藥物化學實驗技能標準(撲熱息痛的合成)

藥物化學實驗技能標準 （供藥學專業用）

一、

實驗教學指導思想和教學目的

藥物化學是藥學專業的核心課程，也是國家藥師（士）資格及國家職業藥師資格的考試科目之一。藥物化學的實驗教學是讓學生熟悉一些常用藥的合成路線，及其合成過程中的注意事項。 二、

實驗教學的基本要求

掌握常用、簡單藥物的合成路線

熟悉其合成過程中的注意事項，避免副產物的生成 三、

實驗教學教材

《藥物化學》 第2版 主編：葛淑蘭 惠春 人民衛生出版社 四、

實驗教學考核

實驗教學考核內容為一個簡單藥物的合成實驗，滿分為100分。

撲熱息痛的合成

一、目的要求

1. 掌握對乙酰氨基酚的制備及精制方法。 2.掌握易被氧化產品的重結晶精制方法。

2.了解對氨基酚的氨基的選擇性乙�；�而保留酚羥基的方法。 二、用物準備

藥品：對氨基酚、乙酸酐、亞硫酸氫鈉、活性碳 儀器：錐形瓶、量筒、布氏漏斗、抽濾瓶、恒溫水浴鍋 三、注意事項

1.對乙酰氨基酚制備時，�；�反應中加水的目的是進行選擇性�；�氨基而非羥基，若以醋酸代替乙酸酐，活性較低，反應時間長，則難以控制氧化副反應，產品質量差。

2.加亞硫酸氫鈉可有效防止乙酰氨基酚被空氣氧化，用量不宜太多，否則會影響產品質量。

3.精制時，抽濾應快速、趁熱。 四、思考題

1.比較冰醋酸、乙酸酐、乙酰氯三種乙�；瘎┑膬炄秉c。 2.應注意哪些操作上的問題。

撲熱息痛的合成評分標準

班級： 姓名： 學號： 成績：

監考老師： 考核日期：

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