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敘事作文300字

時(shí)間:2023-08-11 18:26:54 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字(精華7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的敘事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字(精華7篇)

敘事作文300字 篇1

  在一次生日晚會(huì)上,我竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)踐!

  那天晚上,是妹妹的生日。切好蛋糕后,唯獨(dú)我拿起我的那一塊蛋糕走往人少的地方去吃,我還順手牽羊的順便帶走了一條小蠟燭和打火機(jī)。我趁著爸媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我便把那條蠟燭點(diǎn)上。我望著那根點(diǎn)然了的蠟燭,心中便產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么要去吹蠟燭,蠟燭上的火才會(huì)滅呢,能否不用吹也能使蠟燭上的火熄滅呢?漸漸地,蠟燭已經(jīng)燃完了,但我卻沒(méi)想出辦法來(lái)!我又拿了一根較粗較短的蠟燭來(lái)點(diǎn)燃。突然,在我將要點(diǎn)燃蠟燭時(shí),吹來(lái)了一陣風(fēng)。剛打著的火滅了。我急忙用手捂住風(fēng),就在這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了:或既然“害怕”大風(fēng),那隔離了空氣又會(huì)怎樣呢?我馬上拿出我做實(shí)踐用的.燒杯來(lái)蓋住,蓋后一秒我望了望火沒(méi)滅,頓時(shí)我失望了。不,沒(méi)有失望成功了。火真的滅了。

  實(shí)踐成功后,我馬上求助于網(wǎng)絡(luò)查找原理。哦,原來(lái)火在沒(méi)有空氣和氧氣的我情況下就會(huì)熄滅。火的生存也要需要氧氣。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我終于懂得了伽利略所說(shuō)的話:“一切推理都必須從觀察與實(shí)踐得來(lái)!”

敘事作文300字 篇2

  有一天中午,我正睡著午覺(jué),“嗡嗡嗡”,一陣陣聲音傳入了我的耳朵,一只蚊子叮咬了我的`手,我憤怒了,“你這只無(wú)法無(wú)的蚊子,竟敢咬我,我饒不了你!”

  我趕緊找出電蚊拍打算消滅它,蚊子飛到了我的臉上,這下,我只能用手去拍打,啪的一聲,蚊子沒(méi)拍到,自己可愛(ài)的臉留下了一個(gè)紅印,我突然火冒三丈:“我今天不打死你,我決不罷休。”

  我又追著它跑來(lái)跑去,可是怎么也拍不到,我跑累了,可蚊子依然嗡嗡地叫囂著,似乎在說(shuō):“來(lái)啊!來(lái)啊!你打不到我。”我惱羞成怒:“可惡的臭蚊子,你真是把我惹火了。”

  突然,我看見(jiàn)蚊子在狗背上玩著,不管三七二十一,我毫不留情打過(guò)去,哼,這會(huì)落網(wǎng)了吧!咦?蚊子呢?我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我竟然打了狗,它現(xiàn)在正咬牙切齒地看著我,我趕緊開(kāi)溜。跑著跑著,我又發(fā)現(xiàn)了蚊子,哈哈,真是冤家路窄,我猛一拍,終于消滅它了。

  蚊子啊,為了你,我可吃不不少苦頭!

敘事作文300字 篇3

  童年,每個(gè)人都有自己難忘的故事。我的記憶里,有一件好像昨天發(fā)生似的。

  有一天晚飯后,我和媽媽在河邊散步。媽媽一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊走,而我一路小跑走在前面。跑著跑著我累了,也放慢了腳步。突然,我看見(jiàn)鄰居家的阿姨身上掉下一個(gè)東西。我上前一看,原來(lái)是50元錢。我那時(shí)的心情,高興地不知怎么去形容。看看周圍沒(méi)人,快速地?fù)炱饋?lái)裝進(jìn)口袋 。跑完步回到家,我覺(jué)得心里好像有塊石頭似的,坐也不是站也不是。上床睡覺(jué)了,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。等睡著了,還做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一群人有的要搶我手里的錢,有的指著我的鼻子罵 ......

  第二天,我沒(méi)有拿那50元去買東西,而是用自己的.零花錢。我想來(lái)想去,是說(shuō)給媽媽聽(tīng),還是自己花呢?嘴里還一邊嘀咕:“說(shuō),不說(shuō).....”到最后我還是走到媽媽跟前低著頭說(shuō):“媽媽,我拾到對(duì)門阿姨的50元錢......”媽媽沒(méi)有說(shuō)我什么,就說(shuō)了一句:“不是自己的,千萬(wàn)不能要。做人要誠(chéng)實(shí)!” 我走到阿姨家門口,把拾錢的事說(shuō)了一遍。阿姨沒(méi)有說(shuō)什么,而是摸摸我的頭。我心里的那塊石頭終于落地了。

  誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好!

敘事作文300字 篇4

  星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開(kāi)始不同意。后來(lái),她經(jīng)不住我的再三懇求,終于答應(yīng)了,還說(shuō):“你也動(dòng)手來(lái)包餃子吃。”我聽(tīng)了當(dāng)然太高興了,因?yàn)榻裉煳也粌H可以吃到餃子,還可以動(dòng)手做餃子。

  一切準(zhǔn)備停當(dāng),媽媽就開(kāi)始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會(huì)兒,覺(jué)得包餃子非常簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直跟玩橡皮泥差不多。看著媽媽做了一只餃子后,我想現(xiàn)在應(yīng)該我來(lái)露一手給媽媽看看了。

  我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點(diǎn)。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接著,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一只餃子做好了,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。可是,等我把餃子放在桌子上,看到這一只所謂的餃子又扁又平,簡(jiǎn)直像“旺旺餅干”了。可真讓人哭笑不得。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點(diǎn)肉餡不就行了嗎?可是,我做第二只餃子的時(shí)候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負(fù)擔(dān)過(guò)多的肉餡而宣告破裂。

  我隨手拿了一張皮子想把破了的`地方補(bǔ)起來(lái),可是沒(méi)有用。媽媽說(shuō):“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時(shí)候會(huì)破散的。”

敘事作文300字 篇5

  太陽(yáng)落山了,我也開(kāi)始值日了。

  今天又是我一個(gè)人值日,我不禁失去了先前的那種干勁。我拿起掃把,一組一組地掃地。唉,我要干好多事呢。掃完地,我又要擺桌椅。擺完桌子,我又要擦電器。擦完電器,我已經(jīng)累得直不起腰來(lái)了。還剩下擦黑板了,我給自己鼓鼓勁。這時(shí),已經(jīng)黃昏了。

  唉,快點(diǎn)擦黑板吧!我暗自嘆氣。我拿起抹布走向洗手盆,整棟樓只剩寥寥無(wú)幾的幾盞燈亮著。忽然,我看見(jiàn)了張俊燊,他也看見(jiàn)了我。下一刻,張俊燊就奔到我跟前,看著他那氣喘吁吁的樣子,我不禁笑了,整個(gè)教學(xué)樓也仿佛敞亮了幾分。張俊燊拿起抹布:我來(lái)幫你吧。我愣住了,半晌才回過(guò)神來(lái)。張俊燊二話不說(shuō)就干起來(lái)。他雙眼盯著黑板,右手拿著抹布,一下一下地擦起來(lái),不放過(guò)一點(diǎn)粉末。有時(shí)候,他使勁踮起腳,伸直了手去擦;有時(shí)候縱身一躍,舉著抹布,從右往左用力地抹。不大一會(huì)兒,張俊燊的`頭發(fā)上、額頭上、臉頰上都是汗水。

  此刻,張俊燊像一簇火,發(fā)著光,帶給我溫暖。

敘事作文300字 篇6

  我的眼前突然起了一片霧,將我圍住,而我就像個(gè)迷路的小孩,不知道出口在哪。

  ——題記

  67,74.5,83,85……這些分?jǐn)?shù)一遍又一遍的'在我的腦海里閃現(xiàn),撥亂了我的思緒。

  怎么會(huì)考得這么差?這段時(shí)間自己是怎么了?我一遍又一遍地問(wèn)自己,卻找不到答案。

  這段時(shí)間的反常,讓媽媽覺(jué)得不對(duì)勁,便找我談話,她說(shuō):“女兒,別人都在進(jìn)步,把你視為超越的對(duì)象,而你卻在原地踏步,甚至退步!別忘了,你還有目標(biāo),孩子,不要因?yàn)樯蠈W(xué)期考了全級(jí)第一就驕傲,現(xiàn)在只有你自己才幫得到你了,努力吧。為媽媽爭(zhēng)光。”

  是啊!我還有目標(biāo),我怎么可以懈怠?我要更努力才行!

  或許每個(gè)人都會(huì)有這么一段時(shí)間,迷茫,不知所措。可,從來(lái)沒(méi)有人告訴我們應(yīng)該如何走過(guò)這趟迷茫而沉重的旅途。一旦我們迷路,就只能在半路徘徊。

  回頭凝望,每一個(gè)腳印但是我成長(zhǎng)路上的一筆。無(wú)論得與失,都極其重要。不過(guò),當(dāng)務(wù)之急就是要把握好現(xiàn)在。

  我已準(zhǔn)備好,背起我的行囊,繼續(xù)前行,哪怕路上有再多的坎坷困難。

  霧,漸漸散開(kāi),陽(yáng)光照在我的身上。

  ——后記

敘事作文300字 篇7

  又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。

  在這個(gè)學(xué)期里我要提高我的目標(biāo),爭(zhēng)取做個(gè)全新的我。

  一、我要提高自己的速度,不要?jiǎng)e人半小時(shí)做的作業(yè),我一兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)完成;

  二、要提高我的正確率,減少錯(cuò)別字。四年級(jí)開(kāi)始要用鋼筆寫(xiě)字了,如果寫(xiě)錯(cuò)了,那就沒(méi)辦法改了,我可不想作業(yè)里滿是“膏藥”;

  三、上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,跟著老師的思維,多多舉手發(fā)言,不只做課堂上的'小聽(tīng)眾;四、要改正講空話的壞習(xí)慣;

  五、多看一些故事書(shū)、科普書(shū),多背背好詞、好句、好段,甚至還要默出來(lái),為以后寫(xiě)作文積累;

  六、因?yàn)樯蠈W(xué)期我的體育是良,所以要加強(qiáng)體育鍛煉,聯(lián)系雙飛等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,爭(zhēng)取今年底達(dá)到全優(yōu)。

  我相信一定會(huì)按照上面的計(jì)劃執(zhí)行的,努力在這學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。

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