記事的作文300字3篇【實用】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的記事的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

記事的作文300字 篇1

　　春節期間，一天晚上我和我的媽媽回家時順便去買桔子。

　　精挑細選后付了錢回到家，我的媽媽說：“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給我的媽媽，不一會就聽到我的媽媽用疑問的'口氣問我：“你是怎樣挑的？怎么這么多壞的？”我也很奇怪“沒有啊！我挑的都是好的，怎么能有壞的呢？”于是，我拿過袋子仔細察看，一包桔子竟然沒有一個好的。我對我的媽媽說：“就算再是天黑，也不至于全都挑成壞桔子啊！”一種憤怒的心情油然而生，“這個賣桔子的心太黑了，趁著晚上這樣騙人，走，我的媽媽，我們去找他！”

　　到了賣桔子的攤點，只看見有個爺爺正坐在一個小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見我們過來了，趕快對我們說：“你們剛走一會，我們就發現挑出的一包壞桔子不見了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發現以后我就在這等著了。你們快拿走吧。”我當時非常感動，又為錯怪了別人感到慚愧。

　　是啊！雖然現在以次充好的奸商很多，但是好的人也是很多的，這件事就一直感動著我！

記事的作文300字 篇2

　　每當我看到魚缸里的小魚時，就想起了自己第一次釣魚時的情景。

　　記得七歲那年，爸爸媽媽帶我去公園釣魚。一到公園就看見里一池子的`魚，我非常高興，真想把它們都帶回家。于是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚。

　　爸爸說：“先把魚餌放在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里。”爸爸還說：“魚的膽子很小，只要有一點晃動就會游走。”我很有耐心地坐在地上，心想：天靈靈，地靈靈，四方神仙都顯靈，魚兒快快來。

　　我等了很長時間，心想：著魚兒怎么還不來呀？再不來我就走了。突然，魚竿抖了抖，我一下子就把魚竿抬了上來。“耶!我總算釣到魚了!”我很高興，心想：幸虧剛才沒走，要不然怎能釣到魚？

　　爸爸看見我釣上了魚對我說：兒子。真棒。我像你這么大的時候連魚桿都不認識呢!

　　通過這件事我知道了干什么事都要認真，有耐心。這樣才可以成功。

記事的作文300字 篇3

　　世界上每天都有新鮮事發生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發生了。

　　原來，是一位嚴厲的李老師向王明道歉，你說新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。

　　昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是，王明就把詞寫在黑板上，老師認為不對，嚴厲的批評了王明。然后，李老師查起了字典來，結果，字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯怪了王明，便向王明道了歉，王明說；“沒關系”. 然后，李老師對大家說：“只要大家仔細觀察生活，就一定能發現，我們語文不能追求死板的'千篇一律的答案，我們要展開自己豐富的想象，讓我們的答案豐富多彩。”教室里頓時響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動的淚花。從此以后，同學們愛上了這自由自在的語言世界。

　　我想你們也一定會喜歡這位李老師的課吧！

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