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企業調研報告感想

時間:2024-06-27 07:36:08 學人智庫 我要投稿
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企業調研報告感想

  企業調研報告感想第一篇:

企業調研報告感想

  因機緣巧合,學校跟本鎮的一家具生產公司合作。雖然合作過程曲折,面臨的困難重重,但嘗試合作兩年來,收到意想不到的效果。一方面,因為有了這次合作,學校就開設了家具設計與制作專業,成為本市第一家具有獨立家具專業的學校,并被市列為現代學徒制試點專業。另一方面,因為這次合作,學生就有更多機會去企業體驗與實習,從中學到很多學校里不能教給他們的知識和技能及處世方式等。而且,因為有了這個家具專業,想要跟我們學校合作的企業也越來越多,我們學校的辦學思路也越來越開闊。

  也許是名聲在外吧!本市的家具商會通過我們合作的企業有意向跟學校在“木工機械設備”方面進行合作,而我校也有這方面的意愿“我們想把學校打造成一所家具學校,把家具設計與制作作為核心專業,其他如機械、計算機、電子、商務等作為家具的衛星專業來打造。

  在雙方一拍即合的前提下,企業邀請我們到生產車間實地參觀,這樣就更有直觀的感性的認識,就會對合作意向更加明確,合作的可能性也會加大。

  今天一早帶了幾個專業老師帶著試試看的心理到現場參觀。雖然這個企業不是很大,但這個企業的老總給我們的印象很深。

  這個企業主要是做木工機械設備的,雖然現在市面上有很多做木工機械設備的廠家,但這個企業的特點是針對家具企業的特殊要求,研發出具有針對性的、更專業的家具加工設備。讓人佩服的是這位老總很有發明家的思維,了解一般家具機械設備后對這種設備進行改造、使之更個性化,更適合特殊要求的家具企業的加工與生產,所以這個企業生產的機械設備可以說是供不應求,有很多家具制作企業都上門尋求適合他們的機械設備。

  與企業和商會人員打交道,讓我們的思路更開闊,讓我們了解到現在企業需要什么樣的人才,更讓我們知道如何去教育我們的學生,如何轉變我們老師的觀念。只有老師的教育觀念轉變了,我們教育出來的學生才能更適合社會的需求,我們的學生才更快地讓自己從學生轉變成職業人。

  現在無論是學校還是社會,都是對現代年輕人有統一的詬病,認為他們的技術性不強,專業性不強,沒有吃苦耐勞的精神,沒有擔當的責任心,都只想找一份環境優越、工資一般的工作,而不愿意潛下心來好好地研究技術,拿一份高工資但環境不那么好的工作。

  從這幾年的頂崗實習就看出,現在學生的紀律觀念不強,沒有吃苦精神,而家長也因為只有一兩個小孩,就會處處護著自己的小孩子,不想讓他們吃點苦、受點罪。有時,學校好不容易幫學生聯系到了比較好的企業去實習實訓,讓他們在實際的車間去鍛煉學習,但學生、家長都不領情,不愿意到那些企業去鍛煉。有的學生迫于無奈去到企業實習了,也是身在曹營,心在漢,動不動就請假,動不動就因為拉長的一句話而無故曠工,使得企業的生產很被動。所以很多企業不愿意接收這樣的實習生,一方面沒有什么生產效益,另一方面實習學生還有很多麻煩事要處理。

  我們學校真的要反思,如何更有效地教育學生?雖然我們也每天跟學生講要有吃苦精神,要有擔當,以至于學生自己口頭都能把這些說得頭頭是道,但落實到行動時卻變成了“矮子”。也許是因為我們平時的教育形式太多,學生們已經見怪不怪了吧。所以我們平時的思想教育要多注重實際的效果,而不是急功近利地注重形式。

  這次實地參觀對企業有了更深的了解,也更深刻地感受到昨天看到的一句話“中午要多和其他人一起吃飯”,因為吃飯聊天的氛圍比較輕松,就會有更多的思想碰撞,也會有更多的思路和想法。

  認識不同的人,就會學到不同的思想,就會激發自己有更高的要求。

  企業調研報告感想第二篇:

  隨隊進入電子有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進入一個這么大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的。可是,進入電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了。或許是這里的人、事、物,這里的布局擺設使我改變吧。

  參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術產品而折服;參觀生產線,為第一次近距離觀察這些產品生產而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。終于了解到電源保護系統對我們手機的保護。終于“開竅”了不少。此外,作為國家520戶重點企業,中國500強,電子信息百強企業,這家公司不僅注重技術研發,產品生產,還很注重員工素質的培養。在參觀生產線時,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請保持車間整潔,還你我舒適環境”在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發現,在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著:“10:30-12:00,生產:330;實際生產:456。”這不就了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入。“科學管理,高效服務,不斷創新,持續發展”,“勤,誠,學,勇,和”“追求卓越,挑戰極限”這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業文化。我想,正是因為這良好的企業文化造就企業的成功。

  在電子,印象最深刻的,莫過于劉文勇主任那生動風趣的講座了。“千里之行始于足下”是在告誡我們:有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是:確定夢想-將夢想分解-行動。“職業理想具體化,隔熱設計科學化,人生夢想現實化。”,“pdca”循環模式。對于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個科學現實的職業規劃,不就是很好的指導嗎?再者,正如劉主任所說,一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。

  學習企業文化,何嘗不是一個在學習做人做事的過程?

  此次企業文化之旅,我還看到了我們企協人那種高素質的體現。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。

  我是學理科的,文筆一直不好,不會用華麗的語言來表達自己的內心感受。與其說是心得體會,不如說是茶余飯后的閑談。

  感謝電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協。謝謝大家,讓我學到了很多。

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