初中班主任工作計劃安排(2)

　　1.大組評比，每周評出一個先進組，各組之間換坐位。

　　2.組織好班會，班會主題根據學校，學部，年級的周要求或班級的情況確定，利用班會來滲透素質教育。提高學生的整體素質。同時指出上周出現問題及具體的改善方法，集思廣益，讓學生出主意，想辦法，每個學生都有發言的機會，也可以由同學來總結和組織，以學生為主體，發揮他們的組織能力，每個人都應該抓住這個鍛煉機會。

　　3.周五放學以前對一周情況進行小結，及時表揚先進典型，指出存在的不足，不當面批評學生，讓孩子們都帶著愉快心情回家。

　　4.每周要找同學交流思想，關注學生的思想狀態，及時發現和處理問題，特別是班級的一些行為習慣差的學生，不能放棄對他們教育。

　　7.教育學生共同努力爭取每周的流動紅旗。

　　8.堅持每周一次的班委例會，充分發揮他們的才能，傾聽他們的建議，為打造班級良好的學習氛圍，提高學習成績，改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則，真正起到表率作用。

　　每月必做的事情。

　　1.參加學校統一的月考，統計月考的成績，獎勵進步的學生。

　　2.利用家校平臺和家長聯系，讓家長及時了解學生在校的情況。

　　3.堅持寫班主任手記，記下學生的點點滴滴，找出自己的不足，及時總結和反省!每次和學生談話的都有記錄。

　　4.善于發現人才，給更多的學生鍛煉能力的機會。

　　九月份：秩序、紀律教育月

　　新學期開學，做好學生的收心工作;學習《中學生手冊》及其他學校有關的制度和班規，重點抓課堂紀律，三操質量，生活行為習慣等;

　　十月份：文明、禮儀教育月

　　對學生進行文明、禮儀教育，重點是教育學生講文明懂禮貌，檢查學生的發型、是否佩戴飾物，每天是否按學校的要求穿校服;

　　十一月份：安全、法制教育月

　　加強交通安全、防火安全、防盜安全教育等，同時對學生進行法制教育，經常組織學生看法制教育片，讓學生知法、懂法，不犯法;

　　進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結合科目實際，講究學習方法，端正學習態度，認真學習，努力向上，好好復習考好期中考試。繼續進行發展團員工作。

　　十二月份：名校學生形象設計，才藝展示月

　　結合“五.一”和“五.四”的節日，對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育， “五.一”長假對學生進行安全教育等。同時組織學生進行名校學生形象

　　設計，并充分發揮他們的聰明才智，發揮他們的特長，展示他們的才藝;

　　十三月份：考前的疏導工作

　　指導學生做好期末復習計劃，平穩心態，積極復習，考好期末考試。做好學期總結，假前教育等。

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