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高校團日活動策劃書

時間:2023-10-24 13:57:45 歐敏 學人智庫 我要投稿
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高校團日活動策劃書范例(精選13篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高校團日活動策劃書范例,僅供參考,大家一起來看看吧。

高校團日活動策劃書范例(精選13篇)

  高校團日活動策劃書 1

  一、活動主題:

  關注心理,關愛自己

  二、組織機構:

  1、 主辦單位:xx科技學院土木學院

  2、 承辦單位:xx科技學院土木學院團委

  xx科技學院土木學院學生會

  三、活動背景:

  在社會飛速進步的同時,人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們,作為新世紀的大學生,身上肩負的任務非常巨大,近年來在各大高校的'學生自殺事件不斷增多,最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。

  或許我們對大學的生活和環境仍有一種厭倦感,一直無法將自己融入到環境中開始生活與學習。長時間的離開親人,朋友,或許產生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。

  四、活動目的:

  1、普及心理健康的科學知識,提高師生對于心理健康的意識。

  2、營造校園心理教育的氛圍,擴大心理教育的影響。

  3、在學生積極參與各項活動的過程中,使其自身心理素質得到提高,個人潛能得以發揮,促進學生身心和諧發展和整體素質的全面提高。

  五、活動時間:

  5月4日至5月17日

  六、活動安排:

  1、 問卷調查:

  時間:5月4日至5日晚自習、5月6日下午匯總統計,天平在5月7日、8日做好調查統計

  地點:大一各班級教室

  通過問卷調查形式找出困擾現在大學生的主要心理問題,進行集中并請專業老師給予專業輔導。

  2、 心理電影:

  時間:5月11日下午

  地點:土木學院報告廳

  播放影片:《海上鋼琴師》

  通過影片的觀看,要求每個班級最后寫出觀后感。

  3、 心理講座:

  時間:5月13日下午

  地點:待定

  主講人:王家勛老師

  王家勛老師是關工委退休老教師,對心理學頗有研究,曾經在學

  校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關于大學生心理教育輔導》講

  座,頗受好評。

  講座主題內容:待定。(主要是關于試卷調查所體現出的一些問題作出解答,其他由主講老師確定)

  4、 主題班會

  時間:5月11日至5月17日

  地點:各班級自習教室或自選

  內容:各班級以“關注心理,關愛自己”為主題,獨立開展活動或游戲,游戲內容由各班級自己選擇。

  溫馨提示:每個班級舉辦活動過程中,認真做好圖片材料(或dv

  記錄),最后寫書面材料,一式兩份,一份上傳至網上

  團支部,一份上交院團委,參加院最佳主題團日活動的評選。

  附屬活動(由校心理中心組織主辦)積極踴躍報名參加

  1、 大學生心理知識競賽

  第一階段:

  報名:由學生自主報名,人多不限,5月6日-5月12日

  內容:由心理中心提供競賽題庫供選手參選

  時間:5月20日三校區同時舉行競賽

  形式:筆試

  結果:評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀

  獎若干

  第二階段:

  主辦:蘇南地區大學生心理健康教育研究中心(xx大學)

  參賽選手:在獲獎學生中通過面試,挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xx另外五所高校。

  時間地點:5月26日下午xx經貿學院

  形式:現場競答

  結果:一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個

  2、 心理作品征文比賽

  內容:自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學作品,健康積極,要求原創。

  時間:5月10日-6月10日

  投稿:

  結果:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干。獲獎品、證書,作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》,并獲刊物留念。

  七、前期準備:

  1、調查表400份,統計表10份。

  2、海報宣傳4張:

  心理周獨立宣傳海報一張,4月27日張貼出來

  心理電影宣傳海報一張,5月3日前張貼出來

  心理講座宣傳海報兩張,5月10日前張貼出來(江楓和石湖)

  3、心理講座須借教室一間

  4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿,在校廣播臺進行多次宣傳。

  高校團日活動策劃書 2

  一、活動主題

  家,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經過兩年的相識相知,食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召,開展以“我們的團支部,我們的家”為主題的團日活動。

  二、活動目的

  為讓支部各位成員更好地認識自己,相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗,以為個人的發展提供借鑒,大家共同進步。創造更多的機會讓大家相聚在一起,為我們這個家增添更多美好的回憶,讓這個家發展更好更遠。

  三、組織機構

  食品質量與安全091團支部

  四、參與對象

  食品質量與安全091團支部全體成員

  五、活動時間

  (一)、總體安排:xx年10月10日-xx年10月25日

  (二)、具體安排

  主線:分享總結過去的經歷經驗,為以后的發展提供借鑒——珍惜現在的生活,共同進步,增添美好的.回憶——展望未來,珍藏理想瓶,實現對未來的監督

  1、xx年10月10日-xx年10月13日敞開心扉,真心話告白,分享大家的經歷經驗,相互借鑒,共同進步

  2、xx年10月14日-xx年10月18日清遠秋游,踏出校園,觀看秀麗風景,給心靈一次洗滌,增進家的感情

  3、xx年10月19日-xx年10月23日親親男生節,感受家的溫暖,珍惜并感恩現在的生活

  4、xx年10月24日-xx年10月25日“理想瓶”--未來的監督,許下承諾,為未來奮斗

  六、活動方案及預期效果

  (一)第一部分敞開心扉,真心話告白

  1、活動時間:xx年10月10日-xx年10月13日

  2、活動地點:仲愷農業工程學院南區籃球場

  3、活動流程:大家圍坐在一起,每人后背貼上一張白紙,聽負責人指揮,在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學的成果跟大家分享,其他同學可以再進行補充或者給出建議。最后進行一個小座談會,分享各自的學習、工作、生活經驗,大家相互學習。

  4、前期準備:a4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學自帶筆

  5、預期效果:通過分享交流,同學們對自己有更深的認識,知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的了解。

  (二)第二部分清遠秋游

  1、活動時間:xx年10月14日-xx年10月18日

  2、活動地點:廣東省清遠市

  3、活動流程:班干開會討論,綜合考慮班內的實際情況,確定秋游的地點——清遠。組織委員聯系旅行社,了解出游的項目及價格。召開全班會議,征求大家的意見,確定出游時間。秋游結束到校后,組織大家聚餐,分享游玩的心得體會。

  4、活動前期準備:將出x程發到每位同學的郵箱,收取出游費用。出游前召開集體會議,叮囑出游時的注意事項,準備好應急藥品,如整腸丸、創可貼、暈車藥油等等。

  5、秋游具體行程:

  第一天:廣州→清遠西沙→小北江

  09:00客人指定地點接團前往清遠。

  10:30前往清遠江濱公園參觀,

  11:30到達清遠西沙,再次可以體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”,感受五、六十年代鄉村風情,這是二十一世紀都市人向往的農莊特色。

  高校團日活動策劃書 3

  一、活動目的:

  為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

  二、活動主題:

  友誼,從運動開始

  三、活動對象:

  體育學院10級全體新生

  四、活動時間:

  20xx.10.30(擬定)

  五、活動地點:

  田徑場

  六、組織機構:

  體育學院

  七、活動形式:

  1.活動設計以宿舍團隊為單位,活動項目男女咸宜;

  2.活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

  3.活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;

  4.活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合;

  5.活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;

  6.老師、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。

  八、活動流程:

  大賽籌備及宣傳

  前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,并接受報名;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患,防范突然事件。

  中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。

  后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

  宣傳方式:

  1、在學校各校區的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的.宣傳。

  2、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗等,渲染活動氣氛。

  3、在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置廣告,并對活動進行跟蹤報道。

  可行性分析:

  通過這次“友誼,從運動開始”的活動,是體育學院全體10級新生都一起參與的活動,所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。(本次大賽預計招收30支隊伍參賽,按勝負積分排名)

  比賽時間:

  8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

  活動項目:

  1、齊心協力

  規則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點,按時間給分。

  2、搬運工

  規則:參賽兩名選手左右腳互綁,在規定時間及場地內拍打籃球到終點,按時間給分。

  3、“x子背瘸子”

  規則:參賽兩名選手自選角色,在規定場地內完成規定要求,按時間給分。

  4、趕豬跑

  規則:一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍,在規定時間內將一籃球和一排球趕到終點,按時間給分。

  5、吹泡泡

  規則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環中,按達到規定時間內完成個數多少給分。

  6、行路難

  規則:三名參賽選手進行接力比賽,第一名選手兩腳并起來,在腳踝處放一接力棒,用腳跟行走進行接力,5m為一個單位,總長為20m,接力棒不能掉地下,每人有三次機會,在規定時間內到達終點,按完成時間先后給分。

  7、一隊造句

  規則:第一次每隊選出五人,每人寫一字,這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話,就為成功,然后再依次增加隊伍人數及句子長度,以13字句子為限,按所寫句子個數給分。

  8、倒著說

  規則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時間,在規定比賽時間內,按正確答案個數給分。

  九、注意事項:

  1、如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整;

  2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人;

  3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與8點前到指定位置集合;

  4、比賽時注意安全,由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。

  十、活動效果:

  推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

  十一、獎項設置:

  一等獎1名4G優盤一個;

  二等獎1名2G內存卡一張;

  三等獎1名洗發水一瓶;

  參與獎每隊撲克一副。

  十二、經費預算:

  氣球3包30¥

  4G優盤一個50¥

  2G內存卡一張30¥

  洗發水一瓶20¥

  撲克27副27¥

  合計157

  高校團日活動策劃書 4

  為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審核評估,營造濃厚的迎評促建氛圍,充分發揮共青團組織在思想教育、組織發動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優勢,深刻體現團組織圍繞黨政中心工作開展活動,根據學校本科教學工作審核評估有關精神,校團委決定于11月以班級團支部為單位,在全校共青團員中開展“迎評促建我為學校代言”主題團日活動。

  一、目的及意義

  通過在全校團員青年中開展一系列活動,加強對校訓、校風、校紀等各項內容的宣傳,引導學生認真學習評估相關,全面了解評估相關知識,形成人人關心評估、人人參與評估的的良好氛圍,激發廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作,形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。

  二、活動主題

  迎評促建我為學校代言

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動重點

  1、宣傳發動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體,宣傳評估知識,組織開展演講、辯論、知識競賽等活動,使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發動工作貫穿“迎評促建”工作的始終,增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感。

  2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會,各班級團支部要發揮組織優勢,努力成為學校“迎評促建”的可靠堡壘,各級學生干部要充分發揮帶頭作用,在“迎評促建”工作中,積極工作,全力配合學校組織開展的各項活動,充分發揮學生的自我教育功能。

  3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標,切實制定合理的迎評促建目標,結合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優秀的.模范集體和個人典型,大力宣傳他們的優秀事跡,發揮榜樣的示范作用,激發廣大學生奮發有為。

  4、特色品牌充分發揚。各學院要充分發揚自身特點,努力打造特色活動,在工作中要繼承傳統,力求創新,挖掘亮點,為迎評工作增光添彩。

  五、工作要求

  1、高度重視,明確任務。各學院團總支要充分,認識本科教學工作審核評估對學校發展的重要意義,明確工作職責,認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作,做到思想認識到位、行動到位、措施到位。

  2、精心組織,狠抓落實。各級基層團組織要依據學校的安排,制定本學院實施方案,精心策劃切實有效的活動,充分調動廣大青年參與迎評工作的積極性,共同推進各項工作有序開展。

  3、發揮優勢,注重實效。各學院團總支要充分發揮自身優勢,努力提升活動參與面和實際效果,引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內涵和要求,深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點,以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。

  4、做好活動總結。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動,各學院要及時總結本學院各班級團支部活動開展情況,并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料(照片、視頻、媒體報道、微博)及活動總結形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室(行政樓xx室)。

  高校團日活動策劃書 5

  活動主題:

  走下網絡,走出寢室,走向操場

  活動目的:

  解放雙手!解放手機!

  活動時間:

  201x.3.27

  活動地點:

  食堂、中央公園

  活動成員:

  國貿1403班團員

  活動形式:

  團隊活動

  前期準備:

  A.班委討論確定主題以及大致活動內容

  B.團支部最后確定活動環節以及細節

  C.通知下達分兩次(一次一周前確認時間騰出時間;第二次確定活動環節以后,統計人數)

  D.購買材料(風箏、零食等)

  活動后期:由團支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同學的活

  動感想

  活動意義:三走活動是共青團中央對當代大學生的號召,擁有強健的'體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動,讓我們每一個人行動起來,走下網絡,走出寢室,走向操場。

  活動后期:

  由團支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同學的活動感想。

  活動意義:

  三走活動是共青團中央對當代大學生的號召,擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動,讓我們每一個人行動起來,走下網絡,走出寢室,走向操場。

  高校團日活動策劃書 6

  一、活動背景:

  略

  二、活動目的和意義:

  由 10會計帶領11會計進行此次團日活動,幫助11會計更快更好地了解團日活動的組織開展形式。選擇“我與祖國共奮進,我與錢江共發展”作為團日活動的主題 既能讓大家在一種節慶的氣氛下感受到祖國的繁榮富強,感受錢江的蓬勃發展,又能以一種輕松愉悅的心情加強10與11級之間的聯系,從而增進同學間的友誼, 進一步提高班級凝聚力。

  三、活動時間:

  20xx年10月16日

  四、活動人員:

  xx

  五、活動地點:

  教學樓E樓516教室

  六、活動開展:

  1、游戲之“雙人背夾氣球”

  游戲規則:

  游戲分為兩組,每組兩個人背靠背夾好氣球開始跑步,中途氣球既不能破也不能掉,破了掉了回原點重跑,所用時間最短者為獲勝方。

  2、游戲之“心有靈犀”

  游戲規則:

  ②猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,5組中回答準確并且使用時間最短為獲勝方。

  3、播放愛國主義教育短視頻

  幾千年來,我國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎上產生和發展起來的,反過來又給予中華民族的歷史發展以重大的'影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代,具有不同的內容,因而進行愛國主義教育的內容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內容和特點,但是也具有共同的內容和特點。希望通過短片,給同學灌輸愛國主義思想。

  此輪將準備20道題目,每班10道,題目將以PPT的形式展示出來,答題人由主持人隨機抽取,即主持人抽中了誰的名字,就由誰答題,雙方輪流依次答題,答對一題積一分,答錯不扣分。答題結束,統計比較雙方得分,分數高的為獲勝方,可獲獎勵。

  5、10級才藝展示

  6、游戲之“歌詞接唱”

  游戲規則:

  7、11級才藝展示

  8、結束曲目:合唱愛國教育歌曲《我的中國心》

  愛 國主義是中華民族的光榮傳統,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養四有新人的基本要求。愛國主義教 育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。讓我們在歌曲 中,領會愛國主義精神的真諦。

  高校團日活動策劃書 7

  一、活動主題

  《紅巖魂,愛國情》

  二、活動宗旨:

  緬懷革命先烈,弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想,推動校園文化建設。

  三、活動時間:

  20xx年11月16日,星期天下午7,8節

  四、活動地點:

  D1142

  五、活動形式:

  詩歌朗誦會

  六、參與人數:

  90人

  七、活動流程

  1.主持人發言

  2.進行演講

  3.互動環節,同學們自由發表對紅巖精神的感悟

  4.尾聲,總結本次活動

  六.活動預算

  彩帶和氣球   10元

  總計     10元

  高校團日活動策劃書 8

  一、活動主題:

  信心 責任 希望

  二、活動背景:

  青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。學生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的.資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。

  三、活動目的:

  策劃開展主題為信心 責任希望的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。

  四、活動時間:

  xx年11月24日

  五、活動對象:

  經管1008班全體同學

  六、活動地點:

  新校區a座218

  七、活動內容:

  活動一:通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

  活動二:伴隨著 擊鼓傳球的游戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其余同學中手手相傳,當中間的同學喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現;然后為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。

  八、活動總結:

  結束后,團支書作總結。

  高校團日活動策劃書 9

  一、活動背景:

  隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而,當代部分大學生責任感出現淡化的現象令人擔憂,如何培養大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識,增進思想交流,繁榮校園文化,給同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。

  二、班會主題:

  責任

  三、活動對象:

  建筑學1201B、1202B全體學生

  四、活動安排:

  (一)、活動時間:

  20xx年11月29日19:30---20:30

  (二)、活動地點:8號樓504教室

  (三)、活動流程:

  a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

  b) 開場歌曲:《我的未來不是夢》

  c) 關于“責任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

  (四)、活動游戲:

  規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,

  (1)、搶答題 :答對的加10 分,答錯的不扣分。

  (2)、合作游戲

  規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的'名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

  (3)、必答題

  規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

  (4)、評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

  (5)、男女合唱《年輕的英雄》

  (五)、 活動安排

  主持人:孔藝蓉趙賀霞

  評分人員:劉陽馬靜濤

  競賽題目負責人:孔藝蓉趙賀霞

  歌曲準備:張蓓劉亞鵬

  通知宿舍代表:郭雙勝李尚博

  拍照:石飛虎

  獎品負責人:劉艷杰杜佳瑩

  衛生負責人:張培楠耿阿磊

  (六)、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“擔起責任”的建議。

  (七)、經費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  (八)、注意事項:桌子的排放,及安全問題。

  (九)、團日活動總結

  大學就像一個小社會,擔起責任須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任,擔起責任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。

  (十)、在開展本次主題班會中做好準備,避免下列事件的發生:

  (1)、對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面。

  (2)、在搶答環節中,現場秩序混亂。

  高校團日活動策劃書 10

  一、活動主題:

  “我的大學”團日活動

  二、活動背景:

  步入大學,大家會發現大學的生活、學習方式與高中截然不同,同學們對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。大學其實是一個大舞臺,一個屬于自己的舞臺,在這里我們既是導演,又是主角,面對色彩斑斕的大學生活,零碎繁多的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。面對現實,面對競爭,我們是自暴自棄還是振作精神、重新找準自我坐標而奮起直追呢?工管六班團支部針對這一現象開張“我的大學”主題團日活動,以此來幫助大家更加明確自己大學的方向,實現自己的.人生理想。

  三、活動的目的及意義:

  本次團日活動根據團委的指示,決定開展一次主題班會。通過班會希望大家找準方向、確定目標、制定計劃、付諸行動,從而達到重新審視自我|、明確目標、定位人生的目的。班會會用演講與娛樂等形式幫助大家構建一個美好豐富的大學藍圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨,為自己的夢想而充滿激情地奮斗。

  四、活動時間:

  10月24日上午

  五、活動地點:

  B樓

  六、活動對象:

  工商管理六班團支部全體成員(49人)

  七、活動形式:

  主題班會

  八、活動具體流程

  (一)、宣傳工作及前期準備

  1、團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極地宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容、主題及意義,積極動員支部成員的參與,力求將活動辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

  2、提前設計并繪制黑板報,展示主題。

  3、進行人力資源分配,班長和組織委員負責申請教室,團支書和宣傳委員協助會場布置。

  (二)、活動開展

  1、 團支書致開場白,介紹活動主題、目的、意義及流程。

  2、 由同學代表發言,就“我的大學”講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

  3、 支部成員自由發言,內容可涉及自己的四年規劃,大學里的“第一次”等。

  4、 由同學代表用吉他彈奏柔美的音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考自己的位置和大學的夢想。

  5、 由文藝委員組織一些集體小游戲,以活躍氣氛,增強集體凝聚力。

  6、 班委和同學交流會,共同探討班級的管理。

  7、 支部成員集體合唱《我的未來不是夢》。

  8、 團支書對活動進行總結。

  9、 支部成員集體宣誓:

  我要遵守校紀校規,做到不遲到不早退不曠課,我要按時保質保量地完成我的學習任務,順利完成學業;我要與班上每一位同學真誠融洽地相處;我要積極地參與各種活動,鍛煉身體,提高自己的素質,讓大學生活多姿多彩,讓父母放心,也給自己交一份滿意的答卷。

  九.預期效果:

  讓大家對今后的大學生活進行展望,少一點疑惑多一點自信,少一點無所適從多一點從容與坦然,讓思緒更加的清晰,讓同學們以后的道路更加坦蕩。

  高校團日活動策劃書 11

  一 、活動背景:

  期末考試即將開始,因此提前倡導大家“以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥”,誠信面對考試,大學團日活動策劃書3篇。孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立”,數道德之新風,立誠信之根基。作為新時代的大學生,理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養,并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

  二、活動目的:

  面對考試這一嚴肅的問題,我們更應該端正態度,以自信的心態迎接期末的考試,嚴肅考風考紀,堅持誠信考試,嚴格遵守考場紀律,杜絕一切的'作弊的行為,營造和諧良好的考試氛圍,使同學們在考試中自覺遵守考場紀律,尊重老師,服從管理。

  三、活動前期準備工作:

  ①先由班委構想出大概活動主題和活動內容。

  ②開班會全體同學共同討論。

  ③把同學們關于團日活動的各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書。

  ④具體把各項工作分配好。

  ⑤做出活動經費預算。

  四、活動時間

  xx年12月27日

  五、活動對象:

  國貿1311班全體同學

  六、活動地點

  城市學院教學樓

  七、活動內容:

  活動一 :主此人宣布團日活動正式開始,播放ppt并邀請成績優異的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課的好方法。

  活動二:由班主任進行發言,深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。

  活動三:由男女生分成兩組開展現場辯論,

  1:誠信考試主要靠自律還是他律。

  2: 講誠信與善意的謊言;

  活動四:游戲版塊:相處中的誠信 這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲,要求一人在被蒙住雙眼的情況下,在另一人的指點下,完成任務。

  活動五:進行游戲互動環節,蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

  活動六:由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題 “誠信考試 科科全過 笑傲期末”

  活動七:誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名,表達自己誠信考試,誠實做人的決心。

  活動八:由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動做紀念。

  活動九:最后由同學演唱歌曲相關歌曲 《我相信》

  活動十;由團支書輪流進行相關的總結。并預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最后的團支書宣告本次團日活動結束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。

  八、活動流程:

  1先到教室把場地布置好,宣傳海報貼好。

  2開展團日活動提問。并在最后幾個游戲中深化大家同學的感情。

  3拍照留下美好回憶。

  4把活動現場清理干凈,方可離開。

  九、活動安排:

  ①準備階段列好需求的清單,于12月27日下午由班生活委員一次性購買。

  ②12月27日下午2點由全體班委,負責會場的布置.由組織委員安排黑板宣傳。

  ③活動開始后由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。

  ④活動完后會場清理打掃由班委負責。.

  ⑤活動記錄:由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

  ⑥活動總結由兩個班團支書負責。最后由主持人負責匯報。

  十、注意事項:在組織團日活動有新意、有吸引力的同時,請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分,例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內,能按時完成團日活動的。各班團支書,文藝委員,組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

  高校團日活動策劃書 12

  一、活動主題:

  順利閉幕,為了宣傳提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  二、活動單位:

  物流07甲班

  三、準備工作:

  海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數碼相機租用

  四、活動地點:

  清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園

  五、活動用具:

  多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

  六、活動時間:

  20xx年3月21日~20xx年3月23日

  七、活動負責人:

  金增強 聯系號碼:

  謝奕奕 聯系號碼:

  陳祎村 聯系號碼:

  八、活動內容 :

  (一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數碼相機租用。

  (二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

  (三)主體工作:

  1、我們在清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

  2、邀請路過的同學一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心愿。

  3、本活動并設立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的`大學美好的友情記錄在紙上。

  4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。

  5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

  6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

  7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

  (四)后期工作:

  1、清理現場

  2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

  九、活動目的:

  1、本次活動是為宣傳提出的歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

  3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。

  4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  十、活動流程:

  (一)前期工作:

  1、前期的海報制作和道具制作

  2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

  3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

  (二)活動階段:

  1、設立站點和布置活動背景

  2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

  3、自己班同學們積極參與活動

  4、邀請路過的同學參與活動,發放特色卡片

  5、邀請院長和老師合影,發放特色卡片

  (三)

  1、活動結束,清理現場

  2、與老師門共進晚餐

  3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

  十一、經費預算:

  略

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  一、活動背景:

  青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  二、活動目的:

  利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬于自己的。

  三、活動時間:

  10.20下午

  四、活動對象:

  xx

  五、活動地點:

  xx

  六、活動內容:

  活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

  兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

  活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

  活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

  以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵

  七、活動流程:

  ⅰ、策劃階段:10月16日—10月17日

  主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

  ⅱ、準備階段:10月18日—10月19日

  團支部把自己的'任務分配到班委或者負責人手中

  活動分工如下:

  ①活動負責,主要有班級宣傳,

  ②班級征集活動自愿者,

  ③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

  ④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視。

  八、活動形式:

  本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。

  九、活動安排:

  ①準備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

  ②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置。

  ③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

  ④活動完后會場清理打掃由班委負責。

  ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

  ⑥活動總結由班團支書負責。

  十、注意事項:

  安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

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