買欲及參與度;
10、小區推廣:小區推廣布置須包含活動內容(展架、海報)和樣板展示;
11、外場掛條幅5條(內容)
三、活動物料:(詳見附件,本通知發放后5個工作日內可提供模板)
注:總部市場部可根據特殊要求進行設計,但各級營銷中心必須按總部設計進行活動準備
四、媒體投放:
1、促銷短信:用已掌握新開盤業主的電話號碼,在活動前3天進行促銷信息的群發;
2、戶外廣告:戶外廣告畫面全部換成活動畫面,可臨時租借幾塊;
3、主流位置的廣告畫面更換成本次促銷內容;
4、廣播電臺:交通廣播電臺,直播促銷內容,為期一個星期;
5、報紙:兩期報紙硬廣告宣傳;
6、網絡媒體:重點在當地熱門網站、論壇發布促銷信息;
7、DM單頁:在小區,建材市場,新建樓盤派發,夾報形式派送。
五、促銷后期跟進:
1、保持布置一周,價格立即恢復原價;
2、整理各項物料、客戶檔案并進行電話回訪及短信感謝,增強品牌美譽度。
六、促銷產品策略:
七、活動注意事項:
1、活動簽單人員當天必須做到四個統一:統一思想、統一話術、統一價格口徑、統一服裝;(安排足夠數量的服務人員,佩帶惠爾胸卡,服裝統一,便于識別和引導服務)
2、活動簽單人員要根據當天的活動進程,重點推薦暢銷產品和利潤產品;
3、活動簽單人員要根據活動規定收取定金,但最好現場收取全款;
5、請附近的惠爾同仁前來觀摩、協助;(聚人氣)。
八、活動當日簽單流程:
1、導購介紹產品,客戶確認產品及輔料填寫,雙方簽訂銷售安裝協議,注明數量、品種、輔材種類、本次活動價格、收款金額;
2、憑銷售安裝協議到收銀臺交款并開具相關收據(并蓋收訖章);
3、憑銷售安裝協議及收款收據到指定處領取簽售卡并確認優惠價格;
4、憑簽售卡領取抽獎券及禮品;
5、將抽獎券副券投至抽獎箱內,在規定時間內參加抽獎;
6、中獎者憑抽獎券正券核對中獎號碼并補交全款后領取相應獎品。
活動方案 篇4
一、活動目的
為豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識,并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的`持續性。
二、活動宗旨
培養學生的參與意識、參賽能力,綜合素質,在活動中積極引導學生全面發展。
三、比賽原則:
公平、公開、公正
四、報名時間:20xx年12月13日至18日
五、參賽對象
面向全體學生,以班級為單位選送。
六、比賽形式:
比賽以獨唱為主
七、比賽時間安排
20xx年12月19日中午一點預賽
20xx年12月26日中午一點決賽
八、比賽地點:
階梯教室
九、比賽要求:
1. 參賽歌曲要積極向上
2. 比賽當日著裝整齊,精神飽滿。
3. 比賽形式各異,可以有伴舞等。
4.自備伴奏,不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總(用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。(可以直接步行送至音樂組辦公室,或通過網絡發送至許艷艷的郵箱454418307@qq.com)
5. 每班選報一個參賽節目,或獨唱或合唱。(合唱人數最多只限4人)班級內可先進行排練篩選。
6. 由于班級數量多,比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名,四至六年級各年級選出2名,共24名選手進入決賽。預賽時間定為:12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一點進行決賽。
十、 獎項設置:
最佳活力獎1名 最佳臺風獎1名 最佳組合獎1名 一等獎4名 二等獎6名 三等獎11名
十一 、比賽評委:
預賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培
決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何小平主任、家委會2名代表等組成
十二 、比賽評分規則
1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2.大賽取平均分,為選手的最終得分。
評分標準:
1.音質(20分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)
2.唱功(30分)
、偻伦智逦龋
、谧、句間連續是否自然;
、蹞Q氣是否自然;
④樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
3.形象(20分)
、僦b打扮;
、诰駹顟B及氣質;
4.臺風(30分)
、賱幼鳎ㄊ欠褡匀皇欠衽c曲風相配);
②神態表情;
十三、賽前準備
總策劃:音樂教研組
A、前期工作負責人:許艷艷
1.發放通知
2.擬定計劃方案
3.評委邀請
4.聯系場地布置及音響設備的負責
5.與這次比賽有關的人員安排
B、準備工作負責人:程晉娜
1.對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。(徐辛欣、吳培)
2.聯系并挑選主持人(許艷艷)。
3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關事宜。(劉敏)
4.制作決賽評分表。 (李慧)
5.主持人串詞撰寫。 (許艷艷)
C、預賽、決賽當天人員安排:
1.上午賽場布置。(全組音樂教師)
橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功(許艷艷)
2.試用音響設備以及播放伴奏,提前一天收錄伴奏。(劉敏)
3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區準備。(催場:徐辛欣)
4.前號選手唱完后,催后兩號選手到準備區如后推。(退場:許艷艷)
5.選手如需要道具時,班主任應在上一節目結束后馬上把道具搬上舞臺。(王興萍)
6.若有意外發生,應及時處理好,使整個比賽順利進行。 (許艷艷)
活動方案 篇5
一、活動目標
1、能說出校園中班花的種類名稱,初步感受到班花點綴美校園,形成“班花棵棵,校園增色”的理念。
2、認養校園中的班花,堅持觀察它們,并熟悉其習性。
3、了解班花的有關知識,知道它們有美化環境等多種價值,有益于人們身心健康,是我們人類的朋友。有初步的環境保護意識,愿意以實際行動愛護班花,做班花的小衛士。
4、鼓勵學生結合平時的學習生活,或利用班隊、美術、品德與生活等學科,積極參與實踐活動,并多與同學合作、交流、分享。培養主動學習、搜集信息的能力。增長學生的植物知識,營造一種良好的班級文化氛圍。
5、以班花為榜樣,悟花品,養成好習慣,形成良好的班風、學風,爭創綠色班隊。
二、活動準備
1、老師了解學生認識學校班花的情況。事先對校園的班花樹進行仔細觀察,制作相關課件。
2、學生觀察學校園的班花,了解他們的種類名稱。收集相關班花圖片、音像資料,自制班花頭飾。
3、活動計劃:“十五個一”
找一找——班花好品質
做一做——班花明信片
說一說——班花好品質發布會
編一編——班花好品質兒歌
動一動——齊動手美化教室
亮一亮——學習班花齊倡議
評一評——好班花棒兒童
比一比——好班花棒小隊
訪一訪——我學班花變化大
播一播——學習班花快樂多
管一管——班花促自主
拍一拍——班花促自律
改一改——班花促自強
樂一樂——學習班花好習慣我能行
笑一笑——學習班花好習慣人人行
4、活動具體操作物化:
一個陣地——班級文化建設
一個標志——小班花
一首班歌——師生齊創作(請教音樂老師)
一個班徽——師生齊創作(請教美術老師)
一句班級口號——小小班花紅又紅,小朋友習慣好又好
一套操作措施——確保平時活動的開展
一張活動記載表——包括活動小結
一套系列評比方法——個人、小集體、班級
一張班花光榮榜——體現個人、小集體的評比過程
一組系列晨會班會——利用兩會進行認養活動
一張班花喜報——定期進行評比
三、活動內容及過程
(一)問一問查一查
1、師:小朋友,我們學校的`花木繁多,也有很多同學們栽植的班花,你們都認識嗎?校園內有多少花?都在校園的什么位置?對我們又有什么好處呢?(……)
2、發調查表,讓學生自由分組后展開調查。也可以通過查閱圖書、上網查詢、詢問花匠、獨立觀察等方式去了解。
全班學生分成多個活動小組,分別在校園尋找觀察班花。
設計的調查表格如附件表一:
。ǘ┱f一說
1、小組交流匯總。
2、指名講:
3、老師肯定學生的調查,進行及時的表揚與鼓勵。
4、各小組共同商量認養校園內一棵小班花,定期進行認養活動。
小班花認養活動小結記載表如附件表二:
活動后小結:如附件表三、表四
(三)夸一夸
1、花草樹木的作用可大啦!我們一起來夸一夸:
花卉可供欣賞,可以用來插花;下課時可以觀賞一下,讓眼睛、大腦得到休息。花卉為藝術家提供了作品素材;能防止污染,吸收有毒氣體,凈化空氣。另外,花卉還可以做藥材。
班花樹木全身都是寶。樹葉白天能消耗空氣中的二氧化碳,釋放新鮮氧氣。。。。。。。
2、師小結:是。“嗷ㄓ泻芏啾绢I!小朋友們知道得還真不少!
。ㄋ模┳h一議。
1、班花那么美,對人類的貢獻那么大,我們應該怎樣對待班花呢?
2、對照班花的生物特性,促養成。
如:小班花葉兒天天綠,小朋友學習日日好。
小班花不怕冷,小朋友不怕難。
小班花花兒紅,小朋友成績優。
小班花紅似火,小朋友多熱情。
活動方案 篇6
轄區各中、小學:
今年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,為更好地保障中小學生健康成長,維護校園安全穩定,現就做好“328”第二十一個全國中小學生安全教育日活動方案如下:
一、積極開展宣傳教育。
各單位把安全教育日與“社會治安綜合治理宣傳月活動”相結合,利用電子屏、宣傳欄、黑板報等,加大宣傳力度,確保取得實效。教育部于3月28日18:00--18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目,請各中小學通知學生屆時收看。
二、強化日常安全教育。
各學校結合全國中小學生安全教育日、防災減災日、消防日、交通安全日等專題教育日和學生上下學、放假前、軍訓等重要時間節點和時段,有針對性地開展防溺水、防交通事故、防火災、防地震、防爆恐、防校園傷害、防傳染病、防食物中毒等安全教育。
繼續積極組織參加第四屆全國中小學生安全知識網絡競賽活動,擴大競賽覆蓋面,增加競賽參與人數。
三、加強家校聯系,落實監護人安全責任。
溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手,要繼續做好預防溺水《致全國中小學生家長一封信》(附件)的發放準備工作。各學校先復印好《一封信》,等市教育局正式文件通知,再發放致每一位學生,及時收回《一封信》的`回執,妥善保管。
活動方案 篇7
為創建文明校園,優化校園周邊環境,維護學校正常的教學和生活秩序,預防青少年學生違法犯罪,使我校的安全文明校園創建活動再上新臺階,我校認真貫徹上級有關文件和要求,扎扎實實開展安全文明校園創建活動,特制定實施方案如下:
一、 統一思想,提高認識
學校領導班子成員要高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關文件會議精神,并結合工作實際,對照《安全文明學校標準》經常開展自查、自糾活動,找準突破口,抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執行國家關于教育的政策規定,依法辦學,重視并積極各項改革,重視學生全面發展,積極實施素質教育。
二、 廣泛宣傳,發動群眾。
1、以校會形式進行宣傳發動,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創建安全文明校園活動,群策群力,獻計獻策。
2、在校園內,以年級為單位進行集會,結合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養“自學、自理、自護、自強、自律”的好學生。
3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創優,爭做文明學生,再創文明班級。
4、利用家長學校,成立由部分家長組成的“區域創建安全文明學!毙M饣顒有〗M,讓學校周邊環境穩定,為師生創設安全的活動環境。從而增強家長參與學校管理,管好自己子女的意識,為社會穩定,學校安寧做貢獻。
三、建章立制,落實各種安全防范措施。
1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門,取締學校門前200米半徑以內的“三室一廳”,同時加強學生的思想教育工作,采取學校-家庭相結合的.辦法,利用記錄聯系本雙向交流,雙向管理。
2、加強學校安全保衛工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。
3、繼續落實門衛工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。
4、在廣大師生中,繼續開展“創雙創”活動,創文明班級、創文明學生,讓積極的思想占領學生的思想陣地,“治標”與“治本”結合,讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。
5、建立學生“心理咨詢室”,讓有心理負擔的學生能得到關懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發展。
6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,培訓校警隊,不斷增強學生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
7、加強各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網絡。
8、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱,鼓舞學生積極參與學校管理,舉報揭發不良現象及人和事。
9、校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。
10、落實教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的安全。
四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。
我校將在“雙學雙創雙爭”活動的基礎上,以上述10項措施為依托,再創安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序,優化教書育人環境,為學生創設全面發展的空間,使其有豐富的科學文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。
五、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平
1、政教處負責組織廣大師生認真學習《文明學校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學生標準》。
2、班主任負責組織學生對照標準寫出決心書和計劃。
3、組織開展“珍愛生命,關注安全”、“學會感恩,擔當責任”、“愛我中華,為國爭光”等主題教育系列活動和藝術節、讀書節年度系列活動等豐富多彩的教育活動,做到活動前有計劃,活動中有步驟,活動后有記錄。
【活動方案】相關文章:
活動方案 -方案09-20
活動方案公司團建活動方案05-17
閱讀活動方案閱讀活動方案07-18
讀書活動方案 -方案09-22
活動方案01-14
活動方案[經典]03-21
[精選]活動方案01-17
活動方案(精選)12-25
活動方案(精選)03-22
(精選)活動方案03-13