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老師,我想對您說記敘文

時間:2023-04-29 01:14:35 記敘文 我要投稿

老師,我想對您說記敘文

  相信大家都經常接觸到作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么記敘文應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的老師,我想對您說記敘文,歡迎大家分享。

老師,我想對您說記敘文

老師,我想對您說記敘文1

  您好!我們在一天天長大,我們的知識也在一天天豐富起來,我們每一天的進步,我們每一次的成功都離不開老師,老師,我想對您說聲:“您辛苦了!”

  時間悄然流逝,一眨眼,六年的小學生活就快結束了。在即將分別的時間里,讓我最舍不得的是熟悉的母校,親愛的同學,還有就是我最敬愛的您—唐老師。

  老師您知道嗎?自從您來教我們班,當我們班班主任后,您帶給了我們許多第一次:第一次輪流當班長,寫班長接力日記,讓每個同學都感受到當班長的滋味;第一次小組合作學習,讓我們嘗到了自主學習的快樂;還有第一次水果拼盤活動,第一次包餃子……您給我們的課余生活增添了許多歡樂。那次包餃子,同學們像一只只快樂的小鳥,有時用餃子皮貼在別的同學臉上,有時去觀摩一下別的'同學的作品。一開始包的時候,我們都包得怪模怪樣,有的五大三粗,有的小巧玲瓏,有的……拿給您看,都把您逗得哈哈大笑。我們一邊包著餃子,一邊喝著可樂,吃著薯片很開心。您卻在一旁默默地為我們煎煮著餃子,您并沒有吃過一個餃子,但是您沒生氣,只要看到我們那活潑可愛的樣子,您就已經心滿意足了,像是已經吃了許多我們親手包的餃子一樣。

老師,我想對您說記敘文2

  華先生,雖然你現在不教我們,但我還有一件事要告訴你。

  那是去年四年級的一天。因為我坐校車,所以上學遲到了。當我走進教室時,發現整個教室一片狼藉,人們在教室里聊天、下棋、追逐、玩耍。我走到座位上,準備交作業。突然,一聲清脆的“啪”聲響徹了教室。大家立刻靜了下來,到處尋找聲音的來源。“啊!你慘!”不知道是誰沖著阿奇喊的,阿奇站在講臺邊不知所措。大家的目光都在平臺上。我看到紅墨水濺了講臺一地,像血一樣散開,玻璃碎片被扔進教室的陽光照得閃閃發光。

  “不要掃得太快!”有人提醒阿奇。阿奇看著我們,看著地上亂七八糟的東西。他跑到座位上,拿起一本書跑出教室,留下我們一群人一頭霧水。我想可能他是因為害怕你的'批評才逃跑的。看那些因為離主席臺近而濺上紅墨水的座位。還不如一起打掃,省得你來了不開心。于是我走到后面,拿著掃把和拖把把它打掃干凈。教室也變得安靜多了。

  “這是怎么回事?”我身后傳來你熟悉的聲音。回過頭,看到你認真的表情,突然想到昨天我們班考試成績不理想,忍不住嚇了一跳。“墨水瓶砸了。”我低聲說。“誰干的?”你的聲音提高了八度。“我沒有打電話,我打了……”我還沒說完,你就打斷我:“別說了,下課去我辦公室。”這時,我多么希望我的同學能站起來幫我說點什么!但是你雷鳴般的聲音讓所有的學生都窩在座位上。

  下課后,我乖乖地站在辦公室里。“誒,你把墨水瓶打碎了嗎?”“我沒有。阿奇做到了。不信,不信你問他。”我低下頭,覺得自己好像真的做錯了什么,委屈一下子涌了上來。“哦。不是你就算了。以后不要隨便和老師頂嘴。回去!”就這樣,我被放回了教室。

  想了快半年了,還是想對你說:華老師,一開始是誤會,你說我回了,也是誤會,我就是想跟你解釋清楚。每次因為靠近講臺,可熙都濺在紅墨水座上,不如一起清洗。

老師,我想對您說記敘文3

  老師,我一直都有一句話想對您說。

  老師,記得剛上一年級的時候,我們還是一群活潑、調皮、懵懵懂懂的小屁孩,那個時候,我們有很多謎團,都是您一一為我們解開。

  如今,我們已經四年級了,是一群懂事的大哥哥、大姐姐了,雖然經常惹您生氣,但您每次都是語重心長地教導我們,從來沒有責怪我們,那么和藹可親,那么平易近人。

  老師,是您一手輔導我們學習,教育我們做人。您的諄諄教誨,讓我們明白了很多很多的道理,收獲了越來越多的`知識。是您讓我們懂得了“只有不斷堅持、努力,才會有收獲;只有站得高,才能看得遠。”

  “靜靜地深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”老師,您每天早早地來到學校,在那三尺寬的講臺上一站就是一整天;回家后,還要為我們批改作業,準備第二天上課的內容。看著您布滿血絲的雙眼!我們心疼得想哭!老師,您辛苦了!

  “春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干!”老師,謝謝您對我們的關愛,我們將認真地學習,以優異的成績來回報您對我們的辛勤付出!又是一年丹桂飄香,又是一年教師節即將到來,我想對您說,老師,祝您身體健康,青春永駐!

老師,我想對您說記敘文4

  古人曾說過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,我想對您說聲謝謝,謝謝您從一年級開始一直教導我們。

  老師您是一片陽光,給予我們這些小樹苗溫暖;老師您是一顆雨滴,滋潤著我們幼小的心靈;老師是一把大傘,在雨天時,為我們撐開這把溫柔的大傘。您的一切的一切都是為了我們好好地學習,我們優秀良好的成績都有著您的努力和汗水。老師,我真想與你說一說自己的心里話,可每當話涌到嘴邊時,又咽了下去。

  課堂上不專心聽講、開小差的.我們,在體育課活蹦亂跳的我們怎么不懂您的心思呢?您只希望我們學習成績提高,每天開開心心地過完一天,將來成為祖國的棟梁,為祖國爭光。有時您批評了我們,我知道您是為了我們好,這些我都銘記在心,在我心中,您永遠是我的好老師。

  記得有一次,我的臉被同學劃傷了,您聞訊后,急匆匆地趕來,檢查了我的傷。瞬間,我感到一股暖流從心中涌出。幾天后,自己也不在意了,一天,您問我傷好了嗎?要不要緊?啊!我的傷已經完全好了,可是您還是牽腸掛肚。這股暖流讓我真實的感受到老師就是學校里的母親,您是對我無微不至的照顧和擔心您擁有母親的摯愛。

  老師,謝謝你,帶我遨游知識的海洋。老師您是我的啟明星,帶我走向正確的道路,您是丁冬的甘泉,滋潤我的心田。老師您辛苦了,在此向你致敬,允許我說一聲謝謝

老師,我想對您說記敘文5

  老師,我想對您說:“老師”,這是一個光榮的稱號,是一位給同學們傳授知識的人物。而我們學生就是說上三天三夜也說不盡我對您的感激之情。您對我們是多么的關心、關愛啊!完全可以這樣說:“沒有老師,就沒有我們。”

  當同學們對題目或是課文不理解的時侯,您就教他們作題或者告訴他們課文的內容和中心思想;當有的同學在課堂上講話或做小動作時,您就大聲地斥責他們。我們都知道,您是愛我們,讓我們銘記這個教訓,為了下次不再犯同樣的.錯誤。您還把全班的同學當作您的親生子女一樣呵護。當某個同學在課堂上生病了或是不舒服時,您卻心急如焚,就像自己的孩子生病了一樣,您連忙打電話給這個同學的父母,還不時地尋問這個同學好些了嗎。直到這個同學的父母來到學校為止,您的一顆懸著的心才終于落下來了。

  老師,這是一個美好的職位,您對學生們的關心真是三天三夜也說不完。所以,我的理想是長大后要當一名教師。讓孩子們學到更多的豐富的知識

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