關(guān)于中秋節(jié)的手抄報 內(nèi)容
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當(dāng)強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報。下面是關(guān)于中秋節(jié)的手抄報 內(nèi)容，請參考！
中秋節(jié)手抄報內(nèi)容
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱“團圓節(jié)”。可在我的農(nóng)村老家，八月十五不過是個極其普通的節(jié)日。爺爺奶奶那輩人根本不懂得中秋節(jié)有諸如“嫦娥奔月”、“吳剛折桂”、“朱元璋與月餅起義”這等事。他們只知道八月十五是吃月餅的日子。到了父母親這輩人，依舊沒有文化，但多少知道中秋節(jié)要看看月亮了。
我們那兒沒有“秋暮夕月”的習(xí)俗，每年中秋都過的很平淡，喜歡聽過年爆竹聲的孩子們都不喜歡它。我又不習(xí)慣吃月餅，覺得月餅還不如煎餅好吃，就更煩過中秋節(jié)。小學(xué)五年級的時候，我有了個愛吃月餅的同桌蘭蘭。她的家境比較好，每年中秋前后都吃上一段日子的月餅。
一開始，我還覺得蘭蘭挺好，后來就特別煩她。她總是拿著月餅眼饞我，給我解釋她的月餅是如何如何得來的。到了那年的中秋，她竟然從家里拿來很多月餅，分給周圍的小伙伴們吃，惟獨不給我。也不給大家解釋我不喜歡吃月餅。
記得約莫是中秋后的一個星期四，我不經(jīng)意見到鄰居家有個精美的月餅盒，就央求母親去要。母親礙于面子，起初不肯，后來拗不過我的死磨硬纏答應(yīng)了。從鄰居家要來月餅盒，我又要吃月餅。那時侯家里生活拮據(jù)，除了中秋節(jié)有月餅可以吃，平時是吃不到月餅的。母親就用蕎麥面照著月餅盒上的模樣做了幾個，再在里面填了些花生仁、核桃仁什么的，名牌月餅就做成了。
我心滿意足，把那幾個蕎麥月餅當(dāng)成午飯要拿去學(xué)校。臨走時母親叮囑我說，以后無論如何都不能再向人家要東西，鄰居家的月餅是大城里親戚送的，是很珍貴的禮物呢！雖然只是個空空的月餅盒，也是稀罕物。
那天早晨，我邁著大步走進教室，用一種無比得意的目光炫耀著夾在腋下的月餅盒。小伙伴們聚攏過來，誰也不提蘭蘭的月餅好吃了。蘭蘭眼皮紅紅的，似乎沒看見我手中的月餅盒。滿屋子孩子中，只有我知道月餅盒里裝的什么。炫耀夠了，我誰也沒給，邊上課邊吃。蘭蘭忍不住，問我好不好吃，想償償。我拿出月餅，故意跟月餅盒上的`月餅比了比，叫她無法懷疑我的月餅是真的名牌產(chǎn)品。
通訊我告訴蘭蘭，一般的月餅不好吃，除非是名牌。小伙伴們想討好我吃點名牌月餅，都附和說蘭蘭平時拿的那些月餅很爛，只有她才當(dāng)成好東西，還拿出來炫耀，他們根本沒有人稀罕！
后來蘭蘭用她的半斤月餅換了我手中的那個空月餅盒，回家的路上，我偷偷拿出一個月餅吃，蘭蘭的月餅比我家中秋節(jié)吃的強多了，更別說是蕎麥月餅了。
蘭蘭家跟我家不在一個小村子，卻跟我恁有緣，我們一直同位到初中三年級。只是沒再見她吃過月餅，即使是在中秋節(jié)那天。初中畢業(yè)，蘭蘭考上了一所烹飪學(xué)校，我則考進了縣里一所重點高中，從此不再聯(lián)系。
去年中秋節(jié)，學(xué)院放了幾天假，我跟舍友們搞了一個小型聚會。那天，我突然收到一個精美的月餅盒和一封來自上海某糕點公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理的信，信很短：老同學(xué)，你現(xiàn)在還好吧！告訴你個令你驚詫莫明的秘密，其實你的那個“羞辱”我的月餅盒里裝的是蕎麥月餅，而那個精美的月餅盒也不是你家的，而是我爸從四川買了送給你們鄰居家的。當(dāng)初我就認出來，只是奇怪你為什么吃的那么香甜！”現(xiàn)在我已經(jīng)明白了！
看完蘭蘭的信，我恍然大悟。
其實無論名牌月餅還是蕎麥月餅，都是甜美的一個圓。最美的部分不是它的餡料，而是一家人團圓和睦地吃月餅時的氛圍！就在那一刻，我改變了不習(xí)慣吃月餅的毛病，打開蘭蘭郵寄來的蕎麥月餅，與大家一起咂摸起來。中秋節(jié)吃月餅，是一種美的享受，更是一種美好情感的交流。
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