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讀書筆記(2)

時(shí)間:2024-07-20 02:38:09 學(xué)人智庫 我要投稿
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讀書筆記匯編(2)

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)珍惜.學(xué)會(huì)感恩吧!感謝父母,給了我們生命,使我們能在世間生活;感謝親人,給了我們關(guān)愛,使我們感到溫暖;感謝朋友,給了我們友情,使我們感到身觸花海;感謝敵人,給了我們挫折,使我們有勇氣面對(duì)人生;感謝自然,帶給我們世界萬物,使我們能夠知道百鳥鳴春.秋高七爽.寒風(fēng)呼嘯......感謝疾病,使我們更懂得健康的重要......感謝一切的一切吧!

讀書筆記匯編(2)

  9、海底兩萬里

  我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

  《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學(xué)的寶藏!

  10、名人傳

  暑假,我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事。 在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂非常熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但災(zāi)難還是降臨到了他的頭上,1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎? 讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。

  貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!同學(xué)們!用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

  【擴(kuò)展閱讀】

  讀書筆記的表現(xiàn)形式

  讀書筆記的形式多種多樣。主要形式有:

  筆記本

  成冊筆記本可用來抄原文、寫提綱、記心得、寫綜述。長處是便于保存,缺點(diǎn)是不便分類,但可按類單獨(dú)成冊。

  活頁本

  活頁本可用來記各種各樣筆記。便于分類,節(jié)約紙張也便于日后查閱。

  卡片

  便于分類,可按目排列,便于靈活調(diào)動(dòng)又節(jié)省紙張,但篇幅小,內(nèi)容不宜長。

  剪報(bào)

  把報(bào)紙和有用資料剪下來,長文章可貼在筆記本或活頁本上,短小材料可貼在卡片上。剪報(bào)材料可加評(píng)注,也可分類張貼,要注明出處,以便使用。

  全文復(fù)印

  重要讀書材料,為保持完整性,可全文復(fù)印編目分類留用。

  記憶

  如果能用大腦記下來的話就能更好地在生活中運(yùn)用筆記中的知識(shí),何樂而不為呢?

  書簽式

  平時(shí)讀書時(shí)遇到需要背誦的內(nèi)容,可記在書簽上,夾在書里、放在口袋里或插在專放書簽的袋子里 ,一有空就讀一讀背一背,記得牢為止,再把它存放起來。可以幫助記憶。

  圖像式

  閱讀完之后,可以將書中的主要內(nèi)容和重點(diǎn)整理成概念圖或思維導(dǎo)圖,這樣相對(duì)對(duì)傳統(tǒng)的文字式讀書筆記,更加方便快捷。

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