關于小學四年級敘事作文（通用30篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學四年級敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學四年級敘事作文 1

　　光陰似箭，日月如梭。每當想起四五歲時在外婆家發生的那件事，我都會捧腹大笑。

　　那是個夏天下午，太陽炙烤著大地，知了在樹上拼命地扯著嗓子尖叫，路邊的花草樹木都無精打采地低垂著頭，馬路上冒著騰騰的熱浪。人們都躲在房里不敢出門。我和三個表姊妹待在空調房里玩得正高興，表哥興沖沖地跑進來說︰“呆著太無聊了，我給你們每人削一把木劍，然后再對戰好不好﹖”“好！”他的建議一下子點燃了我們的熱情，大伙兒一窩蜂地沖出屋子，一出門，熱浪就立刻朝我們鋪面襲來！但表哥還是徑直地走向柴房，只見他卷起袖子，右手握著一把小刀，左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸濕的頭發，便開始干活了！

　　一頓搗鼓，表哥首先削出來的是一把既簡陋又粗糙的木菜刀，最小的表妹認為它既漂亮又不重就收下了。準備削第二個時，表哥見我們已經熱得不行了，就讓我們先去空調房里玩，削好了再叫我們一起對戰。他的臉上卻滿是汗水，卻不停地催促我們回房，看著汗珠從他頭上滑落在臉上，再從臉上滴在地上，我心里十分不舒服，準備說：“算了吧！”時，第二把劍削好了，剛到嘴邊的話又咽回去了。接著第三把﹑第四把……越削越好。

　　等表哥將所有的劍削完后，已是傍晚時分了，表哥休息都沒休息，就連聲招呼我們開始對戰。我們自發分成兩隊，只見表妹拿著她的武器，也不看清楚是誰，就閉著眼使勁亂揮、打圈兒，以免我們攻擊到她，但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上，神氣極了！在一片混亂中，也不知是誰的劍，打到了我的手，我尖叫一聲，所有人都愣了，停下手看著我，我一屁股蹭到了地上，眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶里“嘩”地流了下來。其實我的'手根本不怎么疼，這不過是我為了取勝而冒出的一個古靈精怪而已：如果我裝哭，他們一定會來安慰我的，我就能趁這時進行偷襲……哈！想到這，我越加夸張地大聲哭叫，眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標。正當我“表演”得如癡如醉時，隔壁傳來媽媽的叫聲：“吃西瓜羅！”還沒等我反應過來，他們竟然一溜煙兒地跑出了門去，剩下我一個人坐在地上傻愣傻愣的，真是群沒良心的家伙！

　　如今我已經慢慢長大了，每逢節假日和表姊妹們聚在一起的時候，我們還會拿著這件事互相取笑，在一片打鬧聲中，我的腦海中還會浮現出表哥辛苦為我們削劍的情景。也從那以后，我再也沒為一點兒小事哭了，因為媽媽說過，做人還是實在點好。

　　小學四年級敘事作文 2

　　魚對水說：“你看不見我的眼淚，因為我在水里。”水說：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。”

　　一年又一年，不經意間，還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業班的學生，班中的每位同學都讓難以忘記，特別是我們班的“小猴子”，他深深的留在我心里。

　　記得剛剛開學的時候，班里都是一張張陌生的臉龐，只能跟幾個小學同學玩。這時，他走進了我的視線，我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他，是有來由的，他長的瘦瘦的.，下巴尖尖的，還留著一頭的長頭發，戴著一副黑框眼鏡，因為他的動作滑稽搞笑，像一只活潑可愛的小猴子，所以同學們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起，我們就發現有很相投的地方，很快就成為了要好的朋友。

　　第一次去搬書，我和“小猴子”一起和幾個同學一起去了，在去的路上，我們有說有笑，拿到了書，我們一起回去，累了，我們停下來休息，然后又一步一步地把書搬往教室。

　　初一下學期，我們發現彼此都非常喜歡打籃球，不久便成為了球場上團結合作，互相配合的好隊員。我們兩個經常在周末的時候出去一起打球，我們在球場上揮灑著熱血，打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”讓我懂得了很多，他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難，讓我的初中生活開心而美好。

　　在學習上，“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語課代表，他的英語很棒，我不會讀，他會不厭其煩的教我，有不懂的數學題他也會認真而耐心地講解給我聽……

　　各種各樣的事使我們的友情不到增加，讓我們成為了要好的朋友，在學習中互相幫助，課后互相娛樂，這為要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。

　　小學四年級敘事作文 3

　　今天又是我一星期中最期盼的星期五了，今天下午我們要做餅干。

　　到了下午，我和班里的幾位同學興致勃勃地來到教師餐廳。這時，周老師請的家長周媽已經在準備面團了。過了一會，學生都齊了，周媽就教我們做餅干。只見周媽拿出一小塊揉好的面團，用搟面桿先把面團搟平，然后周媽拿出各種各樣的模具印上去。周媽說：“再放進烤箱就OK了！”她還補充道：“做好，我們還要評出最佳創意獎，那個人可以多做一塊餅干。”我心想：這么簡單，我一定大顯身手。

　　輪到我們做了，我們派出了一個男孩子來搟面，可誰知他搟得一塌糊涂，更周媽搟得天差地別，最后只能讓周媽幫忙。搟完面團后，大家都爭先恐后地把模具印上去，我原以為很簡單，可我印上去才知道很難，總要反反復復好幾次才把圖形拿出來。我做的'有：蝴蝶形、雪人形、貓頭形、花朵形和花朵形中間有一條小魚，各種都很有趣。

　　最激動人心的時刻到了，我們把做的沒烤的餅干放進了烤箱。我等呀等，迫不及待的想吃現烤餅干。大約20分鐘后，一股濃濃的餅干香鉆進了我的鼻子。周媽把烤箱打開，我連忙找我自己的五塊“創意小餅干”。我一口咬定了那塊“蝴蝶”，盡管有點燙嘴，但酥酥的、香香的，非常好吃，真是人間美味。

　　就這樣，我的首站做餅干成功了！

　　小學四年級敘事作文 4

　　俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。

　　一路走來，朋友很多，有壞有好。有無話不談的契若金蘭之交，有同醉同樂的酒肉之交，有考場作弊的生死之交，也有不生不熟的泛泛之交。

　　還記得當時我們常結伴回家，聊著聊著就熟了，因為有了你，我回家的路不再漫長，原本寂寞的路上也是笑聲一串。

　　我們常常一起談論游戲、籃球、學習，也常常互相開玩笑，卻也會因一點小事而鬧翻，不過很快我們又會冰釋前嫌、和好如初……我們各自有各自的特長，優劣互補，也各自有各自的性格，各具特色，所以我們成為了好朋友。

　　來到學校，在課中，當我發呆神游時，你會或用筆戳我的大腿，還會小聲說“聽著點，不然考試又該不及格了。”在課間，細心的'你常常提醒冒失的我“該去擦黑板了”，“該去交作業了”，“該去值日了”，“該去擺單車了”……小測中，我總會因為沒有復習好而不會做，這個時候我會輕輕地用筆點擊著桌子向你示意告訴我答案，而你卻聽而不聞視而不見。課后你會幫助我解決難題，讓我在考試中輕松過關。

　　放學后，我們一起在籃球場上揮灑汗水，配合甚是默契，雖然在關鍵時刻我總是出錯，但你常常一句“人有失足，馬有失蹄。”你總是用寬大的心胸包容我的缺點，解去我內心的遺憾。

　　在假日，我們來往于川流不息的人群，一起閑逛，一起玩，一起三國殺。多少個假日的晚上，我們在游戲中征戰沙場，沖鋒陷陣，勢如破竹，破釜沉舟，視死如歸，在我們的合作下，總是能取得最后的勝利。

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，認識你已經兩年了，還有一年我們即將各奔東西，去追逐自己的夢想。當你離開時，我會想你的，因為你在我心里。

　　“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”請記住，我們一起肆無忌憚的笑過，哭過……你是我的知己，永遠在我的心里。

　　小學四年級敘事作文 5

　　上午，妹妹來我家玩，她一進門就撒嬌的抱著我的腿不放，還不停嚷嚷著：“姐姐，你教我包餃子吧！”看著她期盼的眼神，我的心一下子就軟了，可問題是從小到大我還沒包過餃子呢！不過，為了我的面子，“不會包餃子”這幾個字還是卡在了我的喉嚨里。于是，我答應了她的要求。

　　媽媽買來了餃子皮和餡料，我這個小老師就要正式“上崗”啦！懷揣著一種緊張而又興奮的'心情，我拿起了一塊餃子皮，妹妹立馬“照葫蘆畫瓢”，有模有樣地學了起來。我將餃子皮放在手心中間，憑著以前看媽媽包餃子時的記憶，用筷子夾起一些餡料，放在皮子上，然后對半一折，兩手一擠，一只餃子就完成了。正當我得意洋洋的向妹妹炫耀時，不知怎么的，餃子皮竟然破了，里面的餡料都冒了出來，我立刻手忙腳亂，又用兩張皮子才把它補好。“萬事開頭難”，有了第一次的經驗后，我的餃子越包越漂亮，手法越來越嫻熟，妹妹也學會了。不一會兒，桌上就出現了一大盤餃子。廚房里，餃子們跳下鍋，像一個個小仙子在水中歡樂的舞蹈著。

　　就這樣，我誤打誤撞地第一次包了餃子。這次包餃子雖然很順利，但人生的道路上永遠不可能一帆風順，只有去勇敢嘗試第一次，才會有成功的希望。我愛第一次，她教會我成功的秘訣，她像破土的新芽，給我向上的力量。

　　小學四年級敘事作文 6

　　看著奶奶的日子，我就不想過花甲。

　　我奶奶現在已經七十歲了，她的日子真的讓我不想再過畫家花甲。以前，我奶奶是在農村，那時她還多少做點事，并且每天都過得滿開心。閑著時還去找同年的老人聊天。但是，每當奶奶生病時，我們全家都得忙個不停。媽媽得忙做飯，爸爸得忙去請醫生，我得在奶奶身邊看著奶奶的病情。

　　現在我們家搬到城市里來了，雖然很方便，但是奶奶的日子仍然令我不敢過花甲。雖然她不用做任何事，但是她每天除了吃飯睡覺就沒事做了，天天都是一個人在家里。媽媽爸爸都忙著上班，我得忙上課。家里沒人陪她。她年紀又大，上街又不方便，鄰居的人又不認識。誰都知道現在城市的人是很自私的，雖然我們家搬來一年了，還是不認識鄰居的人。所以奶奶只能一個人在家里呆著過著世界上最孤獨的.生活。

　　在農村的人說城市好，而在城市的人說農村好。在奶奶的眼里這個世界的每一個角落都是壞的。

　　我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過，因為這個世界總是矛盾的。

　　小學四年級敘事作文 7

　　幸福是什么，它是一種能讓人歡樂，能讓人高興的一種感覺。幸福，是我們躺在媽媽溫暖懷抱里的溫馨，幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛，幸福，是父母撫摸我們額頭的關愛。這種幸福我也體驗過，那種幸福的感覺我永遠也忘不了。

　　那是一個陰寒的天氣，外面刮寒風，金黃色的樹葉紛紛飄揚，我的.生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里，現在家里一個人都沒有，我常常會向前揮手，雖然我知道那里沒有人但是我還是向前揮了揮手并說了一句：“你好，歡迎你來參加我的生日。”我對眼前那個我想像出來的人送上了個甜甜地微笑，那個人似乎也對我笑了一下，突然他也化成灰飄走了，雪白的淚花從流出了出來，變成熱淚流了下來，“不要走不要走別丟下我”，想到這我感覺我的四周特別黑，感覺自己被黑暗籠罩……

　　中午到了，我低下頭一臉陰沉的走向擺有蛋糕桌子前，看用紅盒子保裝起來的蛋糕我回憶起了以前那些與家人一起過生日的情景我又流下了淚水，想我便重重的打了一下門，以前我一定會痛的摸摸手可這次那比得上我內心的痛啊，突然門被我的拳頭打開了，門后面的竟然是老爸老媽和以前參加我生日的人，他們手里拿為我準備的生日禮物，剛從悲傷走出來的我不知道怎么回事，老媽就對我說：“我們為了讓你的這次生日與眾不同我們想躲起來給你一個驚喜。”老媽說完了話我的內心溫溫的，有一種說不出的感覺，大家把禮物抬進了家之后我的生日開始了，老媽點上蠟燭，我們就開始唱生日歌了平常不唱歌的我今天卻唱了，這時我感到了溫暖，我的心情很高興也很幸福。

　　幸福就是不管外面的風雨有多大，家里總有一杯熱騰騰的牛奶等你，幸福就是春天早晨那第一屢陽光溫暖你的心。

　　小學四年級敘事作文 8

　　一天，我要去一片樹林里散步。陽光燦爛，春風拂面，天氣好極了。我箭一般地沖出了家門，一蹦一跳地在樹林里散步。

　　空氣很清新，路邊的松樹、楊樹……傲然屹立，綠葉成蔭，像一把大綠傘，“大傘”不時發出“沙沙”的聲音，似乎在歡迎我的到來……

　　走著走著，“喳喳”“喳喳”，一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒。“誰呀！？”我有點生氣地一邊說著一邊往四周環顧了一下。“唉，多可憐的`小麻雀呀。”只見一只渾身沾滿污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀，卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。

　　我先把小麻雀的身子清理干凈，隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了，小毛豆漸漸長成了“大毛豆”，聰明的小毛豆很快學會了飛翔。

　　第二天，我帶著小毛豆來到原來那片枝繁葉茂、充滿生機的樹林。可眼前的景象讓我目瞪口呆，地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉，大地似乎在向我訴苦；不遠處還有幾個工廠，工廠的上面還排著濃煙，藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門，只見小毛豆愣愣地站在那兒，一動不動，眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的，沙漠般的沙地上，心里充滿了氣憤與無奈，卻又無能為力。總不能把它扔在這荒郊野外，又不能把它留在家里……唉，可憐的小毛豆。

　　第三天，我坐車將小毛豆送到了動物飼養園。

　　希望大家能夠保護環境，少砍樹，愛護花草樹木，給動物們留一個美好的家園。

　　小學四年級敘事作文 9

　　“喂，幫我看著老師，我翻書看看！”正在為小測的抓頭撓耳。“嗯，好！”于是我小心地翻開早已夾好的頁面。“快……快……快老師來了！”同桌壓低了聲，用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四只眼睛瞥來瞥去，只見那鷹似的眼眸，突然停了下來，像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊，我沒注意，同桌又用手肘戳了戳我。“快好，快抄好了，等會兒……”還沒等我說完，你把我的`小測奪走，瀟灑地留下幾個字：“下課來辦公室找我！”然后留下那訣然的背景走了。

　　“鈴……鈴……鈴”下課了，我磨磨蹭蹭地很不情愿地來到辦公室，她眼睛瞪的咕嚕大，那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗，不敢看你，我感覺后脊透涼，冷颼颼的感覺，待我做好準備，迎接你那鷹似的眸子，你說：“不懂？還量缺補漏，蒙混過關，害得是你自己，事不過三，下次別再作弊了！”我抬起頭看到你的眼睛，那眸中帶著溫柔……

　　“唉，又沒考好，怎么辦？”我無精打采地托著頭說道，你走了過來說：“怎么？沒考好？”想著前日子作弊的情景，我低著頭，難為情地回了你“嗯”。你說：“別灰心，第一次失敗不代表永遠失敗！努力啊！”然后你走了，我望著你的遠去的背影，難以言說。

　　眼見初中三年即將過去，老師，我想對你說，你是一個很盡責的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是你的寫照。你工作很盡力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你，我的恩師。你在我心中，是指導我前進的太陽。

　　小學四年級敘事作文 10

　　爸爸一周回家一次，這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視，他問我看到的是什么節目？我回答不出來。因為平時基本不看電視。

　　爸爸說：“現在我們看的是奧運會比賽。”我看到奧運會賽場上有跑步的、有騎自行車的'、有打乒乓球的，還有游泳的。我對爸爸說：“我還沒有參加過奧運會呢！”父母都笑了。我對爸爸說：“那上面是現在是游泳比賽。我也喜歡游泳。”爸爸說：“你都學了兩年了，怎么還學不會呢？”我說：“以前學游泳都是因為水太冷了，我游不了好一會兒就不行了。”爸爸說：“你要向那些運動員學習，必須堅持，才能做成功一件事！”我對爸爸說：“那我現在還要學游泳。”爸爸答應了我，就在星期六的下午，他帶我去游泳池。讓我帶以前學游泳時的浮板，爸爸就開始教我游泳了。

　　開始到深水區游泳，我非常害怕。但是爸爸對我很嚴格，只有兩三次是他輕輕地托我游，然后就讓我自己單獨游了。那個浮板一共有四塊，爸爸說：“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板，這樣就差不多學會游泳了。

　　沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了，也不托住我，讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水，也不想游了，但是爸爸一直用奧運運動員來激勵我，不停地鼓勵我。我也想盡快學會，也怕爸爸不高興，就堅持學下去。現在我可以單獨游七八米遠了，如果再堅持一段時間，象運動員那樣勇敢，我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。

　　不管有多困難我都會堅持，堅持就會成功！

　　小學四年級敘事作文 11

　　今天，我們玩了一個游戲，叫有趣的連句游戲。老師先說了一下游戲規則：在三張紙上分別寫誰？在什么地方？干什么？老師要叫五個同學上來寫。同學們都爭先恐后，最終叫了我和另外四個同學。老師說：“不能給別人看！”于是，我們各自分散在五個角落。

　　我先在老師的桌子上寫了“姐姐”，發現幾十雙眼睛全盯著我看，我心想：這可不行，我寫的決不能被別人看見！于是，我便趴在地上寫了一個“在廁所里”，發現還是有好多同學跑下座位來偷看，我立刻用手捂住了紙條，連忙在最后一張紙條上寫了“玩魔術”。趕緊把三張紙條重疊起來交給了老師，然后興沖沖的跑回了座位，心想，這回你們看不著了。剛回到座位，有個同學就問我：“你寫了什么？”我秘密的說：“不告訴你。”他只好不問了。

　　緊接著，老師把“誰”的分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打亂順序。老師說：“請幾個同學上來拿。”同學們更興奮了。

　　第一個同學興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張，剛拿起來，他就忍不住樂了。此時，我已經迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見他笑瞇瞇地說：“姐姐在廁所里抓老鼠。”同學們像沸騰的開水炸開了鍋。我的眼淚也不禁流了下來。心想，這也太不合情理了吧！我看見有的同學笑得直跺腳，有的'捧腹大笑，還有的掩口而笑。那位同學嘴里一邊又說了一遍那句話，高高興興地下了臺。在歡聲笑語中結束了這堂課。

　　這節課不僅玩了，還讓我懂得了：在寫作文時，事件的敘述要合情合理，否則會鬧出大笑話。

　　小學四年級敘事作文 12

　　劉洋是我從小到大的好朋友，我都叫她洋洋，我們天天玩在一起，當心情快樂時，我們一起分享歡樂，當有不愉快的時候，我們一起解決。洋洋不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點心及手工藝。

　　洋洋在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學，也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂，因為她這次考第二名，擔心回家會被媽媽罵，洋洋那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學別難過。洋洋每個星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

　　洋洋她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個人在家的話，她就會拜托她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來我家玩，后來洋洋因為要陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到洋洋如此孝順，我也很支持她。

　　除此之外，洋洋她也很會做點心，每次我到她家玩的.時候，她都會做點心給我吃，也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我帶回家。洋洋的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結果得到了全縣第二名，真是厲害。

　　一個人并不是功課好就是好學生，我覺得要有好的品格才是優秀的學生。洋洋有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

　　小學四年級敘事作文 13

　　我從二年級的時候就開始練了書法，我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現在已經開始寫毛筆了。

　　我是這樣開始學書法的，在我二年級剛開學的時候，老師布置了寫字的作業，我看到這一項作業的時候很高興，心想今天沒有別的作業，只有一個抄的，我回家三兩下就把作業寫完，出去玩了，可能就在我出去玩的這段時間里，媽媽看了我最近寫的作業，很生氣，所以就把我給叫回來，又重新認認真真的寫了一份。

　　就這樣媽媽和爸爸商量著要給我報一個書法班，我聽到這個消息，就跑去問爸爸媽媽為什么要給我報書法班，媽媽說：“最近你寫的作業上的字很不好看。”所以就給我報個書法班好好練練字，到了第一天去書法班的時候了，我聽到媽媽叫我去上書法班，我連忙躲了起來，可是這一招在爸爸媽媽面前，根本沒有用處，我還是來到了書法班。

　　那里的老師是一個男老師，他姓張，我們都叫他張老師。我現在那里聽了一節課，爸爸媽媽覺得還不錯，就給我報上了，一開始的時候書法老師布置的作業我根本就不想寫，都是媽媽催著我寫，在寫的時候，我很靜不下心來，就光圖快，不管字好不好看，只要寫完了就行了，寫了一段時間以后我漸漸喜歡上了寫字，我在上課的時候認真聽講，好好地寫字，回到家的時候我認認真真的'寫字，我的字提升的很快，到了三年級的時候我轉了鋼筆，大約在四年級下冊的時候我又轉了毛筆。

　　在練毛筆的時候，我覺得很難，練完毛筆以后覺得收完很痛，可是我還是堅持了下來。

　　直到現在我還是堅持練字，我爭取越練越好。

　　小學四年級敘事作文 14

　　我今年八歲了，上小學二年級，和我同齡的小伙伴有很多都會騎自行車，可是我卻因為膽小一直不敢學，看著他們一個個騎著車子飛速前進，又瀟灑又帥氣，我羨慕得不得了，我決定，一定要學會騎自行車，哪怕摔再多的跟頭我也要堅持到底！

　　剛開始，我讓爸爸扶著我的`車把，我先坐上去，和爸爸一起慢慢地向前移動，我的眼睛總是死死的盯著我的腳下，胳膊僵硬地扶著車把，嘴里不停地叮囑爸爸，千萬不要松開！生怕一不小心就摔跟頭。這樣來回走了幾趟，沒有一點長進，爸爸說：你如果老是讓我扶著走，什么時候才能學會呢？我一會慢慢地松開車把，你只要眼睛盯著前方，手把穩，不要慌，就一定能騎好！

　　我很害怕，但是想到小伙伴們自由自在騎車子的身影，我硬著頭皮答應了。爸爸先是扶著車把，把握好車子的方向，我的腳上猛一使勁，車子飛了出去，爸爸突然松開了手，我的車把就開始扭來扭去，爸爸在后面高聲說道：抬頭，眼睛看著前方，把車把扶正了，不要歪來歪去！我按照爸爸說的，把車把扶直了，車子穩穩地向前飛馳，我居然學會了！哈哈，我心里一激動，突然不知道該怎么騎了！車把一歪，連人帶車倒在了路邊……哎喲，疼死我了！我揉了揉屁股，重新站了起來，讓爸爸繼續教我學騎車。爸爸說：你真是個勇敢的孩子！

　　后來，我又連著摔了好幾跤，終于，不用爸爸扶著，我也能自己起步了，雖然有時車把還是歪歪扭扭，但是已經不象剛開始那樣總想摔倒了。我高興地說：我終于學會騎自行車了！爸爸說：你還是很不熟練，還要多加練習才能騎的更快更穩。

　　我想，我會的，勇敢不是不害怕，而是害怕的時候還能堅持去做。總有一天，我能象爸爸媽媽帶我一樣，我也騎著車子帶著他們到處游玩！

　　小學四年級敘事作文 15

　　我爸爸愛抽煙，平常一有空，就動作麻利地從衣兜里煙和打火機，準備抽上幾支。

　　有一次，爸爸回到家，只聽見“啪”一聲，煙點著了，爸爸兩指老練地夾著煙頭，大口地吸著，又慢慢地吐出氣來，好像在慢慢地品味著這久違了的氣味。他吸著吸著，只見他的嘴張成一個圈形，一吐煙，就變成了一個個煙圈，一個套一個，看起來還很有趣。這時他忽然猛吸了一口氣，使勁一吐，朝我臉上吐氣，嗆得我連連咳嗽，我趕緊捂著鼻子，嚇唬他說：“爸爸，你要是再敢嗆我，我可要告訴媽媽了!”爸爸聽了，四處看看，說：“別......別告訴你媽媽，否則我就得挨罰!”說完不再用嘴吐氣了，而是改用鼻子了，煙又從鼻子里冒出來，就像兩條白色的蒼龍從山洞里鉆出來。這是媽媽不知從哪里冒出來，爸爸一見，趕緊將煙頭扔到地上，用腳踩滅。媽媽看見爸爸又在屋里“騰云駕霧”，大聲說道：“跟你說多少次了，還是整天抽煙，一個月抽掉三四百，那這些錢好好吃點不好?”爸爸聽了，就像一個犯了錯誤的'孩子，低著頭。

　　我爸爸為了躲避媽媽的視線，找地方抽煙是獨有一套，他每次想抽煙，都會神不知鬼不覺地上廁所，只要在廁所里，就放任自由了。因為在這里，誰也看不到，誰也聞不到，爸爸想抽幾支就抽幾支，一點擔心也沒有。每次爸爸從廁所一出來，煙味都被臭味遮住了。還有，假如他去廁所特別長，一定是煙癮大發了。

　　我們家一直在搞“戒煙運動”，針對的人當然是我的爸爸，不過，能不能戒煙，就看他自己有沒有決心了。我還警告大家千萬別抽煙，吸煙真的是有害健康啊!

　　小學四年級敘事作文 16

　　每當我放學，按響“502”，都期盼那頭是父親，因為他總是在我還沒上到二樓時，就已經沖下來，替我接下書包，牽著我的手，半喘息著說：“把咱家寶貝累壞了！”跟在父親后頭，搖晃著父親的大手，走到五樓！

　　就在這樓梯的兩頭，總有一雙大手輕扶著我被風撩亂的頭發，輕撫著我心中的躁亂，使我如沐春風，沉浸于無盡溫柔。那就是我的父親。

　　就這樣，一年又一年地飛逝，轉眼間，我已升入初中又面臨畢業了。就在那天，當我在樓道里挪著步子，等待父親的大手時，我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長！感慶燈出了故障，一閃一閃的，在昏黃的燈光下，我看見父親那匆忙的神情，聽見他那夾雜著劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒，猛然感到父親的蒼老：兩鬢已經花白，眼中布滿血絲，臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書包帶。他伸出大手說：“爸爸幫你拿！太沉了！”我牽住他的手，說：“不用。爸，不沉！”一直走到五樓……

　　從那以后，每當按響門鈴，就快步向樓梯[來源]的那頭跑去，這樣，父親接我的地點從二樓到三樓，又從三樓到四樓……回到家，我把愛運在手掌，輕撫著他的白發。看著父親的面龐，昔日的美好都展現在眼前，可他現在卻如此蒼老！不禁心酸沖鼻！好在淚水總算沒有掉落下來。

　　現在，每當父親買菜回家，我都飛奔下樓，搶過他手中的重物，托起父親的大手，說：“太重了。爸，以后讓我來做這些！”我知道，父親眼中的'感動！

　　“女兒，你長大了！”……一直到五樓。

　　如果說家是最溫馨的地方，那么在樓梯的兩頭，便是溫馨的濃縮，是愛的深沉！

　　幸福，在那樓梯的兩頭。

　　小學四年級敘事作文 17

　　緊張的學習生活結束了，終于迎來了輕松愉快的暑假。在暑假里，發生了許多的事，有開心的、有悲傷的、有趣的……其中，有一件事，我每次想起來，都會哈哈大笑，因為實在太有趣了。

　　那次，我到了奶奶家，當時天氣炎熱得很，連狗都趴在樹下吐出長長的舌頭，喘著粗氣，一點都不想動了。奶奶看到我很熱，連忙給我切了塊西瓜，讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜，狼呑虎咽地吃了起來。我有一個習慣，就是西瓜一吃得很快，常常西瓜籽都來不及吐掉，就和西瓜汁一并呑到肚子里了。這次，我老習慣又患了，正好被奶奶瞧見了，奶奶笑著對我說：“仕琦，你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀！西瓜籽被吃下后，那你頭上會長出西瓜藤的，等到時結了西瓜，我就可以在你的頭上摘西瓜了。”聽了奶奶的話，當時我也沒細想那是奶奶和我開玩笑的`，卻以為那是真的，心里頓時緊張了起來，心想：“要是西瓜藤真的從我頭上長出來，那該怎么辦呢？那我以后豈不是無臉見人了，別人都會把我當成怪物的。”那一天，吃了西瓜后，我心亂如麻，做什么事都無精打采了。

　　下午，回到家，爸爸見到我無精打采的樣子，關切地問我：“你怎么了。”我把發生事情的來龍去脈告訴了爸爸，爸爸聽了哈哈大笑了起來，對我說：“傻孩子，西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣，你的肚子里既沒有土壤，陽光也照不到，況且你肚子里有許多的消化液，雖然西瓜籽在肚子里被它消化不了，但是它會抑制西瓜籽生長的，怎么會長出西瓜藤呢？”聽了爸爸的話，我恍然大悟，心里的大石頭終于落下來了。原來，我頭上是長不出西瓜藤的，更不要說結西瓜了！現在回想起來，覺得自己太好笑了！

　　這件事是我暑假里發生的最有趣的事了。

　　小學四年級敘事作文 18

　　今天上學時，媽媽要求我放學時自已走回家，天啊!我膽子本來就小，自已走回家，這不是為難我嗎?

　　一放學，我就整理好書包，匆匆離開教室，快步往家走，不時的前看看后瞧瞧，一路上我想了很多稀奇的東西，竟還想起20天前的一則新聞—一個初中女生被人綁架了，想想都可怕，趕緊走吧。走到一半時，我發現馬路對面的中醫院門前圍了一群人，過馬路我最頭痛的，但還是忍不住跑過去湊熱鬧。

　　從人群中鉆了進去，哇!原來是耍猴，好玩極了，六只猴子在人群中跳來跳去，非常機靈，有一個人拿出五十元錢逗它，它毫不客氣，突然往上一跳，一眨眼就把五十元錢拿在手中，怎么逗它也不肯還給那人，引的圍觀的人陣陣發笑。突然想起還有許多作業要做，一看手表嚇一跳，16點20了，我的媽呀，都看了15分鐘了，趕快回家。

　　如果想要更快回家，只有跑了，別看我有時天不怕、地不怕的，但是一見到狗，我就傻了，記的小時候，有一次在上鋼琴課的.路上被一只狗追到了教室，可悲啊!我看了看街上到處是狗，我不敢輕舉動，只好慢慢走近，然后迅速跑開。

　　終于家就在眼前了，突然一只狗跌跌撞撞向我跑來，不會吧，在家門口被狗追，太沒面子了吧，我一邊讓開它一邊仔細觀察它，發現原來是一只瞎狗，我真是遇到狗，又走了狗屎運，飛速上樓，弄的氣喘噓噓，發現媽媽已經打開門在等我，我把路上的所見所聞告訴了媽媽，媽媽說難怪到現在才到家，還以為迷路了，怎么可能，當我傻瓜呀!正得意的時候，媽媽命令明天繼續。

　　天啊!太倒霉了，但我心想遇到困難，一定要克服，哪能逃避呢?明天加油吧!

　　小學四年級敘事作文 19

　　優點放大鏡人有很多優點和缺點。沒有人是完美的。我一直都很謙虛，但是今天，我要說出埋藏在心里的驕傲，夸夸自己！

　　我的強項是什么？去城西小學4（6）班問：沈佳宜有什么優勢？答案一定是——讀書！

　　我媽總說書是我的生命，我離不開書。呵呵，確實。在家里，我上廁所的時候，吃飯的時候，睡覺之前都會看書。在學校，中午看書，寫完作業，課間看書十分鐘。反正我離不開兩個字：讀書。

　　上周老師給我發了一份《獨立協作》。放學后，我手里拿著書邊走邊看。砰的一聲，我可憐的頭撞到了電線桿上，眼里滿是金星。這才放下書回家。

　　我經常被大人叫“書小姐”，“書如命”，“嘖嘖，你女兒真愛讀書！像我兒子，我都不看。”我聽過很多贊美。至于我的閱讀興趣，我從兩歲開始培養。小時候聽故事，每天晚上甜甜的睡著。六歲時，我就能獨立看書了。

　　因為廁所里的十分鐘閱讀訓練，我讀不快。半小時能消化一本1.2 cm厚的書，一小時能看一本3 cm的書，這樣算下來一天能看17本左右。

　　每次向媽媽要書，媽媽總是說我的書可以賣。我的房間有一個超大的書柜，分為八個長格子，高20 cm。我發布過這幾個系列的書：一個笑貓日記，一個調皮的`馬小跳，一個愛冒險的小王子套裝，一個不平凡的階級套裝，一個愛美的天使，一個辮子妹的靈魂花園，一套歷史套裝，一部百科全書

　　我最喜歡楊阿姨、陽光姐姐、辮子姐姐余、饒和冰伯寫的書。這些有趣的書給我帶來了一些歡笑和歡笑。這些悲傷的書讓我哭泣。我和書同甘共苦，就像和兄弟姐妹在一起一樣。書籍已經成為我身體不可或缺的一部分。所以我的知識更豐富了，作文水平也提高了很多！

　　書籍成了我的精神食糧，迷茫時的良師益友和引路人！

　　小學四年級敘事作文 20

　　生活是一個百味瓶，包含著各種各樣的滋味，但最讓人刻骨銘心的還是那生澀發苦的悔。

　　那是一個艷陽高照的下午，教室里氣氛壓抑，不為別的：下節課是數學檢測，數學一直是我的短板，加上這該死的鬼天氣，我像一個脹滿了氣卻又沒處撒的皮球，表面看不出來，內心卻煩得要命。這時，她走到我的座位旁，來問我借鉛筆，“這次考試的確有很多地方需要畫圖。”我若有所思，她和我關系不錯，平時也沒有什么摩擦，我仔細回憶今天帶了幾支鉛筆，心中答案漸漸指向了兩支，按理說我應該借給她的，但今天不知是怎么了，我的嘴動的比腦子快：“不好意思，我也只有一支，要不……你找其他人借一下？”她聞言，噘了噘嘴，垂下了頭，沮喪的“噢”了一聲，最后，她還是沒有借到，只能用黑色水筆畫圖，為此還扣了好幾分。我有點歉意，可那點微小的`歉疚在幾天的消磨中又漸漸淡忘了。

　　又過了幾天，我來到教室將書包打開，準備上早自習，我習慣性想拿出鉛筆盒，咦，鉛筆盒呢？仔細翻了整個書包，卻連筆盒的影子都沒找著，怎么辦？我的目光落在了離我最近的她身上，我的心在打鼓，上次沒借她鉛筆，她會不會記仇呢？完了完了，“三十年河東三十年河西”也不過如此吧！最終，我還是放下面子，怯怯的找她借筆，她絲毫沒有猶豫，將筆盒推到我面前：“你自己選吧！”我沒想到她真的會給我，感激的點了點頭。可那時，我第一反應不是“劫后余生”的喜悅，而是濃濃的悔意，它們在我的胸腔里打轉，似乎全身上下每一個細胞都在譴責我上次的所做所為。

　　從那之后，每次看見她，我那生澀發苦的悔意便會涌上心頭……

　　小學四年級敘事作文 21

　　雛鷹總要離開鳥巢，振翅高飛，輪船總要離開港口，揚帆遠航。六年如流水，這時，讓我想起那一件事。

　　小明是我小學生活中最好的朋友，一天，我拿出新買的鋼筆出來，突然，小明一不小心把我鋼筆的筆尖弄斷了。爭執中，小明又它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的語文書，用九一撕，一張張紙片像變花一樣落下來。這時，小明用力打了我一個耳光就走了。我越想越生氣，恨不得和他打一頓。

　　第二天，：我剛要走進教室，這時小明也正從教室里出來，只聽他“哼”一聲，就怒氣沖沖地走了。我想，有什么了不起的，最好他發生許多倒霉的事。

　　第一節課上課的時候，老師檢查昨晚的作業，巧好，小明的.作業沒有完成，老師嚴歷地批評他一頓，我心里興奮地想：活該，看你還和我作對不？

　　中午放學時間到了，因他沒完成作被老師罰站在教室門口，這時，我走到他面前，對他說：“活該，弄破了我的鋼筆不賠，”只見他默不作聲地低著頭，理也不理睬我。我生氣極了，就怒氣中中地走了。

　　幾天后的一個早晨，我剛到教室就

　　看到我的學習臺上有一支新的鋼筆和一張小小的紙條。這支鋼筆的樣子和小明弄破我那支鋼筆一模一樣。再拆開那張小紙條一看，只見上面寫著：“對不起，我不小心弄破你的鋼筆，我現在賠回給你。”這時，我不知所措。放學后，我意匆匆地來到書店，買了一本新書。中午上學后，我見到小明，意忙把書賠給本明。就這樣，我們又開始友好相處了。

　　每當想起這件事的時候，我覺得真不應該。從中我又悔出一個道理：朋友間應要學會寬容。

　　小學四年級敘事作文 22

　　烏黑的眼睛，水潤的鼻尖，粉嫩的舌頭，多可愛啊!我的夢境里時常牽著一條心愛的小狗，輕輕地摸著它的毛發，開心地與它打逗。這夢境緣自爸爸對我們姐妹倆的一個承諾：“買狗”。

　　這一盼就是三年。這些年里，每當碰到小區里奔走的小狗，我總會伸出手向它們打招呼，它們也總會舔著舌頭，和我示好，我們仿佛已心有靈犀。特別是每次到外婆家作客，我都會提前準備好狗糧，探望隔壁鄰居家的小狗。養狗成為了我情有獨鐘的期盼。

　　這可望而不可及的感覺真是難于言表。時光飛逝，我們的學業越來越忙。“買狗”一事似乎離我們越來越遠，漸漸淡出了我們和爸爸談論的話題，但我內心對小狗的喜愛之情并未隨之減退，買狗的愿望依然充斥我的思想，無卻只能深深地藏在心間。

　　六年級轉眼間到來，正當對買狗一事心中無望之際，奇跡降臨了。一個周日的.早晨，我突然間發現露臺上有些動靜，隱隱約約感覺到“好事”來了。我好奇又膽小地悄悄揭開一只紙盒子。果然，一只棕色的泰迪映入眼簾。是真的，是一條活蹦亂跳的“小可愛”，耶!我差點兒尖叫出來。這應該就是爸爸這幾天精心準備的神秘禮物吧!我趕緊小心翼翼地將它捧出來，生怕磕著碰著，它似乎與我一點兒也不陌生，不停在我身邊跳轉，總想撲進我的懷里。夢想成真，瞬時間，我覺得周圍的空氣都是香的，一切都是那么的和諧與美好。我興高采烈地在露臺上奔走，這可愛的“小家伙”緊隨其后，跳得那么開心，那么自在。

　　這不，我盼來了小泰迪，也盼來了與它相處的歡樂時光。

　　小學四年級敘事作文 23

　　今天早上，起床來到窗前，外面的景色讓我驚喜不已!只見窗外大雪紛飛，白茫茫的一片，好一派銀裝素裹的世界。再一看樓下，一群小伙伴們在堆雪人、打雪仗，好不令人羨慕!

　　看到這個場景，我飛快地洗漱后，就迫不及待地下樓加入玩雪的小伙伴隊伍中。

　　很快，我們就組織了一場打雪仗游戲。游戲開始之前，個個都摩拳擦掌，臉上都流露出一副勝券在握的笑容。不一會兒，游戲開始了，大家紛紛地分散開，人人隨手就是一團雪球向別人砸過去，越砸越起勁，幾乎都忘記了寒冷。小伙伴們有些手凍得通紅，有些被雪球打中了臉和耳朵，還有些在雪地上擺了一個小賣部，專門做雪球供我們打雪仗用，一時間，天空中滿是大大小小的雪球在飛舞。

　　這時，我一個分神，想要去雪多的地方抓雪，不料被聞宇航的`一個雪球不偏不倚地射進了我的脖子里。哎呀!我的第一反應不是疼，而是那刺骨的冷!冰得我原地跳了又跳，抖了又抖。這時，他又乘勝追擊，陸續向我射來了一個，兩個，三個……還好我反應快，躲過了好幾劫。當然，我也不甘示弱，趁著一個空隙，順手抓了一個雪球直接打中了聞宇航的頭。他一個回頭，又一個雪球砸進了他的脖子里，他也被凍得在那直哆嗦!哈哈哈!正當我得意揚揚時，那邊張子涵的一個雪球又向我扔過來，不過被我巧妙地躲過了。就這樣，他砸過來，我扔過去，不知不覺雪地里的雪被我們踩出了奇妙而興奮的圖案來。大家都玩的太嗨皮了!

　　游戲結束了，伙伴們全身濕漉漉的，卻個個興奮不已，臉上掛著幸福的笑容!

　　小學四年級敘事作文 24

　　我家門口有一條彎彎曲曲的小巷,兩旁墻上爬滿了常春藤.微風吹來,墻上泛起碧綠的波浪。小巷十分幽靜,讓人總覺得缺少生機。

　　一天早晨，小巷里忽然響起清脆的鳥叫，一串串音符像一群快樂的小精靈在藤蔓上跳躍，在陽光下飛翔，我心頭久久盤旋，迷人的鳥叫引著我走進了小巷……哇!原來這開了一家新店，店門前掛了一排鳥籠，有會說會唱的八哥，還有一種叫“沙和尚”的鳥兒。我看了看店里，有文具、玩具、生活用品、樣樣俱全。我不由自主地走進了店， 挑了幾支漂亮的.鉛筆，正要付錢，但一掏口袋，忘記帶錢了，“多大點兒事呀!拿去用吧!”我一看，原來是一個比我高半個頭的老爺爺呀!而這個老爺爺的腳卻瘸了，這是他美中不足的地方。“快拿去用吧!”老爺爺笑嘻嘻地說。老爺爺一瘸一拐地把我送到的門前，我謝了老爺爺，開心地走了。過了一會兒，我來還錢，這時，天空下起了雷陣雨，我跑到屋檐下，望著大雨，我急了。“嘭”一頂花傘撐開來，靜靜地送到了我的手上，“還沒寫作業吧!”老爺爺笑著說“沒多大點兒事，拿去用吧!”我望著老爺爺離開的背影，心中奔涌起一股暖流。小花傘像一朵溫馨的花兒在風雨中盛開了。回到家，我望著小巷，看見老爺爺收店了。而天空下著毛毛雨，老爺爺帶上衣服上的帽子，一瘸一拐地走了。

　　望著老爺爺一點兒一點兒消失的身影，我頓時熱淚盈眶，老爺爺，您的善良讓小巷多了許多光彩，您的善良讓小巷變得熱鬧，您的善良一定招來許多顧客。老爺爺，“謝謝您!”

　　小學四年級敘事作文 25

　　今天陽光明媚，小記者工作室攜萬達影城華強店組織了一場有趣的活動，現場共有一百名小記者參加了這次活動，我們小記者先按照記者老師的要求共同在百米白布上繪畫春天的到來，春天來臨萬物復蘇，春回大地，春天的景色可美啦。我決定在白布上畫一個小小的我，手中拿著我喜歡熱氣球，隨著春風在空中飛舞著，畫一棵柳樹，柳梢上長出了嫩芽，象征著春天的來到，給人們帶來了歡樂。

　　繪畫結束后，我們百名小記者還看了一部《灰姑娘》電影，小時候一直看的都是卡通書和卡通動畫片，可這次卻是真人版哦，電影中灰姑娘勇敢，善良，正直深深打動著我。她在小的時候母親就去世，父親娶了后母，后母還帶著兩名姐姐，她們對灰姑娘并不好，家里所有事情全部交給弱小的灰姑娘去做，灰姑娘并不喪氣，每天還是很快樂，她的舉止讓神仙教母非常欣賞，當灰姑娘要去參加王子舞會因為沒有美麗的禮服而苦惱時，神仙教母幫助她實現了愿望，當灰姑娘穿著美麗的`藍色禮服和美麗的水晶鞋去參加舞會時，王子立刻就被她深深地吸引住了。但她的兩位姐姐當時沒有認出她，隨著美妙的音樂，王子和灰姑娘共同跳著舞，時間過得很快每當快到深夜十二點時，灰姑娘就必須離開，因為魔法就會失去魔力，灰姑娘就會恢復原來的模樣。在最后一晚，灰姑娘的慌亂遺失了一只水晶鞋，王子全國上下尋找著灰姑娘，灰姑娘通過各種困難最后終于和王子永遠幸福的生活在一起了。

　　今天的活動真的很有意思，我希望有機會還可以多參加小記者活動。

　　小學四年級敘事作文 26

　　幾年前，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，它的名字叫賽福特，那時候，我想：“終于有一輛屬于自己的自行車了。”我高興得像野馬似地奔騰著。

　　“但是，承燁。買來了自行車，就要學，不能讓錢白白的打水漂。”媽媽說“你要是真想騎的話，那就讓爸爸來教你吧。”我高興的點點頭。

　　此后，在小區里，爸爸便一直教我學騎自行車。但是我身體偏胖，不利索。再加上我還不會騎。所以，我經常摔得鼻青臉腫，有一次，我見到我的朋友，我們兩個玩著玩著，朋友知道我騎自行車，就說：“我們一起看誰先起到終點吧。”我欣然同意了他地建議，但我騎出車子去小花園的時候，媽媽問：“承燁，你去哪？”“我去小花園玩。”“慢點。”“知道了。”到了預定地點，我們找了一個裁判，讓他說開始，他說開始后。為了能和朋友拼速度，我不顧自己的能力，我拼命的'往前騎。突然，哐——的一聲，我摔在了一塊木板子上面，摔得鼻青臉腫，眼冒金星。耳朵里好像有一群蜜蜂在嗡嗡地叫著，我艱難地騎回了家，媽媽看見我這副模樣，便迅速的拿出了藥，一邊抹，一邊聽我講出事情的原委，她一邊還心疼的說：“為什么要騎的這么快？”所以，每當我出去玩的時候，她總是習慣地把藥拿出來，我問他：“為什么要把藥拿出來？”她總是笑著說：“小心駛得萬年船。”這一習慣，到我四年級的時候才有所改變。但她還是不放心。

　　開始、漸漸的，我發現爸爸的手漸漸的離開我，我發現我會騎自行車了。自行車，這匹“烈馬”，終于讓我制服了。

　　父愛如狂烈的北風，母愛如溫柔的春風，我駕駛的生活——這只小船，是用不被哪股風吹倒。但我堅信，無論哪一種極端的斷言，都有一個相同的出發點——那就是愛。

　　小學四年級敘事作文 27

　　“丁零零”，上課了，王老師走進教室，對大家說：“今天我們要學寫一篇關于茶的作文。”

　　只見王老師從書包里拿出一袋“鐵觀音”，分了一些茶葉到我們每個同學手里，讓我們仔細觀察。茶葉的顏色是墨綠的，細長細長的，非常的干，彎彎曲曲的，就像是枯萎的海草一樣。我把鼻子靠近茶葉聞了聞，味道是淡香的，用手摸一摸，茶葉很硬，但是也比較松脆，一捏立刻就“粉身碎骨”了。我試著把茶葉放在嘴里嘗一嘗，剛開始茶葉很硬，也沒有什么味道，慢慢的，嘴里的'茶葉有了一點苦和澀，輕輕一咬，茶葉碎了，舌頭上微微的有了一點麻。

　　王老師開始往茶杯里倒茶葉，茶葉落到杯底，發出了“嘩啦嘩啦”的響聲。再往茶杯里倒上滾燙的開水，茶葉遇到開水，立刻沸騰起來，開始，茶葉轉著圈，就像龍卷風一樣的猛烈，拼命往上飄，不一會兒，所有的茶葉都飄到水面之后，茶葉又開始往下沉，有的像傘兵一樣垂直飄下來，有的像降落的飛機一樣斜著飄落下來，有的像醉漢一樣搖搖晃晃的落下來，還有的像“定海神針”一樣漂浮在茶水當中，我想可能要過一會兒才會落下來吧！

　　大概浸泡了兩三分鐘，我發現，剛開始的時候水是無色的，不一會兒，茶水就變成了黃綠色，而且顏色越來越深。茶葉的葉片也有了很大的變化，開始是硬硬的，現在已是軟軟的；開始緊縮成一團，現在已經完全舒展開了；開始落在杯底是薄薄的一層，現在早已經占據茶杯四分之一啦。

　　這時，茶可以喝了，只見王老師端起茶杯，用嘴輕輕地吹開浮在水面的幾片茶葉，輕輕地喝了一小口，王老師的臉上露出了滿意的笑容，好像在說：“這茶真好喝呀！”

　　小學四年級敘事作文 28

　　夏天，一個令人口渴而又心情煩躁的季節。這天，我急匆匆地跑回家大喊一聲：“媽，我回來了。”

　　撲面而來的香氣把我縈然在味覺的海洋里。我三步并作兩步沖到餐桌前一看，嘿！還真不少！番茄炒蛋，拌空心菜，海帶湯……突然，我眉頭一皺，怎么有盤苦瓜炒肉呢！我從小就不愛吃苦瓜，甚至想起來，口中都有苦澀味。這時媽媽笑著走來了，對我說：“苦瓜具有清心明目的作用，這么熱的天，多吃點。”“不是吧？”我無奈地張大了嘴巴。也不曉得家里人為什么如此喜愛苦瓜。

　　媽媽強制地把我摁在餐桌前，似笑非笑地說：“開吃吧。”我大口咀嚼著飯菜，唯獨不碰苦瓜。或許我的做法讓媽媽有點生氣：“你怎么不吃苦瓜呢？”我望了苦瓜一眼，厭惡地閉上了眼睛：“苦瓜好苦呀！”媽媽生氣了，怒道：“苦瓜對人體有很大的好處，你怎么能偏食呢？你至少也要吃一口，不能對它視而不見呀！”在媽媽的.極力勸說下，我悻悻地將筷子伸向了那盤苦瓜，可在半空中又停住了，我一扭頭嘟囔道：“我真的不想吃。”媽媽夾起了一片苦瓜，語重心長的對我說：“人，要懂得嘗試。即使你認為它很苦，但你不能因為如此而否定了它的價值，你不嘗試，又怎么知道這苦澀后面所隱藏的絲絲甘甜呢？”我凝思了一會兒媽媽說的話，終于下定決心。我將一片翠綠的苦瓜咀嚼，一股清新的澀味溢滿口中，但過了一會兒，這陣陣澀味竟變成絲絲甘甜，沁人心脾。吃著這苦瓜，我頓然明白：人生不也正如此嗎？只要你敢于嘗試，細心揣摩。終有一天會苦盡甘來的！

　　從此，我愛上了苦瓜，不僅僅因為它嫩綠欲滴的外表，更因為它那陣陣的澀味與絲絲甘甜。對了，還有它那苦盡甘來的人生真諦。

　　小學四年級敘事作文 29

　　那是一個天氣陰沉的下午，瑟瑟的秋風搖晃著幾近光禿的樹枝，一切顯得那么荒涼。我邁著輕松的步伐踏上了公交車，完全沒有料到接下來將要發生的`事情。

　　上車后隨便找了個位子坐下來，車內僅僅有十幾個人，總感覺車內涼嗖嗖的。

　　我也沒有想多少，只是默默地閉上眼睛，迷迷糊糊地步如夢鄉。不一會兒，我忽然聽見有司機說到道：“到某某站的趕快在這里下車。”我坐起身又聽了一遍，確定不關我事，就低下頭繼續睡。但過了一會兒，聽見一位女婦人站的起來，走到司機那，開始破口大罵。司機先是愣了下，便與那位女人對罵起來，我只是看了看翻了一個白眼，便扭頭看向窗外。

　　這樣持續了五分鐘，也沒有人來制止他們那位女人發現只對他對罵，也沒有用，于是便拿起手機就朝司機揮去。但司機也只能一手擋一手開車，我頓時就感到車子的劇烈搖晃，不禁皺起眉頭，但司機最終還是忍不住了，便兩手一起去的這一檔車子便控制不住了，來了個360°大轉彎，司機馬上就感到不對勁，便趕忙轉了一下車吧，但是還沒能挽回局面，車子撞到一個對面的車子，有撞壞護欄，隨著乘客們的尖叫聲嘩啦的掉到了水中，水花飛濺，我在水中不停地掙扎著，但不熟水性的我終究還是溺死在水中。

　　我獨自一人走在黃泉路上，看到不遠處有一位老太太正在不停地舀著孟婆湯，多年的彎腰時使她的腰再直不起來，我走到他旁邊，她遞給了我一碗孟婆湯，我看著孟婆湯，極不情愿地搖了搖頭，但還是一口喝下，心想：下輩子再也不能對社會上的丑惡現象如此冷漠了。

　　小學四年級敘事作文 30

　　勤勞的鬧鐘“丁零零……”把我從夢中催醒，發現時間已不早了，還是從床上跳下吧。盡管與夢還有者難以割舍的依依之情。

　　雖然頭腦未醒透，手腳卻十分麻利，剛把扣子紐緊，雙腿卻伸到了同一個褲管里。媽媽把洗臉水、毛巾、牙刷都給準備好了。刷牙不太費勁，只要把口臭除掉。洗臉只要潔清得可以面對別人就行。反正就恨不得把一分鐘掰成兩半花。

　　下樓飯是在吃，可我的眼睛卻一直盯著墻上那個不停飛騰的小鬧鐘。爸爸為我擔心，媽媽為我緊張，我抓起書包匆匆忙忙把車鎖打開，還來不及把書包掛上車架，車支架還沒撐開，早已飛身跳上了車座。時間過得可真快啊！

　　跨上自行車，望見車輪在不斷地旋轉。秋天的風把我終于吹醒來了，我趕緊加快速度，周圍的人們都被我迅速地甩到了車后，翻過一盞盞綠燈，紅燈把我給攔住了。我看看手上的表，五分鐘就要遲到了，我感到發慌，我只想讓時間停住腳步或者翻轉回去。

　　突然，綠燈明亮起來。我瘋狂地踩著自行車，輪子搖得厲害，那時我已想不明白，到底是車帶人跑，還是人帶車跑。拼著命向前沖，我的腳已發酸，我好象在跟時間比賽。來到了校門口，走到自己的班里，靠在位置上稍稍喘了一口氣。這還是我讀初二的.第一天，我沒遲到，看來一分鐘確實有一分鐘的價值。

　　燕子去了，春天有再來的時候；柳枝枯了，柳樹有再綠的時候；桃花謝了，桃樹有再紅的時候，可是我的生活匆匆地來又匆匆地去，生活的時間就像瀑布一樣在流水，找不到過去的時間，找不到現在的時間，找不到過去的時間。

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