有關(guān)感動(dòng)話題作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感動(dòng)話題作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)話題作文 篇1
我總以為幸福永遠(yuǎn)都只是別人的事情，而我是一個(gè)抓不住幸福的人，幸福于我實(shí)在很遙遠(yuǎn)。
我時(shí)刻都在尋找幸福，可我找到了些什么？是許多無(wú)法抵達(dá)的目標(biāo)，它們像顯眼的標(biāo)語(yǔ)，教我時(shí)刻繃緊神經(jīng)，讓我為之擔(dān)憂和嘆息，怎會(huì)有幸福可言？是很多充滿迷惑的事物，讓我看不清眼前的道路，哪里才能找到真正的幸福？我不禁想：可能人生就是如此吧，擁有太多的奢望和貪念反而同幸福背道而馳，偏離了追求幸福的方向。
迷茫之際，我從一個(gè)朋友那里得到了我一直都在尋找的答案。她告訴我說(shuō)：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需時(shí)刻懷揣一顆善于感動(dòng)的心，捕捉心靈顫動(dòng)的瞬間。于她來(lái)說(shuō)，幸福就是清晨起床后透過(guò)窗子可以看見(jiàn)對(duì)樓老奶奶牽著寵物狗在外面散步。她說(shuō)她感動(dòng)于那中淡然和閑適，她從這份感動(dòng)中體會(huì)到了一種微妙的幸福感。我不禁驚愕，原來(lái)這也是幸福的一種，而這樣的幸福恰恰被我忽略。
這樣看來(lái)，我從不缺少幸福。
當(dāng)微風(fēng)過(guò)處，樹(shù)葉緩緩伏動(dòng)，像翩躚的妙齡少女，展現(xiàn)她們的優(yōu)雅與曼妙，我感動(dòng)于它們的甜美和迷人；當(dāng)親朋好友齊聚一堂，暫且忘掉學(xué)習(xí)和工作的辛苦，話話實(shí)事，嘮嘮家常，我感動(dòng)于那種親近和真摯；當(dāng)穿梭在鬧事中，聽(tīng)著各種宣傳廣告，很無(wú)謂很瀟灑地向前走，不必在意別人看我的眼光，我感動(dòng)于那份坦然和自在。
原來(lái)我一直都在感動(dòng)。一直都在感動(dòng)中幸福著，只是我缺少對(duì)幸福的理解和感悟，一直都不曾發(fā)覺(jué)而已。
幸福源于感動(dòng)，而感動(dòng)源自敏銳的內(nèi)心。善于捕捉生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人，才是真正的智者，才會(huì)成為擁有強(qiáng)烈幸福感的人。幸福不必大歡大樂(lè)，幸福有時(shí)只是小小的滿足，小小的感動(dòng)，如果我們時(shí)時(shí)都在追逐驚天動(dòng)地的大快樂(lè)等到真正擁有了大幸福時(shí)，我們已經(jīng)沒(méi)有敏銳的內(nèi)心去體會(huì)那份淋漓盡致的大快樂(lè)了。如果這樣的`話，我們同樣不可能體會(huì)到真真切切的幸福。
人能感動(dòng)，就能幸福。把我們?nèi)康臒崆楹退械母袆?dòng)投入生活，細(xì)心照料，苦心經(jīng)營(yíng)，可喜的收獲一定會(huì)屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中，它從不逃避它總會(huì)在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來(lái)，帶著最真心的感動(dòng)，化作最火熱最燦爛的陽(yáng)光，照亮你我內(nèi)心中每一個(gè)孤獨(dú)黑暗的角落……
感動(dòng)話題作文 篇2
這學(xué)期，我讀了一本叫做《愛(ài)的教育》的書(shū)，這本書(shū)有很大的教育意義。
《愛(ài)的教育》是一部日記體的兒童小說(shuō)，書(shū)里講了九十個(gè)關(guān)于四年級(jí)小學(xué)生的動(dòng)人故事。每個(gè)故事都表現(xiàn)了《愛(ài)的教育》里每個(gè)人對(duì)祖國(guó)和人民，對(duì)父母和兄弟，對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。
《愛(ài)的教育》里有幾篇故事最令我感動(dòng)。其中有一篇故事是這樣的：一個(gè)小孩不小心摔倒在馬路上。眼看一輛馬車就要撞著他了，就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，小孩旁邊的洛貝諦見(jiàn)此情景，便立刻把小孩拖到一邊。可洛貝蒂為了救小孩，自己的腳卻被車輪壓得骨頭都碎了。當(dāng)我看完這篇故事時(shí)，感覺(jué)渾身熱乎乎的，因?yàn)槁遑愔B那種見(jiàn)義勇為的高貴品質(zhì)已經(jīng)打動(dòng)了我。洛貝蒂他只是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生啊！可我都該上五年級(jí)了，卻還不如他，這使我感到很慚愧。同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)貝洛諦見(jiàn)義勇為的精神，因?yàn)樗倪@種精神是了不起的，是珍貴的。
其中還有一篇故事非常令我感動(dòng)：在一個(gè)家境貧寒的家庭，裘里亞的爸爸除了工作之外，還要晚上替別人抄寫(xiě)簽條來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活家人，每晚都一直抄到十二點(diǎn)才休息。裘里亞知道爸爸很累，想幫爸爸抄，可爸爸害怕耽誤他的學(xué)習(xí)不答應(yīng)，于是，裘里亞就決定趁爸爸睡覺(jué)時(shí)偷偷地抄。因此，裘里亞的學(xué)習(xí)也下降了。父親開(kāi)始對(duì)他很失望，最后竟然不理他了。有一次，裘里亞偷偷抄寫(xiě)簽條的時(shí)候被父親偶然地發(fā)現(xiàn)了。父親知道真相后感覺(jué)十分愧疚，便不停地吻他，還不停地讓裘里亞原諒自己。裘里亞的行為讓我深受感動(dòng)。裘里亞雖然被父親誤解了幾次，還挨了幾次罵，可依然替父親抄寫(xiě)簽條，從這點(diǎn)可以看出來(lái)裘里亞是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！一心想幫助爸爸減輕家庭上的負(fù)擔(dān)。我要學(xué)習(xí)裘里亞的`品質(zhì)，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，體諒長(zhǎng)輩的好孩子。我還要把這個(gè)故事說(shuō)給其他人，讓更多的人了解裘里亞，學(xué)習(xí)裘里亞的品質(zhì)。
《愛(ài)的教育》的確是一本很有教育意義的書(shū)籍，他讓我明白了人間最美好的心靈―――愛(ài)。我相信。凡是看過(guò)這本書(shū)的人，一定會(huì)對(duì)自己做過(guò)的不好的事情而感到愧疚。所以，就讓我們一起來(lái)讀《愛(ài)的教育》，學(xué)習(xí)書(shū)中人物的高尚品質(zhì)，做一個(gè)具有高尚品質(zhì)的良好公民。
感動(dòng)話題作文 篇3
走在林蔭路中，是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路；走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；走在生活中，就會(huì)有一顆顆心、一份份愛(ài)充溢著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中，你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)？
歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，，我想，那不是因?yàn)槿?/p>
乏真情，只怕是不懂得感動(dòng)。或許有人認(rèn)為“感動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò)，我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng)；我們?yōu)椤笆晟纼擅Ｃ＃凰剂浚噪y忘”的隔世之愛(ài)而感動(dòng)；我們也為“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的為國(guó)捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生，難道就說(shuō)生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因?yàn)榇硕袆?dòng)。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“事件不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不應(yīng)只重視結(jié)果，而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來(lái)，徑直把他領(lǐng)過(guò)那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時(shí)，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎？蕭瑟的秋風(fēng)中，夕陽(yáng)里走著一對(duì)老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí)，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的感動(dòng)把！這種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎？我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過(guò)人生，我們?cè)谶@種感動(dòng)中品味著生活。
記得有一位囚徒對(duì)生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話，我就活下去。”冥思苦想了三天，才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑，但挺有新意。”就是這微不足道的'一句話，曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈，也成為他活下去的理由。所以說(shuō)，多一份感動(dòng)，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將成為你畢生的財(cái)富。
真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，只要有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng)，美就會(huì)充溢你的生活。
感動(dòng)話題作文 篇4
“把握生命的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”
這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞，盡管我唱得不怎么好，可每一次唱的時(shí)候，我的心里便充滿著感動(dòng)。
在我們的生活中，讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多太多，一支樸實(shí)的曲子，一首悲壯的詩(shī)歌，一個(gè)淡淡的問(wèn)候，一個(gè)淡淡的微笑，一次無(wú)言的揮手，一個(gè)蹣跚的背影……都會(huì)讓人感動(dòng)不已。
很喜歡老人的一首小詩(shī)，“花兒，人們只羨慕于它開(kāi)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這是一首形象鮮明的哲理詩(shī)，每每讀來(lái)，總給人思索，讓 人感動(dòng)。
一個(gè)生活樸素的老人，臨終前捐出了他一生的全部積儲(chǔ);一個(gè)身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤褸的老人促膝談心;一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人，突然站在你的面前向你誠(chéng)懇地道 歉;一個(gè)天真的孩子，送上來(lái)你遺失的`一塊錢(qián)，這都會(huì)讓你感動(dòng)。當(dāng)你遇到壞人是，那個(gè)平時(shí)弱不禁風(fēng)的婦女挺身而出，用他單薄的身軀保護(hù)著你這位朋友;當(dāng)你落魂的時(shí)候，那個(gè)曾被你 認(rèn)為是仇敵的人卻緊緊握住你冰涼的雙手，給你鼓勵(lì);在風(fēng)雨交加的人生路上，卻總有一些好心人為我們撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的嚴(yán)冬，別人給你送來(lái)的棉衣和炭;在寂寞的時(shí)候，大海 的浩瀚，草原的遼闊，星空的無(wú)垠，這些，又怎么不令我們感動(dòng)。
讀一本好書(shū)，會(huì)讓我們感動(dòng);結(jié)識(shí)一位好友，會(huì)讓我們感動(dòng);遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故會(huì)讓我們感動(dòng);歷盡艱難險(xiǎn)阻，終達(dá)目的地，贏得勝利讓我們感動(dòng)……
情到深處自會(huì)感動(dòng)，無(wú)論這種感動(dòng)是有淚，還是無(wú)淚，是動(dòng)容還是動(dòng)心，它都是人們對(duì)生活的一種理解，一種領(lǐng)悟。
感動(dòng)話題作文 篇5
今天，我讀了《兒童文學(xué)》中一篇題目為《遠(yuǎn)方天國(guó)可有你綴滿鮮花的課堂？》的文章，我眼睛濕潤(rùn)了……
這篇文章寫(xiě)的是一位叫龍治鳳的苗族小姑娘，因一歲半時(shí)誤掉進(jìn)火盆，由于母親是個(gè)又聾又啞的弱智者，龍治鳳被救起來(lái)的時(shí)候，頭皮已被燒了一小半，渾身被燒得直往外流血，貧窮而無(wú)錢(qián)就醫(yī)的殘疾父親，只能每天一瘸一拐地上山采藥給女兒敷上。兩年過(guò)去了，龍治鳳大部分的傷都已經(jīng)好了，只是頭部有一塊傷口始終不能愈合。龍治鳳七歲那年，爸爸因累出嚴(yán)重的肺病而去世了，她的媽媽在爸爸去世的第三天，突然出走了，龍治鳳一邊照顧弟弟、妹妹，一邊還要上學(xué)，成績(jī)始終是班上最好的。但是，頭上的傷口一直折磨著小治鳳，它經(jīng)常潰爛，為了上課，她用著“自殘”的方法---使勁掐自己，以轉(zhuǎn)移痛感，時(shí)間一長(zhǎng)，左手背留下了一道道深紫色的印痕。天熱的時(shí)候，腐爛的傷口漚出了小蛆，每天晚上，心疼她的鄉(xiāng)親們?cè)谟蜔粝伦屑?xì)地將小蛆一條條挑出來(lái)，再幫她敷上草藥。每天晚上，小治鳳屋里的油燈滅得最晚，人們知道她是在學(xué)習(xí)，課堂上她經(jīng)常因?yàn)轭^痛發(fā)作而耽誤了功課，直到完全掌握課堂內(nèi)容她才肯熄燈休息。不管學(xué)習(xí)到多晚，龍治鳳每天一大早都準(zhǔn)時(shí)起來(lái)為弟弟、妹妹做早飯。小治鳳終因治療不及時(shí)，頭上的傷口已轉(zhuǎn)為鱗疤癌，而無(wú)法救治。在她生命結(jié)束的最后一個(gè)上午，酷愛(ài)學(xué)習(xí)的她還要求老師給她上了最后一堂課。
看到龍治鳳經(jīng)歷的這一幕，我深深為她那種不懈的追求，堅(jiān)強(qiáng)的意志，好學(xué)的精神而感動(dòng)，龍治鳳受著傷痛的折磨、生活的`艱難還在用功讀書(shū)，我們這些“完好無(wú)損”、“豐衣足食”的人真是相形見(jiàn)拙。同時(shí)，我也為龍治鳳所處的環(huán)境和遭遇而惋惜，為什么我們國(guó)家還有這么貧窮、落后的地方呢？我的心被龍治鳳的命運(yùn)所牽動(dòng)，好希望我當(dāng)時(shí)能幫上龍治鳳一把，我可以不要零花錢(qián)，我可以不要好吃的好玩的，我真想我能有力量來(lái)幫助龍治鳳改變這一切，龍治鳳實(shí)在是太苦了。為了不再有更多苦難的“龍治鳳”出現(xiàn)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)本領(lǐng)，使人人都能過(guò)上幸福的生活。
我衷心地祝愿龍治鳳一路走好，愿天國(guó)也有綴滿鮮花的課堂等待著她。
讓我們更珍惜學(xué)業(yè)，珍惜時(shí)間和生命！
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