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記敘文作文300字

時間:2025-05-25 08:27:22 記敘文 我要投稿
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  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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記敘文作文300字 篇1

  假期的一天,我看媽媽已經干了一天活了,累得腰酸背疼、氣喘吁吁。雖然辛苦了一天,但還剩下我的房間沒有打掃,突然我想起了媽媽曾經說過的一句話:自己的事情自己做。說干就干!

  我先把書架、學習桌和梳妝臺仔仔細細地擦干凈,小心翼翼地把舊書的書皮、書夾拆下來,當作備用,把書按照從低年級到高年級的順序分好類后,接著我開始做小標簽,把幾張正方形的彩紙裁成長方形,再在上面寫上擺放的書的類型,然后貼上膠帶粘在書架上,最后把書整齊地擺放上去。書架、學習桌和梳妝臺搞定!看著整潔的書架和潔凈的`桌面,心里美滋滋的。“咦!窗戶上的玻璃怎么那么臟呢。”于是我拿起抹布將玻璃擦濕,之后用報紙一點一點地把臟水擦干,直到沒有一點水漬為止。窗戶也OK!呵呵,看著窗明幾凈的房間我心里像吃了蜜糖一樣。

  這是我第一次做家務,通過這次勞動,讓我明白了要珍惜別人的勞動成果,還讓我明白了有付出就一定有回報的道理。

記敘文作文300字 篇2

  我的小區在惠州市上排威龍花苑。小區的花苑里種了許許多多的花草樹木。到處都是綠油油的,花香撲鼻而來,給花園里的人們帶來了無窮的歡樂。

  一進小區門,就可以看到許多棵茂盛的白玉蘭。美麗的白玉蘭長著嫩綠的葉子,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。一束束陽光透過濃密的枝葉,照射在花園的草地上,留下了一個大大的樹蔭,像一把大大的太陽傘,一些老人家、小朋友都喜歡在那里打牌、玩耍、乘涼。

  美麗的`春天來時,微風輕輕的吹著,白玉蘭伸出嫩綠的枝葉,美麗的葉子吸著美麗的春天的雨霧,在雨霧中發出“沙沙”的聲音,好像它在贊美美麗的春天的美麗。樹枝上還長出了許許多多的小花,一陣陣白玉蘭的花香隨風飄來。有些老奶奶聞到花香,情不自禁的都會摘上幾朵戴在頭發上,又好看又有花香味。

  美麗的白玉蘭一年四季都是綠油油的,偶爾無情的秋風會把白玉蘭黃澄澄的小葉子吹落到花園的草地上,一些淘氣的小朋友會把小葉子拿起來做書簽。

  我愛美麗的白玉蘭!

記敘文作文300字 篇3

  今天我去同慧上課,我興致勃勃地走進教室,抬頭一看,只見講臺上坐著的不是以前教我寫作的張老師,而是一位我不認識的老師。難道我走錯教室?我滿懷疑惑地抬頭看了看門牌。沒錯呀!媽媽對我說的是三零三。我恍然大悟,原來我們換了新老師。

  新老師很漂亮。穿著白色的連衣裙,像白雪公主。她的眼珠黑乎乎的'像兩顆黑寶石,閃閃發亮,她的鼻梁高高的,耳朵上戴著兩個蘋果型耳環,在陽光下閃閃發光。

  上課的時候老師很溫柔,總時笑瞇瞇的。講課的時候笑瞇瞇的,提問的時候也笑瞇瞇的嗎,哪怕小朋友問題回答錯了,她也會笑瞇瞇的說:“請你再想想。”

  下課的時候老師喜歡和小朋友談話說笑。還會輔導我們做作業,她輔導作業很有耐心,如果你那道題不會做,她會盡心盡力地教你,直到你會為止。

  看來一開始我擔心新老師會不會兇巴巴的想法是多余的,其實新老師又溫柔又有愛心。我喜歡我的新老師。

記敘文作文300字 篇4

  我想長大,雖然我知道大人的世界十分復雜,但我依然想做一個大人。 每當我看到媽媽把雙手放在冰涼的水里干活的時候,我的心就很痛,當提出想要為她分擔一些家務時,媽媽總是慈祥地說:“你現在的主要任務是學習,長大了再幫媽媽干吧!”我只好傷心地盼望自己快快長大!長大后,就替媽媽干活。每當看見爸爸為這個家的生活種地掙錢,我就更想快點長大!但遺憾的是,現在我還是一個不成熟的孩子呀!

  想長大的念頭越來越強烈了,看到好多事情都讓我想長大。

  當我去醫院看病時,看到穿著白大褂的醫生認真地了解病人的.病情,我就想長大,長大做一名醫生,一名只求奉獻,不求回報的醫生。穿著白大褂,拿著手術刀,在手術臺上勇敢的與病魔搏斗,挽救那些在死亡線上掙扎的病人。

  當老師辛辛苦苦地上課時,我就更想長大,長大做一名優秀的教師,拿著粉筆在黑板上瀟灑的寫字。我想我一定能教育一批國家的棟梁之才!

  雖然童年很美麗,長大的感覺也有草莓般的酸,但美好的未來更令我著迷。 我想長大!

記敘文作文300字 篇5

  今年,自己已經是三年級的學生了.可爸爸媽媽老是說自己小,說自己還不懂事呢.自己很不服氣下決心要用實際行動來證明自己長大了.

  今天中午,爸爸媽媽不在家,媽媽打電話來讓自己拿錢去飯店吃飯.自己想;自己地零用錢是買買學習用品的,怎么能拿去吃飯呢?于是自己決心自己做飯,自己拿來鍋到入一些米,接著拿來少許水洗,反復洗了幾便,覺得米已經洗干凈了,將他倒入電飯鍋里,放好水蓋好,最后插上了插座.為了節省時間,自己就把魚熱了熱.等自己做好飯,肚子已經咕咕叫了.自己趕緊拿起筷子,津津有味的吃了起來,就在這時候爸爸媽媽回來了,媽媽看見自己在吃自己煮的飯菜時,高興的.說;"自己們的晨晨長大了.

  自己多高興呀!因為自己終于用自己的行動向爸爸媽媽證明自己長大了.

記敘文作文300字 篇6

  人生是一場不問排名的奔跑!

  小時候從家里到學校有一段的路程,母親經常告訴我你要快點到學校,不要遲到。于是經常的我前腳跨出門后腳已經做好了沖向學校的準備。路上綠水嘩嘩的.在耳邊流過,野花,小伙伴們追逐嬉戲。我路過這些記憶中沒有什么特別的感受!那時候還小我所有的奔跑或許僅僅是母親的一句話“不要遲到”。于是人生的

  道路就這樣在奔跑中慢慢展開了。

  上高中的時候我經常會在學校的操場上跑上幾圈。

  我看到夕陽在我一圈一圈奔跑的時候慢慢隱沒了身影,我有時候也不禁會幻想西方有一座山,太陽就落在那山的腳下。夕陽無限好,只是近黃昏。高中的歲月里總是不可避免的回想起這樣的傷感的詩句。想象人生也許就如那一輪太陽在快速的走完一段路程!

記敘文作文300字 篇7

  春節,是新的一年的開始、第一天;春節,是辭去上一年的舊事;春節,是我們的新起點、萬事的開頭。

  再過春節時,可以點爆竹,那噼噼啪啪的.響聲是多么的喜慶、歡樂呀!爆竹不僅可以給我們帶來幾份喜慶的樣子,還可以讓我們忘掉心中的雜念和許多的陳年舊事。一到晚上人們就會拿出各家的煙花點燃,“砰、砰、砰……”一陣響,頓時,黑夜變成了白晝,煙花五顏六色、萬紫千紅、五彩繽紛的,美麗極了!

  那天還可以吃到美味的餃子。每到春節和除夕這天,媽媽就會親自動手包餃子,媽媽的手藝在全世界都有名,打遍天下無敵手,所有廚師聽了都聞風喪膽,甘拜下風。能吃到老媽包的餃子,是天下最幸福的事了!

  還可以領到許多壓歲錢,我幾乎每天晚上做夢都會夢到它們,而且早已把它們分配的井井有條,合理使用。用其中的三分之二買些書本、文具、讀本,三分之一買點吃的與玩的。非常聰明吧!

  這一天,還可以大人們給買的新衣裳,再在屋里秀一下,照著鏡子欣賞一下自己美麗、酷、帥的衣著。呵!多么帥氣的小伙子呀!

  我喜歡過春節,因為它可以給我許多的好處,真希望可以天天過春節呀!

記敘文作文300字 篇8

  同學常說我喜歡排解許多困難,包括男生對女生的“口水戰”,女生對女生的“肉搏戰”,男生對男生的“短時間冷戰”,所有的疑難雜癥,碰到愛化解問題的我,讓本班很“和平”。

  女生很容易起沖突,我們班女生就是,意見不合就開始吵,一直來找我訴苦,只能說這是女人的戰爭,炮聲連連,只好去兩邊解釋,過不久就和好,不過就有點的`不好意思,少浪費一點口水不是很好嗎?

  我們班男生感情都很好,幾乎不吵架,不過他們喜歡因為一點點小事就生氣,然后就宣告“互不相讓”,有必有為了那種芝麻小事而吵架嗎?解決辦法很簡單,只要讓他們在一起玩就好了,有時會失敗,那我真的就沒辦法了,過一天就和好,感情一定很好!

  如果是說男女生吵架,那天花板絕對會掀起來,起內哄的的口水戰!女生都是很堅持的,絕對不會供手讓人,贏的,也當然是女生,戰爭會很久,久到我忍不住想幫忙,終于爆發了,通常我會叫男生退一步,他們都乖乖去做,很想和他們說:“想認輸就舉白旗嘛!何必在那拖!”你說是不是。

  天生就愛幫忙的我,也和別人起過無數爭執,不過都要旁人化解,我又愛記仇;我又要去幫助誰了呢?大家不要吵架啦!

記敘文作文300字 篇9

  今天,媽媽帶我去爬山, 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下,我抬頭望,啊!峰頂那么高!石級那么陡直,我能爬得上去嗎?我從心底發出了疑問,媽媽看出了我的畏難情緒,就說:“孩子,上山得靠堅強和毅力,如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話,我決心要爬上去!。

  行進的步子很艱難,但是,在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬,雖然步子邁得很慢,但我堅持著,汗水浸濕了衣服,我也絲毫沒有懈怠,看著腳下繚繞的白云,更增添了我走下去的決心,終于到了山頂。放眼了望去,粉紅的.桃花金黃色的油菜花,碧綠的麥苗,就像一幅潑墨的山水畫,成群結隊的鳥兒賣弄著歌喉,似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了,媽媽說:“看見了吧,還是山上美吧,要是你不上山,你能發現它的美嗎?”我點了點頭,此刻我才真正體會到了“不經歷風雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。

  時間過得可真快,我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串,沿著一條彎彎曲曲的山路下山了,這次爬山收獲可真不小。

記敘文作文300字 篇10

  一個班級里,大事小事天天有,嘻嘻哈哈鬧翻天。

  剛下課,教室里喧鬧聲一片。我安靜地坐在座位上,寫著上課沒有寫完的幾個字。終于寫完了,下地走動走動,跟同學們聊聊天。突然,好像想起了一件事情,我馬上轉向黑板,沖向了一小塊黑板,得意地笑了笑。過了一會兒,同學們對著黑板蜂擁而上,喊的喊,拿書的拿書。這就是“搶黑板風波”。我順手拿起了黑板邊上的`一截粉筆,端起書,快速地在黑板上寫了起來。

  “嗒嗒嗒”粉筆和黑板“碰撞”發出了聲音。我轉頭看了看其他同學,個個都寫得很認真。

  終于寫完了,我抬頭看了看黑板,即工整,內容又豐富,我滿意地點了點頭,可是,總覺得哪里不對勁,是哪里嘞?在往上一看,十組居然被改成了其他組!我很氣憤,可我顧不得去找是誰干的,趕緊拿粉筆來,改了回去,正好上課了。

  后來,老師加了分,是一個不錯的分數,嘻嘻,又多了那么多分,太棒了!

  “搶黑板”已經成為了我們班不可缺少的“風景畫”了。想想看,是為了加分呢,還是為了復習和學習呢?我想,兩者都有吧!嘻嘻。

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