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難忘的兒童節作文

時間:2024-02-22 08:19:30 兒童節作文 我要投稿

難忘的兒童節作文[熱]

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的兒童節作文,歡迎大家分享。

難忘的兒童節作文[熱]

難忘的兒童節作文1

  愉快的兒童節來了!雖是大雨傾盆,但是惡劣的天氣并沒有影響我們興致高昂的情緒,仍舊興高采烈地參加下午的慶六一活動。

  慶‘六一’活動開始聽了主持人一段深情的演講,活動才正式開始,第一個節目無疑是游戲了。主持人介紹了夾珠子游戲的規則,45號和61號話音剛落,班里頓時沸騰起來:鼓掌聲、叫喊聲、歡呼聲連成一片。原來他們是林才淵和紀曉紅。一二三游戲開始了,才淵輕而易舉地夾起珠子,從容的'走到杯前當進了杯,相反曉紅卻夾起珠子在半路中就掉了,我想:曉紅啊,你可得為我們女生爭氣啊!曉紅加油!曉紅加油不知是我們的口號聲使曉紅有了力量,越夾越好。然而才淵就有點力不從心了。停!主持人數了數杯子里的珠子,結果竟是7:7,平局

  之后是貼鼻子游戲,只見黑板上一個俊俏的男孩,濃眉大眼,一張笑嘻嘻的嘴巴,唯一的缺陷就是沒有鼻子。看,17號同學澤帆用紅領巾蒙住眼睛,在主持人的攙扶下,搖搖晃晃地上了講臺,拿起粉筆。這時班里很安靜,62雙眼睛緊緊盯住她,只見她猶豫不決,最后下了決心畫下來。哈哈哈哈全班哄堂大笑,原來她把鼻子畫在嘴巴旁邊了澤帆看了看眼前的杰作,不由得笑起來。

  這次慶六一活動還有猜謎語、接乒乓球、唱歌

  快樂的時光總是短暫的,一下個下午過去了,大家帶著微笑離開了校園。

難忘的兒童節作文2

  “六一”兩個多么簡單的字組成一個詞,成了兒童們盼望的節日,成了老師們難忘的節日,成了父母們高興的節日,更成了各級部門重視、關懷兒童成長的節日。今天,這個讓人渴望的節日又到了。今天我們雙峰中心小學舉辦了隆重的文藝演出。

  今天我校的兒童手舞足蹈、興高彩烈。我也感到特別的快樂。在舞臺上,九個班級展示了豐富多彩的節目。有優美的舞蹈,幽默搞笑的小品、相聲,有悠揚動聽的獨唱,有朗朗的`詩歌朗誦聲,每個節目都讓觀眾贊不絕口、回味無窮。各個節目都有各自的特點,但我認為我們班的節目是最精彩的!

  在舞臺上演戲,必須用心,必須竭盡全力,必須認認真真地表演。如果三心二意的,那么幾個星期的練習、努力不都白費了嗎?臺上十分鐘,臺下十年功。今天,我時刻回想起前幾星期的辛苦排練,因為老師明白我們的能力,也希望我們過好最后的六一兒童節。同學們為此討論了許許多多,每天晚上練習,一個動作一個動作的整,一個動作一個動作的修改,每天都練得汗流浹背,但同學們心知肚明,為了六一的付出,為了我們班級的榮譽,為了老師,我們愿意,我們付出多少也值得。

  想著,想著,竟不知不覺的最后一個節目演完了,全場嘉賓鼓起熱烈的掌聲,場內熱鬧非凡,我心想真是功夫不負有心人啊!

  這個六一我會永遠記住,因為過了這個六一,我就要告別美麗的母校,告別親愛的老師,告別情深深,意綿綿的同學。

難忘的兒童節作文3

  雖說我也沒過過幾個兒童節,但至少每一個都令我高興。其中,三年級時的“六一”兒童節是既特殊,又有意義,令我永生難忘!

  說它特殊,是因為它創意絕佳,很特別。而說它有意義,是因為它真正讓我們快樂,讓我們覺得自己長大了,也體現出了老師對我們深深的愛。那到底是什么活動呢?告訴你吧,是在“六一”兒童節那天為全班同學過10歲生日!

  “六一”兒童節那天,我們像往常一樣,吹氣球、布置教室、嬉戲玩耍。直到班主任王老師來了,叫我們把桌子推到兩旁去以后,我們才覺得奇怪。一切就緒后,王老師神秘地跑了出去,再等她進來時,手里卻提著一個大蛋糕,緊跟著的吳老師還手提兩個大西瓜。同學們疑惑極了,眨巴著有神的.小眼睛。這時,王老師激動地向我們宣布:“今天借著兒童節的機會,要為全班同學慶祝10歲生日!”同學們一下子覺醒過來,鼓掌的鼓掌,吶喊的吶喊。

  慶生會開始了,王老師為我們點上蠟燭,吳老師為我們開好西瓜。同學們拍著手唱起了生日歌,有的還手舞足蹈,就好像只為自己慶生一樣高興。接下來,老師把蛋糕和西瓜一塊塊地送到我們手中。大家吃著甜甜的蛋糕和西瓜,臉上洋溢著幸福的笑容,因為這里面浸透著老師對我們深深的愛。教室里時不時傳出一陣陣笑聲,我們是如此的高興啊!老師也把這一幕幕精彩的瞬間記錄了下來。

  又一個“六一”兒童節即將到來,希望它是美好的,是令我們難忘的。就像三年級時的兒童節一樣,讓人印象深刻,叫人永生難忘!

難忘的兒童節作文4

  昨天剛過了六一,每年我都會盼望著六一。

  早上吃完飯,我們就在操場上準備,等唐校長說“六一兒童節正式開幕的時候”我們興高采烈,我和姚鑫棋、饒宇鵬聯盟。

  我們先去四年級一個班玩平衡游戲,把乒乓球放在桌子上,讓你移動桌子把球掉進一個小盒子里,我排了很長時間的隊終于輪到我了,我心里特別緊張,我端著桌子的另兩角,一會往左邊,一會兒往右面,沒想到的發生了,我居然贏了,我興奮地拿著票。

  我們又去玩扔沙包的游戲,姚鑫棋在下面接,我管扔,一共五個沙包,必須5個全接著,我第一個沙包都沒扔好,我心里就想著,這次肯定沒票了。

  完了以后,又去六年級玩,在途中時,已經找不到饒宇鵬了,然后我就和姚鑫棋玩。到了六年級的一個游戲,姚鑫棋在我前面,游戲規則是先蒙住眼睛,然后原地轉三圈,抽到0就得到一張票,抽到1就再抽一次,抽到2就被淘汰,姚鑫棋,抽了3次1,轉了9圈,第4次時,抽了一個2,該我時,我就轉了三圈,當時我都已經暈了,我隨便摸了一個,沒想到是0,我拿著獎券又去玩別的.,最后,我們一共的了6個獎券,我們一起分享換的零食。

  到了晚上,我們先開的是六一聯歡晚會。完了以后,就是露天電影了,我們看的津津有味,第一開始我還是覺得沒意思的,可是越往后,我就越入迷,過了一個多小時才結束,我們在操場上做的都筋疲力盡了,到了宿舍立馬不好床睡覺了。

  這次的六一真是太有趣了,并且我得到的獎券也一年比一年多了,這次我得了4個,這次的六一真是讓我難忘呀!

難忘的兒童節作文5

  每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。

  那天,數不清的彩帶隨風飛舞,小鳥在天空中飛來飛往,操場上頓時暖初中

  鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑容映進同學們的眼簾,

  一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

  最讓我難忘的就是那場技擊表演,兩個二年級的小同學精神豐滿,神氣十足,

  下面的人也捋臂將拳,伎癢。節目開始了,一個同學向另一個同學沖過往,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也盡不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學縱身一躍,藏開了對方的入攻,那個人又兌T方入行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左藏右閃,防過了那個人的`拳擊,然后對方又伸出兩手,捉住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了盡招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的盡招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環繞點心,"

  這次是把對方去死角里推了,固然對方沒有騰云跨風的本事,可他眼疾手快,發出了防攻盡招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下入攻對方時,一不小心踩到一個石子,突然從天空中摔下來,在那千鈞一發之時,對方接住了那個人,兩個人笑容相對,下面的同學都情不自禁的響起暴風暴雨般的掌聲。

難忘的兒童節作文6

  XX年05月28日 星期六 天氣:晴

  走進特殊教育學校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準備為這次活動表演,慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候,活潑、好奇、快樂。

  落座不久,活動開始了,學校的`小朋友們興高采烈地上了臺,為我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力,充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對現在的快樂和對未來的憧憬。在活動時,我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂的事情!

  在節目表演完后,我們和特殊教育學校的學生進行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學會了幾個手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非常快樂,什么都是真的。

  吃過午飯后,我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現得是樂觀向上,對生活充滿希望的心態,身殘志不殘,既然老天給我關上了一扇門,總會在另外一面開啟一扇窗。

  讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多么艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!

難忘的兒童節作文7

  光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,又快到六·一兒童節了。今天,學校為了給學生們慶祝節日的到來,特意為我們舉辦了“慶六·一文藝匯演”表演晚會,讓我們度過了一個快樂、難忘的六·一兒童節。

  首先,是我校各位領導祝學生們節日快樂的講話,然后,當校長宣布“慶六·一文藝匯演”正式開始之后,一些身著金色演出服的同學走上了舞臺。看了看舞臺上的大鼓之后,我便明白了。原來,他們是上臺表演打鼓的。我不以為然,就想要偏過頭,跟旁邊的同學說話。可是,我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺,驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮,太整齊了!真有一種氣壯山河的感覺!

  又過了幾個節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候,那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那么的認真,那么的'一絲不茍。

  看著她們,我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室里看電影的時候,她們在練習;當我們坐在家里看電視的時候,她們在練習;當我們盡情地在操場上玩樂時,她們依然在練習……今天她們跳的這么好,絕對不是偶然,而是一個必然的結果,是她們平時努力訓練,堅持不懈的結果!我的心底不由得對她們產生了敬意。

  當所有的節目快表演完畢時,舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒,熟悉的旋律響起,是逆戰!那些同學敲著架子鼓,霎時,全場都沸騰了。大家跟著節奏,高聲唱著逆戰,我感到腳下的地面都在震動!

  這是我過的最后一個六·一兒童節了,我已經不是兒童了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以,從現在開始,我要更加珍惜時光,好好學習,天天向上!

難忘的兒童節作文8

  今天是我們的最后一個兒童節,五年的光陰,一眨眼就過去了,我們身為兒童的最后一年也即將過去。

  今天的六一驚喜多多,活動也多多。上午有T恤走秀,下午有跳蚤市場,人體象棋,還有美味的三層大蛋糕。

  上午,我們穿著各自畫的T恤來到學校。說起這個T恤呀,我得先抹上一把辛酸淚,因為我為這個走秀足足畫了四件T恤。我在上上周剛剛把自己的T恤畫完時,就得到一個噩耗:家長也要穿著T恤走秀。不用說,我家的T恤必須全讓我畫,嗚嗚嗚……在上周,和我一個美術班的朋友,她只用畫一件,而我,卻無比悲催地畫了整整兩件!勾線,修改,描線,涂色,這些一條龍服務全都由我一人包辦,更別提昨天剛剛畫完最后一件T恤。

  在走完秀后,老師又給了我們一人一件博士服,給我們照畢業照。照完相后,就到了中午吃飯時間,我們便回到了教室。

  下午,范老師給了一個超大的驚喜,啊不,是一個那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我們的頭上,興奮得我們都找不到北了!我們開啟了蛋糕狂歡派對,所有同學都瘋狂起來,邊吃邊把屬于自己的.那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊,我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。

  蛋糕狂歡結束后,我們就去跳蚤市場那的超大象棋盤去下人體象棋了。在走向象棋盤的路上時,我都忍不住我那女人的購物天性,什么《笑貓日記》、《漫畫派對》,我都想買,可我沒帶錢啊!俗話說“一分錢難倒英雄漢”。

  在人體下棋,還不如說是照相的過程結束后,我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊,照了一張“同心圓”,一張“雙圈愛心”,一張“畢業了”,這些全都是由我們這些人擺成的,是人!

  在最后的最后,我們又在操場照了幾張相后,便放學了。

難忘的兒童節作文9

  今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節了,為了迎接這一天,我們學校舉行了頒獎典禮。

  上午八點鐘的時候,我們全校師生隨著莊嚴的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。

  不一會兒頒獎典禮開始了,同學們個個精神煥發,用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術節的團體總分獎,很遺憾沒有我們四(一)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學習。接著是優秀班級獎、四(一)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接著是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。

  原以為頒將活動快要結束了,沒想到還有一個完心愿活動,由于我們學校外來打工的孩子很多,家里條件也不好,學校為此盡自己最大的能力為一些同學完成了她們的物質心愿,有的同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子……這一次都要一一實現了,讓同學們好意外,好驚喜。那一刻我覺的我的'學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學不比其他學校差。以后我要更加努力學習,讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊小學!

  這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

難忘的兒童節作文10

  今天是星期六,學校舉辦了隆重的六一兒童節藝術節。我很是興奮,所以我早早地來到了學校,回到教室放完書包后就立馬下樓了。

  因為天氣炎熱,老師給我們每個人都發了一把紫色的扇子。開始觀看節目了。第一個節目是學校管樂團的節目,同學們苦練了很久,是時候展現給大家了。表演的時候臺上的同學目視前方,仔細看著老師的指揮,而臺下的`同學在認真觀看。表演完之后,我送給他們源源不斷的掌聲,鼓勵他們,同時也謝謝他們為我們觀眾帶來了這么精彩的節目。

  最搞笑的就是四一班為我們獻上的節目,《大王叫我來巡山》的節目了。笑料十足,驚喜不斷的節目。自義有趣的是,里面表演的人穿的都是動物的衣服,可萌了!最感動人心的節目就要數《感恩的心》這個節目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。

  少女節目是必不可少的,正青春的活力,這個是我在她們身上看到的,她們的節目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無邪啊!武術,是個好玩意兒。下面的節目中可以讓我們看得津津有味了!在武術節目里有一個厲害的女生,我沒想到女生也對這個感興趣!街舞,男孩子都對這個舞蹈很喜愛。在里面表演的時候還有一個組合,叫火焰組合,這個名字很響亮嗎!拉丁,女生很愛跳這個,因為這個舞很優雅。其中還有兩個女老師在舞臺上跳,我覺得很棒!

  怎么樣?我們學校的學生是不是很多才多藝呢?六一兒童是不是也很有意思呢?

難忘的兒童節作文11

  在5月31號那天,我們懷著興奮的心情來到了天都城校區。

  來到天都城,我們找到了自己的活動地點和老師就開始活動了。

  餐廳是我們烹飪組同學的活動地點,而我們也在餐廳里找到了負責老師孫老師。

  孫老師先讓我們拿出自己在家事先烹飪的飯菜在盤子里裝盤,再把菜端到餐桌上;等所有的同學都準備完畢以后,孫老師就讓我們開始品嘗了,我先嘗了嘗那道看起來很誘人的“椰絨球’,嗯,不錯,又香又糯,十分可口。再嘗嘗道那“翡翠龍眼“也很好吃,黃瓜里有好多東西呢......

  我再看看自己的道那“番茄炒雞蛋”,哎,雖然也有幾個人在吃,可是遠遠不如椰絨球“和“翡翠龍眼”的'銷量多。

  很快,我們就開始做涼拌菜了,我的涼拌菜制作很簡單,只要把番茄鋪在生菜葉上再撒上糖就可以了。可是我有些擔心它會賣不出去。

  終于到了買了的時候了,我的心緊張地砰砰跳,終于。我盼來了一個買主,可是他竟然覺得價錢太高,就不買了。真是豈有此理,我原料買來就30多塊了,現在減價大甩賣5塊盡然還覺得貴。什么人嗎!

  可是我有轉念一想,如果賣賣不出去是要被掉到的,那多可惜啊,于是,我繼續減價,3塊!哼,再賣不出去,我就不姓陳了!

  可能是我的堅定感動了上天,終于有一個人來買我的涼拌菜了,我一看,趕緊上前去拍馬屁;小朋友,這道菜可好吃了,而且我還可以給你一個友情價2塊5毛5怎么樣?

  “好的姐姐,不過1塊5毛怎么樣?“

  我暈,她當我這是一堆草啊!

  “那2塊5毛5不行,2塊5毛怎么樣?“

  “好,成交!“

  謝天謝地 誒,我終于成功了!!!

  就這樣,我們度過了一個快樂的六一兒童節。

難忘的兒童節作文12

  隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

  不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的'孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來臨的六一,我許下的愿望:

  1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。

  2、自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”。

  3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。

  4、這個愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

  啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

難忘的兒童節作文13

  每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。

  那天,數不清的彩帶隨風飛舞,小鳥在天空中飛來飛往,操場上頓時暖初中鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑容映進同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。

  最讓我難忘的就是那場技擊表演,兩個二年級的小同學精神豐滿,神氣十足,下面的人也捋臂將拳,伎癢。節目開始了,一個同學向另一個同學沖過往,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也盡不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學縱身一躍,藏開了對方的入攻,那個人又兌T方入行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左藏右閃,防過了那個人的.拳擊,然后對方又伸出兩手,捉住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了盡招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的盡招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環繞點心,"

  這次是把對方去死角里推了,固然對方沒有騰云跨風的本事,可他眼疾手快,發出了防攻盡招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下入攻對方時,一不小心踩到一個石子,突然從天空中摔下來,在那千鈞一發之時,對方接住了那個人,兩個人笑容相對,下面的同學都情不自禁的響起暴風暴雨般的掌聲。

難忘的兒童節作文14

  兒童節早上,我帶著愉快的心情,踏著輕快的腳步來到了學校。因為今天是“六一”兒童節。所以不用上課,而且學校準備了許許多多的活動等我們玩。

  以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。

  當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的.弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。

  頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

  這就是我們學校組織的六一兒童節活動,怎么樣,是不是非常好玩呢?真希望以后的兒童節都是這么過的。

難忘的兒童節作文15

  6月1日是兒童節,我們高高興興的來到了學校,以為等一下吃完早餐就發糖,沒想到老師說:“因為學校的新教學樓投資高,所以沒有買糖。”上午先上課,下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”

  我同桌就提出了一大堆問題。上午的'課,最后一節課時,老師說:“下午可以從家里帶糖來學校,隨便帶什么來都的,還有:哪個小組想報名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師。”說完,我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……

  下午,我來到學校的時候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會,班長宣布到:“唱歌、演小品,現在開始!有請第一隊。他們的小品過長,所以準備到放學時間了,老師說:時間太短了,下次再演。

  接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內容講的是:有三個學生上課不聽課,(小組里的2、4、6號)下課后來和老師(小組里的語文組長)來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢!

  我第一次過了學校沒發糖的日子,但我今天是快樂的!

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