友誼的作文10篇[優]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文 篇1

　　很偶然的一次，你我相識了。那一次，看到了你發表的一篇文章，地址寫的是“ì寶寶dё?? ”，我剛剛看到時，就感覺這是多么可愛的一個孩子啊。地址寫得竟如此有趣。于是，我看了你的文章，就開始喜歡上你了，決定一定要認你這個妹妹。我們在ＱＱ上聊天，從你的言行中，我最先感到的就是你的可愛（可能最先看出這一點的原因與你當時的ＱＱ秀有一定關系，不過我確確實實感到了你真的蠻可愛的）。我漸漸得還發現了你更多的`優點：你善良、純真、熱情、活潑、優秀、燦爛、青春……你像天使一樣，擁有著所有美德，和你聊天的時光，都是我最快樂，最值得回憶、最值得留戀的時光。

　　你的朋友很多，姐姐替你高興，那是你可愛、人緣好，我不知道我在你的心目中有著怎樣的位置，不過，妹妹，記住，姐姐要對你說，不論未來將怎樣，你現在乃至將來，我心目中那“最可愛的妹妹”的位置永遠屬于你！

友誼的作文 篇2

　　今天一共有兩封信在我手中出現，一封是汛洲小學寄來的信，另外一封則是要寄給云南鼠街小學的一封信，這兩封信里都包含著深深的友情。

　　先說汛洲小學的來信吧，這個筆友曾經讓我有一點失望，因為在我第二次給他寫信之后他并沒有回信，這讓我很不舒服，但我還是決定堅持這份難得的友情，給他寫了第三封信。果然，這次回信來了，不僅這樣，他還給我準備了許多漂亮的貝殼和好吃的糖果，最令人興奮的是這次的`回信內容更加豐富，讓我更加了解他了。

　　現在再來說說鼠街小學吧，這是第一封寫給他們的信，所以我做了一下自我介紹。最好玩的是我們都不知道對方是誰，因為趙老師說要公平對待每位學生，所以就隨機發給一個學生。

　　朋友是需要珍惜的，而友情就像一座橋，將朋友和朋友連接在一起，只要我們珍惜它，它就會變得堅不可摧，但如果我們不珍惜的話，它就會斷裂。

友誼的作文 篇3

　　人的友誼是難能可貴的，動物的友誼同樣真摯可貴？

　　——題記

　　在亞馬遜森林的動物救助站里，曾經出現過一頭大象和一只綿羊的真摯友誼，很多人心里一定在想，一只大象和一只綿陽怎么可能成為朋友呢？不過這雖然看似不可能，確實真實發生的事情。

　　在一個溫暖的午后，救助站的人們看到一頭失了母親的小象，他看起來十分的餓，而且得了很嚴重的病，混在象群里，是那么的突兀。這時候hfs博士自己以及救助站的其他人都特別糾結：到底要救不救小象，可是人還是不要干預大自然的法則。最后gfs發了話：救。因為他忍受不了動物死在他的'眼前。

　　他們趁其他成年大象不注意的時候，給小象打了昏睡藥，就這樣，人們把它帶回了野生動物救助站。

　　回到救助站的時候，小象怎么也不肯喝羊奶，也不吃一點東西，這可把救助站的人們愁壞了。于是gfs提議給它找個伴，找一頭小公象是不太可能的，所以他們想到了綿陽。

　　第二天，gfs博士帶回了一頭成年綿陽，名叫艾伯特。剛見面時，他就受到了熱烈的歡迎，小象就一直跟在艾伯特后面跑，他也把羊奶喝了。

　　大象是喜歡探索的動物，而綿羊卻不喜歡遠行。可是艾伯特不一樣，他喜歡跟在好兄弟身后，他們每天一起散步，一起洗泥土澡，一起嬉戲……可是突然有一天，變故就這樣發生了。

　　艾伯特生病了，燒到了41℃，很可能救不活了，周圍散發著一種沉重的氣氛，小象似乎也感覺到了，也并沒有像往常一樣，第二天早上之時，艾伯特和小象又一起出去了。

　　是啊！小象和艾伯特的友誼多么讓人羨慕啊！跨越種族之間的友誼多么讓人羨慕啊！

友誼的作文 篇4

　　洪敬淇是我的好朋友，我倆時常形影不離，做題時互相請教，下課了相約去玩，很是要好。可我真沒想到，我們倆的友誼會因為一瓶墨水而泯滅。

　　那天，和平時一樣，我和洪敬淇一起高高興興一起上課。很快，一節課就完了。“叮鈴鈴！”下課了，我剛伸了伸懶腰，就拿出鋼筆吸墨水，洪敬淇走了過來，問我周六去不去打球。恰在這時，他撞了一下課桌，墨水瓶就倒了，墨水順著課桌直接滴到我的褲子上，同桌看見了就哈哈大笑說：“白褲子大變黑褲子。”

　　此時，我無地自容，恨不能找個地縫鉆進去躲起來。但是我卻火冒三丈，虎視眈眈瞪著他，對著他大喊大叫，似乎說了絕交的'話，還推了他一把。最后我才慢慢平靜下來，想到他是我平時最好的朋友，才罷手。

　　當時，他仿佛呆了一般，顯得很無辜、無助，轉頭就走。他走后，我思緒萬千，回憶當時的經過，我特別感覺后悔。

　　從此以后，他就沒有再來找過我了，見到我也躲得遠遠的。

　　真沒想到，我會因為一瓶墨水而打翻了我們的友誼。如果能有跟他說話的機會，我第一句話一定是說“對不起，都怪我一時沖動，冒犯了我們純真的友誼”。

　　可是，這樣的機會在哪呢？

友誼的作文 篇5

　　“只有失去的東西，才是最美好的”；當我真正讀懂這句話的時候，你早已離我而去，遠在他鄉。

　　手機的屏幕上出現了一串陌生的號碼，我在心里思量著要不要去接，當我終于按下接聽那個鍵的時候，一個熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現，“喂，是你嗎？”“是……是我，彤彤，你在哪兒？你還好嗎？”

　　彤彤是我小學時最好的朋友，那時的我還很不善言辭，不愛說話，不愛與人交往，與現在的我簡直判若兩人。是彤彤的微笑和話語給了我自信，讓我勇于與困難抗衡。

　　當我拿著那張八十多分的試卷從教學樓里垂頭喪氣地走出來時，彤彤擋在了我的面前，依然是那張純潔而又美好的臉，“乖，你咋了？誰欺負你了？我收拾他去！”我把那張試卷攤在她的面前，臉上的表情可想而知——沮喪、無奈。“嗨，我還以為多大點事兒呢，下次努力就行了唄，你個書呆子，你天天看課外書，還跟我磨嘰人家保爾、張海迪，多么多么的堅強，多么多么的勇敢，還說要向他們學習，學哪兒去了你？”這一頓似罵非罵的話，卻把我罵醒了，對啊，我的偶像人物保爾，張海迪，那么多的困難都挺了過來，我這個算什么啊。彤彤啊彤彤，你真是開啟我心靈大門的鑰匙啊！你，依然是——那張純潔而又美好的'臉。

　　“張笑言，星期一你去臺上演講，這是演講稿，好好讀讀。”天啊，老師選誰不好，偏偏選中我呢？這時，又是你的出現，為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對我笑著，如同盛開的鮮花，你笑著對我說：害啥怕啊，過來，我教你，我怎么做你就怎么學，明白？”她昂首闊步的走上臺去，面對著臺下的桌子椅子深深的鞠了一躬，接著用她那甜美的聲音問好，然后輕輕的托起了那份演講稿，大聲地朗讀了起來，朗讀完畢，又是一鞠躬，然后穩步走下臺去，落落大方。我不禁鼓起掌來，你無所謂的說：“該你了！”你硬是把我推上了講臺，就這樣，你一遍一遍不厭其煩的教，讓我在中華人民共和國的國旗下順利地讀完了演講稿。

　　咱們倆之間的事簡直太多太多了，說也說不完。那天，我生病沒去上學，你特意跑來我家看我，并且給我補課，當我在學習上有不懂的地方，你細心、耐心地給我講解……

　　“揮手別去了童年時代，那充滿稚氣的孩童時代，也別去了童年的你，凝望那熟悉的臉龐，心中一陣酸楚。校園里，哪一處沒有我們成長的足跡，哪一處沒有我們成功的喜悅。我們永遠是朋友，不管海角天涯，海枯石爛。昂起頭來，拿出信心和勇氣，做最優秀的自己，不管前面等待你的是什么，堅信世界是屬于你的，永遠都是，祝福你！船已起航！”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。

　　唉，彤彤，你什么時候才能回來？我好想你，就像你在信里說的：海角天涯，海枯石爛，我們永遠是朋友！友誼之花永開不敗！

友誼的作文 篇6

　　我和陳明是同班同學，我們兩家離得很近，每天都和他一起回來，一起溫習功課，我們成了不離不棄的好朋友。

　　有一天，我們把功課做完了，就把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看了非常喜歡，非要我給他看不可，我把小木船給了他。可他一不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的.小木船。

　　一轉眼幾個月過去了，有一天，放學回家，陳明跟在我后面，我看了他幾眼，看見他的右手攥在口袋里，鼓鼓的，不知裝的什么東西，忽然他又上前幾步，從兜里掏出來一只精制的小木船，我驚訝的望著他，陳明對我說：“那天是我不好，不該急著看你的小木船，結果把你手工小組的小木船摔了個四不像。對不起，過幾天我就要搬走了，我把這只小木船送你作為紀念，希望你能原諒我。”這時候，我熱淚盈眶。

　　陳明和爸爸搬到外地去了，那天以后，我們倆再也沒有見過面了，我非常想念他，每當我看到這只小木船，就像看到了我的好朋友陳明一樣了。

友誼的作文 篇7

　　天空晴朗無邊，沒有一點云，沒有一點風，一切是那么的美好，一切是那么的美好……

　　可是，再美好的事物，也會過去，再珍重的友誼也會變質，就像剛剛還是晴朗的天空，此時卻下起了傾盆大雨一樣。

　　友誼是什么？羅丹曾說過：“友誼是一杯濃香的下午茶，抿上幾口便能使你神清氣爽。”

　　也許是吧，但對于友誼，我已不再相信，它正如霧里看話般模糊不清，你看不清它的真面目，不知道它到底又是什么，而當你走近它，仔細看時，你便會覺得，那原本艷麗無比的花此時是多么的丑，而花瓣枝葉上還有千萬條蟲子在爬。

　　曾經擁有過一份友誼，一份純潔無暇，美好無比的友誼，我們都相信，它是永遠不會變質的。因為，無論是再大的風雨，再兇的閃電，都不能動搖它的一絲一毫。在狂風暴雨后，它便又像彩虹般在陽光下散發著美麗的光彩，使人為之驚嘆。

　　可是，就是這樣美好的友誼，在上初中后被分為四分之一，四分之二，四分之一。四分之一們在他們的新班級中找到了更好的朋友，便不再理會剩下的四分之二，而剩下的四分之二又開始分裂，又變成了兩個四分之一，其中的一半結合自己的新群體，冷落了另一半，另一半正試圖加入其他的群體，但他認識到，這樣很難，每次都是被融合，然后被踢出來，再加進去……他發現他要的友誼不是這樣的，于是，他退出了，他退到陰暗，陰冷的角落里，任憑狂風暴雨的無情鞭打，他也決不進入那一扇扇門，因為他知道，那兒不屬于他，于是，他咬緊牙，哼都不哼一聲，他認識到，只有他自己的影子，才是他最知心，最要好的`朋友，而其他的，都不屬于他……

　　頭涔涔時心已碎，淚潸潸時念俱灰，驀然回首，友誼已成灰，永遠的心碎，永遠的飄飛……

　　沒有什么是永遠不變的，

　　包括友誼。

　　沒有什么是最美的，

　　包括友誼。

　　對于友誼，我已失去的太多，所以，我已不再相信……

友誼的作文 篇8

　　五年級時，我有一個非常要好的同學，她叫做唐雪。我和唐雪是無所不談，無話不說。我們整天像泡泡糖一樣黏在一起，怎么也分不開。

　　一次，她來叫我去上學，我心情不好，她見我臉色不好，便問我：你怎么了？怎么臉色那么不好啊？我回答說：沒什么，只是我這次數學考砸了，被媽媽批評了，心情不好而已。她聽完，便從口袋里掏出一根彩虹棒棒糖，我一臉疑惑不解的看著她。她得意地說：這可不是一般的彩虹棒棒糖，這是一種有魔力的糖，從小，我哭鬧的時候，只要一吃這糖，就不哭不鬧了，你也嘗嘗吧，你的心情一定能變好的。我接過棒棒糖，嘗了嘗，心情好像真的變好了，我便立刻說道：真的耶，我真的感覺不難過了。從此，這糖便成了我們的定情友物，只要一吃這糖我的煩心事就都煙消云散了。可是，這種兩個好朋友一起吃棒棒糖的快樂感覺只維持了一個學期。

　　在五年級上學期的最后一天，我跟唐雪說了許多我和她寒假要怎么過，怎么玩，她聽著聽著就哭了，我急了，連忙問道：你為什么哭啊？她說：我，我下學期要轉學了。后天就要去深圳了這話猶如晴天霹靂一樣，我的內心感到無比的難受，我立刻說道：什么？轉學？為什么啊，那我怎么辦啊？她哭著說：對不起，我也沒辦法。這時，我的內心仿佛在被撕扯一樣的錐心之痛，我不想失去這個好朋友，不想她走她又說：不過，你千萬不能忘記我們之間的友誼，不能忘記我。我當然不會忘記你。我說道。她聽了我的話，臉上終于有了笑意。后天，我送她去了車站，她交給我一袋彩虹棒棒糖，說：這里面有許多我們的回憶，也是我們的友誼，你一定要好好保管好它。我點了點頭，強忍著淚水。她上車之后我才淚如雨下。回到家后，我并沒有吃掉那些糖，而是把彩虹棒棒糖綁在一起，掛在窗前，意味著我和唐雪的友誼永遠都在，永遠都不會消失。

　　每當我看到這窗前的.彩虹棒棒糖，就會想去我和唐雪之間發生過的美好回憶，這彩虹棒棒糖已經把我和唐雪的友誼融到了最深處，我們將會是一輩子的好朋友，誰也不會忘記誰，這些美好的回憶，將會永遠的銘記在我的心中。

友誼的作文 篇9

　　我們一小組來到櫻花谷玩。

　　一開始，我們怎么也找不到。先往碼頭走可只能看到幾棵樹。再往山上走，也是什么都看不到。在下山時，我們組里面的人都在互相埋怨。忽然，我看到江采萍一組的人，我靈機一動說：“別吵了，我們只要跟著別人走，不就可以到了嗎?”他們聽了連連點頭。

　　我們跟著他們走到了櫻花小鎮，但是他們好像發現了我們在跟蹤他們，開始飛奔了起來。我們只好靠自己了。

　　我們來到了一個指路牌前，我一看有櫻花友誼林，院內停車場，游船碼頭等。我們看了一遍又一遍，找了一次又一次，可就是找不到櫻花谷。最后我們無奈的`去了櫻花友誼林。

　　在櫻花友誼林里我們看到了很多櫻花，有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，有的還是花骨朵，像一個個小鈴鐺，多種多樣，千奇百怪。櫻花有粉色的，白色的相映在一起，真是美不勝收!

　　迎一路春風，踏一路歡笑，我們戀戀不舍的離開了櫻花友誼林，那里真是一個讓人流連忘返的地方啊!

友誼的作文 篇10

　　在我的心中，藏有許許多多的秘密，它們一直在我心中徘徊著，可是我不忍心把秘密泄露出來，因為我不想讓別人知道。每個人心中都有關于自己的秘密，總希望能有一個非常好的機會表達出來，可是難得。

　　獨自一人走在幽靜的路上，腦袋里想著事情，但究竟想什么呢？我也不知道，總是一直想著想著。我一直都是這樣，雖然外表看我活潑，性格看我開朗，但是誰又知道我內心怎樣呢？只有自己。我的內心世界是冰冷凄涼的`，就如冬天般冰封雪凍，但是有一種強烈的情感感化了我――友誼。是啊，友誼帶給了我溫暖，帶給了我自信，惟獨我只相信友誼，是它把我內心深處的創傷禰補了，把我埋在心里的秘密挖掘出來了。擁有一個知心朋友，得到偉大的友誼，至使我們努力發奮向前進！

　　我很珍惜這份友誼，深知它來之不易。我們互相傾訴，互相幫助，互相安慰，互相鼓勵。我的內心世界一剎間變的春光明媚，冰雪消融了，暖洋洋的陽光，遍地開滿了花朵。啊，雪融化以后，真的是春天！是友誼幫助我找到了答案，是它感化了我那顆冰冷的心，再孤獨、寂寞也不悲傷，因為她一直陪伴在我的身邊。

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