搭積木作文（通用22篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的搭積木作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　搭積木作文 1

　　那天，爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子里倒出來，大聲宣布：“搭積木比賽，現在開始！”我們迅速行動。

　　我先在最底下擺放一塊積木，然后就一個一個向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木，再四個四個向上搭。很快，我就領先了，我一邊搭一邊歡呼：“我贏了，我贏了！”搭上最后一塊積木，我手舞足蹈，跑向陽臺向窗外看，天多么藍啊，萬里無云，陽光明媚，地是那么綠，綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時，我搭的長長的蛇形建筑像困了似的扭動著身子倒了下來，而爸爸搭的卻堅實無比。我傷心地哭了。

　　爸爸說：“不要難過，你這叫欲速則不達，見小利則大事不成。費點功夫把底子搭結實了，看來像是慢了，但可以搭得更結實，跟那種基礎不牢，很快就倒的比起來，其實這是快呀！”我眨巴眨巴眼睛，似懂非懂地看著爸爸，把散落的積木像爸爸那樣重新搭一遍，果然又結實又壯觀。漸漸地我找到了技巧，并真正贏得了比賽。

　　通過這件事，我懂得了“欲速則不達，見小利則事不成”的.道理。搭積木是這樣，其實，我們生活中的很多事不也如此嗎？

　　搭積木作文 2

　　一天，我在玩搭積木。我取出積木，就準備搭一座“城堡”了。

　　一開始，我放了幾根長方形的積木當底基，有擺了三到四根圓柱體當柱子。接著，又用長方體做“房梁”，三角形做屋頂。慢慢地，一座好看的城堡塔好了！我在門前放了幾個小人，然后手舞足蹈地唱：“我的城堡搭好了，搭好了，搭好了……”結果呢，在我手舞足蹈地同時，我不小心碰了一下底基，底基動了。倒霉我沮喪地想，底基動了，上面的還能安全碼？果然，不出我所料，不到三秒鐘，整個城堡“夷為平地”。我一屁股坐在了地上。

　　憑著我那堅強的毅力，我又重新塔了一次。這次仍然是像上次塔城堡一樣，只有一個地方不同。因為我用半圓形做屋頂了，上次是用三角形做的。到最后，我吸取了前一次的教訓，靜心觀賞，不再手舞足蹈。突然，黑影一閃，老妹以迅雷不及掩耳的.速度，像龍卷風一般，把我的屋頂拿掉了，又踢了一腳，是我的城堡轟隆一聲，迅速地倒塌了。

　　我喜歡塔積木，但我不會再手舞足蹈，碰到底基，也不希望那個小baby破壞者來我這兒搗亂。

　　搭積木作文 3

　　星期四，我和爸爸一起搭積木玩。我們先搭了一個鳥巢，之后我們又做了一個兔子窩，還做了一個自動喂魚的裝置，最后還做了一個花瓶。

　　我最想說的是自動喂魚，因為它既能干事情又有樂趣。我要開始說了，首先要準備的材料是一個小蓋子，深度大約三厘米，第二個是軟的鐵絲，第三個是尺子，第四個是積木。

　　材料我們準備完事了，我們現在要擺積木了。先安裝上小汽車，再擺上積木，延伸到紅色圓柱體的時候，一個機關就會啟動紅色的`長方形，下壓尺子的一端就會起來，我和爸爸已經把軟的鐵絲挽好了，也做過實驗了，再把小蓋子里放上魚食就完成了。

　　我對爸爸說：“現在實驗開始吧。”爸爸說：“好啊！”我們開始了，我按下了電動汽車的按鈕，小汽車飛撞出去，撞到積木之后，積木延伸到紅色圓柱體……最后試驗成功了！魚食成功的放入魚缸里了！我和爸爸都很高興！我還以為我和爸爸都沒有做好，或者一個細節沒有完成，或者一個環節沒有成功，沒想到一點也沒有失誤！我真得好開心呀！爸爸也是！

　　我想，這個游戲可以開發智力，也可以在實驗中感受實踐的快樂！

　　搭積木作文 4

　　今天，我搭了一個積木模型。下面，我來描繪一下吧！

　　今天我搭的這個積木是自由拼裝的，如果是按圖拼裝會更困難些，待會兒我再給大家介紹一下吧！

　　搭積木時有幾點需要注意：第一，拼裝其他配件要仔細，不要弄錯了；第二,要把基本圖型拼好；第三，拼裝配件到積木上是要注意。

　　大家來聽聽我是怎么搭的吧：第一，把基本圖型拼好，可以自由拼裝，也可以按圖拼裝；第二，拼好其他配件；第三，把配件拼裝到搭好的積木上。

　　我搭的圖形是“凸”形的。

　　第二天，我按照圖上拼了一個“L”型的積木模型。拼法以及要注意的.地方都一樣，但有一點，要提醒大家，就是：要拼正方體等都要把下面一層是空的。

　　搭積木可以提高我們的智力，我建議大家多搭積木，但是在作業完成后喲！

　　搭積木作文 5

　　最近，爸爸給我買了一盒積木，可以拼成一架飛機，還有說明書呢！

　　第一天晚上，我心血來潮地把機身拼了一半，還把里面的設施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前后搖擺；一般頭等艙的.桌椅就不能搖動啦，不過已經夠好的了！看看人家——連個桌子都沒有，那是普通座位。最精致的是機尾：食品柜、小水池、小柜子、滅火器……連水龍頭都標上了紅熱藍冷的小點點。

　　第二天早上，我看見說明書上有內部的圖片，一位乘客桌上放著兩塊面包，手里拿著刀叉，好像要美美的吃一頓；還有空中小姐拿著盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了，趕緊動手開始一塊一塊，照著圖紙，認認真真地搭起來！

　　一架飛機很快地出現在我的眼前，藍白機身，就象我們在機場看到的大飛機一樣。透過窗戶，便可以看見：頭等艙里的乘客桌上放著面包，正準備吃呢；一個人手拎提包，好像剛要坐下去；空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機的內部裝飾真是做得好精致啊！

　　這時，我感到非常開心，這便是成就感。當做完一件事后，你會變得很開心，因為你做好了一件事。就像現在的我，寫完了作文，我也會覺得很高興，因為我努力了，我完成了！

　　搭積木作文 6

　　塔積木可以鍛煉我們的動手能力和想象力，所以在我們小的時候，不管是在家里還是在幼兒園里，都會玩塔積木的游戲，從游戲中提高我們的能力，真可謂是一舉兩得呀！

　　搭積木不但是我們小孩子喜歡玩，就連大人都喜歡玩，因為積木能搭出一些以前見都沒見過的`東西，還能搭出自己想象的東西，隨手搭一個，就是一個玩具。積木可以搭成飛機，機器人，房子，汽車，等等等等，說也說不完。

　　有一天，弟弟正在搭積木，我則在一旁觀看，大概過了十來分鐘吧！弟弟興奮地說：”我搭好了！”我和爸爸聞聲轉過頭去，呀！弟弟搭了一架飛機，飛機大多數的部分是藍色的，還有粉紅色和金黃色，最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的飛機很想真的飛機，停在椅子上，威風凜凜的，好象隨時準備出發似的。

　　看著弟弟搭的小飛機，我像與弟弟來一場積木大比拼，隨著一聲開始，我和弟弟挑選著各自要用的材料，正當我要去拿一塊主要材料時，弟弟也要用，我只好拿別的積木來用，十分鐘后，“裁判”宣布比賽結束，最后的結果是我勝出了，弟弟失敗，但是弟弟任舊不認輸，我只好又與他再賽了一場，這次我故意慢了下來，讓弟弟贏了，弟弟高興的活蹦亂跳，我看著他笑了！

　　搭積木作文 7

　　我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車、打球……。其中我最喜歡的課余生活是搭積木。

　　來說說拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。 我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車……。

　　每次拼斗玩具一進我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進其他的`玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上4個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。

　　拼斗積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！ 搭積木給我的學習和生活帶來無窮的樂趣。

　　搭積木作文 8

　　今天晚上，爸爸媽媽都不在，就我和奶奶在家里。我作業都做完了，鋼琴也彈好了，就玩起了積木。

　　我先搭了多米諾骨牌。搭了很長很長的一段，然后輕輕地碰下第一個，接著后面的`積木便跟著一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩，我一連搭了好幾次。

　　然后我又搭了條“公路”。搭完后，我找來一輛小汽車在上面開，“公路”上設有很多機關，小汽車好不容易才開完了這條“公路”呢。

　　我想了一下，又搭起了房子。房子搭得很高，可能稍微碰一下就會轟然倒塌。我用小汽車去撞房子，房子馬上就倒了。

　　接著，我又搭起了飛機跑道，搭了很久才搭完，因為飛機跑道可是很長的。我拿來一架飛機，在跑道上滑翔，不過飛機開的時候積木總會散開。我試了一次又一次，可是好像越搭跑道越不耐用。

　　正在我有些煩躁的時候，奶奶在一旁說：“時間不早了，該洗洗睡覺了。”我趕緊把積木整理完畢。

　　搭積木真有趣！

　　搭積木作文 9

　　人生的往事如同一片片秋天的楓葉，數之不盡，拾起一片，即使人回味無窮。在記憶中，小時，一件小事一直在激勵著我前進。

　　那是我八歲時一個晴朗的周末，在母親的催促下，我去外婆家陪表弟玩，那天，積木給予了我非同一般的啟示。

　　來到外婆家時，表弟正在與一個鄰居的孩子玩積木，顯然他們沒有注意到我。我在他們身后的'椅子坐下，看著他們喜氣洋洋地玩著，后來，他們搭起了“積木房”，搭了倒，倒了搭，我本想去幫他們，但馬上改變了主意，想看看他們會怎樣來解決。他們仍是堅持不懈，過了好一段時間，耳邊突然響起了，一個喜悅的聲音：“成功嘍！成功嘍！”原來他們原先是地基打不穩，才導致“積木房”穩定不了。

　　因此，我陷入了沉思：地基打不穩，房子自然不牢固。學習不也是這樣嗎？學習也需打好基礎，堅持不懈，方能成功。就如荀子所說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”

　　隨后，我又跟表弟和他的朋友打了聲招呼，與他們一起玩了起來。

　　這件事過去四年了，十二歲的我對這件事仍沒有淡忘，在我學習遇到困難時，我總會回想起這事，它時刻提醒我堅持與基礎的重要。

　　搭積木作文 10

　　我二年級的時候，爸爸給我買回來了一箱樂高積木，我愛不釋手，迫不及待的打開了箱子的蓋，按著說明書上的高樓大廈聚精會神的'拼裝起來，可是時間長了，漸漸地……。

　　我感覺我按著說明書上的高樓大廈漸漸地拼裝膩了，我想用自己的想法來拼裝高樓大廈，我琢磨了好長時間，甚至想盡了我見過的所有的高樓大廈的樣子，終于想出來了，我先搭地基，不是說：“地基不牢，怎能蓋得了高樓？”我先拿出最大的四塊積木，圍成一個正方形，然后把正方形的里面填滿，在往上蓋一層用四塊中形的積木的地基，就開始蓋樓了，我先蓋底下進去的門，然后開始往上搭，一層、兩層、三層、四層……我的材料也越來越少，最后，我用一塊三角形搭了個屋頂，數一數，我一共搭了三十層。我自己想的高樓大廈居然蓋成了，并且比說明書上的高樓大廈更加雄偉，很有氣派，我高興的一蹦三尺高。

　　我感覺，只要細心觀察，多多思考，善于動腦，夢想就能實現。

　　搭積木作文 11

　　我的`課余生活豐富多彩，包括積木，騎自行車，打球。先說積木。是一種以小零件為主的玩具。那些部位有很多凸起，也有很多凹陷。把這兩個部分連在一起就行了。

　　從小就特別喜歡這種玩具。我媽給我買了很多，飛機，汽車，軍事基地，火箭，大炮，基地戰車。

　　每次有格斗玩具進我房間，我都會先按照圖紙拼起來。享受幾天后，我會把它打碎，把零件混合成其他玩具零件。就這樣，我把各個部分混在一起，然后按照自己的想象拼東西。我拼寫過飛機、機器人、火箭、船只、汽車、軍事基地.比如我先拼一個底盤，再拼汽車的車窗、方向盤、車門，最后拼四個輪子，一輛車就完了。這輛車還可以在地上跑來跑去，但是很好玩。

　　爭取積木很好玩。我還是喜歡拼積木！

　　搭積木作文 12

　　期中考試快到了，媽媽叫我做一張數學綜合練習測試題，卷子里我錯了許多題目尤其是筆算，第二次訂正時我卻全部正確，媽媽問我“文文，你怎么錯這么多但是為什么第二次的訂正卻是全對呢？”我不耐煩地打斷媽媽的話，說：“就錯了一些筆算，那是因為我太粗心有什么大驚小怪，再說以后都是用計算器了。”媽媽只是笑了笑沒再說話，只是讓我把習題中的錯誤訂正完。

　　訂正完習題，媽媽沖我招招手說：“文文，今天我們玩一個兒時玩過的游戲吧！這個游戲的名字叫搭積木。”媽媽變魔術似的'從儲藏室里拿出一盒整齊的積木，說：“文文，今天我們母女倆來比比誰打的高。”我高興得點點了頭。

　　我來到客廳饒有興趣地搭起積木，我為了搭高一點，每層只放1個正方體，搭了差不多高時，我看看媽媽，媽媽才把積木平平整整地碼了一層，我興奮地說：“媽媽，你真慢，你看，我已經打了好多層，我搭得又快又漂亮，這次我贏定了。”沒等我說完。積木“嘩啦”一聲倒了，我看見媽媽搭得并不高，我不服輸，重新搭過，很快我有超過了媽媽的高度，我吁了一口氣，還沒吁完就又倒了，我偷偷瞟了媽媽一眼，媽媽穩扎穩打，已經出有成果，我連忙學著媽媽的戰術，又開始搭了起來。

　　看著我和媽媽搭的積木，媽媽語重心長地說：“搭積木好比現在的學習，只有基礎扎實，才能攻打下一層，我看了看積木，紅著臉地說：“媽媽，我知道了。”

　　是的，高樓大廈平地起，只有扎實的基礎，才能在長久的學習之路上越走越遠。

　　搭積木作文 13

　　我最感興趣的一件事是搭積木。它伴隨我度過了美好的童年時代，使我懂得了許多先前不知道的事，增添了生活的歡樂。

　　記得有一次我過生日，秦阿姨送給我一盒積木，我像得到了寶貝似的，連忙把它打開。啊，真美!那一塊塊紅紅綠綠、奇形怪狀的積木，仿佛都在向我招手：“快!快!咱倆一起玩吧!”我把它請進房里，玩得可真痛快!從此我和積木成了好朋友，它時常在我的枕邊出現，時常使我進人美好的幻想之中。

　　一天，我津津有味地看著《科學畫報》。畫頁上面有高樓大廈，還有別具一格的古代建筑。我想：我要能進去看看該多好啊!嗨，有了!積木能使我“進去”。我馬上就拿出我的積木搭了起來。我把畫有“天女下凡”的積木放在里面，當做內壁，屋頂是尖的.，我就用三角形的積木來搭，并用圓而細短的積木當瓦用。搭成后，我左看右看，覺得還缺少點什么。噢!想起來了，還差一個門。于是，我又用雕著精致花紋的積木搭了一個古色古香、拱形的門。再一看，簡直和真的沒有什么兩樣。我高興得眉飛色舞，手舞足蹈，大聲喊著：“搭成啰!搭成嘍!”我的話把小伙伴們都吸引過來了，他們好奇地看著我，又看看“宮殿”，也跟著跳起來、喊起來。搭積木給了我多少樂趣呀!

　　歲月流逝，我漸漸長大了，走進了一個更廣闊的天地，積木再也不能引起我多少興趣了。但是，每當我走過百貨商店玩具柜的時候，我仍然會不由自主地多看幾眼那些五顏六色的積木。

　　我想，什么時候我一定要再次好好地玩搭積木。

　　搭積木作文 14

　　在我金色童年的記憶里，發生過許許多多的趣事，其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事，這件事雖然已經過去很久了，但至今還令我記憶猶新。

　　那天，我約了劉辛航來我家搭積木。不一會兒，劉辛航就興沖沖地帶著積木來到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。

　　首先，我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相。看著積木要搭成功的`樣子，我倆高興極了。可搭到最后一塊積木時，不料一個不祥之兆突然降臨，仿佛有什么在故意搗蛋似的，積木堡壘好像要倒塌了。

　　正當我非常擔心的時候，我順手往上一搭，整個積木堡壘就瞬間倒塌了，我和劉辛航也瞬間崩潰了，我目瞪口呆地看著眼前的這一切，什么話也沒有說。

　　媽媽看見了對我們說“搭積木跟蓋房子一樣，首先要搭好地基，否則，即使是天才也搭不成功。學習也一樣，如果不打好基礎，學什么東西也學不好。不然，世界上沒有后悔藥吃噢！”聽了媽媽的話，我們感到羞愧萬分，連連點頭，并說：“知道了，知道了，我們今后一定會注意的，而且會把您的話牢記在心上。”

　　接著。我和劉辛航按照媽媽的話，又開始重新搭起了積木堡壘。這次，我們首先打好地基，經過一番努力之后，一座嶄新的積木堡展現在了我們的面前，我倆高興得又是蹦啊又是跳啊！

　　經過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事，都要先打好基礎，否則，什么事都做不好。

　　搭積木作文 15

　　今天我還有特別有趣的課，是韋哲樂高的積木課。

　　今天我搭的.主題是“手推車”。首先，我拿了幾塊長長的積木拼起來作為底板，然后裝上輪子，車子就能推了，可是你以為這樣就做完了嗎？不對，還缺支撐結構和圍合結構呢！另外，老師還讓我用交叉結構搭建了車廂，我一圈一圈地搭起來，車廂里就能放很多東西了，我放了很多貨物，推來推去，又把貨物全部倒出來，就這樣放進去又拿出來，玩得不亦樂乎。

　　搭積木作文 16

　　相信每一個人都搭過積木吧，雖然每一塊組成的部分都只是單調而缺乏色彩的立方體，但一經組合與位置的變化，便有了多彩的顏色與賞心悅目的造型。

　　社會正是如此，組成的每一個成員也許有著乏味的人生經歷和并不引人注目的生活背景，但一旦融匯到了一起，彼此開始熟悉與溝通、交流與認識，共同的合作便會構造出一幅驚世的奇作。

　　每個人都是獨一無二的，但同時每個人都是有缺憾的，我們都需要別人多余的那塊木頭，來填補自身的那個缺口。

　　搭積木很簡單，有最底層的基石來站穩腳跟，也有最高處獨領風騷的那塊頂木畫龍點睛。而社會也是相同的，也許你是底層的基石，不要沮喪，你并不是蕓蕓眾生中最差的，你也可以憑自己的努力與堅毅一步步爬向最高點，也許你是頂端的獨木，不要竊喜，任何一個人也可以取代你的位置，你今天的成功也是在無數人的扶持中創造的，不要忘記，你的腳下還踩著很多人的頭顱，是他們的努力造就了你今天的輝煌。

　　搭積木偶爾也有失敗的時候，如果因為位置的安排不夠科學合理，基石并沒有放好，這聳立的“大廈”也會轟然倒下，但不要失落，你需要立即冷靜地思考自己的錯誤，也許是基木并不適合，也許是中層的'木頭各自的缺口與多余的部分并不吻合，這與身處社會是相同的道理。如果你遇到了挫折，不要抱怨，馬上審視自己，是否朋友不適合自己，他們對你的幫助遠遠低于了你的需求？也許是你太獨特，太鋒芒畢露了？還是因為你的性格不適合自己所處的位置？不管怎樣？你都要及時地對自己進行調整，適應身邊的人，適應身邊的人對你的幫助。

　　從搭積木中，我讀出了如何立足于社會的方式與法則。做人處世，都要像搭積木一樣，把自己設想成那個組成的部分，盡量汲取幫助，也盡量地給予別人幫助。

　　畢竟只有你中有我，我中有你，生命與生命越近，社會才會愈加豐富多彩，每個人自己的人生才會愈加幸福美好。

　　搭積木作文 17

　　快期中考試了，我媽讓我做一個數學綜合實踐測試。試卷有很多錯誤，特別是寫的，但是第二次修改都是對的。我媽媽問我，“文汶，你為什么這么錯？但是為什么第二次修改都沒問題呢？”我不耐煩地打斷了媽媽的話，說：“我的計算有些錯誤。那是因為我太粗心了，沒有大驚小怪。另外，我以后會用計算器的。”我媽只是笑笑，沒再說話。她只是讓我糾正練習中的錯誤。

　　批改完作業后，我媽媽向我揮手說：“文汶，我們來玩一個小時候玩的游戲吧！”這個游戲的名字叫積木。”媽媽神奇地從儲藏室里拿出一盒整齊的積木，說道，“文汶，今天，我們母女來比較誰玩得更高。”我高興地點點頭。

　　我懷著極大的興趣來到客廳搭建積木。我只在每層放了一個立方體，以便建造得更高一點。當我把它設置得差不多高的時候，我去找我媽媽，然后她把積木鋪得又平又完整。我興奮地說：“媽媽，你真慢。你看，我玩過很多層。我設置得又快又漂亮。這次我會贏的。”在我說完之前。積木砰的一聲掉了下來。我看到我媽沒有建的很高。我沒有承認失敗，所以我重新建造了它。很快我就超過了我媽的`身高。我吁了口氣，還沒說完，又摔倒了。我偷偷瞄了我媽一眼。我母親穩重而富有成效。我很快學會了我母親的戰術，并開始重新建造它。

　　看著我和媽媽親手搭建的積木，媽媽興致勃勃地說：“積木就像現在學習一樣。基礎扎實了才能攻下一層。我看著積木，紅著臉說：“媽媽，我知道。"

　　是的，高層建筑從地面升起，有了堅實的基礎，才能在長期的學習道路上越走越遠。

　　搭積木作文 18

　　今天是大年三十，回家之后，我拿出媽媽送給我的積木。哇！它可真高，都平我的胸口了，還是我喜歡的樂高玩具。一看盒子上，有600多個零件，這要拼到什么時候呀？不過，這也不是不可能的事，我在心里為自己加油。

　　我拿著剪刀，快速地拆開了包裝。首先看到一個沒有裝進袋子里的'一塊大板子，這應該就是底座了。我看了說明書，上面有個表面光滑的紅色小條，左翻右翻終于在袋子里找到了它。我一想，這哪行，這樣找，一個零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的放左邊，中號的放中間，小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌，還連聲說到“好”。當拼到航天飛機的時候，我發現這里面是可以放東西的。拼到牽引車了，我先把它的底座找好，然后把四個輪子裝上去，再把車身組裝好。還有最后一個東西了，那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去，發現長短不一，接著我又左改右改，終于改成了一樣的了。拼火箭的時候它老是掉，我就拿來了透明膠帶把它粘上。最后把燈放進航天飛機里。

　　雖然花費了四個多小時，但是我還是非常開心，因為我感受到了其中的樂趣，就是自己動手總能感到快樂！

　　搭積木作文 19

　　前幾天，爸爸為了鼓勵我考試得了雙百，他就給我買了一個塑料積木玩具，叫夢幻家園。

　　我開始搭了，第一層有廚房。客廳。外面還有花園；第二層有浴室和臥室；第三層有陽臺和走廊，真漂亮呀！現在我來說說顏色，有紅的'，黃的，桔的，還有……

　　你看，我的房子多美麗啊！

　　小朋友，要不要來看看我漂亮的房子呀！

　　搭積木作文 20

　　有一天，我的朋友王譽輯到我們家玩，她建議和我一起玩積木，我答應了。我從客廳拿出積木，全部倒在床上，便和她商議搭建什么物體和具體工作的分配。我說；“我當你的助手，我們一起搭一座兒童游樂園吧。”王譽輯欣然接受了我的建議：“好的，那我就當這座游樂園的設計師了。”

　　我們先從搭建大門開始，我們開始找了兩根柱子，可是上面選那一塊積木好呢？我們在一堆積木中尋找開來，突然王譽輯開心地大叫起來：“顧書聞，你看這兒有兩塊兔子形狀的積木。”我連忙拍手稱贊：“王譽輯，你太棒了！居然能找到這么漂亮的兔子積木來做門頂。”接下來，王譽輯這位偉大的設計師安排我找一些長方體的積木，并且還要是成對的，幸虧我這個助手也很能干，找來了很多她收需要的積木，才把游樂園的圍墻給砌了起來。

　　游樂園的外圍工作結束后，我們可要進行設計室內的游樂設施了，我設計了一個蹺蹺板，把一塊半圓的`積木倒放在最底下，在積木的平面上面放一塊長方體的積木，然后在最上面放了一個五角星，這樣一個創意非凡的蹺蹺板就搭建成功了。我們還一起設計了舒服的單人床，并且在上面放上了被子等等，這真是一座漂亮又好玩的游樂園！我們一起看著共同設計的游樂園開心地笑了！

　　搭積木作文 21

　　前幾天，我的好朋友送給我一盒磁力積木。它和一般的積木不一樣，它有十幾個四條邊的'正方形和十幾個三條邊的三角形。每條邊上都有磁性。還有兩組輪子。我有它們搭了蒙古包，路燈和獎杯等許多立體的圖形。有一天，我還做了一個有蓋的垃圾筒和花瓶，媽媽看了直說：“真像真像！”

　　這個磁力積木，讓我開動腦筋做了許多漂亮的圖形，真讓我愛不釋手。

　　搭積木作文 22

　　星期天，平平在家里做作業，作業很快就做完了。

　　平平看見客廳茶幾上的積木，就開心地搭積木。這時奶奶從外面買菜回來了。奶奶看見平平一人正專心致志地在搭積木，好奇地走上前去問：“平平 ，你在搭什么？”

　　平平笑著對奶奶說：“我想搭一座四層樓的商店。一樓可以辦游樂場，二樓可以賣玩具，三樓賣服裝，四樓可以賣日用品。”奶奶聽了開心地笑了。

【搭積木作文】相關文章：

搭積木的作文08-02

[推薦]搭積木作文11-11

搭積木作文(10篇)01-22

搭積木作文10篇01-21

(精)搭積木作文15篇08-21

搭積木作文15篇【實用】12-08

搭積木游戲觀察記錄09-07

搭積木作文優選【10篇】01-22

搭積木作文（大全12篇）02-15