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【推薦】初中作文400字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文400字 篇1
鳥(niǎo)兒在天空中振翅高飛，它受到愛(ài)的呵護(hù)，它的天空因此而美麗。
——題記
生活原像一部無(wú)聲的電影，每一天都只重復(fù)著光與影的游戲，正是“愛(ài)”這個(gè)鮮活的元素，給這部電影注入了新的精彩，而我的生活正因媽媽那偉大的愛(ài)而更加精彩。
那天，我得知我期中考試考得一塌糊涂，不是一般沒(méi)考好的情況，再加上老師那嚴(yán)厲的批評(píng)，心情已跌入了谷底。走在回家的路上，天陰森森的，好像在嘲笑我，眼前一簾幽夢(mèng)，空氣中也夾雜著些許二氧化碳，望著無(wú)邊無(wú)際的天空，我想哭，但也不想哭。
回到家里，媽媽在廚房里做飯，我倒在床上，看著那有框的四角天空，眼淚終于忍不住流了下來(lái)。媽媽的腳步聲在慢慢的貼近我的耳朵，令我驚訝的是：媽媽心平氣和的坐在我的身旁，給人的不是一種很嚴(yán)肅感覺(jué)，而是很溫暖，我當(dāng)然也不敢懈怠，就也做起來(lái)，但我不敢正視媽媽，也不敢張口替自己的成績(jī)找借口， 因?yàn)槲遗拢覀兌汲聊嗽S久，媽媽終于開(kāi)口了：“我知道這是你第一次考得這么差，也是你第一次嘗到跌入谷底的痛苦，其實(shí)這并非是一件壞事，也許只有你感到了，才懂得。 “媽媽您愛(ài)我，才這么說(shuō)，我懂了，真的.懂了今天的我明白了，再也不會(huì)做那樣的白日夢(mèng)了。
愛(ài)真是奇妙啊！人們因?yàn)橛袗?ài)而感到快樂(lè)，明天因?yàn)橛袗?ài)而變得更加美好，而我的生活，因愛(ài)而精彩.是媽媽的愛(ài)讓我懂得了這個(gè)道理，倘若這世間沒(méi)有愛(ài)的存在，生活一定乏味極了！而且怎么會(huì)有如此和諧的社會(huì)，如此和平而有美好的世界呢？
初中作文400字 篇2
詩(shī)人們擅長(zhǎng)遐想，正是這種遐想，給予了月亮一層又一層神秘的光環(huán)，他們的靈感每年來(lái)自那么明顯，登上高三，笑談中秋的星月，飲酒歡歌，留下了千古名句，毫無(wú)疑問(wèn)中秋的星月在詩(shī)人筆下盛放無(wú)比的浪漫，也給予了它無(wú)數(shù)感人的民間事
中秋在全國(guó)各地都有不同的習(xí)俗與傳說(shuō)，就說(shuō)在泰山的一個(gè)中秋故事吧！相傳泰山奶奶是老天爺?shù)呐畠河窕蚀蟮鄣拿妹茫寄壳逍悖牡厣屏迹粣?ài)天宮，愛(ài)塵世，自從來(lái)到泰山后，她苦心照料百姓，使這里風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，“泰安神州，十年九收”人們編了歌謠歌頌她的功德，這件事傳到老天爺那里，他老人家很高興，決定在秋收時(shí)季——八月十五下凡來(lái)看女兒，所以為了紀(jì)念這天，每年這天家家吃月餅一家人在一起賞月。這些都是有關(guān)中秋的傳說(shuō)。
在我們這里，每逢中秋都有一個(gè)習(xí)俗，就是相互贈(zèng)送禮物給親人，代表與平往來(lái)，親人多家里的`月餅堆滿了月餅，吃都吃煩了。還有大人有大人的中秋節(jié)，小孩有小孩的中秋，我們這些孩子吃完晚飯，拿著月餅相聚一起，賞著月，吃著月餅，玩著不同的游戲，開(kāi)開(kāi)心心，過(guò)的特有滋味。我嘆了一聲，古人說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”今晚的相聚在一起，明天又是分散的時(shí)候，多么希望時(shí)間停在此刻啊，開(kāi)心的過(guò)著。
啊，中秋你至少給我們一次相聚的機(jī)會(huì)，我還是特別開(kāi)心，希望所有人中秋節(jié)快樂(lè)。
初中作文400字 篇3
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，令萬(wàn)物都畏懼的冬，來(lái)臨了。
花兒們卸下了夏夜里在月光下起舞的盛裝，低下了曾經(jīng)高昂的頭。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪為秋天失去水分的大地帶去一絲水分，仿佛為草原輔上了一層雪白的地毯。世界靜寂得可怕，聊無(wú)生機(jī)。
這時(shí)，一陣淡淡的幽香飄來(lái)，沁人心脾。這一股不知名的氣體縈繞著清涼。順著這幽香尋去，在一片樹(shù)的技椏間，看見(jiàn)了一抹淡紅。走近，用手輕輕撥開(kāi)，堆積的雪紛紛灑落，露出了真面目。在一片雪白中，那一抹紅
顯得特別艷麗。這是什么呢？大概是人們常說(shuō)的梅吧！只有它，才能在這寒冬里綻放。不禁想起那首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。信步走向前去，托起那小小的花苞，小小的晶瑩剔透的水珠滾落手掌間，很冰。細(xì)細(xì)的觀察著。這時(shí)，突有一陣凜洌的.風(fēng)吹過(guò)，不自覺(jué)地打了一個(gè)哆嗦，身體瑟瑟發(fā)抖。然而，抬頭望見(jiàn)那梅，驚奇地發(fā)現(xiàn)它美艷依舊，而且，仍然挺立在枝頭，大有不屈不撓之勢(shì)。想，不是它那艷麗的外表吸引了我，而是它那噴吐幽香的花蕊，迎風(fēng)御雪的傲骨令我欽佩。我呆呆地望著它---梅花，久久陷入了深思。我想：我們不是應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎？遇到困難的事，應(yīng)該挺起胸膛去面對(duì)。梅花用這種方式，教育了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，這一抹紅無(wú)比耀眼。
初中作文400字 篇4
記憶的長(zhǎng)河沒(méi)有止境，我的那第一次看海以成為我記憶中的一塊礁石，揮之不去，就靜靜的躺著。
記得那是我一年級(jí)的暑假里。我和爸爸媽媽一起到廈門去旅游，我終于在鼓浪嶼的珍珠灘上看到了我夢(mèng)寐以求的大海。這是我第一次看海，抑制不住心中的喜悅與激動(dòng)，跑到沙灘上，脫掉鞋子，在沙灘上漫步，沙灘上留下我的一對(duì)對(duì)腳印，延伸向大海！我撫摸著拍擊在巖石上的.朵朵浪花，那清涼的感覺(jué)對(duì)視讓我涼快了許多，夏日的炎熱已被我拋到九霄云外，放眼望去，碧藍(lán)的海和蔚藍(lán)的天仿佛連在了一起，是否壯觀，一陣陣咸咸的海風(fēng)吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，打理著我的頭發(fā)，讓我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。海水在我的腳趾間穿梭，漸漸的漫過(guò)了我的小腿，我的膝蓋。海水打在我的肌膚上，又濺起朵朵小小潔白的浪花。那浪花雖然短暫，但卻很美麗，宛如一個(gè)個(gè)小天使！我陶醉了，想數(shù)清，但是手指好像不夠用了，怎么也數(shù)不清，看不完。我想，它的生命雖然短暫，但卻為世界創(chuàng)造了美麗的奇跡。夜幕即將降臨，黃昏時(shí)的海面金光閃閃，不免多了幾分詩(shī)意，但是我卻來(lái)不及享受這片刻的詩(shī)意，幾踏上了回家的路。
那次看海，使我受益匪淺！讓我明白我今后的路該如何走，我需要像那朵朵浪花一樣，抓住短暫的時(shí)光，讓自己的生命更加燦爛，為世界多一份美麗
初中作文400字 篇5
總之當(dāng)我們一味緬懷過(guò)去.匆匆的想趕去看北方的第一場(chǎng)雪時(shí),我們是否已錯(cuò)過(guò)身邊的無(wú)數(shù)風(fēng)景呢?并不因?yàn)槔г趪堑娜讼氤鰜?lái),沒(méi)有在城內(nèi)的人想進(jìn)去.只因人有時(shí)非常矛盾,本來(lái)生活得好好的,各方面的環(huán)境都不錯(cuò),然而當(dāng)事者卻常常心存厭倦.對(duì)人類這種因生命的平淡和缺少激情而苦惱的心態(tài).好比當(dāng)我們還是一名學(xué)生,我們期望能考上一所好的學(xué)校.當(dāng)我們考上好的學(xué)校就希望有一個(gè)好的分配,有了一個(gè)好的分配就希望事業(yè)和愛(ài)情都雙豐收.雙豐收后又希望能有政治作為.當(dāng)我們有政治作為后又希望........反正欲望不會(huì)是句號(hào)的,想必永遠(yuǎn)是感嘆號(hào).這就是所謂的‘欲壑難填吧’
在人生的旅途中,最糟糕的境遇不是貧困,不是厄運(yùn).而是我們的精神和心境處于一種無(wú)知無(wú)覺(jué)的疲憊狀態(tài).感動(dòng)過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你.吸引你的一切不能再吸引你.連激怒你的一切也不再激怒你時(shí),是不是應(yīng)該尋找另一片風(fēng)景?是不是要尋找下一個(gè)希望?而不是無(wú)休止的回憶呢?
圍城被人們稱為現(xiàn)代版儒林外史，因?yàn)樗侵袊?guó)文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的'諷刺小說(shuō)，圍城共有九章，大概可分為4個(gè)單元，刻畫了一批從海外學(xué)成歸來(lái)的學(xué)子，但他們沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，又缺乏和傳統(tǒng)勢(shì)力斗爭(zhēng)的勇氣，結(jié)果甚至無(wú)法把握自己的生活，
總而言之，我覺(jué)得，現(xiàn)實(shí)是生活中一定要注意的，但不能為現(xiàn)實(shí)而活，可以說(shuō)，因?yàn)檫@本書，我的生活觀改變了不少，正可謂是“一本書改變一生呀”
初中作文400字 篇6
昨天晚上，我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的夜晚。
我們玩了一個(gè)“老型游戲”——新電打舊電。我們幾個(gè)中等個(gè)的、小個(gè)的的人在一組，另外三個(gè)大的在我們的對(duì)面。前四次我們贏了，有三次是在草地背后來(lái)襲，一次就是把他們隊(duì)的兩個(gè)人捉了，剩下的`一個(gè)人就無(wú)路可走，最后我們?nèi)w出動(dòng)，贏了。不過(guò)到了后面一次就輸了。
首先，劉陽(yáng)跑到一棵樹(shù)后面藏著，我、汪韻翔和翁鑫前往攻擊。為了最快引誘他們，汪韻翔在沙子上打了好幾個(gè)滾，翁鑫跑向他們基地附近跳躍，而我側(cè)在蹲在地上漫不經(jīng)心地刨著沙子。忽然，他們基地看見(jiàn)了“好機(jī)會(huì)”就去捉我們?nèi)齻�(gè)。汪韻翔見(jiàn)了，一下跳出跑走了；我一丟沙子就返回基地；翁鑫像一匹駿馬似的逃走了。這時(shí)候，羅志遠(yuǎn)跑出，把那個(gè)人嚇跑了。“小小小”也“一蹦一跳”地出去了，我們慢慢地跟在他的后面，漸漸地散開(kāi)了。突然，他們那兒有一個(gè)人飛跑過(guò)來(lái)。因?yàn)槲覀儊?lái)不及，所以導(dǎo)致我們輸了。
新電打舊電這個(gè)“老型游戲”可真是既有趣又好玩！
初中作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)美麗的山區(qū)里，那里山清水秀呀，風(fēng)景如畫，是一個(gè)民風(fēng)淳樸的小山村，和所有的中國(guó)家庭一樣，我的家鄉(xiāng)一年中最隆重的節(jié)日也是春節(jié)，外出上學(xué)，打工的人都回到了山村，一起過(guò)著這難得的團(tuán)圓時(shí)刻。
此時(shí)當(dāng)你走進(jìn)我們家鄉(xiāng)的小山村就會(huì)聞到圓子、年糕、油榨香 味，聽(tīng)到鞭炮聲、豬牛羊的嚎叫聲，整個(gè)小山村籠罩在節(jié)日的. 氣氛中。每戶人家要做許多好吃的圓子，據(jù)奶奶說(shuō)，一般要做幾百個(gè)呢。所以，每到做圓子時(shí)隔壁的嬸嬸、大媽都有來(lái) 幫忙，孩子們都圍著媽媽的身邊焦急地等著品賞，當(dāng)?shù)谝换\圓 子出鍋時(shí)他們都狼吞虎咽的吃起來(lái)。圓子的皮是糯米和一種 芳香的野菜揉和而成，它的餡有很多品種，為了使人辨認(rèn)在外 面都有一個(gè)記號(hào)。現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)饞。
打年糕也是過(guò)年必不可少的。在原來(lái)，年糕的數(shù)量打得很 多，年糕是山里人冬天的主要早餐，一直要吃到夏天。現(xiàn)在， 隨人們生活水平的提高，年糕的數(shù)量打得越來(lái)越少了。然而， 每到春節(jié)人們還是要打點(diǎn)年糕來(lái)過(guò)年。在家鄉(xiāng)凡是養(yǎng)豬的人 家，到臘月定要?dú)⒇i。我們家鄉(xiāng)的豬可真是無(wú)污染的食品，它 主要吃蕃茹和野草長(zhǎng)大的，從來(lái)不吃飼料。一年下來(lái)，家家戶 戶的豬都是肥肥胖胖的，而且肉特別香。殺豬后，總要把肉送 一些親戚朋友。還有許多方式來(lái)慶祝春節(jié)。
家鄉(xiāng)的春節(jié)活動(dòng)也有很多，如如村里的人挨家挨戶拜年，一起唱歌謠等等，每年回老家過(guò)年的時(shí)候，我總是特別的開(kāi)心，雖然沒(méi)有大城市的繁華，但是也有小村莊的祥和美好。
初中作文400字 篇8
每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心，我在寒假里放鞭炮的事情，至今還是記憶猶新。
煙花是絢麗的，但它不是文靜的，當(dāng)它沖出匣子的那一刻，它就是一個(gè)詭秘的魔術(shù)師，把匣子里的`化學(xué)成分變成美麗的炮竹，讓人們看到它的美，看到它的絢麗.同時(shí)，它也想吸引很多人，讓大家都來(lái)看看它多么的自信，多么的快樂(lè)，多么的美麗!
吃過(guò)晚飯，媽媽宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始放煙花吧!”我和妹妹爭(zhēng)先恐后地上樓去拿煙花，下來(lái)時(shí)，妹妹已是滿頭大汗了。我先拿出“魔術(shù)彈”讓爸爸幫我點(diǎn)著，我閉著眼、手向高空舉著，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，我忙睜開(kāi)眼，可煙花已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“轟”的聲音在空中打響，嚇得我趕忙捂住耳朵，我想：這真像是傳說(shuō)中的“獅吼功”呀!之后，爸爸又點(diǎn)燃了一個(gè)“大禮花彈”，忽然，“吼”一聲，一朵五彩繽紛的花朵出現(xiàn)在天空。我又拿了個(gè)蘑菇形的，小心地把它點(diǎn)燃火，一會(huì)，火花在中心一涌而出，像流星灑落地面，火花漸漸淺了下來(lái)，一溜煙似的就沒(méi)了。我接著拿了一根竹子形的爆竹點(diǎn)了火，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有來(lái)，快等到我不耐煩的時(shí)候，一個(gè)個(gè)火球終于從“竹子”里射了出來(lái)，在空中炸開(kāi)了它們最美的一刻。
美麗的煙花確實(shí)在空中飛舞了，一簇簇的五顏六色的煙花映紅了整個(gè)地平線，伴著輕輕的波浪音，組成了一幅美妙有聲的圖畫。
呵，煙花，伴隨我快樂(lè)美麗的寒假。
初中作文400字 篇9
“叮嚀嚀……”上課鈴響了，同學(xué)們都安靜的坐在了教室里，等著老師來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)熟悉的腳聲向教室走來(lái)，這就是我們的老師。我多想當(dāng)一個(gè)老師啊！
老師，假如我是您。我就會(huì)把我畢生知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)竭盡全力的教好我的學(xué)生。我并不需要我的學(xué)生和人們把我稱作點(diǎn)燃自己而照亮別人的燭x。我只需要我的學(xué)生取得好成績(jī)，得到好多知識(shí)和畢業(yè)后遇見(jiàn)我時(shí)能親熱的對(duì)我說(shuō)：“老師好！”
老師，假如我是您。我就不會(huì)對(duì)我的'學(xué)生施行古老的傳統(tǒng)的教學(xué)方法——死記硬背。我覺(jué)得這種教學(xué)方法不好，死記硬背有時(shí)還有的學(xué)生不理解句子的意思。而讓學(xué)生理解的往背，也就可以讓學(xué)生理解，又背到可為是“左右開(kāi)弓”啊！
老師您平時(shí)用打、嚴(yán)來(lái)“對(duì)待”學(xué)生，您知道嗎？您這樣只會(huì)讓學(xué)生起逆反心理的。老師，我覺(jué)得學(xué)生可分三大類：一：欺軟怕硬類。二：吃軟不吃硬類。三：軟硬不吃類。這三類我想應(yīng)該每班都有吧！要想學(xué)生聽(tīng)話，不調(diào)皮就“對(duì)癥下藥”。一、二類好擺平，這第三類恐怕就不好擺平了。他軟硬不吃，唯一的辦法就是先和他交個(gè)“朋友”了解了他的性格，激發(fā)他在學(xué)習(xí)上的愛(ài)好，使他學(xué)得更好。
老師，假如我是您。我會(huì)教好我的學(xué)生，由于我相信：天下沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。
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