記敘文作文(經典6篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的記敘文作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
沉浮在書海中，清歡難尋，偶爾從中抽出身子，我卻發現“人間有味是清歡！”我盡享著那清歡一刻。
十一長假，我跌進了書海。大量的作業壓得我喘不過氣，我有些疲，想擺脫“作業君”的困擾。下午一放學，我飛奔回了爺爺家。
走進大山，一座座高峻的山峰被綠水環繞，高高聳起。突然，一片青綠映入眼簾，筆桿高垂而下，形成碧綠的簾子，遮掩著它嬌羞的面龐。我像蜜蜂喜愛花一般被這深深的吸引住了。這片刻的清歡，令我心曠神怡。
輕輕地一陣風吹過，一股醉心的香甜鉆進了我的鼻孔，我順著香味兒轉身，一顆楊桃樹挺立在我面前，那上面的果實，又大又多，都壓彎了腰，可真謂“千朵萬朵壓枝低”啊！我不禁閉上了眼，咂了咂嘴，似乎在品嘗美味。嘴饞的我終于按捺不住了，一個小跑沖上前去，手抓住樹干，“蹭蹭蹭”像一只靈敏的猴子三兩下爬上了樹，看著滿樹的楊桃，我都不知道該從何處下手。管它三七二十一，我隨手抓了一個，一口咬下去，隨即一陣酸澀在我心中蔓延開來，我不禁起了一身雞皮疙瘩，連忙扔掉了。由于剛才上當了，第二次我便左挑右選，時不時用手摸摸是軟是硬，時不時剝開一個，用舌尖點一下，在嘴里抿幾下，經過一番精心挑選后，我挑了一個看起來果肉飽滿，鮮嫩多汁的，我輕輕撕開一點皮，撣去外面的毛，放在嘴邊一吸，舌頭上，嘴邊上沾滿了比蜜還甜的汁液，從嘴里一直甜到心里。咬上一口，鮮嫩的果肉爽口至極，嚼幾下，芝麻大小的籽發出脆脆的響聲。我悠閑的坐在樹上細細的品嘗這美味。這清歡的一刻，讓我快樂無限！
風，那么輕柔，帶動著小樹，小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸著我的臉；溪水潺潺，演奏著一首首美妙的樂曲。這感覺，這聲音令我心中的煩惱消失得無影無蹤。享受生活，不一定要有山珍海味，菱羅綢緞，大自然便是上帝所賜予人類最珍貴的。我感謝大自然，讓我脫下疲憊的心，讓我邂逅這清歡一刻。
人間有味是清歡，所謂清歡，莫過于此。
在學習緊湊毫無松懈的節奏中，我總是忘了小憩一會。但在那一刻，卻讓我感到了前所未有的舒暢，清凈！
那天體育課，我缷下沉重的作業本，咬著牙跑完了長跑，撫著仿佛在跳出的胸膛來的心臟，尋找著一個好地方——同學們都倚在了某個地方，安安靜靜的，亦或說天說笑，來享受一刻心靈的無限寬廣。
而此刻的我只想閉上眼睛，歇一歇。于是，我找了塊干凈的草地，躺了下來，將擱在一邊柔軟的草地上，雙手搭在小草上，整個人都癱軟下來。我感到風變涼了，溫柔的撲在我的臉上，為我整理了耳邊散亂的頭發。太陽也不再燥熱，停駐在我的眉彎。鼻連日小草清新的香氣，時時縈繞肩旁，為我放慢時間。心好像長大了翅膀，一翻身便穿越春水竹林。好像置身在幽境中，穿過指尖的風純凈溫暖。仿佛還聽見耳邊溪水潺潺，兀自流淌，仿佛還看見青山綠水，都變成清風，在我耳邊說著千言萬語，世界色彩明麗。
草在結它的種子，風在搖花的葉子，躺著，閉上眼睛，就十分美好。直到這是地，我才閑下心來，好像這世界上草長鳶飛也可愛，時升月沉也可愛，風晴雨雪也可愛，柳暗花明也可愛，沒有什么是不討人喜歡的。這所有的一切，混淆成一只五顏六色的魚，在清歡的大海中游沉。
沒有成山的作業，沒有難解的題目，身邊寧靜著，呼吸著清新空氣，心也跟節奏慢了下來與我一起享受這仿佛擁有世界的一刻，躺在草地上沐浴清風的歡樂。好像天空中一只飛過的鳥，草地里哪一朵開著的花，在這一旋對我來說都是一種清凈。清風卷起了唇邊的笑。嗓子口都是甜的，好像一睜眼，就會看到整條銀河。我感到了靈魂深處的顫動的舒暢。
下一刻，又開始了我們的體育鍛煉，而那片刻的寧靜，卻讓我放松，讓我不再疲憊，心靈里是滿滿的快樂。
那一刻清歡，那片刻的感受，記得，也無法忘記。因為它，讓我感到了前所未有的舒暢與清凈！
坐在窗邊已不知多久，起初在“題海中暢快遨游”的我，現已成了在“題海中苦苦奮戰”。唉，真累啊！我扔下比手更燙的筆，使勁向上伸了個懶腰，往往窗外不經意一望——只見一個小女孩正在玩泥巴。看著天真的她自娛自樂，如此天心的笑著，我心里突然涌現出一個念頭……
沒多想，跟著感覺先走了再說。于是，我站起來往外走去，今天我也來好好任性一把！
走出房間，看著外面開闊的世界，我心中的愁悶也少了幾分。
我走到女孩面前蹲下來，她抬起頭，仰起那張稚嫩卻帶有幾點泥漬的小臉，沖著我憨憨的笑。我心中的烏云頓時一掃而光。
“我們一起玩好不好呀？”我露出久違的笑容。
“好呀，那，姐姐，你幫我鏟泥吧。”女孩遞給我一個小鐵鏟。
我接過來，用右手握住鏟柄。稍用力往下一鏟，不料鏟的地兒“風水”不大好，這一下去，表面的小沙石“飛”了起來，幾條完美的弧線，“終止點”卻是我的臉！“哎喲”我被這突如其來的ufo嚇得一悚，手中的鏟子也掉了。小女孩看著我這個大姐姐的滑稽樣子，情不自禁在笑起來。我并未因此感到窘迫，心情反倒溫暖了很多。猶如一陣清風越過銀鈴，清亮動聽，直蕩漾進我的心間。心房仿佛透進幾米春天的陽光，變得晴朗起來。于是，我終于拋下一切顧慮，和小妹妹一起笑起來。笑聲，明媚如初。
“土有點干，我弄點水來！”我跑進屋，接了半桶水，又大步風風火火地跑出來。“唰——”我豪邁的向前一潑，地立馬泛起小水光，閃閃爍爍。
小妹妹一邊歡呼一邊蹦跳著踩泥，我也不自覺地和她一起踩。任星星一樣的小泥精靈與我們親熱……
我們踩好了，便一人拿一團泥，她很認真捏起來。我卻不知該如何捏。
只見她把泥放在手心，用肉嘟嘟的手搓起來，我也跟著她一起做。小妹妹又搓了兩個小球，輕輕一壓，就成了“餅”，并把“餅”安在“大球”上。哦！原來那不是“餅”，而是“豬耳朵”！她用一根小細棍點了兩個眼窩，放上兩顆小沙，對！“豬眼睛！”她又在眼睛中間略往下處畫一個圈，圈里勾兩個“鼻孔”。最后，畫了一條彎彎的線。嘿！這“豬”正沖我們笑哩！“姐姐，你的‘豬’沒得我好看！”小妹妹很得意，看著她那俏皮的可愛模樣，我感到了一種前所未有的輕松與愜意。“‘豬’當然沒有你好看！”我壞壞的調侃她，她卻渾然不知，只顧欣賞自己的杰作。也不知道，我正欣賞著她，令我輕松愉悅的小女孩。
仿佛有什么東西要從我內心深處掙出來，我指尖一動，流瀉下一時的感受，在“豬”頭后面勾勒出兩個字：“清歡”。
清歡，往往創造出美好的境界，哪怕只是一刻，我亦身心舒暢，心滿意足。
“人間有味是清歡”，在那一刻，我也總算好好地體悟了一把“清歡”的滋味。
暑假里的一天，意外地停電了。
“好熱呀！電哪，你快回來！”我在家里大喊道。三十多度的高溫，沒有空調，沒有風扇……在這么“惡劣”的`條件下，唉，神馬都是浮云！忽然，我想到了一個主意，在這么特別的日子里，我得做些特別的事情。
今天父母不在家，家里有一大堆家務事沒做。“嘿！對了，正好可以幫爸媽把家務都做了，給他們一個大大的驚喜。”
想到這兒，我趕快跑進廚房——洗碗！首先，我在盆子里接了大半盆冷水，將兩只手放入盆中，哇！真涼快！之前因停電而產生的煩燥情緒頓時被這舒爽一下趕跑了。嘿嘿，先把我自己給“洗洗”再說，我將手指在冷水中上下跳動，仿佛撩動水弦一般，調皮可愛的水精靈們頓時全跑到了我身上嬉鬧。頭上、頸上、胸膛里，涼意一陣兒接一陣兒，直傳達進我的心中，真舒服呀！玩嗨了差點兒差了正事兒，還得洗碗哩！“咚咚！”隨著兩大滴晶瑩的洗潔精躍進水中，一股清香直撲進我的鼻孔中，心曠神怡！
我很認真的洗起來。看著一個個沾滿油漬的碗盤頓時變得又白又亮，我的心里涌動起一種異樣的感覺，說不清是什么，但我下子就愛上了那種奇妙的感覺。用抹布再搓搓，碗盤們還會“唱歌”呢！這說明呀，它們已經徹底完成“沐浴”了。我重新接了一盆水清洗，手里拿著白凈光亮的碗，我開心地伸了幾個懶腰，淘氣的水精靈們又順著我的胳膊，溜進我的身體里，把陣陣清涼帶到心底。這樣的輕松與愜意正讓我感受著清歡的滋味。
收拾好廚房之后，我便去拖地。我打著赤腳，地板涼涼的，真舒服。我很隨意的拖，我把拖把桿放在前面，然后用腳踩，拖把的所行之處，只覺清涼之意從我的腳底直竄入我的心里，真是一種無與倫比的享受啊！
最后，我停下了一切。我為自己做了最后的清涼甜點，我拿出早已在冰箱冰好的冰地，放在搗碎的西瓜里，再加上一點糖，端著它，躺在木藤椅上，獨自享受著清歡之意。
在這一刻，我終于邂逅了久違的愜意與快樂。在這一刻，我享受了清歡，體悟了一把清歡的滋味！
那片刻的發呆，我感覺到了清歡，簡單，幸福！
那是星期五，臨近放學的最后一節課。那是綜合課，老師給我們的任務是背誦毛澤東詩詞。連續五天重壓下的學習生活令我身心疲憊，一想到馬上就可以放學了，我的心就早已飛回家了。眼睛瞪著那紙上的字和句子，嘴巴卻怎么也張不開。象征性的讀了幾遍，我卻怎么也記不住。我頓感有些煩燥和不安。
我想閉上眼休息一下，可強烈的疲倦就漫卷而來，我只好睜開眼，用手撐著頭偏向窗外，仿佛只有那藍天、綠樹才能讓感到心安。
我繼續向窗外發著呆。這時，一只雪白的鴿子闖入我的視線，我不由自主地看向它。它慢慢地落在走廊的扶手上，左瞧瞧右望望。它一點兒也不怕人，似乎很享受教室里的讀書聲。一會兒它把著向外望著，像是看著外面藍天綠樹，一會兒又把頭轉向教室的窗戶，一會又撲楞楞的扇扇翅膀，作欲飛狀。我被它吸引著，心也像長了翅膀一樣飛出了教室。它好像發覺我在看它，竟然落到了我的窗邊來了。它看著我，我似乎聽見它說：“哈哈，你在上課，出來和我玩吧，出來，我帶你飛翔。你看我多自由啊，沒有老師的拘束，沒有作業的逼迫，沒有校規的束縛，多好啊！罷了，還搖了搖那雪白的尾巴，像是在像我炫耀似的。我在心中想道：“是啊，你們多好啊！每天不用做作業，背英語單詞，記化學元素符號，不需要……你們多么自由自在！也沒用擔心老師的批評和家長的責備！”想著想著，我不禁伸手想去把它捉到手里玩耍，沒想，它受了驚嚇，竟一下飛走了。
我的眼睛一下子被鴿子粘住了，心也跟著飛走了。我看到了藍天白云，看到了青山秀水，我感受到前所未有的放松。我微瞇著眼，繼續享受著這片刻的寧靜和美好。
那短暫一刻，讓我感受到了清歡！原來清歡一刻竟如此簡單而幸福！
當你覺得一切都太過復雜的時候，不妨向外邁一步也許會收獲另一番別致的風景……
那是周六，我獨自一人在書房挑戰題海，一頁，二頁，三頁草稿紙都快消耗完了還是得不出答案。腰酸背痛，兩眼無光，精神頹廢，我伸了一個懶腰走向窗邊，我的眼睛頓時生出了些許驚喜：幾棵梨樹像穿著白紗裙的少女，阿娜的閃在我眼前。
我飛快地跑下樓，奔到屋旁那棵梨花樹前，我怔住了！一簇簇的梨花似雪染過一樣白，我走近一看，一朵朵梨花像選美似的都擠在我的面前，這一朵美麗，那一朵美麗。有的花瓣已全部開放，像小姑娘的笑臉；有的只開了幾片花瓣，像害羞女孩子的臉龐；有的還是花骨朵兒，飽脹得像要裂開似的。再細細看！那綠葉，綠得如水，綠的發亮，綠得透明！忽然一陣微風襲來，伴著絲絲暖陽，梨花花瓣隨風而舞，瀟瀟灑灑……
靜靜地觀賞梨花，看看這一樹，很美，看看那一樹，更美。仿佛比賽似的，棵棵繁花勝雪，在陽光下，無拘束地歡笑著，自由自在地揮灑著芳香。穿行于梨花之中，仿佛自己已是梨花仙子了。剛才的疲勞頓時煙消云散！
索性，我把書桌和作業都移到了梨樹下。我深吸了一口氣，一股清香鉆進我的鼻孔，沁入我的五臟六腑，注入我全身的血管中，“好香啊！”我不覺地閉上了眼睛，享受這份梨花帶給我的清歡。
睜開眼睛，感覺眼睛亮了，心也跟著亮了，仿佛世界都比以前更加明亮了。提起筆，拿起草稿紙，“唰唰唰”頓時靈感猶如一般源源不斷地向外涌的地下泉水，不肯中斷，不肯減小。
又是一陣微風襲來，早開的花瓣落在我的頭發上，肩上，桌上。清香鉆進鼻孔，好香甜，我仿佛覺得自己在吃梨花糕，又香又甜……
此時的我伏案，享受這一刻，雖然只有片刻，卻也是讓收獲了另外一番別樣的風景……
清歡一刻……
當我在快速行進的歲月里短暫停歇，總能想起那清歡一刻。
那天下午，我在房間里寫著作業，可在學校里辛苦了一周，這時看到仿佛永無何止的作業時，我心里止不住的煩躁，竟趴在桌子睡著了，也不知過了多久，奶奶叫醒了我，拉著我來到了后院。
后院的邊上有一棵很高很大的樹，兩個樹枝中間，掛著一個秋千。奶奶招呼著我坐了上去，又遞給我一杯清茶，自己也捧著一個茶杯坐在了一旁的躺椅上。我盯著一片一片的，蜷縮著的茶葉，在熱水中不住的翻騰，卷起一小波又一小波的綠浪。不一會兒，就又升騰起裊裊茶香，緩緩的舒展開來。這一股清香，像一陣春風，拂去了我心中的煩躁。我看向奶奶，她坐在躺椅里，微微瞇著眼睛，臉上的皺紋也全都舒展了，身體伴著躺椅有節奏的搖晃著。我也學著靠在了秋千上，腳一蹬，秋千就前前后后的蕩了起來。我閉上眼睛，感到陽光像貓尾巴一樣輕拂過我的臉，又一陣微風拂過，我竟像是飛上了天空。天好像是織女們織出的藍布，上面掛著一朵巨大的向日葵，我順著輕輕的風兒，在這一片天中的飛翔，世界里再沒有無止無休的練習和無邊無際的題海，只有這一整個世界和一個輕松的我。我像一片自由的落葉在風中蕩漾……
當我再次睜開雙眼時，微風依舊吹著，陽光依舊撒著，我想象中的飛翔的時光竟只過了短短一刻！我從秋千上站了起來，心里的煩悶終于在這一刻整個的消散了，輕松和歡樂洋溢了我的整個身體。
真正的清歡不在于物質的多少，而在于心靈的輕松和解放。當我們在一個充滿陽光和微風的午后，邂逅一杯清茶，一個想象，那個沒有喧囂的時刻，才是清歡的時刻。
它總在歲月里不斷洗滌我的心靈，它是我不能忘的，清歡一刻。
一次走神，讓我享受了一刻清歡。
一個晴空萬里的上午，微風飄進窗戶拂過我的臉旁，一陣格外舒適的感覺油然而生，周圍靜得只聽見筆尖觸摸紙張的聲音。深吸一口清新的空氣，繼而慢慢的呼出，清靜，清靜！
我的注意力被這清靜拉到窗外。
咦？那是什么？是鳥兒嗎？
是鳥！就在我轉眼的那一刻，兩排活潑靈動的鳥兒立在電線上，有說有笑。
細看，我才發現原來它們在演奏歌曲。
那只鳥兒！對，就是那個翹起腦袋瓜的家伙！它怎么左顧右盼？怎么小嘴兒不停地動？哦！原來它在作主唱，它是想憑借自己豐富的表演來吸引觀眾——你看，草兒在輕輕的隨風擺動著身子，葉兒在互相擊掌稱贊地家伙的表演。依我看，它還真算得一個稱心主唱呢！
看右邊的那個家伙！快看！
它們雖不在同一“樓層”，卻配合地別有一番默契。下面的那家伙揮動翅膀，高高舉起，與上面的那家伙給予一個愛的擁抱，偏頭，閉眼，抬頭，睜眼，這優美的姿態還真是一番靈動。仿佛在表演華爾茲，看的我心曠神怡，不禁笑笑。清靜，清靜。
我細細享受著這場音樂會，如癡如醉……
于是，我決定寫下這一刻：這次走神，這些鳥兒，這一刻：清歡！
記敘文作文 篇2
在那里，我們有笑有淚，有苦有甜，有得有失……在那里，留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那，就是母校。
踏進校園，來到旗臺旁，我不禁停下了腳步，想起了那一次……五年級，第一次經歷另一個環境里的升旗儀式，第一次在升旗儀式上表演，第一次當“老師”……那點點滴滴的回憶涌上心頭來。至今，曾經那稚嫩的聲音“上課！同學們好……”還仍在我耳畔回蕩。當時我還僅僅只是一個懵懵懂懂的我，還只是一個剛剛來到母校的我，對母校的一切，都還不熟悉，不了解……
繼續向前走，來到操場。我眼前似乎還浮現著曾經跑800米時的場景，耳畔似乎還回響著同學們的加油聲……依稀記得，那也是一個“第一次”。從來沒跑過800米的我當聽到念800米名單里有我的名字時，不禁嚇出了一身冷汗。“怎么辦？怎么辦？萬一跑到最后一名怎么辦？萬一跑到中途跑不動了怎么辦……”一連串的問題便涌入我心頭。跑步時，腦海里竟什么也沒想，只是全神貫注地凝視著前方，就像一個嚴陣以待的士兵一樣。哨聲響起，我便像脫繩的野馬，似離弦的飛箭，迅速向前沖去。前一圈，我似乎跑得很輕松，還跑到了前幾名，可是到了后面，我的力氣似乎就已經用完了，腳就像灌了鉛似的，邁著沉重的'步伐向前跑去，一個又一個的同學也都超過了我……現在，我已有了經驗，前面幾圈要保留一些力氣，到后面才沖。但在母校的第一次跑800米的經歷，我卻怎么也忘不了……
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？時光在我們不經意間就溜走了，而我們在母校生活的時間也即將溜走……
如果時光能永遠停留在這一刻，如果我們永遠在母校生活，那該有多好？誰不愿意永遠和老師同學在一起，誰不愿意永遠投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會畢業，畢業了，我們才能走向更遙遠的路，才能向著更美好的夢想奮斗……
再見，母校！
記敘文作文 篇3
親情是溫和的春風、黑夜的星光，親情是慈母手中線，游子身上衣，親情是心靈的港灣、生命的源泉，親情是意味深長的牽掛、血脈相依的思念，親情是夕陽中的牽手、晚風里的祝福；親情更是一首經典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
正如一位朋友說的那樣，從媽媽的嘮叨中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了期盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責任……不論是身在異鄉為異客，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風港。在我們的心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的'是讓我們知道了什么是愛！
那天早晨，我懷著高興的心情去上課，那時，是春天，冰并未完全化了，我騎著車子，和朱妍儒早早得來到了學校，我和朱妍儒都沒有吃早飯，于是，一起到賣煎餅那里買煎餅，可是，下臺階時因為腳下一滑，我便重重地摔在了地上，當時，班主任剛好來了學校，看見我頭上撞了個大包，便急忙給我媽媽打了個電話，媽媽聽見了，便什么也顧不得了，急急忙忙的來到了學校，把我領到了醫院，在去醫院的途中，說我怎么這么不小心，當醫生說并沒有什么大礙時，只聽見她喘了一口氣，謝過了醫生，領我回家去了，從這以后，我每一去上學，她總會說： “注意安全！別太快！路上滑，小心一點！”雖然這只是幾句普普通通的話，但蘊含了母愛是偉大的，親情是偉大的！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒筋活骨，讓我們全身舒
適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，為我們吶喊助威。從親情之中，我們知道了一種責任，我們要持續在太陽下揮汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！
記敘文作文 篇4
規則，使我們的生活和諧有序;規則，使我們的世界和平美好;規則，雖然不起眼，但它卻無處不在，時刻影響著我們的生活。我真不敢想象，如果沒有了規則，我們的生活將會變成什么樣子!
“20xx年‘XX小學’的校車正載著學生們回家，一位老奶奶整個在等她可愛的孫子回家，而她的.孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興，便下了車。此時，正遇上人行道的紅燈，‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩，可想而知，小男孩失去了寶貴的生命。”這是我在網上看到的慘不忍睹的真實事故——由于闖紅燈發生的交通事故。
到現在，仍有許多交通事故發生。我想：“有什么比生命更重要的，是時間?還是什么?時間再重要，也比不過生命。如果為了趕一點時間，把生命搭進去，那么，這是不值得的!”
“遵守交通規則，人人有責”這不是在口頭上說說而已，而是要靠實際行動來證明。在這里，我呼吁：生命只有一次，希望每個人都能遵守交通規則，讓世界變得更美好!
記敘文作文 篇5
在成長的道路上，不可能有任何人陪我度過一生。時間最長的唯有親情，已經伴我走過了十五個春秋。我重來就沒有過什么奢望。——題記
它種就是以多種形式呈此刻我面前，緊緊跟隨著我。無論我離開家多遠，無論我要去何方，就算我浪跡天涯海角，最想戀我的也就是它，最牽掛我的也就是它。它重來就沒想過需要回報，它重來不乎自己付出了多少。
每一次的離家，相信每一個人都會聽到這樣的話“注意安全！”“早點回家！”“好好學習！”。我也不例外，父母將期望寄托在我身上，期望我好好學習，不要像他們一樣，那么辛苦地到處輾轉反側地賺錢。
我深深的記得在一次放學后，因為有點晚了，我就狂奔回家。剛到家門口，就碰到了正從地里忙活回來的奶奶，她看到我回來了便舒展開了眼角的皺紋，團團的被幸福圍繞。
“怎樣才回來啊！呵呵，餓了吧我去做飯，你先看會電視。”奶奶邊說邊開門，正在院子外玩兒的妹妹聽見我和奶奶的說話聲，趕忙跑過來，一把抓過我的書包“姐姐，你最后回來啦！此時給我帶好吃的沒”當她翻開滿作業的書包時，翻了翻，只好無奈地吐吐舌頭，一溜煙跑了。
應對親人如此熱情的問候，我里暖暖的。我想回家，就是因為有家人牽掛。我想回家，就是因為有親人的問候。
夕陽的余暉撒在身上，投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝頭叫，白云飄飄，情緒大好。
這么閑暇的時刻，對我們來說簡直就是一種奢侈。我情不自禁地憶起幾年前的此時此刻，當年我還只就是一個小學生呢，爸爸媽媽工作忙，沒時間回家。經常就是爺爺在輔導我學習，就連不識字的.奶奶也會時常拿起我的作業本，瞇起眼看著上面的紅勾勾笑。
如今啊，他們早已不可能再輔導我學習了。但就是他們對我的關卻一點也沒減少，反而一點一點地在增加。可能作業量大，會一向寫到半夜十一二點鐘，我都發現家人每次都就是等到我寫完作業后才睡覺。而且還時不時地進來問我要不要吃點什么或喝點什么。
我不敢奢求什么，我明白我就是幸福的。
雖然我寫的這些事都很普通，但就是，它，親情，此時就是以這種不起眼的方式向我傳達家人對我的愛與關懷。
相信沒個人都有過類此經歷，遠在他鄉的夜里，會時不識地想起，這完美的回憶，這祭奠的過去。
親情啊，無論我在哪里，你都永遠與我同行。你將親人的思戀帶到遠方，給我們信心，給我們鼓勵，給我們勇氣，給我們自信，給我們無盡的關愛。
記敘文作文 篇6
傍晚，牧羊人一邊甩著鞭子一邊趕著羊群回家了，途中，被一只狼看見了，狼便跟蹤了羊群。
狼跟呀跟呀，只聽“啪”的一聲，狼摔了一跤。很快就被牧羊人發現了，牧羊人甩起手中的鞭子，“唰唰”幾下，狼身上流出了血，羊群見到狼，非常害怕，就像發了瘋一樣，但只聽頭羊一聲叫喊：“肅靜！排好隊，”“是！”羊群齊聲喊，“唰唰，”羊群迅速排好了隊伍。知道狼會叫狼群來，頭羊早有準備。于是又說：“我們去幫助牧羊人，左大隊，你們去找大石頭，一塊兩人抬！中大隊，你們去找了樹條！右大隊，你們回家去找麻繩！動作要快！”
羊群們立刻行動起來，頭羊留在這里，撿一塊石頭砸到了狼的身上。狼發怒了，“啊唔，啊唔”叫了幾聲，其它狼聽到了，也“啊唔”一聲應答，然后飛奔了過來。過了一會兒，頭羊和牧羊人被狼群包圍了，狼群向頭羊和牧羊人一步步逼近，牧羊人剛想甩起鞭子，一只狼就沖了上來，一口咬掉鞭子，把它扔到了一邊。狼群離他們越來越近，頭狼一聲命令，狼群來勢洶洶的朝他們沖了過來。
就在這時，羊群三大隊趕了過來，只聽“住手”一聲，狼群都一動不動了，當狼群見到羊群三大隊兇狠的陣勢，也是非常害怕，都不由自住的后退了幾步。趁狼群愣住的.時候，頭羊沖到了羊群三大隊最前邊，命令到：“左大隊，向狼扔石頭！中大隊，用樹條打狼！右大隊，你們用繩子把倒下的狼綁起來，讓中大隊用樹條打。”羊群三大隊聽到命令，紛紛行動起來，狼群嚇得不知所措。只聽“咚咚”“唰唰”，場面頓時一片混亂，就這樣，羊群占了上風，激戰了一陣，最后一只狼也倒下了。
羊群非常高興，可羊群發現牧羊人也受傷了，心情又都沉重了起來。牧羊人見了，不顧疼痛，強打精神站了起來，和羊群一起歡呼勝利。雖然已經夜深人靜了，但牧羊人仍就唱起了山歌，羊兒們也“咩咩”的叫著，高高興興地回家去了。
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