英語閱讀培訓新的體會

　　英語學習包括聽、說、讀、寫等幾個方面。培養閱讀技能是學好外語的一個必不可少的環節。《普通中學英語課程標準》對英語閱讀教學的目標作出了規定:學生能根據閱讀目的使用不同閱讀策略,能從文章中獲取主要信息并能摘錄要點,能理解文章主旨和作者意圖，而且英語閱讀教學是英語教學的核心。教師要提高英語教學的有效性就必須注重英語閱讀課有效教學策略的使用。

　　下面我從幾點談談我對新課標下的英語教學的個人思考：

　　1.轉變觀念，提高自身素質和專業化水平

　　2 激發閱讀興趣，培養閱讀習慣。

　　3指導閱讀策略和技巧，提高自我學習能力

　　4 注重學生文化意識的培養和文化背景知識的積累

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