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關于夢想高三
關于夢想高三1
夢想是燈，照亮我們前進的方向;夢想是路，引領這我們走向人生的高處;夢想是動力，推動著我們不斷前行。所以，我們每一個人都應該擁有夢想。
一個沒有夢想的人是不完整的。擁有夢想，才會有所作為，擁有夢想，才會擁有完美的人生。新中國的領導人周恩來總理，他在少年的時候就有一個夢想，為了祖國的崛起而讀書，后來他在不斷的讀書中學習知識，成就了他偉大的人生。
夢想不是我們隨口而出的，那我們應該怎樣擁有夢想呢?
擁有夢想，首先要確定自己的夢想是什么?我們要根據自己的特點，性格去確定自己的夢想，還要充分發揮自己的優勢。夢想是一個很大的目標，我們可以給自己的夢想劃分成幾個小的階段，每個階段確定出一個小目標，從小做起，以少積多，就如同百川東流，最終會匯聚成大海。
在夢想的道路上，也許會有許許多多的艱難困苦，但是不要放棄，要堅信“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。面對困難，我們要勇往直前，不退縮，把每一次困難看作是鍛煉自己的機會，每一次解決困難的與教訓，就是我們實現夢想道路上的臺階。
俗話說“千里之行，始于足下”在你有了夢想之后就一定要付諸行動。寓言作家克雷洛夫說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著一條湍急的.河流，行動則是架在川上的橋梁”。所以只有為自己的夢想不斷努力，才能真正的實現自己的夢想。
一個人的夢想有多大，他的成就就有多大。從小有一個夢想，它會為我們指引前進的方向，鞭策著我們，像這個方向不斷的前行，而在這個過程中，我們的意志和心志都會得到極大的鍛煉，讓我們無所畏懼，勇于挑戰，走向成功。
夢想是燈塔，指引前進的方向，夢想是路標，讓我們走向成功之路。為了巨大的成就，讓我們向著夢想勇往直前吧!
關于夢想高三2
成功不是每個人都可以輕易做到的，不經歷風雨怎能見彩虹。
諾貝爾是世界上最高的獎項，它分布于醫學、科學、文學等領域。我們中國就有一位獲文學獎的人那就是莫言。在20xx年10月11日，瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾獎。
他得到這個獎也是歷經了許多的艱難萬苦的，莫言經過了無數次的失敗，最終，終于發明了炸彈，得到了成功的“果實”，這一切足以說明成功的路不好走，但“解藥”總是有的`，那就是勤奮和耐心。
這個作品包含了莫言大半生的心血和真實的感情，最終才得到這顆“閃爍的鉆石”為祖國爭了光。
他獲獎即“驚喜”又“惶恐”。“喜”是由于自己這生有幸在20xx年中獲得了諾貝爾文學獎，為家里的祖先爭了光，“惶恐”的原因是成功不是一件容易的事，弄不好這次的作品能獲獎，下一次得不到，別人會認為自己沒本事，得了一次諾貝爾獎后，驕傲自大。但在他成功的背后確實是經歷了挫折，付出了心血，花了大半生的時間才把這個獎項給弄到手的，因此意義非比尋常。
在我們的生命中，成功是每一個人都想要的結果，但有些人沒有耐心，在中途半途而廢，有些人則有耐心的刻苦地一步一步爬上勝利的高峰，獲得了屬于他的“果實”。
人永遠是宇宙中最寶貴的，生命具有無可爭辯的意義，宇宙中的一切事物，由于有了生命的存在才把國家顯得如此有意義。人的精神也是不可低視的，它使你的自身有充足的“能量”，讓你朝著成功的路直奔下去，直到終點的盡頭。
這就是一個1955年2月17日，祖籍山東的人，獲得了諾貝爾獎，為祖國爭了光的莫言。他的作品都包含著濃濃的家鄉情，使人回味無窮。
他的“通過幻覺現實主義”將民間故事、歷史與當代社會融合在一起的一句話，讓人覺得人的意義，祖國的意義之重大。
關于夢想高三3
高三的同學們：
大家好！
同學們，從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響。
高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。
他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
一千個日日夜夜，你們牢記著“我心一片磁針石，不指高考不罷休”的志向，攀登書山，暢游題海。
書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。
我們青春無限，我們壯志滿懷。
“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信，同學們經過百日拼搏，一定能超越自我，實現理想，以優異的成績向母校獻上一份厚禮！在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，迎來了一年一度的高考百日沖刺。
決戰的號角聲已經吹響，我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。
盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生，盡管我們的實力與其他學校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。
三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。
魯迅說過：“不恥最后。
即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。
”九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子！
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。
我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的.重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅” 。
我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝于千里之外。
看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”；聽，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。
蛇辭舊歲，大地處處歌勝利；馬奮新程，一中年年創輝煌！高三夢想勵志演講稿篇2
親愛的同學們：
大家好！今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。
曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。
這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂？“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。
××中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏著什么秘密？
現在“××中學之謎”已被解出。
自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。
××中學學生潛力無窮！正是由于這響亮的口號，激發了××中學學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，并創造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。
所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學學生能圓“大學夢”，我也一定可以！
李陽曾說過：“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。
的確，沒有付出，就一定沒有收獲。
“If you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。
只有這樣才能使人進步。
李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。
同學們！我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。
讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”！
關于夢想高三4
設計思路：
一、看一段高三學生學生生活的漫畫，讓學生展開討論。
二、三位學生(一位成績好但心理壓力大，一位學習很被動，一位成績上佳中等心理狀態良好)發表計劃自己對三年級的心態和計劃。
三、由老師講講有關的高三該注意的問題，同時說出同學同學們的心中的疑慮。
四、全班同學舉行簽名印和手印活動，希望從心里感受到團結就是意念力量，你們共同努力超越夢想。
活動時間：20xx.9.19班會課
活動地點：教室
活動目的：
1、讓學生有極為重要的心態對待高三
2、而使學生認識到集體的力量
活動主持：吳靜嫻
活動過程：
主持人：大家下午好!
已經不知不覺我們早已走入了高三，還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快，那時還覺得一年級還很遙遠，如今高三已然在我們眼前，我們都做好準備工作了嗎?
聽很多師哥師姐講過很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想。首先我們一起來看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個女同學為了實現自己的清華努力實現夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞)。
同學們各抒己見，講述自己的看法和想法。有同學認為這個十分值得，有同學認為沒有急迫，也有同學認為要崔華英，既要實現夢想又不能忽略了身體。
主持人：我們每個人都甚至有自己的夙愿，都有自己實現夢想的計劃。在為實現夢想的道路上難免會有磕磕碰碰，很難可以保證一路順風，高三時間很短暫我們都段希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程，今天我們請來了心理老師，看一看我們以熱烈的掌聲邀請辛老師來給我們講講高三要注意的問題，同學們心中的困惑也可以向辛傾訴。
辛老師向同學們講了一些高三階段常的.問題以及同學們要注意的事項。同學們也積極的向全校師生辛老師請教，給予從辛老師那得到正確的指導。
主持人：謝謝辛老師的指導。相信我們高三蔣立琴的每一位同學都能以最好的心態走過高三階段。相信我們整個低年級會攜手共進。大家在一起已經兩年，生活在一個五十二個人組成的大家庭中，我們深知自發性的力量，班級環境對我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字上我們的手印，青春這是我們要努力實現夢想的見證。
放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學領唱，全班合唱。
活動效果：
活動氣氛熱烈、臺上臺下發言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達成了共識，一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課躍躍欲試后學生的學習熱情高漲，心態更加平穩，自習課的紀律變的更加良好，大伙也更加注意了在學習上互相幫助。
班會點評：
本次主題班會，在班干部策劃下，組織學生充分主意展示自己的想法，妥善解決了癥結學生心中的很多問題，讓同學們的的意識到高三的學習需要良好深刻成見離不開良好的集體環境，效果明顯。本次班會，充分發揮學生的主體作用，以學生為中心，讓學生現身說法，讓學生在參與活動中見識到中主題，共同進步。老師走到了幕后，這也充分體現了現代教育的理念：老師只是學生學習的一個“助手”，學生方才是自己成長的主人。
關于夢想高三5
世界上最美麗的是什么？是色彩絢麗的彩虹；是蔚藍深幽的大海；是廣袤無垠的天空？不，都不是，世界上最美麗的是人的夢想。夢想比彩虹耿絢麗；比大海耿深沉；比天空更廣闊。夢想是每個人心中最純潔的凈土，是每個人心中最崇高的境界。
夢想如春風，在你迷茫時吹醒你昏沉的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢想似甘露，在你絕望的時候滋潤你干涸的咽喉，將汗水融化成成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢想是一粒種子，辛勤澆灌，就能花團錦簇、碩果累累。
夢想是動力，擁有夢想就能創造出奇跡。山由于有了夢想而擁有了蓬勃的.生機，有了綠意盎然的植物和呼朋引伴的動物；水由于有了夢想而擁有了勃發的活力，有了嬉戲游弋的魚兒和歡騰唱響的浪花；人由于有了夢想而擁有了多姿多彩的生活和永不言敗的毅力。通往成功的道路荊棘密布，充滿艱辛，是夢想告訴我們摔倒后要及時爬起繼續前行，風雨中要乘風破浪勇往直前。夢想讓我們看見了光明，看見了希望，讓我們有了超越自己的決心與動力。
由于有夢想，因此有了愛迪生造福人類的電燈，由于有了夢想，因此有了貝多芬的世界名曲《月光曲》；由于有了夢想，因此有了張衡的地動儀；由于有了夢想，因此有了中國的四大發明……一個人若沒有了夢想，就沒有了奮斗的目標，失去了前進的動力，如同井底之蛙，只看見巴掌大的一片天，在嘆息中生活，在絕望中掙扎，在迷茫中蹉跎歲月，沒有了夢想，就沒有了希望，沒有了朝氣和活力，孤獨、恐懼、絕望就破土而出，肆意生長，讓人喪失了斗志，隨遇而安，隨波逐流，過著做一天和尚撞一天鐘的日子，每一點打擊都會讓他措手不及，一蹶不振，終身碌碌而為。
夢想是一位高雅的仙子，她擁有純潔的眼眸，讓我們看到了未來；她擁有甜美的嗓音，告訴我們永不言敗；她擁有纖巧的雙手，指引我們前進的方向；她擁有博愛的心靈，給予我們無私的幫助。夢想是馬良的神筆，揮一揮能創造奇妙的畫境；夢想是潘多拉的寶盒，打開能展現多彩的世界。
讓我們張開雙手，放飛夢想，去創造奇跡吧。
關于夢想高三6
1、【爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績、攀蟾折桂，舍我其誰】
2、【厲兵秣馬，拼一年春夏秋冬；破釜沉舟，搏一生無怨無悔！】
3、決戰高考，改變命運。
4、拼搏高考，今生無悔；越過高三，追求卓越！
5、數年寒窗辛苦忙，一朝綻放也芬芳。今朝好比征戰場，一腔熱血滿胸腔。萬千才思心中藏，胸有成竹不用忙，文如泉涌書千行。面帶微笑出考場，金榜題名在飛揚。又到高考日，祝愿考試順利，贏得輝煌成就。
6、百煉成鋼向名校進軍；奮斗百日圓人生夢想。
7、百日沖刺戰高考，一鼓作氣創輝煌！
8、親愛的，你要努力，你想要的，要你自己給自己。
9、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
10、靠自己的不懈努力，為高考交一份滿意的答卷。
11、你的壯大，才是你身邊人的底氣。
12、【我拼我搏，付出定有回報；為復興中華，誓讀名牌大學。2008夢圓北京。】
13、【抓住今天，才能不丟失明天。】
14、勵志照亮人生，創業改變命運。
15、【用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。】
16、【壯志凌云，十載求學縱苦三伏三九無悔無怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。】
17、【含淚播種的人一定能含笑收獲。】
18、【胸有成竹進考場，先易后難答試題。】
19、你今天就要參加考試了，送你一小禮物，據說在考試當天能收到這樣一小禮物，就會考出自己滿意的成績，祝你考試好運氣啊！
20、少年立志正凌云，勤勉于學事事成。
21、【多一分努力，多一分成績。】
22、不要迷戀八班，高考后就是個傳說。
23、壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月換新天。
24、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學子嘔心瀝血想的是金榜題名。
25、夯實基礎，避短揚長。
26、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
27、金榜題名，連中三元，蟾宮折桂，出題全會，做題全對！
28、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？
29、對命運承諾，對承諾負責。
30、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
31、【博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。】
32、勇奪第一，舍我其誰。
33、有夢想什么時候都不算晚。盡管可能會失敗，但是知道自己盡力了。
34、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
35、決戰中考，改變命運！屢挫屢戰，笑傲群雄！
36、【努力是帆，理想是船，沖向彼岸，定能奪冠。】
37、處于低谷時，四面都是上坡路。
38、浸得寒暑十年苦，執筆春秋萬世名。
39、陽光不是別人給的，而是需要自己去尋找的。
40、【貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。(毛澤東改寫、】
41、【一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。】
42、熱血青春，壯志凌云，奮起拼搏，無愧自我。
43、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計劃吧。
44、【以分秒的計時沖刺高考，以人生的拼搏努力前行。】
45、十萬進士讀書人，自古名士出寒門。懸梁刺股平常事，鑿壁偷光學子心。囊螢映雪十年苦，聞雞起舞十年燈。磨劍十年即飛仙，劃破蒼穹照軒轅。高考一展平生愿，不負寒窗十年功。祝：蟾宮折桂，金榜提名！
46、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
47、【在人生旅途中沒有到達終點，我不會提前下來。】
48、不經風雨，怎見彩虹？
49、成敗是非本無定，王侯將相寧有種。臥薪嘗膽搏百日，傲視群英我稱雄。
50、把握現在、就是創造未來！
51、【努力就能成功，堅持確保勝利。】
52、高考只有一次，但求無怨無悔。
53、【你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規范？】
54、多留一點汗，少留一滴淚。
55、【再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。】
56、好男兒躊躇滿志，你將如愿；真巾幗燦爛揚眉，我要成功。
57、滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔；乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
58、人生事業的建立，不在能知，而在能行。
59、以夢為馬，不負韶華。
60、【十年寒窗百日苦練何人健步登金榜，一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。】
61、【理想+信念+反思+意志+效率=大學。高三高考勵志標語只能加油】
62、優秀和平庸的差距，往往只在于一件事。
63、【生活的悲劇性，不在于一個人輸了，而在于他差一點贏了。】
64、【勤奮踏實，誠實守信。】
65、自己的青春自己奮斗/，自己的.人生自己作主。
66、橫下一條心，堅決要出線！
67、【以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。】
68、十年寒窗，盼前程似錦，百日苦戰，誓金榜題名。
69、人人爭過600分，個個考入985校。
70、【莫讓自己困在內，打開心扉喜悅來。】
71、海闊憑魚游鯉躍龍門；天高任鳥飛鵬程萬里。
72、天才是重復次數最多的人。
73、【激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。】
74、清華北大在我腳下，二中學霸無敵天下。
75、就要考試了，希望我發短信的問候會為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦！我在這里一直衷心地支持著你，鼓勵著你，為你祝福！
76、扛得住給我扛，扛不住給我死扛。
77、青春奮斗正當時，不負韶華不負己。
78、【分分秒秒做些有益的事，每時每刻戒掉無聊的行為。】
79、總有一個人會贏，那個人為什么不能是你？
80、【笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。】
81、百日競渡，破浪展雄風。
82、【再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。】
83、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
84、【好方法事半功倍，好習慣受益終身。】
85、用汗水實現理想，用付出達成目標。
86、【高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。】
87、百日競渡，破浪展雄風。
88、你的壯大，才是你身邊人的底氣。
89、臥薪嘗膽奮戰百日瞄準重點大學；破釜沉舟吃苦三月當圓升學好夢。
90、【我流的汗水會折射出我的光芒！】
91、勤學，勤思，勤問，苦鉆！
92、【同甘共苦拼搏從此時，風雨兼程成敗在今年。】
93、【校對如仇，絕不放過一道錯題。】
94、【修身，治國，平天下】
95、【人若在，夢就在，只要做，就能行，相信自我，成功自我。】
96、【只要學不死，就往死里學】
97、【是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。】
98、【零抬頭，無聲音！】
99、【人生沒有彩排，每一個細節都是現場直播。】
100、【不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功。】
101、【自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。】
102、【靈氣勇氣朝氣三氣并存氣貫長虹，信心決心恒心三心同在心想事成。】
103、【不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝】
104、【成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。】
105、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績”、“攀蟾折桂，舍我其誰”。
106、為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！
107、【摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。】
108、【只有千錘百煉，才能成為好鋼。】
109、只要學不死，就往死里學！
110、【以平常心對待高考，用好成績回報母校！】
111、【眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。】
112、【寒窗十年苦，讀書萬卷破，今朝奮斗為何？高劍六月。】
113、精神成人，知識成才，態度成全。
114、遇難心不慌，遇易心更細。
115、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
116、我失敗了兩年，就是等一個機會，我不想證明比別人強多少，我要把我失去的奪回來。
117、【十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我！】
118、不要迷戀八班，高考后就是個傳說。
119、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。
120、不苦不累高三無味，不拼不搏高三白活。
121、【看清楚，想透徹，答準每道題。高三高考勵志標語(精品、】
122、我自信，我出色;我拼搏，我成功。
123、【態度決定一切，細節決定成敗，習慣成就人生。】
124、【太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。】
125、不達目標，誓不心甘。
126、【與其明日后悔，不如今天努力。】
127、今日浪費一分鐘，來日后悔一輩子。人不能不在歷史中表現出自己，在奮斗中嶄露出頭角！
高三高考勵志標語
127、【走過高考，前面是一片新天地。】
128、立身以立學為先，立學以讀書為本。
129、巍巍扁棟襯濯中，莘莘學子映日紅
130、【我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。】
131、【不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。】
132、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。——林則徐
133、復自己的習，讓別人緊張去吧！
134、【每個人都可以給自己快樂，縱然他是乞丐；每個人都能使自己痛苦，即便他是國王。】
135、【拼搏創造價值，努力成就未來！】
136、你要偷偷拔尖，然后驚艷所有人。
137、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
138、十載寒窗苦讀日，一朝蟾宮折桂時！
139、百日誓師，青春似火，誓奪高考，壯志沖云。
140、【成功于字里行間，飛翔在海闊天空。】
141、基礎能力，全面提升。
142、人生能有幾回搏，又是一年高考時，此時不搏何時搏?
143、【德能勤績，彰顯青春。】
144、【膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾，風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。】
145、【人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。】
146、做一題會一題，一題決定命運！
147、六十多天的煎熬，能否劈驚斬浪，做高考的弄潮兒，加油吧，少年！
148、【舍我其誰，群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒；天南海北，萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。】
149、莫找借口失敗，只找理由成功。
150、【北大清華少年心，花香鳥語春天事。】
151、珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
152、每一次發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
153、【立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。】
154、我決不為失敗找借口，我只為成功找方法。
155、火紅喜悅，掛滿一個季節。金榜題名，遠去漫漫長夜。一籌大展登云志，跬步啟風雷。十載自能弄海潮，雄風驚日月。櫛風沐雨的勞作，成長煩惱的挫折，幻化成錦繡前程，載入史冊。
156、你今天的日積月累，終會變成別人的望塵莫及。
157、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。
158、其實試卷都一個樣，我也有可能復旦北大清華。
159、想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力
160、好男兒躊躇滿志，你將如愿；真巾幗燦爛揚眉，我要成功。
161、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？
162、激情備考，科學備考。
163、【若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。(明代學者胡有仁、】
164、【不要讓今天的懈怠成為一生的痛。】
165、沒有做不成的事情，只有做不成事情的人。
166、志存高遠，心系天下。
167、十萬進士讀書人，自古名士出寒門。懸梁刺股平常事，鑿壁偷光學子心。囊螢映雪十年苦，聞雞起舞十年燈。磨劍十年即飛仙，劃破蒼穹照軒轅。高考一展平生愿，不負寒窗十年功。祝：蟾宮折桂，金榜提名！
168、【百天，夢想起航；百天，奮力一擊；百天，放飛夢想。】
169、非學無以成才，非志無以成學。
170、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標，行動一致。
171、讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
172、【分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。】
173、【你易他也易，就看誰細心；你難他也難，就看誰專心。】
174、生逢盛世當踴躍，意氣風發顯身手；胸懷壯志可凌云，才華橫溢競風流。
175、【勤學，勤思，勤問，苦鉆。】
176、我高考我自信我成功！
177、有些路，只能一個人走。
178、【在奮斗中踏上漫漫征程，于高考中書寫美麗人生。】
179、天將降大任于斯人也。
180、登高山務攻絕頂賞大雪莫畏嚴寒。
181、樂學實學，挑戰高考；勤勉向上，成就自我。
182、意氣風發，時光如梭看我少年學子六月追風去；風華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
183、立身以立學為先，立學以讀書為本。
185、【請老師放心，我是你最驕傲的學子；請父母放心，我是你們最爭氣的孩子。】
186、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
187、【有大目標，須有大動作；有大追求，須有大改變。】
188、十年磨劍，一朝登頂雄天下，六月騰飛，萬里鵬程展宏圖。
189、過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。
190、你默默堅守，要知道，未來不只是用微笑就可以戰斗，更要有真正的本領，它源于知識的追求與自我的奮斗。
191、【學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得；】
192、【我用擁有的爭取未來的。】
193、百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒。
194、【今日皆為芬芳桃李，明朝定成祖國棟梁。】
195、挑戰極限，無悔人生。奮力拼搏進取，譜寫風華篇章。
196、【曾經的苦，現在的痛，都是將來的笑顏！】
197、曾經的苦，現在的痛，都是將來的笑顏！
198、樹立凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日。
199、【拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態。】
200、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
關于夢想高三7
一、活動目標
1、通過了解他人煩惱，審視自己的所謂煩惱，重新評價自我，正確面對煩惱；
2、認識自我，以積極的生活態度正確對待成長過程中出現的煩惱、挫折等。
二、活動重點、難點：
1、正確認識、審視、評價自我，體察他人的煩惱。
2、能正確表達感受、心理和體會。
3、了解名人的成長歷程，得到啟示，激發生活的樂趣
三、活動時間：
1課時
四、活動過程
（一）、播放背景音樂《小小少年》，教師導入：人們常說“少年不識愁滋味”。在大人們的眼里，你們天真無邪、無憂無慮，是快樂的'天使。是不是這樣？
的確，這是成人的誤解。中學生正生活在孩童和成人的夾縫之中，童年的幼稚已逐漸退卻，大人們所謂的成熟離我們還太遠，于是，隨著我們的成長，心中的煩惱也就隨之而來。一旦有了煩惱，憂郁和感傷的情緒就會籠罩心頭，生活和學習也會受到影響，你是不是也有過這樣的體驗？
今天就讓我們步入綜合學習之旅，一起走進《成長的煩惱》，開展一次以“成長的煩惱”為話題的活動。
（二）、活動第一站：成長故事
1、案例分析：
案例（1）《毛毛的“痛苦”》
案例（2）《被別人嫉恨時》
2、小組討論，說說你有什么好方法來幫他們化解煩惱？推薦發言人各抒己見。
（三）、活動第二站：成長的煩惱
1、大家幫他找到了這么多化解煩惱的方法，我們回顧一下自己的煩惱，現在是不是也找到了化解的方法？你打算嘗試用哪些方法來化解自己的煩惱？
2、學生發言。
3、替朋友解脫煩惱。
4、推薦名人成長的故事。
5、歸納成煩惱類型。
6、總結解決煩惱的一些好的方法。
（四）、活動第三站：成長寄語
1、用一定的形式，為處在煩惱中的自己或朋友寫幾句贈言。
2、學生朗讀自己的句子。
3、雖然我們不可能阻止煩惱的產生，但是可以選擇以怎樣的一種心態去面對煩惱（在背景音樂中師語）：你改變不了環境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態度；你改變不了過去，但你可以改變現在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現笑容；你不可能樣樣順利，但你可以事事盡心；
（五）、結束語：（播放歌曲《陽光總在風雨后》
煩惱伴隨我們成長，見證著我們成長，成長中的我們要用一種平靜的心態去面對，過濾煩惱，驅趕心中的陰霾，讓燦爛陽光灑滿心田，因為陽光總在風雨后。
（六）、作業設計：教師補充活動安排：請同學們回家后了解爸爸媽媽、親人朋友、兄弟姐妹的煩惱，嘗試用我們今天學到的方法，為他們化解煩惱。
關于夢想高三8
每一個生命，都有自己的夢想，毛毛蟲的夢想是化成美麗的蝴蝶，花兒的夢想是綻放出絢麗的花朵，樹苗的夢想是成長為蒼勁蓬勃的大樹，雛鷹的夢想是擁抱蔚藍的天空。
夢想是黑暗中一盞燈，讓你感知到前進的方向;夢想是駕馭于浩瀚大海的帆，讓你感受到人生這片海的蒼茫;夢想是展現青春和美好的.一首歌，讓你敞開心扉，有面對明天的勇氣。
夢想，可以很渺小，可以很偉大。如果沒有夢想，生活便沒有意義。
在我的心底，也有一個夢想，那就是當一名記者。在我看來，記者是一支筆，揮舞著正義。記者是一顆明珠，點亮著人間真情，無論是酷暑嚴寒，還是風雨交加，他們依舊不畏艱難，堅守在自己平凡的崗位上，用實際行動擊碎了丑惡，鑄就了美善。
報攤上的每一份報紙，都是他們汗水的結晶，書店里的每一份雜志，都是他們辛苦的證明，電視上的每一條報道，都是他們心血的付出。攝影記者，讓歷史瞬間定格，文學記者，用書寫傳遞文明，電視記者，為時光隧道準備好精美的畫面……是記者，在報刊、音箱、熒屏的舞臺上留下了美麗的，是記者，為我們的生活增添了樂趣。
戰火紛飛，槍林彈雨的場景中，戰地記者穿梭于其中，槍炮隨時會在他們身邊炸響。他們用生命作賭注，他們用犀利的眼睛傳遞戰爭與和平的真諦。他們在艱險的境遇中，毫不畏懼地傳播出正義之聲……
我立志，我也要去做一名非凡的記者，用手中的筆來伸張正義、懲惡揚善;用手中的記錄來呼吁和平;用手中的證據捍衛一個和諧而美好的社會。
我深深的明白，夢想，要付出行動，就會變得無比精彩。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”為了我的記者夢，我要用頑強的耐力來擊敗每一次挫折;用加倍的努力來挑戰每一次的失敗。我希望，我期盼，我要用我手中的筆記錄下二十一世紀祖國的千篇萬事。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。懷揣著屬于自己的夢想，讓心靈起飛，讓夢想在歲月的海洋中揚帆起航吧!
關于夢想高三9
“夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。看著窗外淅瀝的小雨，擊打在剛突出花苞的桃花樹上。那花苞看似柔弱，但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開，露著微羞的粉色。看著陰霾的天空，它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個世界。由于此時的它明白，是這個世界讓它擁有一個綻放自我的機會，同時也給了它一個無比美妙的孕育的夢。
依稀還記得那些稚嫩的聲音，談論著他們小心翼翼的夢。二年級，剛接觸“夢”這個字。老師說：“這是世上最不真實卻是人們活在這個世上的支點，支撐著他們活下去。”“夢”大概最適合的組合，就應該是“夢想“了。由于有了夢，人們才會去想要實現。這也是人實現自我價值的過程。四年級，作文“我有一個夢想”。于是那個時候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢想，儼然一副大人模樣。那時候，我的夢想被我埋藏在心底最深的地方，我不輕易向人吐露。由于夢想很美卻容易破碎，但放在夢里很安全。那時，我會花一天的時間爬到自認為世上最巔峰的地方，只有我一個人，而世界是我的傾聽者。我大聲喊出我的夢想："我要一定成為一名優秀的老師。”這是我最初的夢想，生怕被人發現，生怕夢想破碎。
但終究夢想是會改變的。那是為什么呢？自己也說不上來。但我確實改變了，從一個唯唯諾諾，不善言語的小丫頭出落成一個能言善辯，性格開朗的姑娘家。性格開朗是別人對我的評價，由于我總是熱情待人，笑容是我的語言。沒有人知道我的轉變是經歷過無數次的挑戰心理極限。我望著鏡子里的我，努力地咧著笑。那笑真假，但不知什么時候，那笑那樣自然。于是我邁著膽怯的步伐，擠出那些別人輕易說出口的話，“你好，我叫小慧，希望我們能成為朋友”。就是這么一次次的挑戰。對的，我成為別人眼里的開心果。但人是這樣的`吧，練習能成為人的一種本能。于是，我和我的朋友們，坐在剛發芽的小樹下，談論著我們的夢想，與上次不同的是，我勇于向他們表明我的新夢想和我的斗志。”我希望成為翻譯家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一樣內向的人們述說著我的故事，希望世界多一個人能被我的微笑感染，能開朗的追求著自己的夢想。“我驕傲的述說著。不擔心別人的褒貶，更不擔心夢想會破碎。由于這一次我明白，夢想雖然是自我的，但也可以是大眾的。我不再那樣不自信，我會向世界證明，我的夢想……
此時的我深刻的體會到那句歌詞的真諦，“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會努力，才走的到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅膀”是的，我會堅持我的夢想，并用行動證明。
夢想，夢幻卻又真實。愿你我都為夢想奮斗！
關于夢想高三10
1.計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標，行動一致。
2.對命運承諾，對承諾負責。
3.清華北大在我腳下，二中學霸無敵天下。
4.百煉成鋼向名校進軍；奮斗百日圓人生夢想。
5.微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
6.志存高遠，心系天下。
7.讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計劃吧。
8.復自己的習，讓別人緊張去吧！
9.好男兒躊躇滿志，你將如愿；真巾幗燦爛揚眉，我要成功。
10.浸得寒暑十年苦，執筆春秋萬世名。
11.海闊憑魚游鯉躍龍門；天高任鳥飛鵬程萬里。
12.做一題會一題，一題決定命運！
13.遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
14.螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。
15.讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
16.用汗水實現理想，用付出達成目標。
17.每一次發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
18.為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！
19.你要偷偷拔尖，然后驚艷所有人。
20.眉毛上的汗水和眉毛下的'淚水，你必須選擇一樣！
21.人生能有幾回搏，又是一年高考時，此時不搏何時搏?
22.不經風雨，怎見彩虹？
23.理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
24.處于低谷時，四面都是上坡路。
25.遇難心不慌，遇易心更細。
26.曾經的苦，現在的痛，都是將來的笑顏！
27.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
28.火紅喜悅，掛滿一個季節。金榜題名，遠去漫漫長夜。一籌大展登云志，跬步啟風雷。十載自能弄海潮，雄風驚日月。櫛風沐雨的勞作，成長煩惱的挫折，幻化成錦繡前程，載入史冊。
29.家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學子嘔心瀝血想的是金榜題名。
30.我決不為失敗找借口，我只為成功找方法。
31.巍巍扁棟襯濯中，莘莘學子映日紅
32.高考只有一次，但求無怨無悔。
33.激情備考，科學備考。
34.以夢為馬，不負韶華。
35.多留一點汗，少留一滴淚。
36.六十多天的煎熬，能否劈驚斬浪，做高考的弄潮兒，加油吧，少年！
37.十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
38.其實試卷都一個樣，我也有可能復旦北大清華。
39.壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月換新天。
40.決戰高考，改變命運。
41.百日競渡，破浪展雄風。
42.我高考我自信我成功！
43.立身以立學為先，立學以讀書為本。
44.臥薪嘗膽奮戰百日瞄準重點大學；破釜沉舟吃苦三月當圓升學好夢。
45.把握現在、就是創造未來！
46.你的壯大，才是你身邊人的底氣。
47.不要迷戀八班，高考后就是個傳說。
48.樂學實學，挑戰高考；勤勉向上，成就自我。
49.不達目標，誓不心甘。
50.挑戰極限，無悔人生。奮力拼搏進取，譜寫風華篇章。
51.有夢想什么時候都不算晚。盡管可能會失敗，但是知道自己盡力了。
52.只要學不死，就往死里學！
53.人生事業的建立，不在能知，而在能行。
54.今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？
55.一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
56.橫下一條心，堅決要出線！
57.十載寒窗苦讀日，一朝蟾宮折桂時！
58.十萬進士讀書人，自古名士出寒門。懸梁刺股平常事，鑿壁偷光學子心。囊螢映雪十年苦，聞雞起舞十年燈。磨劍十年即飛仙，劃破蒼穹照軒轅。高考一展平生愿，不負寒窗十年功。祝：蟾宮折桂，金榜提名！
59.人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。
60.勵志照亮人生，創業改變命運。
關于夢想高三11
人人都有夢想，夢想是什么?是雛鷹展開雙翼飛向蒼天，是剛出生的海龜緩緩的駛向大海…每個人的夢想都是各不相同的，我也有自己的夢想。
追逐夢想是一條漫漫長路，唯有堅持奮斗，才能使夢想不會越來越遙遠，無論結果怎樣，只要你想起自己奮斗過，拼搏過，為夢想努力過，即使失敗了，你也不會覺得后悔。路遙說過“生活不能等別人來安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不妄在這個世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，就不會玩世不恭，同時也給人注入了一種強大的內在力量。”
不要太在意別人對自己夢想的看法，始終堅持自己的夢想，執著追求就能夠成功。我們都崇拜偉人，他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻，他們對夢想和生活的態度深深感染了我們。
喬丹高中時候被籃球隊的教練說不適合打籃球，通過執著的追求最后成為了NBA歷無比神奇帶著六枚總冠軍戒指的跑龍套出身的飛人。愛迪生，被老師說成是低能兒的人類歷最偉大的發明家，只上過三個月學，后來全靠自己賺錢買試驗品和自學獲得試驗條件，他執著的追求，但直到21歲時還一事無成。后來由普通印刷機起家，開始了偉大的發明之路……
世上有許多人對自己的.夢想半途而廢，結果度過了自己短暫平凡的一生，為何生在同一個世界，吃著同樣的食物，人的成就會如此不同?其實放眼望去你會發現，其實每個偉人都有著不平凡的夢，并為此努力拼搏著，有的都是一個夢想和一個執著的品格。慢慢的你會發現，成功也是一件不難的事。沒錯，就是這么容易，只要你努力的拼搏了。這就是夢想的力量。追逐夢想，永不放棄。
追逐夢想，是為了遠方勝利的曙光，是為了能看到更美好的為未來，無論何時，人都要有夢想，這是活下去的動力。今天你可能只是一顆小樹苗，但假若你堅忍不拔努力成長，努力吸收大自然的氣息，不畏風吹雨打，將來你就會成為蒼天大樹造福人類。今天你可能只是一條不為人知的小溪，但只要你鍥而不舍，終有一天匯入大海……我常對自己說，擁有夢想不難，但要實現夢想并非易事，所以讓我們插上翅膀，心懷夢想，飛向夢想的藍天，努力的去追逐吧!
關于夢想高三12
每人都應有只屬于自己的夢想。
夢想卻屬于每一個人。
它沒有分別，不分好壞高低貴賤。
有人認為，為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句：但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發，那么夢想終能實現。
有人說：，《老人與海》中的老人很愚蠢，一個人孤獨地同鯊魚搏斗，最終卻拖回了魚骨，一無所獲。而我卻認為老人是一個智者，他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧，
卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個夢想：發明更多實用的東西，為人類造福。于是，他的人生有了方向，他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在
追逐夢想。
屈原也有一個夢想：要使自己的祖國更強大，不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節的寫照，更是他追逐夢想的勇氣與實
現夢想的決心。
世人大多都碌碌無為，度過了短暫的一生，成為偉人的屈指可數。為何生在同一個世界，吃著同樣的糧食，處在同一個年代，人的成就卻如此的不同?放眼望去，你會發現，其實每一位
偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?
是使祖國強大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么，每個偉人都為著自己的夢想而奮斗，從未想過放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。
噢，原來做一個偉大的人是如此的`容易!
沒錯，就這么容易。
這就是夢想的力量。追逐夢想，永不放棄!
老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個夏天來歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能夠讓它孤獨地生活十八年?最后
得出答案：是夢想，是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它，度過了孤單偉大的一生!
不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子，用一生的時間去播種，在最后一刻去收獲。你會發現，你的一生，其實很精彩、很充實!
在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量，這，也許就是人生的味道吧。
去吧!帶著夢想出發，伴著希望起航……
關于夢想高三13
田稻中學，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園！在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園里度過三年的時間了，在這里，我追求著我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中，我驚奇地發現。這里已經成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……
徜徉在田稻中學，依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用淵博的'知識給我講授著生命的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅。語文老師的睿智；數學老師的敏銳；英語老師的幽默；音樂老師的優雅……這一切的一切都激勵著我們學習。而學校也很重視學習，為了讓大家有更融洽的學習氛圍，學校每個月都要進行教學反饋，去真正的了解我們所關注的問題，來幫助我們解決學習上的難題……
田稻中學像位無私的母親，哺育著著莘莘的學子，國家棟梁。我們在母親的襁褓里，邀游于知識的海洋中，研究學問之真，探求生命之理，我們在潛移默化中接受“母親”的給予，一步步踏上光明之路。有了她，我們擁有一片屬于自己的天地，發揚個性；有了她，我們明白友誼的珍貴，勝于千金；有了她，我們體驗到了努力的汗水，拼搏的勇氣；更因為她，我們譜寫出一首首生命的贊歌。
我想我們應該用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣與生機！把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想！
讓我們帶著年輕與夢想起飛，祝福田稻中學！而當你在多年之后再回首時，會發現這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校……
關于夢想高三14
1.不要迷戀八班，高考后就是個傳說。
2.靠自己的不懈努力，為高考交一份滿意的答卷。
3.勤學，勤思，勤問，苦鉆！
4.有些路，只能一個人走。
5.扛得住給我扛，扛不住給我死扛。
6.陽光不是別人給的，而是需要自己去尋找的。
7.少年立志正凌云，勤勉于學事事成。
8.十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
9.我失敗了兩年，就是等一個機會，我不想證明比別人強多少，我要把我失去的`奪回來。
10.人人爭過600分，個個考入985校。
11.基礎能力，全面提升。
12.意氣風發，時光如梭看我少年學子六月追風去；風華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
13.你的壯大，才是你身邊人的底氣。
14.十萬進士讀書人，自古名士出寒門。懸梁刺股平常事，鑿壁偷光學子心。囊螢映雪十年苦，聞雞起舞十年燈。磨劍十年即飛仙，劃破蒼穹照軒轅。高考一展平生愿，不負寒窗十年功。祝：蟾宮折桂，金榜提名！
15.百日誓師，青春似火，誓奪高考，壯志沖云。
16.數年寒窗辛苦忙，一朝綻放也芬芳。今朝好比征戰場，一腔熱血滿胸腔。萬千才思心中藏，胸有成竹不用忙，文如泉涌書千行。面帶微笑出考場，金榜題名在飛揚。又到高考日，祝愿考試順利，贏得輝煌成就。
17.我自信，我出色;我拼搏，我成功。
18.非學無以成才，非志無以成學。
19.金榜題名，連中三元，蟾宮折桂，出題全會，做題全對！
20.沒有做不成的事情，只有做不成事情的人。
關于夢想高三15
班會目標：
1、明確目標是成功的可以保證，只有站得高，才能望得遠;要心存高遠，立志超越，從哲學思想上戰勝自己。
2、人人奮勇，奮起直追，滿懷信心六期迎接期期末目標檢測。
班會重點：從思想上積極要求進步，為期末首要目標檢測做好準備。
班會準備：有關的名人名言，典型的人物事例。
活動過程：
一、
談話導入，進入情境。航船破浪前進，是因為有辨識方向的羅盤;列車奔馳千里，是因為路軌有引導它前行的鐵軌;航行中，風雨也許會把帆撕碎，但是永遠撕不碎的是人的理想。受用就是人生航船的羅盤，就是人生列車的橋面。鷹可能出現有時比雞飛得低，但是雞卻從今以后飛不到鷹那么高。同學們，我們正是天真爛漫，我們正在人生的里程上飛奔，你想飛得更高嗎?(板書：我想飛得更高)
二、 思想教育，鼓舞斗志。
①有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
②與其當知足烏鴉，莫如當一次雄鷹。
③雄心志四海，萬里望風塵。
④有志者自有千方百計，無志者只有千難萬險。
⑤山鷹絕不會荒郊野外把巢穴構筑在屋檐下。
2、經典小故事。(請3名同學演講)
① 朱元璋當皇帝后，多次微服出巡。有一次，他出巡回來，到金陵郊外一個渡口等船渡江，正舉人遇上一群來金陵參加進士考試的'舉子也在候船。
這里的風景非常壯麗，萬里珠江滾滾東流，蒼茫的甘泉似虎踞龍盤，偌大的采石磯背靠于江岸。一個年輕舉子凝視著眼前窗前的景色，脫口吟道：采石磯兮一秤砣
舉子們哭了都一致稱贊。 朱元璋聽后卻冷笑一聲道：“這個詞組的氣魄是很大的，但恐怕后難為繼在啊!”
大家聽了后一想，不錯，偌大一座采石磯僅僅是一個秤砣，那么，秤桿、秤鉤又是什么呢?縱使有了這么大點的秤，又去秤什么呢?……大家面面相覷，不知如何是好。
朱元璋見狀大笑，說道：“待我試續一下，好嗎?”說完，高聲朗誦起來： 采石磯兮一秤砣， 長虹作桿又如何? 天邊彎月是鉤掛， 稱我江山有幾多。
果然厲害，竟把江山稱為己物，舉子們一排排目瞪口呆，不知這位先生是夫基。朱元璋的豪邁、自信讓舉子們汗顏。
做任何事，最不能缺乏的就是堅毅，丟掉了自信，也就撕到了繼續前進繼續前進的熱情!別人能做到的，為什么我們不能做到?給自己一個去行使信念的機會，你就能做到!
②黎錦熙是我國的國學大師。民國尖尖十年他在湖南辦報，當時幫他手抄那時文稿的有三個人。第一個抄寫員沉默寡言，只是老老實實地抄寫文稿，錯字、別字也照抄不誤，后來這個人因一直默默無聞。第二個復本則非常認真，對每份文稿都先進行認真仔細地檢查然后才抄寫，遇到錯字、病句都要改正過來。后來，這個抄寫員寫了一首歌詞，經聶耳譜曲后命名為《義勇軍進行曲》，他就是田漢。第三個王軍則與眾不同，他也仔細看看每份文稿，但他只抄與自己意見相符的文稿，對那些意見不同的文稿則隨手扔掉，一句話也不抄。后來，這個人建立了以《義勇軍進行曲》為國歌的中華人民共和國。他就是毛澤東。
③化學家李比希讀小學時，校長曾向他提問，問他長大后才的打算，他大聲說：“我想成為一名化學家。”他的話引起了班上學生師生的大笑。他立下德行后百折不撓，努力奮斗，后來終于成為一名植物學家。3、議一議。從三位同學講述的故事中，你明白了哪些道理?(學生各抒己見)
4、教師及時小結。
是的，無限風光在險峰，我們應該心存高遠，勇于上山困難之山，做生活中的勇者!
三、 明確任務，奮勇爭先。
本周主要任務是迎接無腺目標檢測。
1、下述光有理想目標而無具體行動是不會取得成功的，想一想，最近的時間你打算如何度過?(舉手發言)
2、典型學生發言：許瑩(簡單介紹自己的成功經驗)
3、班主任提幾點建議：
①充分利用好一切可利用的時間，不浪費大好時光。
②進入緊張的學習狀態，從學習狀態可以預知檢測結果。
③作業是鞏固課堂所學內容信息內容的技術手段。要及時完成作業，課代表要填好作業上交記錄。
④數學題要勤做，進入深度學習初始狀態，把學習當作一種樂趣。
⑤學校的各項常規要嚴格遵守，杜絕一切可恥的言行，讓優秀有望成為一種習慣，每做一件事，盡量做到極致。
(重點提醒：不遲到，不無故曠課，課前做好準備工作，預備鈴響后就要保有安靜，按承諾佩戴學生證，背上書包上學，帶作業回家，值日生打掃要及時，注意室內和樓梯處與的衛生保潔，規范使用自行車上貼，禁帶零食和其它違禁物品禁帶進教室，保護好良好的學習環境等。)
⑥學無止境，永遠要有追求前提條件。
四、 總結情況，給以鼓勵。
好成績的取得不拿下在于你聰不聰慧，而在于你有沒有努力。希望每位同學能明確首要目標，努力戰勝自我，超越自我，在自己的一片天空中飛得更高、更遠。父母養育辛苦，報恩唯有苦讀!
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