兒童節記事作文

時間：2024-01-26 17:56:20 記事作文我要投稿

實用的兒童節記事作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的兒童節記事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的兒童節記事作文

兒童節記事作文篇1

　　兒童節之前，我每天都期待兒童節的到來。星期二是兒童節前夕，老師帶我們全班去操場，我們一到操場，老師都還沒說怎么玩，有的.同學開始跳來跳去，有的同學鼓躁不安、低頭互相討論，老師一說完注意事項，我們就迫不及待的沖出去了。操場真好玩，等它蓋好之后，我一定要每天去跑步。

兒童節記事作文篇2

　　今天，是我們班搞六一活動。

　　我們班的同學表演了他們精心準備好的節目之后，王欣雅演講到：“由于時間關系，我們還有一些節目下次再補演。”然后，我看到陳韻憧往一個大的鐵箱子走去，陳韻憧用優美的走姿把鐵箱推倒舞臺中間，我心想：里面會不會是蛋糕啊？”我的心里十分的興奮，興奮的我都跳起來了，我連忙跑到鐵箱子旁邊，朱佳瑩媽媽慢慢地打開鐵箱的蓋子，好像是讓我們見證奇跡的時刻，我忽然看到里面有一個三層的蛋糕，每一層的上面都有香甜可口的杏果，杏果的上面有很多銀亮銀亮的小珍珠，看起來就像一個美麗的'城堡，蛋糕上面還有雪白雪白的奶油和巧克力，奶油就像雪白的云朵躺在下面，巧克力就像一個軟綿綿的白柱子，美麗極了。

　　突然，我們就像利劍一樣射了出去。我們全班排著長長的隊伍，就像一條藍色的龍，我們每一個人都搶著吃蛋糕，吃奶油……

　　到我吃蛋糕了，唐老師拿起蛋糕盤和刀從第一層開始切。切完之后，我小心翼翼地把蛋糕端回座位，我津津有味地吃著。

　　我永遠也忘不了這一刻美好的時光。

兒童節記事作文篇3

　　這是我們小學生活中，最后的一次六一。這個節日中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的.第一次。“六一能做些什么呢？”我百般糾結，“六一只有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我可以叫上同學們一起去玩呀！就這樣，小學的最后一個六一拉開了帷幕。首先當然要召集同學呀！起初只有兩個人做出了回復，其中一個還與我因為時間的問題爭執不下，差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時，媽媽拿著我的手機進了房間，我一看，原來是那個同學的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協。此時，另個同學也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學，就這樣，我們的隊伍已經初具雛形。今天，終于等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢后，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。

兒童節記事作文篇4

　　六一兒童節是一個屬于我們自己的節日。在六一兒童節這天，我們學校舉行了文藝匯演。

　　第一個節目是我們學校的大隊輔導員徐老師精心排練出來的鼓號隊。說起我們學校的鼓號隊，你可能還不知道吧？我們的鼓號隊還曾在銀川市的鼓號隊比賽中榮獲三等獎呢！女生們穿著紅色的上衣，白色的裙子；男生們也穿著紅上衣，但是下身是白褲子，并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開始，全場的同學就突然安靜了下來，靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊的表演結束了，全場頓時響起了排山倒海般的'掌聲。我真為我能成為鼓號隊的一員而驕傲！

　　第二個節目是“班班有歌聲”，也就是唱歌節目。其他班表演得都很普通，唯獨五二班的節目最特別。為什么說最特別呢？因為別的班僅僅是唱，一點動作也沒有，而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級的最前方，合著音樂的節拍，用精彩的手語表達著歌詞的意思。

　　還有一個節目，是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業頌。他們說的很多老師、同學，以及家長們都哭了。

　　我們都在這一天將快樂放飛，讓童心飛揚。

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