超級天才，超級怪人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的超級天才，超級怪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

超級天才，超級怪人作文1

　　我有一個同學，名叫王天昀，今年11歲，超活潑，超可愛，超受大家喜愛！別看他是的“矮個子”，卻是同學們公認的“數(shù)學天才”，常和我不分高低。可惜名列前茅的他有一個讓人哭笑不得的“缺點”：愛開玩笑。這也難怪我把他叫“超級怪人”了。

　　記得有一次，我正在與同桌說笑，只見他在我背后拍了拍。見我轉(zhuǎn)過頭，他立刻用手一高一底地比劃起大波浪，肩還一聳一聳的，徑直朝我撲了過來。我嚇得四下逃竄，可他依然在我背后緊追不舍，一邊舞動著他的“魔鬼身姿”（這個名字也是大家公認的），真肉麻！沒辦法，我只好求助于旁邊的'同學，沒想到，他們都坐在一邊吃吃地笑！王天昀更得意了，跑得像只兔子，我也干脆把他的書包放在地上。頓時他怒發(fā)沖冠，臉漲得通紅，一直紅到了耳根，眉頭擰起了一個扁豆般大的疙瘩。遭了！他準是生氣啦！“丁零零……”幸好上課鈴幫我解了圍，我這才僥幸逃過一劫！

　　瞧，這就是超活潑，超可愛，超受大家喜愛的王天昀！

超級天才，超級怪人作文2

　　我有一個同學，名叫天昀，今年11歲，超活潑，超可愛，超受大家喜愛！別看他是的矮個子，卻是同學們公認的數(shù)學天才，常和我不分高低。可惜名列前茅的他有一個讓人哭笑不得的缺點：愛開玩笑。這也難怪我把他叫超級怪人了。

　　記得有一次，我正在與同桌說笑，只見他在我背后拍了拍。見我轉(zhuǎn)過頭，他立刻用手一高一底地比劃起大波浪，肩還一聳一聳的，徑直朝我撲了過來。我嚇得四下逃竄，可他依然在我背后緊追不舍，一邊舞動著他的`魔鬼身姿，真肉麻！沒辦法，我只好求助于旁邊的同學，沒想到，他們都坐在一邊吃吃地笑！王天昀更得意了，跑得像只兔子，我也干脆把他的書包放在地上。頓時他怒發(fā)沖冠，臉漲得通紅，一直紅到了耳根，眉頭擰起了一個扁豆般大的疙瘩。遭了！他準是生氣啦！丁零零幸好上課鈴幫我解了圍，我這才僥幸逃過一劫！

　　瞧，這就是超活潑，超可愛，超受大家喜愛的天―昀―！

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