敘事的作文9篇【精】
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
有一種鳥，貌似信鴿，常常在谷雨前后出現，當地俗稱野布鴿，大概就是布谷鳥吧，它的叫聲很簡單，只有兩個短音咕咕，仿佛四五歲的男孩在叫姑姑，清脆而響亮。它們往往一邊鳴叫，一邊快速地從田野上空掠過。
啄木鳥，以啄木吃蟲為能，當地俗稱釺打木子。它的頭頂有一簇羽毛，看上去十分精神，身上五顏六色，嘴巴尖而有力，啄起樹干似賣豆腐的'梆子，梆梆梆梆，很遠就能聽到。其叫聲清脆、亢亮，聽上去和漢字的咕咕叨樹差不多，當地人又稱其為咕咕叨樹。
敘事的作文 篇2
每個人都有一個知心“朋友”，那就是我們的媽媽。善解人意的媽媽。我的媽媽就是一位善解人意溫柔賢惠的媽媽。
我數學成績不大好，每次考試，分數總不能提升。這不，星期五又要考試，我緊張的不得了。試卷發下來了，我一看分數，84分，心里便像堵了一塊石頭一樣，讓我差點停止呼吸。說實話，我心里挺難受的，覺得我自己非常笨，而且也辜負了老師和媽媽的期望。回到家中，我把試卷給媽媽看了。媽媽皺著眉頭說：“怎么才考這么一點分”。這句話雖然不是在責備我，可卻激起了我心中的那股巨波，把我心中的平衡打翻了。我一時控制不住，便把眼睛里的那滴留了很久的眼淚掉了出來。媽媽又安慰我說：別哭呀，這次沒考好，還有下次了，老媽相信你。”可我還是止不住抽泣。媽媽又說：趕緊別哭了，不然一會兒我請你吃“面條”喲”。我又笑了起來。
還有一次，班上選班干部，老師讓我當中隊長。我總是擔心自己做不好，會挨老師的'批評。媽媽卻鼓勵我：鄭曦，老師既然選你來當中隊長，你就要當好。不要怕挨批，要勇敢去面對，有一些事情，做多了，就會慢慢熟悉的。你千萬不要退縮喲，老媽支持你喲。”媽媽的這一番話我銘記在心，日久方長，我慢慢的熟悉了這份工作要領，并干出了輝煌的“業績”。
這就是我的母親，一位你考差了也不會責備你的母親，一位在你沒有勇氣的時候鼓勵你的母親，一位讓你感受到無限的愛的母親。
敘事的作文 篇3
湖南衛視曾經有一個欄目叫《漢語橋》，詮釋了語言對全人類的促進作用。如果每個國家的人們都閉關自守，不與其他國家交流，就會面臨衰敗的危險，而交流的資本——就是語言，語言不通，無論怎樣接觸，也是徒勞。
這兩年新興的小語種不乏少數，更是說明了語言交流的重要。季羨林的逝去帶走了多們外語的巔峰，但也給人們一個警示，外語的延續不能依靠前人的智慧，而是需要后期年輕人奮斗和努力。
其實不僅外語是這樣，很多東西都是這樣不能僅僅關注與前人總結的經驗，我曾經問一個人誰的經驗最可靠，他不假思索的說：當然是名師的！我不禁沉思，真的是這樣嗎？我認為，并非這樣，前人的經驗并不是絕對的，有可能那個前人太出名，太忙了，沒有時間和閑暇去研究自己的經驗是否適用于當前的這個時代，那就有可能誤人子弟。所以總結前人經驗雖然也是通往成功彼岸的`一座橋，但這橋七拐八折，非常容易走錯。以前非常崇尚謙遜，可現在不一樣，你若是謙遜，沒準連個體面的工作都難以找到，現在這個注重實力的社會，做的要比說的好，你如果不能在第一時間讓招聘獲悉你的實力，就有可能被較為張狂的對手所打敗，縱然你擁有與他相當，甚至高過他的實力，也是徒勞。
當然，前人的經驗也并非要全盤否定，例如“輕諾必寡信�！�，“不精不誠，不能動人�！钡取墩撜Z》中的名句在現在依然適用，所以，要想成功就必須有自己的實力，和辨別經驗是否使用的睿智的心，才能成就大事。
橋的概念有很多，有從兵戎戰地通往象牙塔的學習之橋，也有從浪子到孝子的橋，但唯一的共同點是橋底下都有水，那就是思想的洪流，之所以會陷入另一種境地，一定是自主思維所決定的，橋下的水啊，就是你對原來生活的留戀，而橋就是橫架在它們這上的選擇，你認定了他，便走過去。也有可能這是一座墮落之橋，引著你向外島走去，這便是一種悲哀了，橋本是通向智慧之地的通道，卻被硬生生的掉了個個兒，引人走上了歧途。其實，說到低，橋就是人的認知過程，墮落了，便通向錯誤之地。幡然悔悟了，又轉折著通向正確的方向。橋，就是人一種精神依托，如果人本就走的是正道，那這橋就是無所謂有無所謂無的了，如若硬要轉行，那也變時通向失敗或另一程度的成功的大道了。
其實橋也并非是一個安詳的居所，如果有人一輩子都耗在橋上，耗在對之前行為的懊悔上，也注定一世無成。
一橋飛架南北，天塹變通途�！笥�
敘事的作文 篇4
表哥很愛學習，他的字寫得逢場的漂亮，平時喜歡練字，看到看到人家些的字好看就會用手在桌子上或大腿上比劃比劃。今年暑假他去參加書法培訓班，下課回來，就在他房間的書桌擺上之，用毛筆在哪里，搞得房間就像個展覽處一樣。他的'寫字架勢，還真有點大家風范。
我的表哥他很懂事，從不跟我吵架，也很少聽到他媽媽批評他。平時他媽媽給他的零用錢也很少花。
有一次，外祖母牙疼，什么要也治不好。表哥聽了，立刻跑了出去。當時，我以為他去玩了，便從心里罵他：“哼，一點都不關心外祖母，枉了外祖母這么關心你。”
幾分鐘后，表哥氣喘吁吁地跑了回來，手里還拿了一袋子東西。把它送給了外祖母。原來是一支牙膏。
看來是我錯怪他了。
敘事的作文 篇5
顛倒的一天，就在太陽落山時開始了。
“起來了，范彬新小朋友！”我對還賴在床上“死睡”的老媽說�！捌唿c一刻了，今天是星期三，學校要挖地洞迎接領導，可不能遲到，你難不成要讓小朋友罰你抄書嗎？”老媽一骨碌爬起來，系上“現代版紅領巾”——乳白色的絲襪，就直奔我的“寶馬”車，嘴里還哼著：“小呀小二郎，背著書包上學堂……” 我倒開著車把老媽小朋友送到“顛倒學�！焙�，直奔“顛倒公司”上班。在路上，我一看到綠燈就立刻剎車，紅燈一亮便加大油門光速般向前駛去。
一到公司，只見王經理手戴絲襪，腳穿摩登手套，左腳穿右腳的鞋，訂婚戒指戴在腳趾頭上……總之身上無奇不有。我高興地說：“你今天打扮得好漂亮啊！”小王聽了高興得合不攏嘴，連忙客氣地說：“謝謝批評！”
下班了，我到學校接放學的老媽小朋友。我冷冰冰地對她說：“今天是哪個小朋友給你們上的課？”“任潔老師，她上的課真無聊，不過她還算識貨，表揚了我和鄢靜同學，說我們上課一直講話、傳紙條；任老師說最值得表揚的就是我倆在她上課時爬到桌子上打人呢；另外，任老師還要把上課遵守紀律的'同學抓到辦公室罰站，打手板，看他們那慘樣，簡直就是慘不忍睹。
晚飯后，我對正在專心致志解數學題的老媽小朋友嚴肅地說：“你呀你，每天就只會做書呆子。在新世紀，解那么多數學題有啥用？還不是浪費時間！去，快去玩電腦游戲或打游戲機，別再讓我看到你在書桌上做作業！”
等我侃完后，夜深了，我手忙腳亂地拉起了老媽小朋友來到田徑場倒跑三千米，長跑五千米。凌晨一點，我們已精疲力竭了。我把老媽小朋友抱到天花板上的磚頭床，不一會兒，我倆便呼呼大睡起來。
朋友們，請不要誤會，因為今天發生到天花板上的磚頭床，不一會兒，我倆便呼呼大睡起來。所發生的一切都是顛倒的。哈哈！
敘事的作文 篇6
我的童年有許多令人難忘的事，每一次回想起來都會產生對童年的無比惜戀之情，可是童年卻像跟我捉迷藏一樣，來得神不知鬼不覺，與我相處了一段時間后，又毫無聲息的離我而去。
童年難忘的事情有許多，最令我記憶猶新的是那一次好玩的事情，在今天打開塵封的記憶回到我那令人難忘的童年。那一天，天氣可晴朗了陽光燦爛，照耀大地，我正趴在陽臺上觀賞著一盆盆正綻放的花兒爸爸又端來一盆渾身是刺的家伙，我奇怪極了，不解的問：“這是什么東西呀？渾身是刺是一個植物嗎。”爸爸微笑地說：“它是一株仙人掌呀！他的故鄉與這些植物都不一樣，是在有惡劣環境寸草難生的沙漠��！無論生活多么惡劣他們都勤勤懇懇的生活，不怕風沙和雨雪，只是在沙漠中增天綠色，它也是一個供獻者�！薄芭�！”我似懂非懂地點點頭，心里想：這仙人掌刺太多了，會不會扎破花朵呀，一扎破的話，我就把你的刺拔光！你一定要注意一些呀！
果然，不信的事情發生了仙人掌的刺狠狠扎在了一朵小花上，我有些生氣，但好奇仙人掌刺里是什么，于是我拿來一把小剪刀，一點一點的'剪下小刺：這小刺也在不停的反抗，讓我無法下手，堅硬的小刺密密麻麻，閃著光芒，毫無缺陷。我因為童年的無知專心致志的剪仙人掌的刺，終于我干凈漂亮的剪下了仙人掌的刺，可是我不知道這是他的命根子。第二天它就病倒了，這樣的傻事我也不會再干了。塵封的記憶關閉了，這美好得記憶我永遠不會忘記。他是我的生命中不可磨滅的一頁！
童年時多么令人難忘��！童年一去不復反，但是，童年永遠不會被我忘記！
敘事的作文 篇7
花開花落，自有定數。不需強求，不需過急，耐心等候，總會有屬于自己的那片美好的桃林。總會有白衣公子撫琴等你而來。為的就是一個恰當的時機。
今晚我坐沙發在那里認真得的看著電視劇，這個時候妹妹走過來告訴我說，她快煩死了。我還以為發生了什么事情。她說她一個朋友失戀了，她安慰了半天，頭大了。當然我并不驚奇，因為大家每個人都是從那個時候過來的，初中么，有很多自以為感情深厚，卻不知這是彼此的好感罷了，走到一起的人很多。我問妹妹，你那朋友怎么回事啊，原來是這個樣子。她那朋友準確的來說是根本就沒戀，哈哈，怎么就可以說是失戀了呢？這個男生是她所謂的干哥哥。什么時候認識的呢？就是在她與前任男友分手后，悲痛欲絕的時候，這個男生安慰了她，并且自此成了干哥哥。到了現在這個女孩兒喜歡上了這個男孩兒。但是這個男生說自己有喜歡的.女孩了 。導致這個女孩今天哭著在雨里淋了半天，傻姑娘的行為啊！然后哭著給我妹說她失戀了，還要我妹和她弄情侶頭像。一臉無奈的我，盡然無言以對了。
對于初中戀愛這件事情，對于我來說我是不贊成的。因為我本人自制力就很差但是我也見過那種學習好還戀愛的學生。那種人真的很氣人。但今天我只想對這個女孩說，傻姑娘，這并不是愛情，你這只是一時好感和習慣了你干哥哥的存在。心里就有了一定的依賴性，你要想清楚。就算你覺得你喜歡他，但你就是被別人拒絕了，你沒必要自殘去雨中淋雨，不值得。難道你去淋雨了，那個男生就會愛你或者喜歡你嗎？你的路很長，這只是一段坎坷。有什么?不就是拒絕了嗎？我們照樣活的瀟灑，去找自己的，前面有更好的風景，畢竟你還小。
敘事的作文 篇8
禮儀往往會改變一個人的人生，它是一條呼，一條看似很深遂，但你只要在通往這條路的轉折點選對方向，就能通向成功的大門。
一位大學生大學畢業來找工作，這位大學生衣著夾克、牛仔，手上夾著一根還未抽完的煙，身上還殘留著還未清除的灑味，穿著拖鞋，嘴中還津津有味的咀嚼著口香糖，給人一種厭惡感，尤其是五顏六色的染發，那耳垂上的鉆石耳釘，更讓人覺得反感的，他走進了應聘室，臨時的考官都為見他的第一面給出了評價，來工作還是來干什么！這副模樣真是不重視。對人對事不重視，就是沒有禮貌，無知的表現。第一句話開口就是：“這我簡歷愛看看，不看地隨你，我大名×××，23歲。其他都在簡歷上，說完，轉身便離開了。一個月，兩個月，他還是沒有公司通知，并不為自己的行為而悔過，開始為另一種路線做了打算。
使人煥然一新的是他：他認認真真地打理衣著，穿著襯衫，披著黑色外套，一條寬松褲子，那頭發也梳得光光的，整整齊齊，手中永遠夾著一個公文包，那副樣子讓應聘考官賞心悅目。他還沒進門就先敲三下門，待考官說：“請進。”才進來。首先把鞋上的泥在門口的地毯上蹭干凈。當他看見有一個紙屑時默默撿起放在垃圾桶，隨后微笑地進入了應聘室，向各位考官打招呼，就在這時，一位風燭殘年的老人倚著拐杖，那皺紋如年輪一般，已顯示出歲月的痕跡，那雙爬滿歲月滄桑的手，已經顯示出了青年的勞作，應聘者看見了老人已忘記了考官，不由自主地向老人走去，扶他坐到座位上。邊扶邊說：“老人家慢點，別摔了。就這樣老人在應聘者的攙扶下一步步地舒心地走著。“咳”考官為了提醒故作咳嗽�！芭�，來了”他似乎意識到了應聘官的用意，便又飛奔過來，繼續應聘。其實這只是考官的一場安排而已，這位大學生做夢都想不到，這位就是他的禮儀與做法使他進入這家公司。各位考官中這位青年是一個有著中國傳統禮儀的人，他如果沒有禮儀，他不會無禮貌地打招呼。當然那蹭鞋子，那精心打扮，那對老人關心的那份心，也是具有禮儀的表現。
當然以上這兩人的截然不同的`態度，有截然不同的人生，一個還在過著吊兒郎當的生活，整天問父母拿錢，另一個有禮貌的大學生，進上次應聘進入這家公司，十分努力，終于有了自己的公司，開始了財富之路。并有了家庭，生活十分幸福。
這所講述就是禮儀的重要，禮儀就像水一般，你浪費了水，它就再也回不來了。如果你珍惜它，那它就會流入你身體，為你解渴。當然禮儀也一樣，能改變一個人的人生，當然這機會也在于你把握不把握的住，如果你把握住了，那前進吧！那勝利的大門將為你打開，那勝利的花朵將為你綻放。
敘事的作文 篇9
林子倩是我們的英語課代表，看著身份，就知道，一定是對英語如癡如醉……
為什么說她“瘋狂”呢？因為她對英語實在是太熱愛了，張口閉口是“abc”，手頭捧著是英語讀本，寫得篇篇英語好作文。我們只好給她取了個外號：英語狂。
上課時間到了，她高興地上竄下跳。為什么呀？英語課唄！作為課代表，她真可謂盡職盡責，一上臺，就帶領我們“孜孜不倦”地讀了起來：by bike , by bus , by train……唉，好幾分鐘過去了，她仍舊是津津有味，我們卻已口干舌燥，叫苦連天呀。此時，老師來了，見她意猶未盡地讀著，還真不好意思打斷她。終于開始上課了，正所謂課堂如戰場。老師一開始提問，她便爭先恐后地回答。那不假思索的.樣兒，回回都是胸有成竹。唉，甘拜下風呀！
下課了，可以輕松一下了，趕緊拉著她出去玩，沒想到，這家伙又做上英語作業了。我只好用略帶哀求的語氣對她說：“子倩，出去玩吧，你現在寫英語作業，晚上回家干嘛呀！”“抄今天學過的內容唄�！弊淤贿吢耦^苦寫，邊對我說。
唉，子倩呀，子倩，我真是無言以對。
記得有一次，老師讓我們抄課文，同學們個個怨聲載道，唯獨她，一副開心的樣子，還望著教訓我們道：“啊什么啊，抄課文既能幫助記憶，又能練習英文書寫，是好事呀……”
看她滔滔不絕地講著，真不愧是一位“瘋狂”十足的英語課代表呀，不經讓人拍案叫絕！
有這么一位伙伴，確實讓人驚喜連連，你說呢？
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