成長話題作文600字集錦五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長話題作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

成長話題作文600字 篇1

　　上初中以來，發生了無數事情，但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數，最令我感受到成長的事情要數那一天的事情了。

　　那是一個天清氣朗的.上午，我一早起來就到早餐店內去吃早餐，可能因為生意興隆，那早餐店里一早就擠滿了人，人們在店里仿佛都是肩膀挨著肩膀，腳尖碰著腳跟的。正在這時候，有一個染了“金毛”，穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進了店，他狡猾地向周圍瞟了一眼，就吆喝說：“兩碗牛肉面，一打包。”說完便向四周瞟了一眼，見沒有人注意他，就提氣早餐走了，那老板娘知道他沒有付錢，就急匆匆地追上他，友善地說：“你忘了付錢！”那小子耍賴了，大聲說：“我明明付了4元錢，怎么說我沒有付錢呢！”那老板娘見他耍賴，沒有辦法，敢怒不敢言的站著。

　　我把這一切看在眼內，我想：我這么一個初中生，該不該出去阻止呢？出去阻止就有可能惹麻煩，不出去又替老板娘不值。在這進退，兩難的局面，突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。我想：拼一拼吧。于是我對那個小伙子說：“你的確沒有付錢，”老板娘見有證人，就大聲說：“現在有人證了，你不能抵賴了。”食客們也紛紛地說小伙子的不是。那小伙子見勢不妙，只好乖乖地付了錢，灰溜溜的走了。這時老板娘說：“這中學生真懂事。”幾個食客跟著夸起我來。那時我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出，但聽著旁人的夸獎，我心里甜滋滋的：要是以前，我真的沒有那么勇敢。我真的長大了！

　　經過那件事，使我感覺自己真的長大了，比以往勇敢了，我一定要繼續努力，成長為一個有用的人。

成長話題作文600字 篇2

　　書，是指揮的象征，是文明的使者，書，是人一生的好老師，是人生路上的指明燈。我們青少年是祖國的未來，所以，我們更要多多讀書，開闊視野。

　　我在平常也很愛讀書，充實了不少知識，同學都說是聰明早就了一切，而我認為是書早就了這一切。《百科全書》能讓我們知道世界上不為人知的秘密，《偵探小說》能鍛煉我們的觀察力，思考；關于儒家道家的書能讓我們明白做人的道理，古圣先賢的`思想，讓我們在今后的生活中能好好做人。一些勵志小說能讓我們更加堅強，知道經歷風雨才有彩虹，人生路上必然要有一些坎坷，只要以樂觀的心態去面對，就會成功！要知道，成功與失敗總是為伴！一些感恩的書籍讓我們知道心存感恩；一些雜志是讓我們了解小事的好幫手！看吧，書，它所帶給我們的幫助真大！是我們的良師益友。

　　書，一定要讀，但也要學會選書，書，并不全是“寶”，也有“垃圾”，一些很無聊內容不健康的書百害無益，書香伴我成長，說明是對我們具有幫助，能夠陶冶情操的書才是我們成長的最好伴侶。如果讀不健康的書，我們的思想會漸漸改變，陰影會遮住我們的心智。所以，我們一定要”多讀書，讀好書”

　　閱讀，是一種享受，如置身薰衣草田，令人迷醉。

　　閱讀，是一種情懷，沉醉于書的海洋，盡情遨游！

　　閱讀，是一種幸福，與書中的主人公分享歡樂，傷心！多么令人滿足。

　　書，令人難忘，書，如一縷清風，從心底吹過，激起陣陣漣漪；書，如涓涓細流，流過心田，給人陣陣溫暖；書，如陣陣花香，令人心曠神怡！書，好比朋友，慈母，老師，在無形中給予我們幫助，讀書是那樣富有樂趣，牽動人的情緒！

　　書，是海洋，我是萬千魚兒中一種；書，是天空，我是萬千繁星中的一顆。書，如藥草悠悠，伴我成長，一縷一縷的夢……

　　書籍是人類進步的階梯，讓書香永遠伴我成長！

成長話題作文600字 篇3

　　“書籍是人類進步的階梯”，不錯的，書可以讓我的思想得到升華，可以讓我的知識得到提高，可以讓我在書中尋找自己的一片藍天。讀書伴我成長。

　　書就像是我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識上的“攔路虎”時，書就幫助我解決它；當我在理解上有錯誤時，書就幫助我去分析、去理解；當我在困難面前想屈服時，書給我了自信心，讓我去克服困難；當我……

　　書就像伴我一生的摯友。小時侯，我讀的是圖畫書，在圖畫書的天空里，我充滿了幻想，一幅幅奇怪的圖畫，時時刻刻都在我的腦海中浮現。

　　等我長大了點兒，我開始讀有文字和漢語拼音的書，即使我不會讀那些字，我也會拼拼音，這些書，讓在那時的我知道了中國了一些文字，原來，中國的字是那么的奇妙。

　　升入了小學，書就讓我知道了做人的道理，讓我明白了做人要做一個“大寫的人”，還讓我知道了中國古代的一些令人贊賞或令人憤怒的事。

　　升入了初中，書中的文章更為生動，書中的故事蘊意更為深奧，書中的內容和所含的`知識也更為廣，書，讓我知道了中國古典文化的博大精深，還讓我了解了許多建筑，都是中國古代勞動人民智慧的結晶。書，就是這么的神奇。

　　書就像是我的一個永遠的老師。讀上幾本名著，我就知道原來一些作家也不是天生寫作的材料，而是一天一天練出來的；讀上幾則寓言，我就知道一些動物的習性；讀上幾片美文，我就知道要學習文中優美的語句，這樣才能令人感覺身臨其境……

　　“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話”，是啊，讀書也要有選擇，要選擇一些對我們有益的書來讀，我就喜歡度一些優美的文章，一些名著等，這樣才能讓我健康的成長。

　　朋友們，請捧出你們身邊的書，好好的讓它伴你成長吧！

成長話題作文600字 篇4

　　一個只有初中文化程度的打工仔，在他23歲的時候，就走進了中國地名研究領域的最權威機構——中國地名研究所，成為中國地名研究方面的卓有成就的專家，他就是曾經當過泥瓦工的地地道道的農民劉仁軍。他沒有學歷，沒有學位，沒有職稱，更沒有什么可以依靠的關系，他憑借的完全是自己的實力。他不僅能連續不斷地背出全世界9000多個地名，而且對各地的長住人口、交通狀態、名勝古跡和土特產品都了如指掌。他是目前地名記憶數量方面的吉尼斯世界紀錄保持者。

　　劉仁軍對地理學習和研究的執著簡直到了癡迷的程度。上小學四年級時，他便對地理課本著了迷。上別的課，他也偷偷地看地理書。后來劉仁軍不上學了，在家里除了吃飯睡覺，其余的時間他都把自己關在屋子里擺弄地圖。父母認為他這樣做是“游手好閑”，便讓他去學瓦工。他學瓦工也是三天打魚，兩天曬網，大部分時間還是在家里看他的地理書。有時還跑到鎮上買世界政區和中國政區的掛圖，然后把它們按國界和省界剪開打亂，做辨認國名省名的`游戲，加深記憶，而且樂此不疲。不僅如此，每個星期，他都要騎40多公里的車，到南京市區的新華書店去抄資料，通常一抄就是一整天。街坊鄰居認為他是“不務正業”，把他當成“瘋子”，甚至還拿他當做“不學好”的典型教育子女。由于劉仁軍總是沉浸徜徉在他的地理王國里，工友們也都認為他腦筋有問題，經常說三道四。對這些閑話，劉仁軍從來不去理會，仍然執著地按照自己的方式學習和生活。

　　劉仁軍的成功之路是艱難的，如果沒有銳意進取的執著精神，他是無法實現自己的人生追求和理想的。

成長話題作文600字 篇5

　　回憶我讀書的經歷,媽媽應該算是我的啟蒙老師.在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了許多連環畫,而且每天都不厭其煩地讀給我聽.我是一個感情豐富的女孩子,常常被書中的故事所感染,與書中的人物一起同喜同悲,漸漸的,我喜歡上了讀書.

　　上學后,我認識了一些字,讀書的興致便更高了.一,二年級時,童話便是我的最愛.它那美的意境,美的言語,深深地吸引著我,感染著我,使我愛不釋手.我用心地傾聽灰姑娘述說她的不幸,與丑小鴨同列飛行,跟隨小靈通一起漫游未來世界,陪同葫蘆娃七兄弟一起智斗妖精......正是這一個個引人入勝的童話故事,使我懂得了什么是真,善,美;什么是假,惡,丑.

　　隨著年紀的增高,我讀書的'品味也越來越高.由妙趣橫生的童話故事,轉向了科普讀物,歷史故事,中外名著......幾年來,我從高爾基的<<童年>>到奧斯托洛夫斯基的<<鋼鐵是怎樣煉成的>>從施耐庵的<<水滸傳>>到羅貫中的<<三國演義>>'從法布爾的<<昆蟲記>>到霍金的<<時間簡史>>......我樂此不疲地在書的世界里留戀,在書的世界里陶醉,在書的世界里靜聽自己成長的拔節聲......

　　讀書使我認識了大自然和人參,了解人和社會,懂得做人的道理.書--我永恒的愛,我要終生與你為伴!

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