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關(guān)于余韻的作文(通用3篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于余韻的作文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
余韻的作文1
這也許是冬天的最后一場(chǎng)雪了吧!
清晨,一縷陽(yáng)光折射在鋪滿薄雪的地面閃閃發(fā)光。風(fēng)兒掠過樹梢,覆上薄霜的樹枝微微搖動(dòng),發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。楊柳灰白的枝條無(wú)力地?cái)[動(dòng)著。一棵棵白樺樹猶如挺立的戰(zhàn)士,昂首挺胸屹立在前方。昨晚連夜下了一場(chǎng)雪,但不知怎的,雪不大,像鵝毛般輕盈,又像柳絮般飛舞。今天是周末,又是一個(gè)艷陽(yáng)天。讓我走出校園去戶外看看吧。
踏上一條小路,小路曲曲折折,一會(huì)兒拐入樹林,一會(huì)兒又躍然眼前。在冬雪的覆蓋下,眼前的一切都仿佛變新了:松樹的枝條上壓著沉甸甸的雪,偶爾還能看見一兩條“大尾巴”在樹枝上躍動(dòng);麻雀?jìng)兂呻p成對(duì)在撒滿秕谷的竹篩下覓食,稍不留神便成了孩子們的囊中之物。不一會(huì)兒,我到達(dá)終點(diǎn)—一片寬闊的原野。這里有許多玉米桿堆起的小堆。昔日潺潺流淌的水渠已經(jīng)干了,而水渠旁勃勃生長(zhǎng)的灌木也已經(jīng)枯了。只有幾片枯葉在蕭瑟的風(fēng)中沙沙作響。不遠(yuǎn)處有一棵年邁的棗樹。聽我爺爺說(shuō)他小的時(shí)候就有這棵棗樹了,算起來(lái)也有七十多年了。此時(shí)它像一位安詳?shù)睦先耍o靜地站在那里,似乎在思考什么嚴(yán)峻的問題。枝丫上的白雪更襯出它的蒼老。可一眨眼,樹上好像已經(jīng)枝繁葉茂,長(zhǎng)出了翠綠的葉子,結(jié)出了小巧玲瓏的棗子。再一眨眼,剛剛青綠的棗子好像都已經(jīng)成熟了,一顆顆紅瑪瑙似的棗子害羞的`藏在翠綠的葉子中,十分討人喜愛。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉撒在這片荒涼的土地上。而我認(rèn)為,這才是生命。它們蓄勢(shì)待發(fā),養(yǎng)精蓄銳來(lái)迎接春天,這不是生命的表現(xiàn)嗎?
通過這次走出校園的觀察,我領(lǐng)略到了冬天的魅力,體會(huì)到了冬天的余韻。
余韻的作文2
傍晚,我自己在屋里寫作業(yè),媽媽在樓下打電話給我,要我看大街上燃燒的百靈火。我來(lái)到街上一看,哇,好熱鬧的景象!大街上,家家戶戶都掛著紅紅的燈籠,門口都燃燒著百靈火,天空中飛舞著七彩的煙花……這種熱鬧的場(chǎng)面不次于除夕夜。我好奇地向人們打聽百靈火的來(lái)歷。據(jù)一個(gè)老奶奶說(shuō),春節(jié)期間,人間百姓要宴請(qǐng)?jiān)钌瘢杲Y(jié)束了,灶神要返回天庭,人們就用這種熱鬧的方式歡送灶神。其實(shí),百靈火就是點(diǎn)一堆柴草,火堆里加點(diǎn)柏樹枝,估計(jì)百靈火就是由此而得名的。據(jù)說(shuō),烤了百靈火的人,這一年都會(huì)健康平安。所以,男女老少都會(huì)出來(lái)烤火;如果誰(shuí)家的.百靈火燒得旺,誰(shuí)家這一年的運(yùn)勢(shì)就好。
我圍著火堆看熱鬧,一個(gè)叔叔給了我?guī)字恍『⒆臃诺呐谥瘛N矣峙d奮,又害怕。興奮的是,我也可以向別的大哥哥大姐姐一樣燃放炮竹了;害怕的是,飛濺的火星會(huì)燒著自己。我小心地模仿著別人的樣子去點(diǎn)燃炮竹,幾次伸出手,又縮回來(lái),最后,我在那個(gè)叔叔的指導(dǎo)下,終于點(diǎn)燃了手中的炮竹。那些飛舞著的絢麗的煙花仿佛是我親手撒向天空的,我開心極了!
今年的春節(jié),就此結(jié)束了。它熱鬧的來(lái),熱鬧的去,留在空中的是,春節(jié)意猶未盡的余韻的美麗。
余韻的作文3
望著窗外白茫茫的雪地,又回想起曾經(jīng)與同學(xué)們?cè)谛@里玩雪時(shí)的那一張張笑臉,一句句歡聲笑語(yǔ)。我知道,那是雪的余韻。
走在那片冰天雪地的世界里,與同學(xué)們滾出的“巨無(wú)霸”出現(xiàn)在我的眼前,旁邊的.同學(xué)們洋溢著自豪與歡樂的笑臉。我知道,那是雪的余韻。
從地上抓起一把那冷冰冰的雪,擲向遠(yuǎn)方,出現(xiàn)了同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙五個(gè)一堆在雪地里打起了雪仗。他們用凍的紅紅的小手?jǐn)起一個(gè)個(gè)小雪球,在雪地里你追我趕。
“哎,你來(lái)追我呀!”
“你給我站住!”
“反正你也追不上我!”
只聽“碰!”的一聲,怎么了?
呀!原來(lái)有同學(xué)跑得太急,摔了一個(gè)“狗啃雪”,把幾個(gè)同學(xué)逗得哈哈大笑。而那個(gè)同學(xué)卻裝著是故意摔倒的樣子,說(shuō):“在地上打個(gè)滾,吃點(diǎn)雪,身體強(qiáng)壯又健康!”
我知道,那是雪的余韻。
在那天,我一邊在雪地上走著,一邊回想,那也許是我們?cè)谛W(xué)時(shí)代的最后一場(chǎng)雪了。
時(shí)間啊,請(qǐng)慢一點(diǎn)兒走,讓我再與同學(xué)們?nèi)パ┑乩锎騻(gè)滾,讓我再看一看雪地里的歡快模樣!
仿佛都是雪的余韻……
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