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敘事作文

時間:2024-12-17 11:22:43 記敘文 我要投稿

[薦]敘事作文8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]敘事作文8篇

敘事作文 篇1

  今天是除夕,是中國的傳統節日。

  晚上,我們全家在奶奶家吃年夜飯,一家人有說有笑,快快樂樂,就連小狗旺財也站起來趴在桌子上看我們吃飯,好像很想吃。過了一會兒,該發壓歲錢了,大娘給了我一千元,奶奶、爸爸、 媽媽各給了我二百元,我當天得到了一千六百元錢。我打算把壓歲錢的一部分捐給災區的人們,一部分買書和學習用品。壓歲錢發完了,我們一家人繼續吃飯,肘子真香,里面的'瘦肉全被我吃了,撐得 我直打飽嗝。全家人共享完晚餐,我們開始看春晚。我很喜歡春晚里的魔術和單車撞碗等節目。

  到了零點,我們去放鞭炮,爸爸將禮花和鞭炮同時點燃,頓時,禮花四起、鞭炮轟鳴,我趕緊躲進樓道,堵上耳朵,我感覺整座樓都在顫抖。

  本來今天要守歲的,可是到了兩點,我們全家人都守不住了,都上床睡覺了。

  

敘事作文 篇2

  年,在中國人的心中,是非常重要的。它不僅代表的是親人團聚,除舊迎新,更凝結著中國人對于傳統文化的特殊情懷。不過,在這樣一個盛大的節日中,仍有一些人奔波在路上。

  大年三十,在和家人共進了團圓飯之后,我們家便決定去云南昆明過年。這個決定可以說是非常突然,畢竟這還是第一次說走就走的旅行,所以還是有點顯得倉促。

  在收拾了行李,買好了票之后,便叫了一輛滴滴。沒多久,那一輛外地牌照的越野車便來了。剛開車門,只見后排座位上一位老爺爺手里端著一盒飯正在看著我們,怎么回事?我心里有些疑惑。車門一關,汽車便啟動了,司機馬上就把車窗打開,大概是不想讓我們聞到車廂里有股異味。

  “我帶我父母出來透透氣。”司機估計是知道我們此時內心的想法,便首先開口,打破了尷尬,他的語氣中帶著一種似乎是有點卑微或謹慎的情感在里面。就在此時,一陣我難懂的聲音從后背車廂傳了出來,我好奇地回頭看,只見一個裹著頭巾的老婦人坐在雜亂的后備箱中,手中還拿著一個不銹鋼飯盒,正吃著飯。而在那飯盒中,我甚至看不出來菜是什么。

  我打了個機靈,霎時,一股難聞的異味趁機鉆進我的鼻腔。這十有八九是從那后備箱里傳出來的。這時,那個老婦人又在念叨著什么。司機又對我們說:“這是苗族語,很難聽懂。”說完,便憨厚地笑了笑。

  在經過與他的短短幾句談話之后,我才得知,司機在外地打工,上午才趕回家,因為他年邁的母親患有精神病,所以一年四季都很少出來,他的父親也要照顧她。而那位司機剛回家就去跑滴滴,還帶著他年邁的父母,這大概是因為經濟緊張所迫的吧,并且他也表示,明年他將帶著父母一起去外地,畢竟也好照顧他們,以此來彌補以前的遺憾與慚愧。我們也將車窗關上,不管怎樣,還是老人家的身體要緊,不要把老人家手里的飯菜吹涼。

  也不知道為何,此時我覺得那個司機如此可敬,盡管他話語不多,但從他那寥寥無幾的話語中,我感受到了一顆樸實但又如此閃耀的孝心。車中的那些異味以及那聽不懂的`言語都好像不復存在了。

  他們的春節團聚就是擠在一臺小小的車里,他們的團圓飯就在那幾個保溫盒中,不過即使這樣,也不能埋沒那司機一顆孝順的心,我能感覺到老爺爺眼角的笑容,老奶奶開心的胡言亂語,以及滴滴司機回頭看他老父親老母親溫暖的目光,車中洋溢著幸福與溫暖的年味。

  的確,這位司機一家值得我們感動和尊重,在大年三十,只能以這樣的方式與家人待在一起,并且還要迎著他人異樣的眼光。我們的團圓飯可能是一桌梁肉,而他們的團圓飯卻只是一碗糠糟;我們可能是在氣宇軒昂的房屋里過年,而他們卻只能在狹小的汽車中團圓。

  坐在高鐵上,我的心久久不能平靜,簡單而溫暖的年味就在這小小的滴滴車里。

敘事作文 篇3

  頸記本級老師言:課間何人,不得串班,不得無故去它班。課串班間“串”為先。“串”乃課間不得不做之事,于是乎課間男生們的“串班game”乃我班一大風景。

  “哈哈,快看。”又有人叫起來了,不錯,這就是“串班”。別班同學“串”進我們班,然后—關門,放人。

  男生們經常這樣干,“串班”的人進來后,把他拉到墻角,讓兩個身材稍胖的男生背對著他并壓住他,不讓他離開角落,然后其他人2~3米助跑,用力撞在“肉墻”上,撞到后就立即和“肉墻”一樣,背朝里,迎接下一波的“進攻”,直到“串班”者從最里面逃出來,游戲就“game over”。一個課間可以玩兩三局,可讓我們女生興奮整整一節課!

  雖然game多的數不勝數,但因為“孤獨求敗”老師的突襲,所以我們也常常看見男生們飛速竄回位置的囧樣以及他們不明思議的目光。

  尾記

  本人損友曰:放學不回家,實乃大樂哉。大樂回家“樂”為先。“樂”乃放學唯一趣事。于是乎放學后乃我們女生一大趣事。

  我們不喜早歸,因此經常在教室里逗留,直到鎖門才“依依不舍”的回家,可別看我們上課時一個比一個認真就認為我們是淑女,其實我們都是女漢子。

  “伙計,這個怎么做?”一名女生問1號學霸。1號學霸淡淡的看了一眼走過教室門口的老班說:放學了還做啊!真勤奮!”女生一聽,立即把作業一收,跑到講臺上學著軍人的.報告姿勢向我們說:“報告全體女生,老班已走,請指示下個任務!”2號學霸舉起手中的掃把,激動地說:“Happyplay”其實我們也沒干什么,就是東一堆玩“真心話,大冒險”;南一堆談“TFBoys”;西一堆看“初三的boys”;北一堆講“百科笑話”罷了,不過當門打開時,大家都會十分有默契地拿起書看或拿起作業本裝作問問題,而被問者則會一邊用中指點著她的頭,一邊送白眼,一邊說:“真笨,這么簡單的題都不會。”因此我們一般被叫做“放學也在教室里學習的勤奮的努力的好學生”。對于這個稱號,我們十分汗顏!

  雖說放學后我們會如此,但大多數時候我們也是在相互攀登。“場中是對手,場下是朋友”這句話再適合不過我們了,“孤獨求敗”老師可是十分看好我們這堆女漢子的!

  “滴滴滴”QQ又振動起來了,看來我發呆太久了。不過我真的希望這些歡樂能一直繼續下去,直到我們的歡樂記憶倉庫裝也裝不下!

  初二:千夜千欞

敘事作文 篇4

  難得一個沒有風的冬日,大概是連空氣也被凍住了。太陽在厚厚的云層中掙扎出幾絲光亮,顫動了幾下,又消失在靜默的云層中。

  放學時,天已黑盡。路的盡頭,那輛為了接送我特地買的新車已蒙上淡淡的灰色。被拉開的車門,又被緩緩關上。我扔下書包,不由抱怨一句:“臟死了,是不是該洗車了啊?”“嗯,這個周末一定洗。”她應了聲,車啟動。我半合上了眼,歸家的路,還很長。

  “不要倚在門上睡覺,很危險。”片刻的沉寂后,她突然道。“那我睡哪兒啊?”我有些不耐煩地睜開眼。

  因為家遠,我們在學校對面租了房。但一個月不到,她就來找我商量:“我們兩個人住在這兒,你爸爸只能一個人在家。他又忙,沒時間做飯,只好天天吃方便面,都瘦了不少……”我自然知道她的意思,便不耐煩得打斷她:“回家,路上幾十分鐘都浪費了。作業那么多,天天熬夜,吃得消嗎?”“就四十幾分鐘,你就抓緊一下……”她的話語近乎懇求。我埋頭寫作業,拒絕與那無奈的目光對視。但最終,我們還是決定回去住。

  “我睡哪兒啊?就一個小靠墊,還不夠枕呢。”“不要倚在門上睡覺,很危險。”她無言以對,只能輕聲重復。我氣惱地“哼。”了一聲,索性不睡覺了,手托腮看向車外飛掠的光影。冬天,卻沒有下雪。我有些無聊,想開口又不知道該說些什么,只有寂靜,在車內無聲地蔓延。“已經搬得差不多了,明天就可以把鑰匙還給房東了。”她忽然開口。“哦。”淡淡地應了聲,不再有過多的言語。媽媽做事很有條理,自我要求極高,對我也同樣如此。但我忘性極高,經常丟三落四,媽媽剛開始會提醒我,次數一多,就數落起來。雖然知道她是為我好,但也難免會生反感,媽媽也很生氣,我們的關系越來越僵。

  車在平坦的公路上飛馳,我的眼簾漸漸搭下,冷不丁的,一個急剎。我的頭重重地撞在前排的椅子上:“干什么啊?不能開慢點嗎?”我有些惱火。她不答,只是默默地重啟車子,依舊飛馳。

  晚上,挑燈夜戰。家已沒有了家的感覺,似乎只是為了完成作業和睡覺提供的一個房子,我的心,迷失在歸家的路途上。

  一天很快地過去了,不是光陰似箭,而是沒有時間的概念。

  回家的路上,我們依舊無言。旁邊的座位多了一床被子,疊得很整齊。我舒服地往上一椅:“有床被子可以靠,可以先睡覺了啊。”合上眼,意識被漸漸抽空,只來得及感嘆一句:“好想回到幼兒園啊!”就沉沉地陷入了夢鄉。

  雪花紛飛,一個小女孩伸出手,接住了一片,卻很快融化在了手心。那女孩嘟起嘴:“為什么會化掉啊?”“因為你的手是熱的啊!”一位尚年輕的婦女笑著答。“為什么是熱的'呢?”“因為你的心是熱的。”“那為什么心是熱的呢?”“因為這里有我和爸爸的愛啊。”那女孩懵懂地點頭。

  睜開眼,媽媽已停好了車:“醒了?”“嗯。”我應了聲,心中卻還念著那個夢,好奇怪。

  一天又一天,似乎是一樣的模式,我仿佛進入了一個大迷宮,找不到,那個出口,一個叫“家”的地方。

  “終于星期五了啊!”我開心地大叫。忽然注意到旁邊的一床被子:“怎么沒放回家啊?”“昨天你不是睡在上面了嗎?正好給你枕一下。”她笑,我卻一怔。我知道,她從來不讓我把任何東西放在車上,她覺得那樣會顯得亂七八糟,很難看,可是卻……

  忽然,那床被子上,有水滴打上。我走到了出口,愛著你的人之所在地,就是你的家。為了我,媽媽開那么快的車;為了我,租房;為了我,媽媽放下一直在乎的整齊……

  我的頭埋進了被子里,被愛包圍著。

  回到家,下雪了。我伸手接住一片,化了,因為,我的心是熱的,那里有愛。

  我開門,抱下被子。媽媽有些驚訝,想說什么,被我打斷:“沒關系,知道你看著肯定不舒服,又是要被同事笑,不就四十分鐘嘛……”

  我們相視一笑,雪落下,融化。

敘事作文 篇5

  中午,我躺在沙發上,打開電視機津津有味地看起了電視,爸爸從房間里邊伸懶腰邊走出來,自言自語道:這覺睡得真爽啊!我嚴肅地對爸爸說:“‘兒子’,以后早點起床懂了嗎?”

  故事到這兒你肯定會問我:等等,你怎么稱呼你爸的啊?好,讓我來告訴你,今天我和爸爸互換了身份。“懂了。”爸爸漫不經心地說。我略帶生氣地說:“怎么說話呢?”爸爸立馬立正,皺起眉頭說:“知道了!”我洋洋得意地想:原來管“兒子”那么爽啊。想完,就見爸爸坐到沙發上和我一起看起了電視。十分鐘后,我對爸爸說:“‘兒子’,趕緊去彈吉他,不要明天被老師抽到又不會。”爸爸撒嬌到:“再讓我看一會兒嘛!”我斬釘截鐵地說:“不行!現在去練,立刻,馬上!”爸爸見我這么堅決,便無可奈何地去練吉他了,我現在的心情只能用三個字來形容,那就是:倍兒爽。

  下午我看到爸爸正躺在床上聚精會神地玩著手機,有時大笑不止;有時自言自語;有時喃喃地嘀咕,我喊了一聲:“‘兒子’。”爸爸被我嚇了一大跳,隨后轉過頭來,我見爸爸看見我,便苦口婆心地說:“‘兒子’,我要是你,現在就去做作業,別明天又做到很晚。”爸爸怒視著我,因為我搶了他的“臺詞”,隨后,幾乎是從牙縫里擠出三個字:“知道了。”最后,爸爸走出房間,重重地甩上房門,去書房里做起了作業……

  通過這次的互換身份,我恍然大悟,原來父母通過生活中的點滴在我們的身上傾注了多少的.心思!如果我是父母,我會讓我的子女做完作業后,就讓他們做自己想干的事,我不會去干涉他們。多陪他們,多帶他們去旅游和玩,多給他們買他們想看的書、想玩的玩具。因為不經意間,他們已經長大……

敘事作文 篇6

  最近,媽媽給我買了三只活潑機靈的小烏龜,我把它們的家安置在一個盆子里,里面還放入了幾塊大小不一、花紋各異的石頭,供它們玩耍。 它們的體型一個比一個大,最小的名叫點點,只有雞蛋大,呈橢圓形、墨綠色。它非常好動,而且經常“翻墻越獄”。記得它剛到我家的時候,它很想知道盆子外的世界是什么樣的,于是便把一塊石頭頂到盆子邊,對于它的異常情況,我不以為然,在我的腦海里,龜象征著笨重,所以我就沒管,便走開了。沒想到,它迅速爬上那塊石頭,然后把肚子緊貼著盆子,立起來,再把前爪伸出去,抓住盆子的頂部,后腿一蹬,“啪!”他一下子翻出了盆子。

  我聽見有聲響,就跑去看,只見烏龜正躺在地上,我急忙把它撿起來放入盆子里,生怕他又搞出什么新花招。 體型中等的小烏龜名叫豆豆,他膽子非常小,一有風吹草動就把四肢、腦袋、尾巴縮進殼里。有一次,我把三只小烏龜都放在地上,讓他們賽跑。其他兩只像趕市場似的,飛快地跑開了,而他卻像小偷似的',慢慢地探出頭,然后小心翼翼地伸出四肢開始向前爬。這時,媽媽回來了,關門的聲音驚動了豆豆,他迅速把頭、四肢、尾巴縮進殼里。

  體型最大的小烏龜名叫丁丁,有巴掌大,他非常注意自己的健康情況,經常做“體操”。有一次,我給三只小烏龜喂飼料時,發現丁丁正在做一些奇怪的動作,先把左邊的前爪和后爪連續伸縮四下,再把右邊的前爪和后爪連續伸縮兩下。這就是丁丁自創的“龜氏健身操”。三只小烏龜平時誰也不理誰,可是他們也有團結的時候。有一次,點點又有了“翻墻越獄”的念頭,于是,其他兩只就重疊在一起,然后讓點點爬坡上去,這樣一來,點點就比盆子高了,他便輕易地翻出了盆子。

  有時,他們也會為一點小事而打架。有一次,我媽媽把切好的生肉放進盆子里,他們為了多吃點肉便大打出手。點點緊緊抱著丁丁的頭,丁丁因為經常做“龜氏健身操”,身體十分強壯,它用頭把點點撞得老遠,獨自享受生肉了。豆豆膽小,一看到丁丁的“鐵頭神功”,嚇得馬上躲到一邊去了。點點也不甘示弱,爬過去咬丁丁的尾巴,丁丁轉過身開始反擊,一會兒一個上勾爪,一會兒一個直爪,最后雙方都是“鼻青臉腫”、“心服口服”。他們真是給我們上演了一場赤膊大戰。這就是我的小烏龜們。

敘事作文 篇7

  我家養了許多條金魚,有紅的、黑的、金黃的、花的……其中我最喜歡那條花金魚了。你瞧,它全身五顏六色的,就像穿了一件花衣服,美麗極了。

  它的眼睛鼓鼓的,亮亮的`,但眼珠卻一動不動,像是望呆了一樣。爸爸說:“那是水泡眼。”它的尾巴像楓葉,每當吃東西的時候尾巴一搖一擺的,可好看了!

  花金魚最愛吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丟進魚缸,它就飛快地游過來幾口就吞到肚里,其它小金魚只好干瞪眼。

  小金魚還愛吃魚飼料。我經常拿一些魚飼料去喂它們,我邊喂邊數:“一、二、三……”那條花金魚總是一張口吞一顆,再張口又吞一顆,我數到20顆就不再喂了,這時它才緩緩地游走了。

  我天天給小金魚換一次水,它們漸漸長大了。我越來越愛我家的小金魚,它們給我帶來了無窮無盡的樂趣。

  本篇記敘文小習作,小作者著重抓住花金魚的顏色、樣子及生活習性進行描寫,表達了作者對花金魚的喜悅之情。文章語言樸實,字里行間流露著童真、童趣。

敘事作文 篇8

  不知從什么開始,小時候這三個字不斷的出現在我的耳邊,而我也不時的回想起自己的小時候,也就是我的童年。

  在我的記憶里,我的童年是在鄉下奶奶家度過的,由于爸爸媽媽經常在外地工作,我也就成了管不住的野孩子,掏鳥窩,捉青蛙,捕魚,這些我都干過,并且不止一次的被奶奶吵,而我也是一個耳朵進,一個耳朵出,奶奶對此也無可奈何,當然偶爾爸媽回家,我才有所收斂,表現出一副乖乖的樣子。

  然后隨著時間的推移,我也隨著爸媽來到了城里,每天上學,放學,過著單調的生活,也沒有了小時候的野性,每天都要面對著一大堆的作業,最大的消遣就是趁著爸媽沒有下班,看幾眼動畫片,發愣的時候,我會情不自禁的'想起小時候,那時的快樂。

  兒時的快樂總會隨著時間的流逝變得遙不可及,而沉淀在自己的腦海里,有時會想起,有時卻又變得朦朧,多想回到小時候,多想再體驗一下兒時的快樂,但這些已經成為過去,變得遙遠。

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