關于弘揚正能量作文小學生

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關于弘揚正能量作文小學生，歡迎閱讀與收藏。

關于弘揚正能量作文小學生1

　　正能量，顧名思義，這是一種可以給世界帶來積極影響的力量。我一直固執地認為，正能量無所謂大小，每一股力量都給我帶來一份美好。走出家門，無論樓邊的樹是郁郁蔥蔥還是霜打枝頭，路邊的花是五彩斑斕還是草色枯黃，總能看見一個人默默無聞地堅守在門口——對，這就是可愛的保安。每天12小時，他們只能呆在那間狹小空蕩的門房里，那該是多么的索然無味啊！但他們卻用自己的默默堅守守護者小區的寧靜安詳。他們用自己的正能量保衛著我們的美好生活。每天看見他們熟悉的臉龐，我便會對他們綻放自己燦爛的笑容，讓他們能夠感受到自己的正能量所帶來的回報。

　　夏花愈艷，草色愈濃，愿他們的正能量持續不斷地釋放，傳遞給無數的像我這樣的人。我們的生活將充滿美好與歡笑。

　　來到教室，在我們小小的班級里也是處處充滿了正能量。班干部為了我們眼睛的健康，日復一日地督促我們認真做眼保健操；在自習課上兢兢業業地保障班級的紀律；放學后為了給大家帶來干凈清爽的環境協助值日生打掃教室......這些不正是他們所釋放的正能量嗎？這能量像一根擎天巨柱堅定不移地支撐著我們的班級，為我們班級的攜手共進營造了有利的條件。他們用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，證明著自己的正能量。

　　他們火熱的`正能量，在我心間流溢出絲絲感動。

　　然而，在我們的生活中也有一些不和諧的音符。最近發生的駭人聽聞的新疆暴力事件中，那些歹徒為了自己骯臟罪惡的目的，不惜以同胞的鮮血濺滿長刀。他們用慘無人道的行徑破壞著國家的繁榮穩定。他們所帶來的負能量已經讓很多人喪失了基本的人性良知，連從小一起長大的伙伴也成了他們刀下的犧牲品。但他們的行徑終歸敵不過強大的正能量，這個充滿正能量的社會也絕不會容忍他們的強盜行徑。

　　我愿默默地積蓄自己的正能量，我更愿源源不斷地釋放自己的正能量！

關于弘揚正能量作文小學生2

　　昨日，網絡上熱議的一則《武漢一環衛女工雨中救助抽搐男》的新聞跳入視線，環衛女工用樸實的舉動感動了大家，被網友們親切的稱為“最美環衛工”。

　　這樣感人的事跡時有發生，不論是90后大學生邢二朋黃河激流中英勇救人，亦或是“最美教師”張麗莉舍身挽救學生，“最美司機”吳斌忍著劇痛保證乘客的生命安全，“最美媽媽”吳菊萍雙手托舉墜樓兒童，“最美女孩”何玥在臨死前捐獻自身的器官這些所有感人的事跡，無不在向我們傳遞著正能量，傳遞著一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。

　　然而，在感動的同時，我們不免深思，如果當時換作是你，你會怎么做？到底是揚起道德的風帆，還是為了不損害自身利益而冷漠的對待別人的困境？相信很多人都曾在心里面這樣拷問過自己。

　　近年來，社會上丑惡現象也是層出不窮，發生的“姚某某見死不救”事件算是其中的典型，試問，如果姚某某也擁有奉獻精神，又何至于永遠的失去自己的孩子？！

　　當今的中國，經濟社會飛速發展，人們的'生活水平大跨步提升，但是類似姚某某的事件也警示著我們，思想道德建設和中華民族的傳統美德教育仍然有待加強。我們必須要自覺肩負起道德建設的責任，大力弘揚中華民族傳統美德，牢固樹立“己所不欲，勿施于人”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的理念，把別人的事兒當做自己的事兒來看待，從我做起、從現在做起、從點滴的小事做起。我相信，只要大家共同努力，在不久的將來，我們生活的家園將會更加和諧、溫暖。

關于弘揚正能量作文小學生3

　　我們每個人都是能量場，它捉摸不透，卻真實存在。我們都認為：主動關上水龍頭，主動撿起身旁的垃圾，主動關上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事，但是正是因為是小事，才能使我們身邊充滿正能量。

　　又是一次學校大掃除，各班班主任都是分工干活，我們班主要管餐廳，班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳，其余的打掃餐廳和樓道，無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負責擦教室與走廊的分界線—窗，自然臟些，自然也是費水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布，翻上翻下的，那叫一個累人啊!

　　走出教室出去洗抹布，水龍頭那邊的人那叫一個多啊!我們只好等了!有幾個同學在那里瘋，水龍頭開著也忘記了關，嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊，然后打開一小點的水流洗抹布。在她旁邊的`人說：“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小，你能洗干凈嗎?她解釋道：“那樣更費水!”

　　走到樓梯時，我們比誰先跑到教室，我們一步跨兩三個臺階，很快就能到教室門口，在中途中，她卻停下了，我感到不太對勁，就停下了。她俯下身子，伸出手，迅速地撿起臺階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個同學說：“這不是有人專門負責嗎?”她說：“對啊，反正是我們班的衛生區，一樣啊!”

　　我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會進步的標志?何不是社會文明的體現?正是因為這樣的正能量，正是因為這樣的微不足道才能讓世界充滿正能量，讓世界充滿愛!這就是我們的正能量!

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