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高考沖刺注意事項
高考沖刺注意事項1
一、所有考生必須嚴格遵守考場紀律,服從監(jiān)考老師、帶隊老師的`管理和安排。 二、準考證要保管好,及時領取、交回。考試時認真在指定地方填寫姓名、準考證號等,然后看考試說明,看清要求,試卷頁數等,答卷時審清題意,認真答卷,膽大心細。準時進場,不得提早出場。 三、考試結束后,在指定地點集中,并在帶隊老師的帶領下到指導學習地點學習,有事走開須征得帶隊老師的同意。 四、愛護學校公共財物、花草樹木,如有損壞,照價賠償。不亂扔瓜果紙屑、隨帶物品全部帶回。 五、服從帶隊老師的管理和安排,飯后休息在指定地點,文明就餐,按時吃飯,講究文明衛(wèi)生,遵守用膳紀律,無故不得提早或延遲。注意飲食衛(wèi)生,盡量少吃冷食、水果,特別是不干凈的食物,確保身體健康,使考試順利進行。如有身體不適,應及時向帶隊老師反映。 六、考試期間,按平時作息時間,按時休息,按時睡覺,提高學習效率,勞逸結合;不要刻意去改變什么!準時參加中高考,確保人身安全。 http://www.gydabaoji.com/高考沖刺注意事項2
首先,考生們應該做到知己知彼。因為每個考生的學習基礎和學習能力是不同的,學生應對自己的弱點有一個清醒的認識,知道自己在知識上、能力上有哪些缺陷。我建議考生要對照高考真題,看看去年、前年我們上海市的歷史高考試卷以及今年的各區(qū)的歷史模擬考試卷,加以對照,檢測下自己的知識水平,能力程度如何?哪些知識掌握得比較牢固,哪些知識自己還比較生疏;哪些題型的作答比較得心應手,哪些題型作答自己感到沒有把握。只有將這些問題搞清楚了,在最后的時刻復習才有方向,才知道“臨門一腳”應該踢向何方。
其次,考生的最后幾天復習應回歸教材。從歷年的高考試題中可以發(fā)現它所考察的內容都是以書本為基本知識的,都沒有超越出書本的范圍,同時大家也可以看到歷年的考試說明(考綱)也是按照課本來編寫的。歷史高考的復習已有一年了,我們的考生每人手頭都有厚厚的一疊卷子,這種情況下,考生特別容易拿了一堆卷子而忽略我們的.教材。因為歷史高考不能脫離我們學生的實際。學生的歷史知識主要從教材當中獲得,所以考生要看書。當然,只有短短的幾天,要把三本歷史教材完全看一遍是不現實的,因此,看書必須要有重點。什么是最后看書的重點呢?那就是要根據20xx年高考歷史考綱上所規(guī)定的知識和重點,針對考綱中的這些綱目看書。在看書中要特別重視考綱中所涉及的重大歷史事件、歷史著作(文件)、重要的歷史人物;要重視歷史概念、結論;重視原因、影響。這些東西看起來往往比較抽象,但它們卻是命題的“亮點”;重視查漏補缺。平時一些沒有注意的盲點、盲區(qū),此刻決不能放過。在最后幾天的復習中,一定要變“背”為“理解 ”,考生通過歷史事件的原因和影響,找出歷史發(fā)展的“大脈絡”,將全部歷史“整合”起來,系統(tǒng)梳理知識體系。將這些東西在腦子里進行復習、回憶,把生疏、重點的內容著重復習,已熟練的內容可“一帶而過”;學會抓知識的主干,進行強化記憶,從而進入狀態(tài),將“臨門一腳”踢在實處。
再次,建議考生要少量、有針對性的做一些題目。考生不要去找新題做了,可以選擇一模和二模的試卷、各區(qū)的模擬題,這些都是對照著教材重點,對照著高考能力編出來的模擬題,是一群老師智慧的結晶,對歷史高考的復習是很有價值的。可以選擇一些以前自己做錯的題目,適量地進行練習,將自己曾經的失分處全部弄懂、吃透,達到練手、熱身的效果,找到感覺,不要做太難的卷子挫傷自已的信心。高考是考一種熟練程度,考技巧的,那么我們把這些重點知識反復練,從作題方法,作題思路,進行思考、練習,當然還要注意題型、題量、難度都應與高考基本一致;控制訓練頻率;就是通過反思,總結規(guī)律,提高解題能力,把自己的成績在原有的基礎上再提高一些還是可以做到的。
高考沖刺注意事項3
考生們到復習的最后階段總會有一種心慌慌的感覺,做什么事都不能靜下心來,踏實下來。有這種感覺也很正常,復習了那么久終于等到最后時刻,同學們一定很難按耐住自己的心情。但是越是這樣,同學們越應該盡量靜下心來,就像平時復習一樣,或者像迎接模擬考試那樣。千萬不要因為馬上就要高考了就突然放松了對自己的要求,覺得一切都要結束了。
高考結束其實意味著另外的開始,所以同學們一定要淡定。下面有幾個高考數學復習最后沖刺的注意事項要分享給大家,請大家一定淡定并且要提醒自己這些注意事項。
(一)最后沖刺要靠做“存題”
數學學科的最后沖刺無非解決兩個問題:“一個是扎實學科基礎,另一個則是彌補學生自己的薄弱環(huán)節(jié)。”要解決這兩個問題,就是要靠“做存題”。所謂的“存題”,就是現有的、以前做過的題目。
數學的復習資料里有一些歸納知識點和知識結構的資料,考生可以重新翻看這些資料,把過去的知識點進行重新梳理和“溫故”,這也是沖刺階段可以做的。
(二)錯題重做
臨近考試,要重拾做錯的題,特別是大型考試中出錯的題,通過回歸教材,分析出錯的原因,從出錯的根源上解決問題。錯題重做是查漏補缺的很好途徑,這樣做可以花較少的時間,解決較多的問題。
(三)回歸課本
結合考綱考點,采取對賬的方式,做到點點過關,單元過關。對每一單元的常用方法和主要題型等,要做到心中有數;結合錯題重做,盡可能從課本知識上找到出錯的原因,并解決問題;結合題型創(chuàng)新,從預防冷點突爆、實施題型改進出發(fā)回歸課本。
(四)適當“讀題”
讀題的任務就是要理清解題思路,明確解題步驟,分析最佳解題切入點。讀題強調解讀結合,邊“解”邊“讀”,以“解”為主。“解”的目的是為了加深印象:“讀”就是將已經熟練了的.部分跳過去,單刀直入,解決最關鍵的環(huán)節(jié),收到省時、高效的效果。
(五)基礎訓練
客觀題指選擇題和填空題。最后沖刺階段的訓練以客觀題和前三個解答題為主,其訓練內容應包括以下方面:基礎知識和基本運算;解選擇題填空題的策略;傳統(tǒng)知識板塊的保溫;對知識網絡交會點處的“小題大做”。
建議:考生心理調適更重要
對考生而言,考試能力方面的準備已基本結束,實力想有大提高也幾乎不太可能,剩下來更重要的是心理調適——這是絕大部分接受采訪的老師們的共識。
家長也同樣需要心理調整,老師幾乎都不約而同地提到家長也要“放輕松”。吳宗志說,家長切忌再給孩子增加壓力。建議家長,最近就不要在孩子面前提“考試目標”、“心水高校”等,以免增加考生的緊張程度。
高考沖刺注意事項4
【政治】
最后一月回憶復述考點
問:政治答題怎樣盡量多拿一點分呢?
答:政治的問答題部分,一般給的材料比較多,看上去不好答。但五六個設問里,至少有3個設問是比較容易的。對考生來說,第一步是把原理分拿到,這個分數在全題總分中大約占百分之四十到五十。第二步,無論題目怎么問,都要用原理結合材料去回答。把材料里的有些文字和信息轉換成你的答案。高考題政治答案里就是充分將材料信息轉換為答案。有時答卷時間實在緊張,把材料里一些相關信息稍稍摘錄,抄上去都有可能得到一些分。
問:最后一個多月,應該怎樣備考政治呢?
答:政治一共有250多個考點。你對著這250多個考點,不看書、每天回憶和復述。比如商品的基本屬性,你能不能閉上眼睛默寫或者說出來?若能說出來,就過關了。這對你后階段鞏固記憶、加深對考點知識的理解和運用非常有幫助。
【地理】
填空題寧少勿多 簡答題反之
問:地理有哪些答題策略,需要特別注意的?
答:地理的填空題,需要考生寫的字比較少,所以寧少勿多。回答簡答題則是寧多勿少。學生要注意題目的.中心詞、限定詞和指令詞分別是什么。中心詞往往是告訴你:我要考你什么東西。其次要注意限定詞,限定詞往往不止一個。比如條件的限定詞有自然條件、農業(yè)生產中的自然條件,限定你答什么你就答什么。第三個是注意指令詞,是讓你分析,還是簡述。
【歷史】
最后階段不能生疏了課本
問:歷史一定要死記硬背才有效果嗎?我們老師把必修列了提綱,讓我們背得很熟,但是考試并沒有考得很好。
答:現在的高考題目更多是考理解。比如南京條約、馬關條約等幾個重要的條約,按照時間的順序排好后,把內容進行對比,你就會發(fā)現外國對當時中國的侵略是一個不斷深入的過程。比如馬關條約允許日本在通商口岸開設工廠,反映了經濟侵略進入一個新階段。
問:這次一模的文綜,我三科都是60多分。政治用的時間特別多,歷史和地理的做題時間不夠。該如何調整?
答:你要規(guī)劃做題的時間安排:一種是重新調整做題順序,或者為每科規(guī)定一個大概的做題時間。比如這次一模,政治比較難,你用了很多時間來做,但耽誤了后面科目的時間,最后得到的分數也許不如你平均分配時間獲得的分數。
問:高考中分數占的比例較大的是哪個知識模塊?最后復習階段還要看課本嗎?
答:近現代史比例較大。《考試說明》上面有詳細說明。最后階段不能老是做題,每天要抽出一些時間看課本,不能生疏了課本。(記者:黃茜、伍仞、徐靜)
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