我在家中當“開心果”-六年級-記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢？下面是小編為大家收集的我在家中當“開心果”-六年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　我愛笑，哈哈大笑，微微一笑，不冷不熱的笑和開心的笑，都是我的“專利”。滿肚子笑話和天生笑瞇瞇的眼睛，使我成了家中“著名”的“開心果”。

　　有時勞累了一天的爸爸、媽媽回到家，我用一個簡短、幽默的笑話使他們捧腹大笑，他們一天的疲勞頓時減輕了一大半；有時發生“家庭內部冷戰”，我用一個幽默的動作或一句風趣的話使“戰火”平息。

　　有一次，我哼著小曲推開家門，發現氣氛格外沉悶，媽媽坐在床上獨自生悶氣，爸爸在大口大口地“吞云吐舞”，空氣像凝聚了一樣。原來是爸爸生更半夜看“世界杯”足球賽，十分入迷，弄得媽媽幾個晚上都沒睡好覺。于是對爸爸進行了“嚴肅批評”，可誰知道老爸“屢教不改”，昨晚又看了一場。于是，“冷戰”爆發了。

　　我眼珠一轉，計上心來，笑瞇瞇地走到爸爸跟前，一本正經地說：“老爸呀老爸，再‘吞云吐霧’你就要‘騰云駕霧’了。”爸爸滅了煙，笑了笑。我又搖著媽媽的肩膀說：“媽，這也怪你‘足球細胞’太少，踢足球也是一門藝術嘛！”媽媽微微一笑：“你這孩子。”我看有門，連忙沖爸爸做了一個眼色，接著說：“爸，你可犯了‘擾民罪’，根據‘家規’，罰你當一周的‘家庭廚師’。”“哈哈，這孩子！”爸爸、媽媽不約而同地笑了。我也笑了，都開心地笑。

　　一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到家，一進門就渾身無力地癱坐在沙發上。我想，“開心果”該發揮作用了。我一手端茶一手提著拖鞋，快步來到媽媽跟前，微笑著說：“媽，我都懷疑你干的是第三百六十一行，怎么這么累！”媽媽笑了笑。我又用討好的口吻說：“一定是當什么官，人太多管不過來了，明天我去當你的‘副總管’。”媽媽開心地笑了。

　　這就是這樣一個“開心果”，給家里帶來了不少歡樂，也解決了一些問題。我愛當“開心果”，時時刻刻都開心！

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