初二暑假作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初二暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二暑假作文1

　　八月的燦爛陽(yáng)光一如既往地浸泡在藍(lán)藍(lán)的天空中。厭倦了單調(diào)的補(bǔ)習(xí)課生活，我渴望得到身心的解放。

　　于是，我主動(dòng)邀約與我要好的同桌，我們一起騎自行車去白沙灣游玩。

　　下午三點(diǎn)，我按捺不住心中的喜悅，早早來(lái)到約好碰面的地點(diǎn)。同桌依舊如此可愛(ài)，帶著歉意的笑問(wèn)我等了多久。大半個(gè)暑假未見(jiàn)，我們談笑了一陣了。之后我們馬上出發(fā)，輕輕松松地在縣城的公路上穿梭，路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退，拂起爽爽的風(fēng)，在耳畔傾訴暑假的閑適。

　　飛一般地一路向前，我們經(jīng)過(guò)海邊的鎮(zhèn)。瓦藍(lán)的天空高高在上，遙遠(yuǎn)而又真實(shí)地愉悅著我的眼睛。接著是一段林間公路，飛快的騎著山地自行車在公路上，看見(jiàn)快樂(lè)地奔跑著的小狗，在即便不寬但也很長(zhǎng)的路上興奮地奔跑……

　　我們就像是穿進(jìn)了哆啦a夢(mèng)的任意門，轉(zhuǎn)眼間便跌跌撞撞地沖到白沙灣的岸邊。急急忙忙地鎖好車之后，大大地張開(kāi)雙臂，急于親熱地?fù)肀ШｏL(fēng)。拋棄了十五歲的年齡，我和同桌，不，只是我，像一個(gè)小孩子一樣光著腳丫，踩著柔軟的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打著我的`雙腳，閉上眼睛，還可以感覺(jué)到咸咸的海風(fēng)親吻我的面頰，風(fēng)中夾雜著些許潮濕，耳畔回響大海的奏曲。此時(shí)此刻，雖然心中不會(huì)想到“幸福”這兩個(gè)字眼，但它在不知不覺(jué)中，已被我追趕。真的很想對(duì)著天空大喊：幸福的小道太短了，可不可以賴著不走？

　　時(shí)間一分一秒，悄無(wú)聲息地溜走，將近六點(diǎn)三十分，剛剛還是高高掛著的太陽(yáng)現(xiàn)即將落下，天邊的幾絲薄云隨之點(diǎn)染成酡紅色，無(wú)比誘人；海平線上紅彤彤的海水泛起漣漪，星星點(diǎn)點(diǎn)。夕陽(yáng)贈(zèng)予我的這幅圖畫(huà)，將我的心迷醉了。

　　有了這一次出行的經(jīng)歷，這個(gè)暑假如此充實(shí)、快樂(lè)，不失為一個(gè)精彩的暑假。

初二暑假作文2

　　時(shí)光如流水，一眨眼，暑假已經(jīng)結(jié)束了。回想起我的暑假生活，里面既有快樂(lè)，又有悲傷，既有喜悅，又有憂愁，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒。

　　這個(gè)暑假，就像是一本書(shū)、一本相冊(cè)……總之，發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事，就像吃糖葫蘆一般，有酸、有甜，令人回味無(wú)窮。

　　還記得那個(gè)夜晚，月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上，心想：今晚的音樂(lè)會(huì)是什么樣的呢？會(huì)是誰(shuí)彈琴呢……我心中充滿了好奇。

　　到了大劇院，我看見(jiàn)到處人山人海，十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂(lè)會(huì)大廳，我看了看表，還有五分鐘就開(kāi)始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后，音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。

　　首先，主持人上來(lái)介紹今天的音樂(lè)會(huì)主人公——姚明古。我聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，不禁有些詫異（姚明大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)）。接著，這位鋼琴家上來(lái)了，他嚴(yán)肅而不失禮貌，大方而不失規(guī)矩，總之，給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。

　　他彈起琴來(lái)，流暢自如，聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。那樂(lè)曲，一會(huì)兒雄壯有力，是我的心激蕩跳躍；一會(huì)兒抒情溫柔，讓人神往，就猶如那連綿起伏的高山，起起落落，讓在場(chǎng)觀眾的心都暢游在音樂(lè)之海中。

　　我用整個(gè)身心傾聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)絕妙生動(dòng)的音符。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，音樂(lè)會(huì)也結(jié)束了，在燈光的照耀下，我從夢(mèng)一般的音樂(lè)聲中醒過(guò)來(lái)。看一看表，已經(jīng)十點(diǎn)了。我回到家，腦子里滿是，悠揚(yáng)的.音樂(lè)聲。

　　這個(gè)暑假不一般，那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的世界杯足球賽，那一次次快樂(lè)有趣的同學(xué)聚會(huì)……使我的暑假充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　這真是個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒啊！

初二暑假作文3

　　暑假已經(jīng)開(kāi)始了，天好熱啊，盡管每天還有作業(yè)要做，但是我還是很開(kāi)心。今天爸爸答應(yīng)帶我去公園玩了，心情真高興!一大早我們就出發(fā)了，爸爸媽媽和我，很快的我們就到了。到了公園，人可真多了，天氣再熱，也沒(méi)有阻擋小朋友們的熱情。

　　一如既往的，大家都還在嬉戲，我也不例外，我一開(kāi)始就奔往旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸去買了2張票，我和媽媽就上去了，爸爸說(shuō)自己不上去，要在下面看著我和媽媽，還有點(diǎn)不好意思呢，我和媽媽趕緊就上去了，音樂(lè)開(kāi)始了，木馬隨著音樂(lè)一上一下，就開(kāi)始的轉(zhuǎn)了起來(lái)，風(fēng)輕輕吹的我的臉，好生舒服!每次來(lái)公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬，坐在著木馬上，我有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　我們又坐了激流探險(xiǎn)，我觀察了一下周圍，來(lái)的都是和我差不多大的小朋友，和他們的爸爸媽媽，看來(lái)這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)!很快的就排隊(duì)輪到我們上小船了，看起來(lái)不太大的船，竟然也能裝我們3個(gè)人，小船慢慢隨著水漂了出去，水也沿著原來(lái)的水泥道漂了出來(lái)，我伸出頭看了看，水中有固定的.好的齒輪，也就是說(shuō)這個(gè)小船底也是有齒輪，船才隨著水的沖力漂出去。

　　我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們都說(shuō)我真是會(huì)觀察生活!之后船漂了一大圈，到了一個(gè)高處，突然“嘩”，我們從一個(gè)點(diǎn)沖了下去，我和爸爸媽媽都叫了出來(lái)，幾秒鐘的時(shí)間，我們就到了出發(fā)的遠(yuǎn)點(diǎn)，真是刺激，那個(gè)瞬間真是令人難忘!下一站是動(dòng)物園，又好多可愛(ài)的小動(dòng)物，有猴子，老虎，大象，獅子，鴕鳥(niǎo)，好多好多······我還有幸和他們做了朋友，合了影呢，他們都像是我可愛(ài)的朋友!時(shí)間如逝，很快就到了傍晚，我依依不舍的離開(kāi)了公園，不過(guò)爸爸說(shuō)，只要我好好計(jì)劃我的暑假生活，還會(huì)帶我來(lái)的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假，期待下次再次到來(lái)!

初二暑假作文4

　　暑假里，我經(jīng)歷了很多事情。唯獨(dú)有一件事情，讓我很震驚，感到現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)。

　　有一天，我去了一家新穎的餐廳——“機(jī)器人餐廳“，又名“UFO魔力烤吧”。那里有很多好吃的燒烤，炒菜、酸奶、水果、飲料……品類繁多，而且每一樣都足以讓人嘗到直流口水。

　　一走進(jìn)餐廳，就看見(jiàn)一團(tuán)“熊熊烈火”。其實(shí)，它是風(fēng)和燈光合作產(chǎn)生的“假火“，但是卻給人一種栩栩如生的感覺(jué)。

　　這家餐廳不僅僅是菜品十分可口，最重要的它用機(jī)器人端菜。這既可以節(jié)省人力，又可以更快地把菜送到顧客手中，真是一舉兩得。這家餐廳讓我感到十分奇妙，心想：原來(lái)現(xiàn)在科技就這么發(fā)達(dá)了。他們是怎么讓機(jī)器人端菜的呢？又是怎么來(lái)確定位置的呢？我突然十分好奇。

　　為了滿足我的好奇心，我起身繞著餐廳走了一圈。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一位叔叔正在操作著電腦，控制這些機(jī)器人。只見(jiàn)機(jī)器人兩眼發(fā)出耀眼的紅光，而且機(jī)器人是按軌道“行走”的。只要有人站在軌道上，機(jī)器人就立刻停下來(lái)。我聽(tīng)隔壁的`客人說(shuō)，機(jī)器人眼中發(fā)出的光芒是紅外線，它是控制機(jī)器人的重要部位。

　　“機(jī)器人餐廳”不僅有高科技的機(jī)器人，還有很多能勾起童年回憶的食物。比如，他們把酸奶裝進(jìn)奶瓶里，我們吸著奶瓶，喝著酸奶，感覺(jué)回到了嬰兒時(shí)期。

　　這家餐廳是最新開(kāi)張的，生意特別火。這些菜不僅好吃，而且便宜。它們的價(jià)格、味道和創(chuàng)新三方面都做的非常的好，深受我們00后小朋友的喜愛(ài)。

　　這是我去過(guò)最好吃的餐廳，同時(shí)也讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這是我暑假中遇到的一件有趣的事，不知道我往后來(lái)還能遇到什么更有趣的事情呢？

初二暑假作文5

　　時(shí)間如同白駒過(guò)隙，在不知不覺(jué)之中悄悄從指尖流逝，正如詩(shī)人徐志摩筆下的《再別康橋》"悄悄的，我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮袖，不帶走一片云彩。”令人難以忘懷的暑假在歡聲笑語(yǔ)中漸漸消失，轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。

　　暑假的趣事，如同黑夜中點(diǎn)綴在天空的繁星，數(shù)也數(shù)不盡，其中有一件事，時(shí)至今日依舊讓人記憶猶新，現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛那件事就發(fā)生在昨天。

　　微風(fēng)拂面，我們一行人來(lái)到了河北的.一個(gè)草原上。一片嫩綠直達(dá)天際，仿佛我們來(lái)到了綠色的海洋。遠(yuǎn)處的山坡高低起伏，就像用淡墨勾勒嫩綠渲染的山水畫(huà)中極美的一筆，近處有幾群牛羊在吃青草，數(shù)匹駿馬在向遠(yuǎn)處眺望，仿佛也在欣賞這幅令人陶醉其中的山水畫(huà)一般。一時(shí)，我不由得呆住了。

　　大草原不僅風(fēng)景秀麗，而且也有許多玩兒樂(lè)的地方。但，最令人向往的還是騎著駿馬在草原上奔騰了，畢竟，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)手握三尺青鋒，騎著駿馬，行俠仗義的俠客夢(mèng)。即使這僅僅只是想象，但那種感覺(jué)，還是頗值得一試的。下午，風(fēng)大了，看到那草原上一匹匹神駿的烈馬，心也不由得激動(dòng)起來(lái)，仿佛自己就是一個(gè)俠客，仗劍走天涯。隨即來(lái)到一匹通體雪白的駿馬旁邊，跟馴馬員談好價(jià)錢便騎了上去。那匹馬并沒(méi)有想象中的那般桀驁不馴，反而十分的溫馴。駕著這匹小白馬，我在草原上奔馳起來(lái)，小白馬雪白的鬃毛貼著臉夾在飛舞，我的心跳也隨著速度的上升而加速，把馴馬員教的技巧在心中默念，生怕一個(gè)大意跌下嗎去。下了馬，心思卻還停留在馬背上，隨著小白馬在草原上策馬奔騰。

　　大草原的景美不勝收，人熱情好客。走的時(shí)候，心中依舊戀戀不舍，回想著草原上的種種趣事。

初二暑假作文6

　　暑假來(lái)了，在暑假里，我要做的事情就是要制定好我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓我的暑假做到不浪費(fèi)時(shí)光，不虛度時(shí)光，有玩耍的時(shí)間，也有學(xué)習(xí)的.時(shí)間，因此，我為我自己制定了一份詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

　　1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

　　2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(shū)(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋�(gè)閑適的生活狀態(tài)。

　　再說(shuō)一下，你可以有針對(duì)地看書(shū)，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)。

　　3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。

　　4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū)，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了

　　5、總的來(lái)說(shuō)，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

初二暑假作文7

　　暑假偶得這是暑假的頭一個(gè)禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。

　　這一周雖然充分體會(huì)到玩電腦的快樂(lè)，也能睡懶覺(jué)了，但總覺(jué)得少了些什么。是忙碌的校園生活，是……，不是，不是。是把自己關(guān)在屋子里，太悶了嗎，一周了，我還沒(méi)有上街呢。

　　沒(méi)放暑假時(shí)，總覺(jué)得成天在家里享受陰涼，能有充足的時(shí)間玩電腦，看電視，太過(guò)癮了。可一放了假，整天呆在家里，時(shí)而玩電腦，時(shí)而看書(shū)，時(shí)而看電視，時(shí)而寫作業(yè)。最多也就是到弟弟家里，和弟弟玩一會(huì)兒。這樣過(guò)了七天，雖然，既有玩，又有睡的，可總是高興不起來(lái)。

　　周末，在廣場(chǎng)上散步時(shí)，我才找到了自己高興不起來(lái)的“病因”。那天，空氣格外清新，藍(lán)藍(lán)的天空微微飄蕩著幾絲云彩，太陽(yáng)仿佛一塊泛黃的蛋糕，落在了西邊頑童的嘴里。飛快而過(guò)的旱冰手，帶來(lái)一股鮮花的芳香，心情頓時(shí)變得十分快樂(lè)。散步了幾圈后，我仰望天空，鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔。我突然想到，鳥(niǎo)籠里的.鳥(niǎo)，雖然飽食終日，無(wú)憂無(wú)慮，可它們快樂(lè)嗎? 哦，我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥(niǎo)。成天把自己關(guān)在家里，怎么能快樂(lè)呢?

　　別人看來(lái)，我的面部表情沒(méi)有什么變化。我的心，早已被那涌動(dòng)的心潮蕩滌得無(wú)比輕松。眼里的天更藍(lán)了，草更綠了，鮮花更鮮艷了，而明天呢?它將會(huì)使我有嶄新的感覺(jué)，我的假日生活更加豐富多彩了!

初二暑假作文8

　　光陰似箭，日月如梭。在這個(gè)暑假里，我來(lái)到了書(shū)的海洋-圖書(shū)館。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”一樣。

　　我看的這本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》，小說(shuō)主要描寫祥子經(jīng)過(guò)一次次的困難，一次次的得車，一次次的失去車，最后對(duì)生活充滿絕望的事情，這說(shuō)明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的：祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸，對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神，他的`唯一愿望就是有一輛自己的車。后來(lái)，經(jīng)過(guò)三年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車，但沒(méi)過(guò)多久，卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)�夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，只好賣車來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后，終于完全破滅。他喜愛(ài)的小福子自殺了，他失去了對(duì)生活的信心，然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。

　　這本書(shū)雖然很殘酷，但是知識(shí)卻很多很多：我們要堅(jiān)持自己的理想，不放棄，為理想奮斗；要對(duì)生活充滿希望，樂(lè)觀的面對(duì)生活；要珍惜身邊來(lái)之不易的任何機(jī)會(huì)等等。

　　讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，不能比誰(shuí)看的書(shū)多，要比誰(shuí)從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書(shū)，每本書(shū)都認(rèn)真的看，那么你也就受益匪淺了。

　　有許多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書(shū)只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣帲�讓我們共同讀書(shū)吧！

初二暑假作文9

　　暑假那幾天，天氣十分晴朗，風(fēng)和日麗，我們一家十七口人，浩浩蕩蕩，扶老攜幼一起去xx游玩。叔叔擔(dān)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)和導(dǎo)游的職責(zé)，給我們帶路并講解，我爸和二大爺走在隊(duì)伍中間，防止隊(duì)伍走散，我和哥哥負(fù)責(zé)扶著奶奶上下樓梯，還有一個(gè)比我小的弟弟在人群中串來(lái)串去。

　　我們一邊走一邊觀賞風(fēng)景，不知不覺(jué)的就到了海邊，正好海水漲潮，沖上了許多小石頭。小貝殼小蝦。

　　大人們坐在一邊觀賞風(fēng)景，我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個(gè)，我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場(chǎng)，啊威武的石老人屹立在海水中任憑風(fēng)吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺(jué)真是太妙了！

　　一個(gè)大浪打來(lái)，我被嗆了一口海水，讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游，好像忘記了時(shí)間的.存在，直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來(lái)。

　　我們家庭旅游團(tuán)來(lái)到xx的象征x橋。x橋的人真多，可以說(shuō)是人山人海。賣紀(jì)念品的好多，有賣海螺的，賣海星的，那一串串耀眼的珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態(tài)各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍，每個(gè)人都抱了好幾個(gè)。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上。咦！忽然海水的腥味中飄來(lái)一股香味，我們覓著香味走去，原來(lái)是青島的名吃烤魷魚(yú)串，我們?nèi)齻�(gè)小饞貓一人抓了幾大串大吃起來(lái)。

　　xx啊！xx！我愛(ài)你。大海啊！大海！我愛(ài)你。

　　明年暑假我還會(huì)再來(lái)看你的！

初二暑假作文10

　　讀《朝花夕拾》有感

　　總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念；

　　一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰；一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當(dāng)《童年》響起的時(shí)候，那個(gè)懵懵懂懂的童年時(shí)期，就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前，歌中的童年是多么地?zé)o憂無(wú)慮，而在魯迅寫的'《朝花夕拾》中，我卻體會(huì)到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書(shū)屋》中對(duì)“兒童樂(lè)園”百草園的眷戀與懷念，再到對(duì)三味書(shū)屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿，《五猖會(huì)》中對(duì)舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷，厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活，還生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況，他對(duì)封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時(shí)期的喜和悲、愛(ài)與憎，就像一幅幅畫(huà)一樣無(wú)不一一生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。五花八門的興趣班，學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛(ài)和感興趣的，現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了；而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會(huì)適得其反。 曾幾何時(shí)，我們的童年的味道變得那么淡薄，每天都花費(fèi)在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，留下的只有一些零零散散，散瑣的記憶。不得不說(shuō)，《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二暑假作文11

　　暑假馬上就要過(guò)去了，在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，或許說(shuō)是短暫的，發(fā)生的事數(shù)都數(shù)不完，還記得那次……

　　夏日里的一天，酷熱，一個(gè)人在家里無(wú)聊透頂，正好表哥在家，于是我們便去河邊捉螃蟹。來(lái)橋下乘涼的人真不少，我們先在橋底下涼快了一會(huì)兒，然后就先

　　在橋下捉起了螃蟹。雖說(shuō)螃蟹不是什么厲害角色，但自從小時(shí)候被螃蟹夾了手指以后，我就再也不敢捉了，俗話說(shuō)的'好：一朝被蛇咬，十年怕井繩啊。所以這捉的任務(wù)就交給了表哥。

　　表哥可是個(gè)高手，幾乎每次都是滿載而歸。當(dāng)然，他有他的訣竅：眼疾手快。沒(méi)錯(cuò)，這就是捉螃的精髓所在。他先看大石頭旁邊有沒(méi)有新扒出來(lái)的沙，如果有，則證明有螃蟹，根據(jù)沙的多少判斷螃的大小。就這樣遵循著他的訣竅，我們輕輕松松的收獲了第一桶金；接著，我們又接連捉了十幾只就上去涼快了。

　　涼快的時(shí)候，我在那里擺弄著螃蟹玩，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，有的螃蟹的臍是圓形的，而有的則是尖的。我把這個(gè)事情告訴給了表哥，表哥說(shuō)尖的是公的，而圓的則是母的，我對(duì)此半信半疑。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我又去河邊玩，正值螃蟹的繁殖季，我用樹(shù)枝夾住一個(gè)圓臍的螃蟹，輕輕拔開(kāi)它的臍，發(fā)現(xiàn)里面有小螃蟹，回家我又查了一下果真是這樣，看來(lái)事實(shí)勝于雄辯啊！

　　大千世界，我們不知道的還有很多，我們要去感知生活走進(jìn)生活！

初二暑假作文12

　　暑假，是每個(gè)孩子期待的生活。但，很多學(xué)生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外，不過(guò)，我是自己提出來(lái)的，因?yàn)槲覀兪罴侔嗍桥c眾不同的，它不像一般的暑假班，枯燥無(wú)味，相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來(lái)看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧！補(bǔ)習(xí)班的第一天，我懷著惴惴不安的心情來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，心想：這個(gè)老師會(huì)不會(huì)是一頭“母老虎”啊！想著，我打了個(gè)寒顫。結(jié)果出乎意料，第一堂課是那么有趣，幽默。上課了，上課了，王老師對(duì)我們說(shuō)：“我們先來(lái)講幾個(gè)笑話樂(lè)一樂(lè)吧！”首先，有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話：一個(gè)人想去自殺，他拿著兩分錢去買毒藥。可是老板說(shuō)：“兩分錢的毒藥不夠毒，四分錢的毒藥才夠毒。”那個(gè)人悲傷地說(shuō)：“啊！看來(lái)我還得活下去。”那位同學(xué)話音剛落，同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來(lái)經(jīng)過(guò)王老師的“翻譯”，大家才禁不住笑了起來(lái)，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑個(gè)不停，死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。后來(lái)，同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話。連王老師迫不及待地講了起來(lái)：爸爸看著剛回家的兒子說(shuō)：“快點(diǎn)把你成績(jī)單拿過(guò)來(lái)讓我看。”兒子把成績(jī)單拿來(lái)——地理58，歷史57，政治59！爸爸生氣的問(wèn)：“你告訴我你上課都在啥？”兒子無(wú)辜的.說(shuō)：“老爸，老師出的題實(shí)在是太偏了太難了。”爸爸看著試卷：“這些試題哪里偏了？哪里難了？”兒子回答：“爸爸您看這地理考的都是我木有到過(guò)的地方，這歷史考的是我出生前的事情，這政治考的都是我又沒(méi)有去開(kāi)過(guò)會(huì)。”

　　爸爸愕然……大家聽(tīng)了，笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂(lè)趣。暑假班開(kāi)啟了我的暑假生活，暑假班也結(jié)束了我的暑假生活，我要珍惜這妙趣橫生的夏天。

初二暑假作文13

　　暑假不知不覺(jué)都過(guò)去一個(gè)月多了，很快就要投入到新的學(xué)習(xí)和生活中。不知怎么搞的又想起了寫日記，我想這大多數(shù)原于舅舅送我的“禮物”——《長(zhǎng)腿叔叔》。這是一本很有教育意義的書(shū)。還有我特別喜歡里面的茱蒂（原名喬若沙·艾伯特）。

　　茱蒂是一個(gè)孤兒院的一個(gè)17歲的女孩兒，也是孤兒院里最大的孩子，是羅比太太也就是院長(zhǎng)破例收下的，就在茱蒂感覺(jué)自己不會(huì)有出去的機(jī)會(huì)，上完高中后就在孤兒院度過(guò)自己的`一生這就是最后的結(jié)果。可是“長(zhǎng)腿叔叔”的出現(xiàn)給茱蒂帶來(lái)了新的希望。（長(zhǎng)腿叔叔是一位好心幫助孤兒院的理事，也是故事情節(jié)中第二個(gè)關(guān)鍵人物。）長(zhǎng)腿叔叔決定送茱蒂去上大學(xué)，這讓對(duì)外面世界充滿好奇的茱蒂興奮不已。她很想知道這位“長(zhǎng)腿叔叔”是誰(shuí)？可是羅比太太也不知道，因?yàn)殚L(zhǎng)腿叔叔這個(gè)人很怪，做好事從不留名。還有長(zhǎng)羅比太太告訴茱蒂這位先生要的回抱知是每月一封信（關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的）還有每月給她25美元。茱蒂答應(yīng)了，并且隔三差五就把她的一些新鮮事兒告訴他。可長(zhǎng)腿叔叔不給她回信，也不會(huì)告訴她他的姓名。為此茱蒂也和他有過(guò)爭(zhēng)論，不過(guò)4年時(shí)間很快過(guò)去了，茱蒂發(fā)表了她的一篇小說(shuō)得到了1000美元，給了長(zhǎng)腿叔叔，并且要見(jiàn)他，因?yàn)樗�很感激他，這種恩一輩子也還不完，而她的長(zhǎng)腿叔叔竟是她的杰威少爺。她喜歡杰威少爺，最后是一個(gè)完美的結(jié)局。

　　我很認(rèn)真的讀完了這本書(shū)，茱蒂這個(gè)人物我很喜歡，不僅是她的幸運(yùn)還有她的開(kāi)朗。還有長(zhǎng)腿叔叔他讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)獲得了一種品質(zhì)。

　　愿所有的可憐人都能獲得幸福，像主人公茱蒂一樣快樂(lè)！

初二暑假作文14

　　回想起小時(shí)候的那件事，至今仍令我忍俊不禁。

　　那次，我看見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)花盆，來(lái)到了客廳。我百思不得其解，于是問(wèn)：“媽媽，你端著這個(gè)盆子干什么用?”媽媽和藹可親地說(shuō)：“是種花的呀。”說(shuō)完，媽媽把一粒種子埋在了花盆中的泥土里。我心中暗想：“種花得花，種豆得豆。哈哈，我把錢種了，肯定也會(huì)種出好多好多的錢!”說(shuō)干就干，趁爸爸媽媽不在家時(shí)，我把一個(gè)一元的錢幣埋在了花盆里的泥土里。我“種”好了錢，心里抑不住的興奮，感覺(jué)大把大把的錢就要長(zhǎng)出來(lái)了。

　　從那以后，只要一放學(xué)我就像離弦的箭一樣，飛快地跑回家，去看我的“金錢花”。幾天過(guò)去了，花盆里除了光禿禿的泥土，什么也沒(méi)有。對(duì)了，好像忘給它澆水了，我飛快地跑回廚房盛了杯水倒入花盆內(nèi)，哈哈，這次總該長(zhǎng)出來(lái)了吧?我里充滿了無(wú)限的期待，著急地等待著。又幾天過(guò)去了，我的“金錢花”還是無(wú)動(dòng)于衷，久久未能發(fā)芽。“怎么回事兒?到底哪里出問(wèn)題了?”看到我愣在那里發(fā)呆，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了兒子?”我氣餒地說(shuō)：我種了錢，可它不開(kāi)花!“媽媽聽(tīng)了突然哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：”傻孩子，錢不是種出來(lái)的，是靠勤勞的.雙手換去的。“聽(tīng)了媽媽的話，我若有所悟。

　　自從這件事以后，我明白了，只有勤勞才能獲得更好的生活。錢種不出來(lái)，沒(méi)有天上掉餡餅的好事情。

初二暑假作文15

　　曾經(jīng)去看海，看到的卻混黃的海水，無(wú)邊無(wú)際，似乎鋪蓋了整個(gè)大地。他并不咆哮，只有海風(fēng)微微驚起的微波，一圈，一圈得向外開(kāi)來(lái)。海似乎像混著了雙眼的老龍，為自己現(xiàn)在衰弱的身體與曾經(jīng)的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧！

　　曾經(jīng)去鄉(xiāng)村游玩，哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈，甚至沒(méi)有超過(guò)三四層樓的建筑。四周有小河，有田地，有樹(shù)木。雖然沒(méi)有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒(méi)有psp那么高檔的游戲機(jī)卻依然是在玩耍中找到快樂(lè)，甚至更加幸福。這也許是因?yàn)樗麄兏�好的保護(hù)了自然。

　　曾經(jīng)數(shù)次乘著飛機(jī)在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”，等到?jīng)_出了云海才看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空。陽(yáng)光如此耀眼，在陽(yáng)光的映照下云兒像極了棉花糖，想那園林的假山，花朵，流水都呈現(xiàn)著自然之美，也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來(lái)靈感吧。說(shuō)不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創(chuàng)造的呢！

　　我第一次看見(jiàn)森林，它是顯得多么幽靜，神秘，卻有一種說(shuō)不出的美，那大概就是自然之美吧。廣袤，神圣，人類在自然面前顯得多么渺小啊！這里的一切都像是神來(lái)之筆，容不得半點(diǎn)改動(dòng)。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”，它也是大自然的'作品之一，那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的，那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起，但看起來(lái)卻毫無(wú)違背之感。

　　自然就像是一位創(chuàng)造大師，他創(chuàng)造的事物都有一種獨(dú)特的美。自然就像是一位母親，為人類貢獻(xiàn)著她所有的一切，直到她壽命殆盡，而人類卻若無(wú)其事的向她索要著一切，直到他們發(fā)現(xiàn)這位母親快不行了才開(kāi)始懂得保護(hù)，也許我們可以在自然受到重大傷害前保護(hù)他，讓她恢復(fù)年輕。

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