活動方案

時間：2025-05-01 10:13:22 活動方案我要投稿

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（合集）活動方案7篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

（合集）活動方案7篇

活動方案篇1

　　為進一步深入開展xx日報大學生記者暑期社會新聞實踐活動，激勵大學生記者深入基層走訪調查和創新實踐精神，特將20xx年度暑期社會新聞實踐活動有關事宜通知如下:

　　活動時間：

　　20xx年7月1日至9月10日

　　活動方式：

　　1、結合自身在暑期參加的各項社會實踐活動或在家鄉的所見所聞，通過消息、通訊、圖片、調查報告、記者手記、人物專訪、現場短新聞等形式，挖掘新聞點，采寫“接地氣”的鮮活生動報道；

　　2、xx網開辟專欄及時登載作品，優秀稿件還將有機會整理成冊、裝訂成書，投稿郵箱：xx；

　　3、鼓勵第一時間在新浪的微博上發布微報道，并@xx日報xx網或@xx日報大學生記者團；

　　4、活動結束后，將在后續開展評先表彰工作，并給予獎勵。

　　注意事項：

　　1、投稿請以附件形式添加文檔、照片，并注明學校、姓名、聯系方式等信息；

　　2、為確保本次活動的組織性和參與性，大學生記者團成員對本次活動的參與和發稿量，將作為《xx日報大學生記者團記者證》的'年檢與申領的重要考依核據；

　　3、歡迎未加入大學生記者團但有興趣的同學參與本次活動，并填交《xx日報大學生記者團會員申請表》，入團鏈接：申請入團。

　　xx日報大學生記者團

　　20xx年7月3日

活動方案篇2

　　為了展示我校學生的青春風采，提高學生們的英語綜合能力，增強同學們的自信心，增進思想交流，繁榮校園文化，我校決定舉辦第三屆英語朗誦比賽，現將具體事宜通知如下：

　　一、活動主辦單位

　　馬橋實驗小學

　　活動宗旨：

　　營造“人人讀英語”的良好氛圍

　　二、活動內容

　　活動對象

　　馬橋實驗小學三至五年級的全體學生

　　活動形式：

　　本次朗誦比賽分為預賽、決賽兩個階段（預賽由各帶班老師負責）

　　（1）初賽：以班級為單位，每班選出3-5名選手參加復賽

　　（2）決賽

　　決賽內容：

　　第一部分：

　　參賽選手選用的作品內容要求積極向上，主題不限，可選用他人優秀作品，鼓勵原創作品（相應加分），朗誦時間為3分鐘；可以以純音樂為背景，可以自帶光碟或自己配樂或他人伴奏

　　根據個人情況進行才藝表演。

　　選手的最終得分取平均分

　　比賽形式：凡進入決賽者需在12月26日前上交朗誦材料，同時注明姓名，性別，班級

　　評分標準：

　　自選內容朗誦：

　　語音語調準確自然（4分）；

　　語言流暢，富有感染力（4分）；

　　儀態整潔，端莊大方（2分）.

　　角色朗誦：

　　朗誦流利，發音標準（4分）;

　　很好的體現了角色的語氣神態和意境(4分)

　　有適當的肢體語言（2分）

　　活動時間、地點：

　　（1）報名時間：20xx年10月15-19日

　　（2）決賽：時間:20xx年10月24日下午課外活動時間

　　獎項設置（按年級）

　　一等獎兩名

　　二等獎四名，

　　三等獎六名，

　　最具人氣獎，優秀獎若干名

　　準備階段：

　　1.各班老師于20xx年10月19日前報出各班參賽名單及參賽才藝節目

　　2.各班老師于20xx年10月22日前上交朗誦材料，同時注明姓名，性別，班級，聯系方式

　　3.各班老師于20xx年10月23日前統計好本班參加活動人數。

　　4.通知參會時間：20xx年10月24日課外活動時間由各班老師帶領到比賽地點

　　5.主持及主持人稿件，節目，游戲排配由劉中華負責

　　6.會場音響布置，電腦及投影儀安裝，由魏強負責

　　7.活動整體安排，人員統計表，評分表金燕負責

　　8.評委：金燕、王小藝、魏強、金衛宗、劉曉君、谷雪、荊會賢、路起峰

　　(三)小學英語節歌唱比賽活動方案

　　一活動目的及意義

　　唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一（聽，說，讀，寫，唱）。學唱英文歌曲，不僅可以激發學生學習英語的興趣，還能幫助學生更好的'識記單詞。優美的旋律，使學生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調，連讀，失音爆破。

活動方案篇3

　　為貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，牢固樹立“生產必須安全、安全促進生產”的觀念，進一步加強我中心所轄市場的安全文化建設，營造安全氛圍，推動安全發展，切實整改和消除各種消防安全隱患，防止消防安全事故發生，提高市場經濟效益，促進市場經濟發展，根據XX市安全生產委員會《關于開展***年“安全生產月”活動的通知》（漣安委[***]10號）文件精神，結合我中心實際，特制定本活動方案。

　　一、指導思想和總體要求

　　指導思想：堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“安全生產月”活動為契機，深入開展消防安全宣傳教育活動，普及安全生產法律法規和安全知識，弘揚安全文化，樹立抓安全就是抓穩定促發展的觀念。

　　總體要求：加強消防安全宣傳，加強日常消防安全監督，集中時間、精力，對所轄市場的重點部位、關鍵部位、關鍵崗位進行排查，對存在的安全隱患和薄弱環節，進行綜合整治，切實強化責任，杜絕各類消防安全事故發生。

　　二、活動主題

　　加強意識嚴查隱患嚴防事故確保安全

　　三． 活動時間

　　***年6月1日至6月30日。

　　四、組織領導及工作職責

　　（一）、組織領導

　　成立XX市市場服務中心“安全生產月”活動領導小組，并設立組委會辦公室。

　　組長：

　　（二）、工作職責

　　組織開展“安全生產月”活動，確保活動內容落到實處，確保取得實實在在的活動效果。

　　五、活動內容

　　（一)宣傳消防安全知識

　　結合本中心各市場實際情況，制定消防安全宣傳資料，發放至各市場經營戶、消費者手中，利用懸掛橫幅、張貼消防安全用語、出板報等多種宣傳形式，開展對“安全生產月”必要性、重要性的宣傳報道，普及消防安全宣傳教育及相關消防安全法律法規，使廣大經營戶牢固樹立“消防安全，人人有責”的意識。

　　（二）加強消防安全教育培訓

　　加強干部職工、市場經營戶消防安全教育的培訓，了解國家有關消防安全法律法規和地方有關消防安全的條例，掌握相應的消防安全知識和操作技能，牢固樹立“安全第一”的思想觀念。

　　（三）增加消防安全設施投入

　　以開展“安全生產月”活動為契機，中心安排專項經費，對藍田市場的“安全出口標識”、“人員疏散指示牌”等公共安全設施進行一次全面更新，對消防設備進行一次全面檢修，對三角坪商業廣場存在的消防安全隱患，敦促業主委員會籌措專項整改資金，確保隱患整改到位。

　　（四）建立嚴格的消防安全責任制

　　建立嚴格的消防安全責任制，簽訂市場消防安全責任書。實行各區域包干責任制。領導小組組長為市場消防安全第一責任人，領導小組副組長和小組成員為市場消防安全的直接責任人，各區域負責人簽定消防安全責任書，將工作任務層層分解，明確專人負責，落實崗位安全責任制，并簽定崗位責任狀，使中心每個工作人員有 “消防安全，人人有責，時刻警惕，確保安全”的.觀念，充分發揮創建安全市場的主力軍作用。

　　（五）加強日常監控

　　各市場服務所建立專職巡邏隊對市場進行全方位的24小時不間斷監控，建立日常巡邏制度，及夜班消防安全保衛人員崗位獎罰制度。對市場的重點部位、關鍵部位進行全面排查，發現問題，果斷處置。

　　（六）實行督查通報制度

　　各市場服務所相關責任人定期向中心“安全生產月”活動領導小組報告所轄市場的消防安全進展情況，中心“安全生產月”活動領導小組定期或不定期的抽查關鍵崗位的人員落實情況與制度執行情況，督查結果進行通報并予以獎罰。

　　（七）立章建制，建立長效機制

　　為確保各項工作到位，明確各區域工作職責，出臺過硬措施。通過此次活動，標本兼治，解決我中心所轄市場存在的隱患，落實消防安全各項基礎工作，堅決杜絕各項消防安全事故發生，引導單位構建消防安全長效機制。

活動方案篇4

　　為了創建一個安全、文明、守紀、好學的和諧校園，為了增強我校學生的安全意識，樹立先進典型，弘揚校園正氣，激發學生學習熱情，提高學生的精神文明等綜合素養，讓同學們積極參與到學校管理與校園文化的建設中來，進一步了解學校近來的發展變化，辦學成果，增進師生的情感，讓同學們更加熱愛自己的學校，使我們學校成為一個環境優美，學習風氣濃厚，生活舒適的一個和諧校園，為此，校團委結合我校實際，決定在學校開展“愛我校園，和諧xx”為主題的`征文活動，具體方案如下:

　　一、征文主題:

　　1、熱愛校園:主要寫校園風貌、校園變化、師生情誼、同學友誼等。

　　2、和諧校園:主要寫我校師生安全文明禮儀的先進事跡或好人好事。

　　3、書香校園:主要寫讀書的歷程、熱愛讀書的故事。

　　二、征文時間:20xx年4月—20xx年6月。

　　三、征文細則:

　　（一）征文形式:題目自擬、體裁不限、字數不定。

　　（二）征文要求:各班上交的作品必須要主題鮮明，內容具體，積極向上，材料真實，文字流暢，情真意切。各年級各班上交的作品，注明作者的姓名，性別，班級。

　　四、獎勵辦法:

　　1、本次征文活動與我校每月的班級評估掛鉤，各班每周必須上交1篇稿子，最多3篇。否則，每缺1次扣2分。各班上交來的稿子選送至廣播站宣讀，每宣讀1篇獎給該班2分。

　　2、評選方式:由校團委組織有關老師、學生代表和學生會干部評選出優秀作品。

　　3、對上交作品多且質量高的班級將每月核計并頒發集體獎，并給該班加3分。對學生個人的作品連續3次被播讀，將對該生頒發個人榮譽獎，并給該班加2分，學校團委將定期對學生的優秀作品在宣傳欄展示，對特別優秀的作品將上傳至學校網站。

　　五、征集方式:

　　各班的作品由各班的團支書或班干部于每周一上午第3節課或每周五第3節課上交到初三辦公室劉xx老師處。

　　六、活動要求:

　　1、各班要高度重視，大力宣傳，爭取投送出高質量的文稿。

　　2、各班要以本次征文活動為契機，促進良好的班風，學風的形成。

活動方案篇5

　　一、活動時間： 20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　二、活動地點：

　　三、活動目的：

　　為了提高專賣店形象和品牌，以及知名度，提高銷售量。因現在的手機行業競爭比較激烈，故各手機同家必須提高自己的銷售量。所以，本次促銷活動可借用當天節日為主題，以“月。日”為策劃原點做出相應的促銷方案。

　　四、準備工作：

　　1、賣場內需準備好各種品牌、款式和功能的促銷機型;

　　2、詳細了解各廠家是否有促銷活動，這樣可以借用廠家促銷的機型做為亮點，可以有效的`降低成本;

　　3、銷售人員的培訓，對有針對性的機型進行特訓，以增加活動期間的銷量;

　　4、廣告媒介：宣傳單頁(a4)，店面外展版(尺寸待定)，報媒(待定);

　　五、活動內容：

　　1、投入相當一部分資金購買禮品，從禮品上吸引路過的潛在消費者;

　　2、從社會上百般尋找高水平的主持人，當路演人氣不旺時能很好的調動路人參加活動;

　　3、準備一些很簡單的關于教師的問題及游戲，使消費者看到獲得獎品的希望，從而調動顧客參與積極性;

　　4、針對消費者心理及習慣，設計一檔簡單好玩的游戲：請活動現場的各位有興趣參加的顧客進行寫短信比賽，編寫一些內容，發送至指定號碼。以最短時間編寫者為勝，并設置其獎品;

　　5、從活動策劃起至活動當天截止，做原創短信大賽，以活動主題為評選出一、二、三等獎和入圍獎;(待定)

　　6、舉行店內購機抽獎活動：購機在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎;

　　7、推出團購機型：諾基亞、三星、索尼愛立信、聯想等(機型待定)，團購條件需十人以上;

　　六、活動流程：

　　9月9日上午：

　　1、9：30分開始，鳴炮，奏樂，總經理致辭;

　　2、9：40分由主持人講開場白，宣布活動開始，由禮儀公司安排出演節目;

　　3、10：10分由模特展示本次活動的促銷機型;

　　4、10：25分由禮儀公司安排出演節目;

　　5、10：45分開始現場知識問答，并給予獎品;

　　6、10：00分由禮儀公司安排出演節目;

　　7、11：30由主持人向現場觀眾告之下午的開場時間及活動內容;

　　9月9日下午：

　　1、15：00分開始，由公司安排出演節目;

　　2、15：30分開始現場編短信比賽，并給予獎現場編短信比賽，選獲勝者并頒發獎品;

　　3、15：40分由公司安排出演節目;

　　4、16：00分開始購機抽獎;

　　5、16：20分由公司安排出演節目; 6、17：30分活動結束七、活動現場安排：

　　1、場地安排：在手機賣場門前搭建舞臺，前提是不影響店面通道。

　　2、人員的安排：每店面只安排4人，2人/班發放宣傳單頁，并引導顧客到店內購機，要求交談表達力強;現場控制人員1名，保證與禮儀公司的良好溝通;禮品保管1名，按要求指定獲獎人發放獎品;交通疏導1名，保證店面門前通道暢通。

　　3、獎品的確定：待定

　　4、經費預算：略

　　八、對活動的事前事中事后分三部分來控制，各部分應考慮到的問題：

　　1、活動前，工作人員的招聘及簡單培訓、促銷場地的預約、與其它部門的溝通協調、經費的預算申請、現場安全性問題、時間長度及時間點。

　　2、活動中，保證會場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。

　　3、活動后，對本次活動進行評估、對本次活動損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯可以借助后期的節假日再次進行促銷(如八月十五，國慶等)。

　　注：本次活動的活動流程需要和禮儀公司有良好的溝通，確定其具體時間

活動方案篇6

　　班會目的：

　　通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

　　班會準備：

　　（1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

　　（2）常見交通標志，

　　（3）學生活動前搜集的有關圖片資料，

　　（4）節目表演。

　　班會過程：

　　（1）隊會儀式

　　（2）歌曲導入，出示隊會主題

　　主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎？我愉快的答應了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向學校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》。。。。。。（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）

　　（3）討論交流

　　主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的.悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學生所搜集的資料、圖片）學生談感受。

　　主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級內的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫院里）學生討論介紹。

　　（4）認識交通標志

　　主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

　　A、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

　　B、相聲表演：《交通法規人人遵守》。

　　C、交通知識競賽。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）

　　（5）平日活動的安全

　　主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。

　　展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來）

　　A、在人多的地方或馬路上踢球，

　　B、在樓道上追逐狂打，

　　C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，

　　D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

　　E、沒有做準備活動便下水游泳，

　　F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

　　G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

　　主持人：同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢？

　　A （安全小衛士出場）安全小衛士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛？

　　它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114。。。。。。）

　　B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

　　C 表演小品《小同學得救了》。主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。

　　（6）學會自我保護

　　①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

　　A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。

　　B 多媒體展示多種畫面，學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

　　有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫院。

　　外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

　　路遇搶劫的歹徒。

　　去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。

　　遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

　　（7）防火安全

　　人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

　　A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅，以免火災。

　　B在學校打掃衛生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發火災。

　　C不論在哪發現火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

　　D發生火災以后，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。

　　E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

　　（8）設施方面的安全

　　A學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意：

　　B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發生不必要的安全事故。

　　C教室內的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。

　　D在教室內不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發生危險。

　　E要學會自護自救。

　　（9）輔導員講話。

　　（10）活動延伸：

　　A 請有關人員進行安全動員和教育。

　　B 組織學生上街進行交通安全宣傳。

活動方案篇7

　　一、指導思想 認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，扎實開展好安全宣傳教育活動，以“關愛生命、安全發展”為主題，通過宣傳教育，使全體員工牢固樹立安全第一的思想，增強自我防范意識，提高員工安全意識，為打造“平安港口”，保證員工人身和集團公司財產安全，構建平安港口提供有力保證。

　　二、活動主題

　　“關愛生命、安全發展”

　　三、活動時間（從20xx年6月1日――6月30日）

　　四、組織領導和活動形式

　　1、為加強對“安全月”工作的領導，運輸部成立“安全月”工作領導小組，由部長任組長；安全、生產、技術副部長任副組長，各部門（隊長）為組織成員。

　　安全月活動辦公室設在運輸部安全辦公室，負責安全月活動的組織實施工作，辦公室主任由運輸部主管安全部長擔任。

　　聯系電話：

　　2、活動形式

　　1）、組織人員（30人）參加集團公司舉行安全月升旗、簽字儀式。

　　2）、加大宣傳力度，強化職工安全意識，利用宣傳欄、懸掛標語等形式，廣泛宣傳消防、安全等法律規章和安全常識、提高職工安全意識和自我保護能力。讓職工牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的`思想。

　　3）、組織職工開展“安全月”安全生產知識競賽，提高職工對安全生產法、交通法、安全生產規章制度的了解，增強職工的安全意識和自我防范意識。

　　4）、倡導職工學習各工種安全操作規程，按章操作、安全行車。