(精華)感恩的優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感恩的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的優(yōu)秀作文 篇1
父母是我們的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱落地的那一刻起，他們的生命就傾注了父母的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活。但是，他們給予了一個(gè)人一生中任何事物都不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空。當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的小事，只要讓他們感到一絲欣慰，這就夠了。我記得央視播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆清水，天真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳。”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播。動(dòng)人的原因，不是因?yàn)檠輪T當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心肺，不止感染了天下多少的有情人，很多人為其感動(dòng)。不止為了可愛(ài)的小男孩，也為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：你們的感恩都到哪里去了呢?
連沒(méi)有思維的生物，都懂得感恩。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。連沒(méi)有生命的事物，都懂得感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那時(shí)白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。既然這樣，我們又將怎樣做呢?
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母呢?父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。你是否在你父母勞累后遞上一杯暖茶;你是否在他們過(guò)生日時(shí)，遞上一張卡片;在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們有何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋?記得有這樣一個(gè)故事：有一位老師在母親節(jié)到來(lái)的.前一天問(wèn)同學(xué)們;“你們的父母都知道你們各自的生日嗎?同學(xué)門(mén)都異口同聲地說(shuō);“知道。”老師又說(shuō);“那你們的父母都會(huì)送你們禮物嗎?”同學(xué)們說(shuō);“會(huì)。”等老師說(shuō)完第四個(gè)問(wèn)題時(shí)，整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲、甚至連一根針掉到地上也能聽(tīng)到。老師又問(wèn)了一句;“有誰(shuí)知道?”還是沒(méi)人說(shuō)：一個(gè)個(gè)都低著頭，臉紅紅的。老師又一連問(wèn)了幾遍，還是無(wú)任何回音。老師其實(shí)問(wèn)了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你知道你父母的生日嗎?送過(guò)禮物嗎?僅僅這樣一個(gè)小小的問(wèn)題，這樣一個(gè)小小的事情，全班竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做到。這說(shuō)明了什么?這充分說(shuō)明了我們太自私了，太以自我為中心了。感恩是要靠真心去報(bào)答的、去體會(huì)的。
感恩的優(yōu)秀作文 篇2
媽媽您就是花瓣我就是花蕊，您呵護(hù)著我愛(ài)護(hù)著我，媽媽您就是天空我就是云，沒(méi)有您我就不存在，媽媽您就是大海我就是一條小魚(yú)。如果沒(méi)有你我也不會(huì)有呼吸，媽媽，您是銀河，我是閃閃發(fā)光的星星。
我可以說(shuō)自己是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，在每一方面都要讓媽媽操心。從小就愛(ài)跟媽媽吵架，即使知道錯(cuò)了也不認(rèn)錯(cuò)，從小到大沒(méi)跟媽媽說(shuō)一句對(duì)不起，媽媽只好自己消氣原諒我。再大些是，吵架依舊，倔強(qiáng)依舊，從沒(méi)放下那所謂小小的自己，幼稚的自醉，真真正正說(shuō)一句對(duì)不起。變了的是，每次和媽媽吵完架，都會(huì)心生內(nèi)疚，在心里默默地說(shuō)那么多對(duì)不起，每當(dāng)媽媽氣的轉(zhuǎn)身。就在轉(zhuǎn)身的那一刻，內(nèi)心愧疚滾滾而來(lái)，讓自己難受至極。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次數(shù)學(xué)考試中，我居然考了個(gè)65分，放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地回家了，我卻慢吞吞地整理好書(shū)包，“金豆豆”在眼里打轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步的挪回家，比起往日，書(shū)包好像重了很多。我眼前盡是媽媽為了我學(xué)習(xí)的事情整夜不睡覺(jué)的身影，盡是老師期待的目光。一切的一切，使我無(wú)地自容。終于到家了，媽媽看見(jiàn)我紅紅的眼眶，便什么都明白了，媽媽柔和的`安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。媽媽還幫我講解了幾道題，在媽媽的指導(dǎo)下，我明白了失分的根源媽媽也舒心的笑了。啊!母愛(ài)無(wú)私的把愛(ài)獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦銹坦蕩時(shí)，是母親為我們豐富了心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，為我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我變成翱翔在天空中的雄鷹。當(dāng)我變成游動(dòng)在大海里的蛟龍。這都是母親的功勞，所以我要用“心“來(lái)感恩母親!
媽媽，我永遠(yuǎn)都記得，在我肩上的那雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?
媽媽，我永遠(yuǎn)都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用您滄桑的歲月，換來(lái)我現(xiàn)在的快樂(lè)!
媽媽，我感謝您，感謝您給了我生命，感謝您給了我絢麗多彩的人生，感謝您讓我擁有了一顆拼搏、熱枕、感恩的心!
媽媽，謝謝您!祝您永遠(yuǎn)安康!
感恩的優(yōu)秀作文 篇3
我是九零后：我是早晨的太陽(yáng)；我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心！
在二零一零年四月十四日七時(shí)四十七分零四秒青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知青海玉樹(shù)地震死了許多人的時(shí)候，大家都沉浸在悲痛之中······
震后幾天了，班主任老師告訴我們：“玉樹(shù)現(xiàn)在孤兒太多了。他們那里還在下雪，比5·12大地震時(shí)慘多了。當(dāng)我們有難時(shí)，全國(guó)人民又是怎樣幫助我們的？孩子們，我們應(yīng)該懂得回報(bào)呀！”老師的眼眶濕潤(rùn)了，便再也沒(méi)有說(shuō)話了，我們悄悄地用手擦著那同情的淚水······
下課后同學(xué)們只是互相看一看，什么也沒(méi)有說(shuō)。第二天，同學(xué)們都帶著自己的愛(ài)心來(lái)到學(xué)校。
到了第一節(jié)課同學(xué)們開(kāi)始獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。雖然有多有少，但卻都代表著心意。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學(xué)們都希望玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的'孩子能早日上學(xué)校。希望我們的錢(qián)能對(duì)他們有幫助。我只捐了十元，但是我覺(jué)得捐獻(xiàn)不是捐的錢(qián)而是一份愛(ài)心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話那災(zāi)區(qū)的兒童不就可以去讀書(shū)了嗎？
我身為九零后我感到自豪和驕傲。應(yīng)為我們都有一顆會(huì)感恩的心。我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心。我引以為榮！我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個(gè)全新的未來(lái)，讓夢(mèng)想不在是夢(mèng)想；讓同情之心在我們心里發(fā)芽！以一個(gè)全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。
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