說話口吃怎么治療呢？

有很多人因為心理素質比較差，或者其他原因導致出現說話口吃的現象，越是在人多的時候就越發口吃的嚴重，有些甚至在孩子期間就出現口吃的現象，其實出現口吃現象屬于一種語言障礙，那么說話口吃該怎么治療呢？有什么好的方法呢？一起來看一看吧！

口吃的矯治： 無論是模仿，精神受刺激，還是初學口頭語言時的不流暢現象，最初并非真正的口吃。真正口吃，必須有心理因素摻雜進去，即對自己口吃的高度注意和嫌惡，對說話的恐懼心理。若沒有以上心理因素，口吃只是一時性的。

1、正確對待小兒說話時不流暢現象.幼兒說話時發生"口吃"，周圍的人應采取無所謂的態度，不加批評，不必提醒："你結巴了".不使幼兒因說話不流暢而感到緊張和不安.

2、消除環境中可致幼兒精神過度緊張，不安的各種因素.家庭和睦，教育方法合理，生活有規律，都可使幼兒的"口吃"成為一時性的現象.

3、成人用平靜，柔和的語氣和幼兒說話，使他也仿效這種從容的語調，放慢速度，使說話時呼吸正常.對年齡較大的兒童可教他慢慢地，有節奏地說話，朗讀.

口吃的誘因：

模仿，大部分口吃患者是幼小時學別人口吃所致。小兒喜模仿，常因看到口吃者滑稽可笑加以模仿，而感染上口吃。

精神因素，受驚嚇為常見的誘因.如見到某種動物，聽了可怕的故事，看了可怕的影片等，致情緒不安，易致口吃。或家庭不和睦，家長態度粗暴，打罵孩子，使孩子經常處于緊張不安的情緒狀態下，易致口吃。

成人不能正確對待幼兒學語階段的不流暢現象，幼兒正處于在學習口頭語言的階段，詞匯逐漸豐富，說話時可能為了選擇詞匯而有憂疑，暫�；蛑貜湍硞�單詞的現象，這并非口吃。若家長或周圍的人為此表現出恐慌，焦慮，甚至加以斥責，恥笑，或硬逼著幼兒把話說流暢了，不許"結巴"就會適得其反，使幼兒對說話過分緊張，更加張口結舌。

當孩子出現口吃的時候，當然需要足夠的耐心，最好給孩子塑造一個比較良好的說話環境，讓孩子在輕松愉悅當中克服口吃的毛病，對于口吃的孩子不要過分地呵斥，更不要苛責，如果總是反面強化的話，會導致孩子口吃越來越嚴重。

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