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青春的演講稿

時間:2022-09-17 17:12:04 演講稿范文 我要投稿

關于青春的演講稿范文錦集6篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的青春的演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于青春的演講稿范文錦集6篇

青春的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  青春的夢想讓我們不斷前進。讓我們留在這里,在這里會合,在這里航行。

  “看那蔚藍的天空和快樂的彩虹,那是你我編織的夢。”在風中溫柔而甜美地旅行。緊握在青春夢想的手中。我不怕寂寞,不怕眼淚落下。我要勇敢地飛越世界,堅守最初的夢想,等待幸福的來臨。”我們相識的那一天,我們一起對著天空歌唱我們的青春和夢想。

  青春,更多的是我們在汗水中看到的本色;夢想,越是在堅韌中我們越能看到輪廓,在一次次的失敗后爬上又爬上。我們不能忘記軍訓場上回響著我們嘹亮的口號。我們一起流汗,一起哭泣,一起歡笑,一起為我們的青春和夢想哭泣。

  一堆堆厚厚的書充實了青春;夢想在小舞臺中央綻放。我還記得我埋頭讀書的'那些日子。我還記得我第一次登臺時的羞澀和緊張。我還記得我上臺之前和你們激烈的辯論和互相鼓勵。我們為青春夢想奮斗了一年的日子一去不復返了。是的,他們再也不會回來了。但是我們可以看到,我們可以看到每個人的臉,從不成熟到成熟,充滿了自信。我們仍在前進,我們心中已無數次念誦著“永不放棄!”

  青春的小風帆不是那么一帆風順的,不是它沒有遇到風浪,不是它沒有在航行中迷失;小夢不那么清晰,不是沒有在十字路口徘徊,不是沒有退縮。只有風雨中的海燕告訴我們,風雨中前進才配得上夢想的顏色,在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。

  青春,原來是那首美麗的歌,因為我們滿懷夢想的歌唱,才使它更加美麗。青春,原來是那杯精致的酒,因為它是充滿夢想的酒,這讓我們迷戀。夢想,就像飛翔的風箏,只有在藍天的懷抱中才能飛得更高更遠;夢想,在青春的懷抱中,綻放出它最美麗的姿態。

  也許,多年以后,晚霞染紅了紅山,晚風送來了清風的風鈴,我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶,輕聲說出那些我們永遠不會忘記的夢。當我們年輕的時候,我們安靜而溫暖,我們沒有遺憾。

青春的演講稿 篇2

  如果人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響曲,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。當人們贊嘆“萬綠叢中一點紅”的時候,我卻把青春獻給了綠葉一般樸素、綠葉一般謙虛地專心地垂著涼蔭的教育事業。我的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響:

  有一種精神叫奉獻,我選擇奉獻。

  做教師,就要呼吸黑板與粉筆的強烈氣息——寫下的是真理,擦去的是功利;就要感受著付出與獲得的深刻對比——舉起的是別人,而奉獻的是自己。但我選擇了奉獻。在人生的辭典里,奉獻一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。

  楊娜是一個單親家庭的孩子,媽媽遠嫁,父親在外打工,自己跟著脾氣不好的姑姑,我是在一次學生的自我演講中知道的。因為我想選一個學生參加市里的中學生愛國主題的演講比賽,想要在班上選拔。就讓學生們各自按照我講解的要點介紹一下自己。沒想到楊娜說的時候,滿含淚水。她說得泣不成聲,而我聽到了這幾句話:“我是沒有媽媽的孩子”、“我是丑小鴨,但我有著白天鵝的夢”。當時,我想的就是,我要給這個孩子以溫暖,讓她也感受一下生活的美麗——我要讓她參加演講比賽。 楊娜并不是一個語文成績好的女生,普通話也不及其它幾個同學標準,一日三餐都得不到保證。于是,在參賽前的一個月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我寫出了演講稿,讓楊娜查字典標出每一個自己拿不準的語音,然后百遍地讀,直至完全脫稿。經過語音、語調、語氣、停頓、抑揚頓挫以及重要的情感的訓練,稿里的.營養終于化為了她自身的血肉,在那次有著高中學生參賽的演講中,她居然奪得了第二名的好成績。那之后,她成了一個陽光的女孩。

  而今,她已經升入大學了。今年過年時,跟她同班的一個學生邀我聚會,我有幸見到了她,我們深情地擁抱了足足有一分鐘。她跟我說永遠忘不了那一次演講,因為那次經歷給了她永遠的自信心。而我也相信了,一次看起來簡單的決定,可以燃起一個人對生活的激情。

  有一種經歷叫坎坷,我也曾坎坷。

  我所任教的第一所初中,是一個農村初中。報到的那一天,我用腳步丈量著去學校的路。通過一路的尋問,我找到了偏僻的它,與我想象中相差甚遠的它。回到家里,想到曾經立下的誓言,我淚如泉涌:在淚光的朦朧里,我看到了在大山里播種的園丁;在哭泣的傷感中,我聽以的貧瘠的土地對知識的呼喚……于是,在隔日的晨光里,我毅然決然的騎著自行車去了離家有八里多路的學校。

  不幸的是,我在騎車快速行駛時,與迎面而來的單車相撞,左臂撐在地上的一剎那,咔嚓一聲,骨折了。因為是左臂雙骨折,難以固定,所以反反復復的接了三四次。當“陳舊性骨折”的診斷書遞到我手中的時候,我痛不欲生:“媽媽,我不去上班了,我再也不去上班了。”母親含著眼淚回答了我的堅決:“孩子,骨折了又不是不能好。學校里工作的又不止你一個,其他的人都能克服的困難,你為什么不能克服呢?”我默不作聲,除了流淚,找不出其他的任何方式表白內心的痛苦……

  我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但學校的師資奇缺,如果我再不去,就意味著一個班的語文沒有人教。于是,在那寒冷的冬季,我掛著繃帶穿著大棉襖,在父親的護送下去了學校。

  小心翼翼地過了兩個多星期之后的一天上午,我從辦公室里往外走,外面正好有一個學生往里沖,我那兩根剛剛有所結合的骨頭又活生生地演繹了一次分離……

  忍受著揪心的疼痛,我又一次地住進了醫院。在那些遠離健康的日子里,我深深地思索著:我的胳脯還能好嗎?我會從此殘廢嗎?我怕殘廢,但我更怕的是再也沒有機會走上講臺,再也不能繼續綠葉的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想會從此夭折……

  大概是命運感動于我對綠葉的這份執著,大概是講臺不愿將與我的這份情緣割舍吧!幸運的我,終于在嫩芽的春天,在醫生的努力、父母的照料、朋友的鼓勵下重新回到了健康的人群中,回到了久別的清新的校園中,回到了我日夜思念的學生中。

  病好后,我不敢再騎車上班,上早自習時,因為公汽還沒有開班,常常是從家里走到學校去。

  記得有一天清晨,大雨傾盆,正好是我的早自習。三輪車把我送到離學校兩百米遠的地方時,就困在了泥濘中,無法前進。我只好下車自己走,當我下了車時才發現,鞋子焊在泥土里,根本沒法拔出來,我不得不用雙手提著鞋子、赤著雙腳走到學校……

  躲到角落里,我悄悄地流下了酸澀的淚水:教育之路是燭光之路是春蠶之路,這條路上滿是塵土滿是疲憊,這條路上滿是泥濘荊棘密布……但傷心之余,我想到了與我共事的我的同事們,他們仿佛無視了環境的惡劣,勤勤懇懇、兢兢業業、一如既往;我還想到了讀著書的我的學生們,他們 為了學得知識,時而風吹日曬,時而雨雪兼程,時而霜刀割面……想到這里,我不禁責怪自己把一點小困難看成是大障礙,不禁責罵自己是一個放縱淚水的懦夫。

  還記得學生們從堤坡挖來的我親手種在籃球場邊的青草,還記得教學樓后教師們依然居住著的低矮的房間;還記得自習后單調的早餐,還記得大雨時泥濘的小道;還記得順路帶過我的單車發出的吱吱的聲響,還記得簡陋的辦公室里破舊的樂器演奏出的和諧的音樂……這一切都已化做我心靈深處一首急管繁弦的歌,在我孤獨的時候,喚醒我無邊的寂寞。

  有一種夢想叫超越,我癡情超越。

  大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。我卻是那少數中的一部分。要改造自己,就要不斷地越超夢想。而超越夢想,就是不放棄每一個來到的機會。

  有機會參加歌曲大賽了,其實我的容貌,并不適合舞臺上出現,為增強自己的舞臺表現力,我利用一切可以學習的機會,比如學歌曲的原唱者聲腔、電視文藝節目里個性的臺風、主持人優雅的氣質等等。為了唱好一支歌,我經常練習上萬遍,除吟唱歌曲的旋律、領悟歌曲的情感、表現歌曲的主題,我還要對著鏡子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走動停留得瀟灑自如、動作是否展示得行云流水。我感謝生活,舞臺上能有我的身影是生活對我的恩賜。

  今天的教壇,有太多年輕人展現的天地。當同齡人正留連舞場、興于飲酒、醉心牌桌的時候,我卻正在臺燈下讀著一本又一本大多數人看來枯燥的書籍。為了寫好一篇論文,我曾花上好長的時間查找資料、又用盡心思的擬好提綱,成稿之后又反復不停地修改,到自己覺得能打動自己后,又多方請教,力求做到盡善盡美;為了寫好一份教案、上好一節公開課、做好一個課件,我經常好多晚上睡不安穩,有時深更半夜又從床上爬起來修改和制作,由于用眼過度,雙眼散光程度越來越嚴重。

青春的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是高二4班的張露。今天,我在國旗下演講的題目是——《奔跑吧,青春!》。

  十一月,是一個充滿了秋天氣息的季節,樹葉開始漸漸泛黃,天空中的陽光也變得柔和了許多,伴隨著絲絲清爽的秋風,吹來了陣陣桂花的甜香,草地的清香。就是這樣一個月份,我們將迎來我校一年一度的運動會。運動會上的我們有著各自的目標,奔跑的地方,五十米的沖刺終點近在眼前,我們握拳的手掌沁出了汗水,哨聲劃破寧靜的天空,我們開始奮力奔跑,迎著終點處的歡呼雀躍,沖過終點,大口的呼吸著清新的空氣。另一邊,其他比賽也正在激烈的進行著,同班的同學正在二十米的跑道前蓄勢待發,跳遠前十幾米的沖刺奔跑,為的就是幫助我們奮力一躍,跳得更遠,掌握得更多。最令人期待的應該就是接力比賽了,一個班級團結的力量在這里體現的淋漓盡致,接力比賽中,你手中傳遞的接力棒就是我們的青春,最終會沖過成功的終點。

  或許現在你還想頂著疲倦的'眼眶在斑駁的淺黃色木桌前奮筆疾書,還在回想舊年的純真和親愛的同學,又或許你還在因為未來而感到彷徨、恐懼。但只是站在流年的渡口,是無法抓住青春的,我們只有不斷的奔跑,懷揣著自己青春的夢想不斷的向前奔跑,才有可能獲得成功。運動會就是一個可以給我們自由,可以讓我們達成夢想的平臺,比賽場上,我們可能會跌倒,可能會失敗,又或許我們沒有特別突出的項目,但是這都無須氣餒,“三百六十行,行行出狀元”我們可以站在終點為自己班的同學加油吶喊,可以坐在班級桌前寫下一封加油稿,還可以為所有的運動健兒們拍下珍貴的照片。作為“00后”的我們,青春才剛剛開始,對世界的認識也才剛剛開始,人不拼搏枉青春,這次運動會,我們的豪爽與不羈,血性和張狂,我們的拼搏精神和青春氣息,或許將會成為奠定我們成功的基石。

  我們的青春是海洋里的激浪,激情澎湃,波瀾壯闊,誰都無法阻擋那排山倒海,氣吞山河之勢。我們青春的步伐不會因為障礙而停歇,青春的旋律更不會因為風雨的阻撓而休止。最后我祝愿:大家都能在運動會上展現自己的風采,更祝愿大家的青春都如同,大鵬展翅,一躍萬里。

青春的演講稿 篇4

  把夢想吹成氣球,綁牢,讓它隨風飛翔。

  青春里,有很多美好的回憶和夢想隨風飛揚。我們把青春托付給時間,把夢想還給現實。后來,我們告別了不成熟的童年,長大了。回過頭來,發現自己的青春只是被時間消磨殆盡,沒有一絲色彩,五顏六色,光芒耀眼。我們正在辜負我們的青春嗎?我們的青春,似乎有些不盡如人意,有些遺憾。

  在這個花季的年紀,有多少人羨慕這個時代,卻又有多少人在虛度青春。青春現在消耗,未來被現實消耗。《鋼鐵是怎樣煉成的》有一句關于青春的`話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心。是的,我們的青春充滿希望,短暫,卻無比美好。

  毛毛蟲破繭成蝶,大雨后變成美麗的彩虹。誰的青春不拼,誰的遺憾不感傷。在青春的分數上打出一個和諧精彩的樂章,讓你的青春在人生的巔峰。少年們,我們是初升的太陽,我們是新時代的力量,我們飛翔的夢想充滿了無限的生機和可能。

  我們是喜歡花的少年,所以要長得像花。我們是早上七八點的太陽,要看起來朝氣蓬勃。為你的夢想奔跑,為你的青春驕傲,為你想要的生活,讓你的夢想隨著你的青春飛翔。

青春的演講稿 篇5

  你只注意我的張揚

  卻沒有看到我的堅持

  你有你的習慣

  我有我的價值

  你否定我的現在

  我決定我的將來

  你可以輕視我的行為

  我們證明這是誰的時代

  青春注定是孤獨的旅行

  路上少不了質疑和嘲笑

  但那又怎樣

  哪怕遍體鱗傷

  也要活的漂亮

  我是90后

  我為文明代言

  大家好,我是1號選手,今天我演講的題目是《放飛青春夢想,共建文明社會》

  在演講前,我希望大家配合我,回答幾個問題。第一個問題,給你一杯水,你能想到它有什么用途?還有一個問題,大家小時候有沒有看過童話?那么,希望我接下來的故事能帶大家找到童年的感覺。

  小象斑比和媽媽住在一個小山包上。斑比有一個壞習慣,就是打噴嚏時總喜歡將頭對準對面山包上的猴子們。“我的'紙飛機濕了。”“哎呀,我的新裙子臟了。”每次看到猴群的騷亂,斑比總會暗自發笑。“斑比,這樣是不禮貌的。”每當這時,

  斑比總是滿不在乎。媽媽為了改掉它的壞習慣,想了一個辦法,每次在斑比打噴嚏之前,在它的鼻子里填滿了花籽,草籽。一年之后,斑比打算搬家了,沒想到,猴子們都來了。“斑比,謝謝你的噴嚏,本來我們都打算搬家了,可是現在這里到處是鮮花,我們都不舍得走了。”斑比聽了,臉上一陣紅,從此改掉了壞習慣。

  也許大家會說,這不就是一個童話嘛,我早就不聽了。但是大家有沒有想過,這個童話也告訴我們一個道理,從小做起,做一個文明的人。

  那么,文明是什么?也許大家會想,這個概念太抽象了。其實不然,很簡單。乘車讓座是文明,愛護公共財產是文明,排隊守序是文明,用禮貌用語同樣也是文明。

  曾經聽過這么一個故事,有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水已經走了一半。那女工見是列寧,先是一驚,然后趕忙退回去,給他讓路。列寧卻阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個享受眾多鮮花和掌聲的人尚且可以做到不驕不躁,禮貌待人,那么我們又有什么理由忽視禮貌,忽視文明呢?

  古人云:“才者,德之資也;德者,才之帥也。”中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。講文明,用禮儀,即體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。那么作為當代大學生,我們心中是否做到做文明之人,行文明之事,踐文明之行呢?

  大學是人生中關鍵時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為是我們學習、生活的根基;是我們健康成長的臂膀。

  記得,有人曾訪問過一個諾貝爾獎得主這樣一個問題:“教授,您人生最重要的東西是在哪學到的呢?”,教授是這么告訴他的,“幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,就像謙讓,與朋友分享。”其實,我們完善自己的文明修養也一樣,并不一定要有什么了不起的舉措,而是要從就像飯前洗手這些小事做起。就如同我之前問的那個問題,在坐的同學告訴我的答案只有兩個,解渴和澆花。但當這成千上萬杯水匯聚在一起后,則可以灌溉世間萬物,成就驚濤巨浪。

  清朝學者顧炎武曾說過:“天下興亡,匹夫有責。”大到一個國家,小到一所

  學校都是如此,我們應以創建文明校園為己任,貢獻自己的一份力量。培育優良學風,創建文明校園。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將建設目標指向“自尊,自信,自立,自強。” 好的學風如春風化雨,不聲不響地滋潤每個學子的成長,為了理想而努力拼搏。我們既是校園文明的創造者,更是受益者。從現在做起,讓文明觀念從有意識層次進入無意識層次,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是外在強加的約束。

  讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前進,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發,去共同營造一個和諧文明的社會,向全世界展示華夏兒女的風采。

青春的演講稿 篇6

  恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。作為一個大學生,正要與社會接軌,更是實現夢想的時候,必須奮斗起來,傳遞正能量,振興大中華。

  每個人都有夢想,現在我們正慢慢實現慢慢接近,夢想是我們前進的動力,給我們指明方向,我們每一個人的夢想集聚在一起,就會壯大我們的國家,這個強大的夢足以支撐我們去奮斗,去發揚我們的意志豪情,實現我們的青春夢。

  白駒過隙,不知不覺我進入大學已經兩個月了,在這兩個月的時間里,有汗有淚,有苦有樂,有勤有專,成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣,不變的是當初的夢想和志氣,我是一個來自農村的孩子,每天的生活雖然平平淡淡,但我很充實,因為我有自己堅定的信念和理想。讀了十幾年的書,所經歷的是成長,歷練出的是品行,堅持不懈的是信念,永不言棄的是追求,我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦,方為人上人。”時刻告訴自己,要不怕苦、不怕累,積極進取,做一名真誠執著有崇高夢想的大學生。

  小時候,家庭條件不好,讓我懂得了生活的不易,父母在烈日下面朝黃土背朝天的身影,這是我打小就學會了堅強與自立,有些鄰居就夸我說我懂事,很小就懂很多事,可能是家庭條件的原因吧,我不怕苦不怕累,相信什么事都會煙消云散的`,在有些困難面前,我曾妥協過,甚至要放棄自己,在我將要放棄的時候,是老師和同學給我做思想工作,叫我慢慢成熟,要做個小小的男子漢,跌倒了,爬起來繼續走,一步一步往上走,任何問題也都會變成小的困難,哪怕中有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,不斷的奮斗,去實現自己的青春夢。我忘不了父母的辛勞和日益蒼老的面孔,所以我必須奮斗讓父母過上好日子,讓父母為我驕傲,隨著年齡的增長,作為21世紀的我們,肩負著國家的重任,我意識到我應該盡自己的一份力去奉獻,我一直享受著國家的資助,這給我的家庭減少了不少負擔,有很多農村孩子都享受著國家的資助,我們過得好了就不管國家了嗎?我們是祖國的花朵,我們現在身強體壯應該去奉獻自己的一份力,“你們是早上七八點的太陽,這個世界是我們的,也是你們的,但最終還是你們的,現在的我們應該樹立正確的人生觀,不斷地去奮斗、去努力,用知識來強化自己,為自己的夢想堅持不懈下去,現在感覺自己的每一次進步和上進都如此艱難,我們都在奮斗,都想盡自己的一份力,我們必須十分出色才能處于優勢,一步一步往上爬,只要堅持不放棄,也許速度會比別人慢,但失敗了又怎樣呢,我們努力過了我們不后悔,相信終有一天我們會成功,有得必有失,失去了不必喪氣,我相信自己在哪跌倒就在哪爬起,,任何事都打不倒我,終有一天會實現自己的夢想,會看到如此絢麗的風景,會實現自己的青春夢想。

  現在進入了自己理想的大學,這不也是一種夢想的實現嗎?我盡情享受這里的一切,因為我喜歡這里,大學是我生命中重要的一部分,記得剛進入大學時,對這里的一切我是一片茫然,軍訓開始,雖然累但是每天都很快樂,我們的教官告訴我們,對什么事都不要放棄,自己努力奮斗不也是一種成熟和進步嗎?要不拋棄、不放棄。我們來自不同的地方要團結起來,我懂了,我記住了,慢慢的我對這個學校感興趣了,我們學校是半軍事化管理,開始并不適應,但我慢慢的適應了,在這里有很多鍛煉人的地方,我每天都在努力學習自己的專業技能,我忘不了我曾經的誓言,我忘不了父母的辛勞,知識無止境,我感到很快樂,同時,我也在自己的工作崗位上誠懇踏實,積極配合學長和老師的工作和安排,積極參加各種自己喜歡的活動,在活動中積累人際關系、團結協作的經驗,鍛煉自己養成一種很好的組織能力和交際能力。在生活中,自己省吃儉用,不求多么奢華,只求平平淡淡的過好每一天,只求家人不要為我擔心,在家里能健康快樂,在和同學相處時,與同學團結相處、待人和善,用真誠和關懷去換取朋友,得到了同學們的支持和認可,建立了較好的人際關系,我在這個學校真的很適應,真心希望自己能學好自己的專業,接近自己的夢想,這就是自己獨特的青春夢,我現在正努力的奮斗著,傳遞正能量,奮斗青春夢。

  青年人要有自己的努力,讓青春的足跡銘刻在追逐青春夢想的征途中,中國夢因青春夢而更加絢麗多彩,失去的青春我們不能挽回,我們必須全身心把握好現在的自己,我們在不懈的努力、不斷的奮斗,在生命中迎來了一次次挑戰,失敗或成功,對我們來說我們應該更加意識到自己的目標,更加的去進步,從失敗中總結出來的經驗才會使自己更加的成熟和進步。“凡事欲成功,必須付出代價:奮斗”,我們是一群永不言棄永不言敗的青少年,我們沒理由放棄也不想放棄,我們有毅力去發展自己,做自己應該做的事,追求自己所追求的事,才會有所成就,不拼搏、不奮斗,永遠都不會成功,少年強則國強,少年富則國富,現在的我們要博學多才,精益求精為祖國的發展貢獻一份力量,相信自己的付出奮斗總會有收獲回報,奮斗才有希望,奮斗才有未來,奮斗的青春才最美麗、最值得回味。我們作為新世紀的接班人,傳遞正能量,才能實現自己的青春夢,傳遞正能量,才能感受到無盡的樂趣,傳遞正能量,才能奮斗去實現青春夢想。

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