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成功演講稿

時間:2022-11-10 18:30:52 演講稿范文 我要投稿

關于成功演講稿范文(通用16篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成功演講稿范文,希望對大家有所幫助。

關于成功演講稿范文(通用16篇)

  成功演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  小草的種子在溫暖的土壤中不甘,沖破土經歷風雨最終長成參天大樹;鳥兒只有在離開舒適愜意的巢穴后才會展翅高飛;不經歷風雨,怎能見彩虹?

  溫馨是一種毒藥,它讓人們對它產生依賴,使人們不再去愿意面對狂風暴雨,迷戀于它,只能讓人“生于憂患,死于安樂“。

  雛鷹迷戀于母鷹溫暖的懷抱,迷戀于溫馨的鳥巢,這使它不再去嘗試飛翔,但當母鷹把它扔下懸崖的時候,求生的欲望使它們在慌亂中撲打著翅膀,因為它們不愿意落地而死。最終,它們展翅高飛,成為了真正的鷹。可見,磨難鑄造了成功。

  縱觀中國的'歷史,就有不少典型的例子:司馬遷身受宮刑,身心方面都遭受了巨大的打擊,在這種情況下,他不照樣寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”嗎?

  每次國際奧運會,中國女排表現出色,嬴得了許多人的認可與肯定。可是誰又知道那賽前的魔鬼訓練是多沒艱苦,運動員們又是如何經歷過來的?正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。運動員在臺上的每一分出色表現,都是那辛勤的汗水所換來的。

  如果只是一味的享受,而不去努力,談何成功?如果沒有十年的寒窗苦讀,何處來得金榜題名時?如果沒有十年如一日的堅持,何處所得出色表現?如果沒有平日里的努力,優異的學習成績從何而來?我國歷史中,不少文人雅士不都是在經歷風雨后才創作出不朽的篇章嗎?

  磨練自己吧!挑戰自己吧!逼迫自己吧!相信自己,只有不斷的去努力,去嘗試,去挑戰,才能創造輝煌,才能取得成功!

  成功演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  詩人艾略特曾說:“我們不知道我們要什么,就不知道我們是什么,我們不知道我們是什么,就不知道我們要什么。”人活著不能沒有追求,人要獲得成功,就更不能沒有不懈的追求。

  范仲淹不畏貧苦而堅持追求知識,所以“劃粥割齏”;茅以升因幼年家鄉塌橋事件立志造橋,日復一日,鉆研學習,對理想的不懈追求,造就了一個優秀的土木工程建筑師、橋梁專家、工程教育家……成功來源于什么?不懈的追求是必要的。

  人的生命中充滿了大浪和暗礁,有被大浪和暗礁吞噬的人,同樣也存在著追求戰勝大浪和暗礁的快樂感的積極的人。司湯達講:“一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能到達目的。”所以,我們也應時時給自己一個確定的定位和目標,有了目標,就有了追求,就有了人生的定位,這是成功必不可少的條件。

  成功源于不懈的追求,想要成功,就必須要了解追求過程中的幾大敗局:

  一、不要沉迷于過去或未來而讓生命從指縫間溜走

  生命中有了追求的'人,懂得充分利用現在,絕不會過分追戀往日,而是珍視每一次經驗的積累,珍視每一天的生活。有追求的人,也絕不會迷戀于明日的海市蜃樓,而是有積極的態度,明確的方向。

  二、不要害怕承認自己不完美

  世界并不完美,人生當有不足。認為自己是完人的人往往不會去追求更高的境地。有句話叫“沒有皺紋的祖母最可怕,沒有遺憾的過去無法繼續鏈接人生”。不要自視清高,坦然接受自己,才能結合實際,不懈追求更好,完善自己,獲得成功。

  三、不要害怕迎接挫折和困難

  偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心要追求目標。智者追求自己的提升,愚者追求別人的美好。追求的路途中阻礙重重,不要對其妥協,不要讓惰性磨滅你的意志,對成功的不懈追求中,最大的敵人,其實是自己。

  人生時刻面臨困境和挑戰,敢于面對生活波浪的人是強者,時刻準備著,不斷追求,從而有能力面對生活的人是真正的強者。所以,認清自己,保持對成功不懈追求的執著和韌勁,為了摘獲明日綻放的玫瑰而去追求更好的自己吧!

  成功演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  勤奮,自古以來就是我們中華民族得以自傲的一種美德。“只有勤奮,才能學業有成、只有勤奮,才能事業鼎盛……”類似于這樣籠統的大道理想必大家早已被家長和老師嘮叨煩了,老實說,我也一樣。所以,今天我將在這里,拋開家長和老師對于勤奮的傳統觀念,從一名高中生的角度,談談我個人對于勤奮這一詞的新看法。

  首先,請同學們,close your eyes,認真的感受一下自己的周圍,你們感受到了什么?恩,天挺冷的是吧。那好,趁著在這冷風下,每個人的頭腦還算冷靜清醒的情況下,我們不妨先思考這樣一個問題:我們為什么要勤奮?勤奮對于我們自身的成長和發展究竟有神馬意義?你看,不少同學的第一反應肯定是在心里將老師和家長的那一套又臭又長的陳詞理念翻了出來,如果你被我猜中了,那么恭喜你,你已經徹底被這些權威們給洗腦了。哎,別瞪眼,我不是你想的小憤青。我承認老師和家長對于勤奮的那一套觀點是可取的,只不過我個人認為他們的想法太絕對、太美好。就像我之前提到的那些話,諸如“只有勤奮,才能學業有成、只有勤奮,才能事業鼎盛……”云云,這明顯都是后話嘛,哪有人可以預知未來,你怎么能確定你勤奮過了就一定能成為人生的贏家呢。因勤奮而終有回報、名聲地位顯赫的人是不少,可那些辛勞奮斗一輩子卻仍在社會底層掙扎的人同樣也是一大把,沒人能信心滿滿的說自己一定是前者。好吧,既然如此,那么我們到底是為什么要拼命的改變自己,塑造自己變得勤奮呢?真像只有一個,我們想要證明自己,想要向他人、向這個世界、向那些所有瞧不起我們的人證明自己存在的價值!我們骨子里的那股不服輸的韌性以及對認輸的恐懼在逼迫著我們要勤奮,要努力,要做到更好!在受到批評和貶低時,我們的內心感到委屈,痛苦,不服氣,這些負面情緒影響著我們,不知不覺成為我們的動力,我們要勤奮要努力,要做到更好給別人看!在我們受到表揚和瞻仰時,我們的內心充滿了歡喜,自豪,還有小小的激動,這些正面的情緒影響著我們,讓我們嘗到了勤奮的甜頭,我們要勤奮要努力,為的是可以再次證明我們自己!這才是我們如今努力抵抗各種新奇誘惑,毅然決然的走上勤奮這條泥濘之路的真正的理由。

  好了,理由已經得出來了,現在我們進行下一個環節:勤奮是怎樣煉成的。在我展開長篇大論之前,我們先來聽一個小插曲,放松一下大腦:

  A君的學習目前狀態:晚上學習不到12點堅決不睡覺,白天起的比雞早,繼續學習努力。

  A君的成績目前狀態:成績遲遲不進,反而不爭氣的有倒退意圖。

  A君自我總結:我太笨,運氣差,考的我全不會,會的全不考,不管怎樣勤奮努力都不會成為學霸。

  聽到這,我相信不少同學已經默默的在心里流淚,感同身受啊。自己明明也是努力過滴,為啥總也不成功呢?難道自己的.智商真的有問題?

  WRONG!WRONG!WRONG!如果你真的這么想就大錯特錯了,刀鈍石上磨,人笨人前學,即使你智商余額真心不足,照樣還是可以學渣變學霸,照現在的一句流行話說:草雞也能變鳳凰!可既然這樣,那為什么成功遲遲不到你家敲門呢!讓我們將A君的情況倒帶回放到課上:由于晚上睡眠不足,上眼皮和下眼皮經診斷,患有嚴重的自閉癥。大腦嚴重不清醒,老師的聲音像蚊子,根本無法消化處理。好容易挨到下課,慌慌張張的借周邊同學的筆記抄,晚上再周而復始,惡性循環。如此一來,成功能降臨就怪了。更可悲的是經我所觀察了解,不僅是小A,還有好大一部分同學也都在犯同樣的錯誤,一味的相信自己的自學能力,結果方法不當,自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力,結果收效甚微,勤奮變成瞎忙乎,還可能被同班人取笑,自己還委屈。這就是絕大部分同學目前對于勤奮理解有誤而犯的錯。再反觀那些所謂的學霸學神們,一個個上課認真努力聽老師講課,汲取知識,下課再稍稍復習,不用做太多的習題,高分搶著往身邊跑。這就是勤奮用到點上了,方法掌握對了。現今,一提到勤奮,大家首先想到的畫面就是頭懸梁錐刺股,可殊不知真正的勤奮應該是用在白天,用在老師的課堂上,而不是你心中的那小小的黑屋子。

  如此一來理由和方法我們現在都已經清楚了,接下來的就是要看你自身的毅力和行動了。勤奮的度過一生遠比你想像的充實的多,在勤奮中一次又一次的進步,一次又一次的為自己的潛能所驚嘆。讓我們從現在開始,嘗試著改變自己,將繼承中華民族傳統美德——勤這一重任肩負起來,為著自己美好光輝的明天努力奮斗吧!

  成功演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  成功能給我們帶來喜悅,帶來幸福,誰不渴望成功呢?它是辛勤努力、奮力拼搏的果實,它是那么豐碩甘甜,當你摘取它的那一刻,你會發現,所有的付出都是值得的!

  然而,成功來之不易,大多數人終其一生也未必獲得成功。正因如此,我們切不可在追求成功的道路上瞻前顧后,畏難不前,甚至放棄追求。相反,我們更應該保持一份渴望的心態,為了成功而努力。

  我熱愛籃球,它能讓我青春的激情得到釋放,能豐富我的'課余生活,讓我享受無限樂趣!但是,當我手抱籃球、奮力投籃時,總會引來周圍的一陣嘲諷——唉,總會差一點點進筐,而我就這樣一次次地低下頭,這時,我才發現我是那么渴望成功!

  于是,我痛下決心,鼓起勇氣,打好籃球!“要想打好籃球,必須要練好精確度和手腳的敏捷速度。”我回想起教練的話語。我開始晨跑,每天繞小區跑五圈,鍛煉自己的體力。同時,我加強飲食,時不時去小區的空地上練習投籃,運球。功夫不負有心人,經過一天天的苦修,我的球技也得到了長進,能以迅雷不及掩耳之勢搶過對方手中的球,成就感油然而生。成功仿佛就在我身邊,只要稍稍伸手就能夠到,這便是我熱切期盼的成功!

  機會往往是留給有準備的人。在一次偶然散步時,我看到一篇籃球比賽公告,地點是在水上公園籃球場,時間是明天!我瞬間熱血澎湃,激動地手舞足蹈,覺得自己太幸運了,三步并成兩步跑向報名地點……

  激動人心的時刻到來了,比賽馬上開始了。我蓄勢待發,隊員們眉目間也都默契地互傳能量。一聲哨聲劃過長空,場內頓時飛鷹長嘯、虎擲龍拿。我以敏捷的步伐和完美的運球躲過了各個高手的突殺,起跳,投籃。“砰”的一聲,我緊張地抬頭看,全員也屏住呼吸。可是,球卻被籃筐彈開了。隨后,我以迅雷不及眼耳之勢,像一只離弦之箭朝籃球飛去,從對方手中搶過籃球。這是一個完美的投籃,整個世界仿佛都靜止了,出奇的安靜,這一球運載著我所有的渴望!“噓”一聲哨響,球進了!我勝利了,我終于抓住了我渴望的成功!

  我激動地一蹦三尺高,淚在眼眶里打轉,這是成功之淚啊!

  渴望成功,是心靈的呼喚,是行動的號角,聽,它的聲音如此嘹亮,讓我們心懷這份渴望,勇敢前進,邁向成功!

  成功演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  人生路途中,我們總是關注自己飛的有多高,走的有多遠,而忘記自己所處的集體。當我們為自己達到目標而雀躍時,往往忽略團隊的伙伴,由于忽略而與成功失之交臂。在團隊合作活動中,沒有誰能獨自成功。

  在新生越野賽上,我在終點急切地等待我支持的師弟師妹隊伍的出現。在兩個小組沖線后,他們出現了,但由于有一個師妹體力不足而掉隊,其他隊員在終點焦急等候。這時另一個小組到達終點。師弟師妹與季軍擦將而過,在埋怨與自責中結束了他們的比賽。似乎這個比賽的失意是師妹的拖累造成的,按既然是大家是一個團隊,為什么會讓隊員掉隊呢?一個船隊,決定它快慢的,不是那只最快的船只,而是那只航行最慢的船只。如果他們有這樣的團隊意識,互相扶持,相信他們會取得更好的.成績。至今社會,我們總是追求自我發展,可是無論在哪個地方,我們總要歸入一個或大或小的團體中。我們需要關注自己的成長,同時也要關心我們集體的發展,沒有誰能獨自成功。中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。”意思是,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心,則連一個人的力量也比不上了。千人同心,這就是團隊的力量。大家是否還記得,在一屆世界杯中,巴西隊球員由于缺乏團隊合作意識,隊員急于搶功表現自己,失利慘敗法國隊,令全世界球迷大跌眼鏡,萬人異心,勝利之神怎么會眷顧他們呢?

  我們渴望個性張揚,我們應該有獨立空間,我們需要相對獨立性,但不能忽略團隊力量。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在現今市場化競爭日益激烈的形勢下,社會分工愈加精細,個人智力與能力畢竟有限,團隊合作可以取長補短,優勢互補。一個手指的力量比不上五個手指的力量,五個手指只有團結起來握成拳頭,才能發揮最大力量。

  讓我們塑造團隊意識,避免三個和尚沒水喝的局面吧。記住,在團隊合作的活動中,沒有誰能獨自成功。

  成功演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xxx班的xxx,今天我的演講題目是:如何讓自己在社會中立于不敗之地。我的演講主要分為三個部分,第一部分是在成人、成長的道路上我得到了什么;第二部分是如何在有限的校園生活中讓自己成才;第三部分是在社會上如何利用學到的知識取得成功的果實。下面我將為大家一一道來:

  第一部分:成人、成長篇

  成人和成長歸根結底就是學會如何做人,我主要將成人和成長的經歷歸結為以下四點:

  第一點:要去學會和別人一塊分享喜悅——分享是非常重要的,當人變得自私的時候,伴隨的肯定只有痛苦,而人愿意分享的時候,那么快樂將永遠伴隨,那么當你有喜悅的時候,請與別人一起分享;

  第二點:要樂于助人——助人為快樂之本,這是真的,只有幫助別人,才能真正感受到快樂,如果你事事為自己,你最終會發現,并不是任何事情你都能左右的,任何得到的東西,都最終會失去,你會變患得患失,既然是這樣,何不專注于幫助別人,讓助人成為你的快樂之源;

  第三點:要學會寬恕他人——當你對待別人犯錯誤的時候,請你也想,難道你沒有犯同樣的錯誤,寬恕別人,實際上是幫助自己,讓自己更能感受到快樂。

  第四點:要保持健康的愛好——在人類社會中,越容易讓你沉迷的,往往都是不健康的,健康可貴,讓你沉迷的,包括欲望等,都只是短暫的,并不能帶給你長遠的快樂。

  第二部分:成才篇

  成才就是學會學習。中國當代已經從學歷社會、身份社會走向能力社會。我們中職生正處在成才的重要階段,具備成才的潛質。但我們怎么樣才能成才呢?我想主要有以下兩點:

  第一、我們要明確方向定位——中職生成都的方向定位是建立在適應社會需要、發揮自身優勢、利用現實條件基礎上的,所以我們中職生要增強技能練習,讓自己有一技之長。

  第二、要提高自身素質——俗話說:機遇是留給有準備的人。我們學生的主要任務是學習,學習的內容不僅是書本知識,還有實踐知識。這兩種知識的學習才能提高我們的自身素質,都對成都有幫助。在校期間我主要以電子商務知識的學習為主,并積極參加學校的各種社團活動,培養自己的組織和協調能力。同時,還會利用課余時間參加學校組織的勤工助學崗位,增強自己的社會實踐能力。

  第三部分:成功篇

  要想成功,首先要學會做事。成功是一種神,是一種升華,更是一個過程,成功是由一個一個的奮斗目標堆壘起來的過程,每處目標都是一個臺階。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學習生活中,融入每天的'工作實踐中。

  我們做為學生,想要成功,必須要利用在校的時間增強自身的綜合能力,為將來出到社會打下堅實的基礎,讓自己出到社會后能快速的適應社會,比別人早一步得到成功的機遇,并將機遇轉換為成功的果實。

  生命如歌,青春如夢,在如歌如夢的學生歲月時,我們有無限的激情,我們需要把握前進的羅盤,為自己的前程向前奮進,駛向成功的彼岸。

  在座的各位朋友們,讓我們謹記學校的校訓,攜手共創美好的明天!

  謝謝!

  成功演講稿 篇7

尊敬的老師們、同學們:

  在這收獲的金秋季節里,期中考試不知不覺的臨近了,同學們已經進入了緊張的復習之中。期中考試對大家來說不僅是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學習態度是否端正,檢驗半學期以來學習的效果。 半學期的學習,大家付出了很多艱辛和勞累。今天,就到了檢驗的時候了。付出了汗水,有誰會不想得到回報呢?

  努力拼搏是實現自己目標得到豐碩成果的關鍵。人生就是不斷的一次又一次的拼搏。一切美好的東西都要通過拼搏才能獲得。有句話說得好,“人生能有幾回博”,面對學習生活的各門學科的考試,你是否有所準備?因為在未來幾天,同學們將走進考場,如果說實力是最好的通行證,那么拼搏則是獲得這個通行證的關鍵。

  居里夫人曾說:“在成功的道路上,流的不只是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫的。”1996年7月,在亞特蘭大奧運會上,我國選手伏明霞不僅蟬聯了跳臺冠軍,還拿了跳板的金牌,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。奧運會之前,伏明霞帶著肩傷參加了選拔賽,在明知有裁判故意壓分的情況下,她從容以對,獲得了兩個項目四個參賽名額中的兩個。在奧運會上,全國億萬觀眾通過熒屏看到跳臺上揮灑自如的伏明霞,可又有誰看得出她的.一只眼睛正在發炎呢?比賽結束后,她給姐姐打電話說:“姐,你知道嗎?我是用一只眼睛跳水的。”拼搏的可貴在于為著一個明確的目標迎難而上,跌倒了爬起來,堅忍不拔,不屈不撓,不達目標決不罷休!伏明霞為了奪冠的目標忍痛參戰,在奧運會上,就是憑著“不顧一切”的拼搏精神,不斷與困難挑戰,才能創造出體育美、精神美。

  同學們,面對即將來臨的挑戰,讓我們向伏明霞學習,扎扎實實的拼一把吧,把握每一分鐘,全力以赴心,敢于拼搏,善于拼搏,以良好的心態,積極充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份學習的自信和喜悅。

  離考試還有幾天,在接下來的復習中,希望同學們把良好的學習態度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問,課下積極主動補缺補差。踏踏實實地搞好復習迎考。當然,同學們還要講究方法,復習要有計劃,有目標 ,不要茫然無措,顧此失彼;要合理安排作息時間,注意勞逸結合,課余時間適當運動,調節身心,保證睡眠質量,以健康的狀態迎接考試。

  最后祝大家考試成功,考出水平!

  謝謝大家!

  成功演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《堅持就是成功》。

  愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學家、相對論的創立者,現代物理學奠基人。1921年獲諾貝爾物理學獎,1999年被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”,他取得的這些成績全世界都有目共睹,但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環,他三歲多還不會講話,父母很擔心他是啞巴,曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經過吃力但認真地思考。

  但是他勤奮好學,對自己感興趣的事務潛心研究,12歲時他一口氣讀完《幾何學原》本,并練習用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學通俗叢書》中如《力與物質》等書。13歲時讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉向宇宙、哲學和自然現象中的邏輯。他的.數學物理都很出色,在以后的人生道路中經過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創造性才智的人物之一。他一生中開創了物理學的四個領域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一場論。他是量子理論的主要創建者之一。他在分子運動論和量子統計理論等方面也作出重大貢獻。

  由此可見,人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。

  成功演講稿 篇9

各位老師,同學們:

  大家好!

  時間一點一點的過去,我們慢慢長大,在成長的路途中,我們哭過,笑過,跌倒過,但是我們不怕痛,在各種痛中越挫越勇,在各種痛中知道了成長需要挫折,在各種痛中知道了跌倒了要再爬起來,就是這樣的一次又一次,鑄就了現在的我們。

  記得有一次,那時我還是剛剛學會騎自行車,一天傍晚,我表哥說要出去騎車,溜達溜達,誰知道我的技術還不嫻熟,一開始好好得騎著,我表哥說:“快轉彎,轉彎。”那時候我幾乎不會轉彎啊,但是不知道怎么的稀里糊涂的轉彎了,自行車傾斜5°了,傾斜10°了,30°,這時候我說了:“哎!哎!哎!救命啊,我要摔了!”35°“綿羊救命啊!”45°“不行了,不行了,要摔了!”……直到90°時,“砰”的一聲,自行車摔了,人也摔了,自行車沒什么,但是我的腿上卻留下了一個永恒的傷疤!從此以后,我就不敢再騎車了,就算是騎車也是被家人逼迫的,不過有一天,我看我表哥在路上用雙放手騎著車還是這么的.平衡,我看了以后,對自行車又有了信心,覺得自行車不僅僅可以騎,還可以玩出花樣。我回到家里,騎上自行車,在無車的路上就在練習單放手,一開始我的右手放開但是離手把并不遠,這是因為我怕又反倒了,但是后來膽子又大了些,手漸漸得放松了下來,但是手放松了下來,騎的速度又慢了起來,總而言之,我還是甩不掉那次的陰影,不過隨著時間的消逝,我已經熟練了起來不再懼怕什么了。

  成長就是這樣的一波三折,在一波三折中我們要越挫越勇!

  成功演講稿 篇10

各位老師,同學們:

  大家好!

  古希臘著名的哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天,他對班里的同學說,我們來做個游戲吧,游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這么做,同學們都說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣,同學們全部舉起了手。

  一個月以后,蘇格拉底再次向大家了解情況時,全班仍有百分之九十的同學堅持做游戲。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次調查時,只有一個同學舉起了手他就是后來成為大哲學家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學習生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領悟取得了前所未有的成就。其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。、

  同學們,這個甩手游戲動作很簡單,但要每天堅持卻是一件不容易的事,需要持之以恒的.精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,不能半途而廢。如果我們從小養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績的。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己努力的目標,不斷鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

  最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神。”

  成功演講稿 篇11

各位領導,各位來賓、同志們:

  大家上午好!

  今天流花大位移井圓滿成功誓師大會,我代表廣大流花大位移井廣大建設者,表示熱烈的祝賀!

  海上石油鉆井平臺來自勘探項目,是西江油田調整井項目、陸豐13-1調整井項目及流花11-1調整井項目,流花大位移井項目,在公司各位領導的精心指揮下和全體建設者的辛勤努力。做到保證工程進度、降低工程費用、保證工程和施工的全部安全,高質量地完成任務。

  流花大位移井的設計與施工,鉆柱設計是否合理是鉆井能否成功的關鍵技術之一,在大位移井中其作用顯得尤為重要。在前人研究的基礎上,在綜合考慮了大位移井鉆井操作參數、井眼軌跡狀態等實際因素的影響上,結合鉆柱整體和各組件自身力學特性,對鉆柱整體和部分分別進行優化設計分析,形成了大位移井鉆柱分段組合、整體優化的設計方法,并結合海上流花油田A4ERW3大位移井進行實例分析,結果吻合良好。實踐證明該方法有益于指導其他大位移井鉆柱的優化設計。

  事實證明,油當量是按標準油的熱值計算各種能源量的換算指標。中國又稱標準油。1千克油當量的熱值,聯合國按42.62兆焦計算。1噸標準油相當于1.45萬噸標準煤,價值非常可觀,前景卓越。預計海油產量將突破5,000萬噸油當量。”他并對中國海洋油氣資源的.開發充滿信心。建議流花大位移井施工和設計的遠景拭目以待。

  祝愿們的流花大位移井項目發展的更好,碩果累累。謝謝大家!

  成功演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  勤奮就是成功,給人們帶來快樂;勤奮就是一束燈光,給晚上讀書的人們而照亮,勤奮就是一條小溪,給萬物帶來甜美的營養。

  古代有許多勤奮的人,比如為了寫完《本草綱目》的李時珍,他將近用了三十年的時間來寫這本書,在這三十年的時間中,他每天都要上山采藥,來研究它們,李時珍大約研究了上千種草藥,研制出了上萬種藥方。

  你們知道我國的大詩人是誰嗎?沒錯,他就是李白,可是你們知道嗎?李白小時候可不是這樣的,他小時候是很貪玩的`,寫一會字就去捉蝴蝶。有一天,李白又去捉兔子看見一個老太太要把鐵杵磨成繡花針,于是他很受啟發,從此用功讀書上,最終成為了一名詩人。

  我自己曾經也勤奮過,好一次是我在家里吃飯,我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了,我嚇了一跳,回去后,我把這件事的來龍去脈告訴了外姥,沒想到不但不生氣,反而對我說:“我可以幫你先頂住這件事,但是你要干家務活,這樣,如果你把全部的家務活都干完,我就會幫你把打碎窗戶的錢賠給人家。”于是,我趁外姥和媽媽她們去買東西的時間,把這些活一一干完,最后外姥按照約定把錢賠給了鄰居。

  勤奮是石,擦亮了星星之火;勤奮是火,點亮了前言的道路;勤奮就是生活的一部分,沒有它,我們的生活就不完美。

  成功演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

  每一個人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘,不可能一帆風順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學會了挑戰,品嘗到了成功后別樣的快樂。

  很難忘記那一次數學競賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個不停,我打著小傘,背著沉甸甸的書包,快速跑向教室。上課鈴還沒響,我的心就好像有只小鹿在怦怦跳個不停。當老師說開始答卷時,我的心更是提到了嗓子眼。我過五關,斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩穩落地。

  雖然我對這次數學競賽不是十拿九穩,但前十還是有把握的,當老師公布完成績的時候,我的心仿佛跌入了萬丈深淵,各種疑惑都砸在了我的頭上,難道是我運氣不好?還是我答題時太粗心了?回家的`路上,我整個人是愁眉苦臉的,心里卻翻江倒海般思來想去。當想到這點小小失敗怎么能把我壓倒時,我豁然開朗,心中更是充滿陽光,從此,我更加努力,上課認真聽講,下課好好復習,查漏補缺,成績明顯有了提高。

  功夫不負有心人,我在期末大考中取得了比較滿意的成績,讓所有的煩惱都煙消云散,燦爛的笑容又回到了臉上。

  我遇到的挫折還有很多,比如作文投稿石沉大海,和朋友交往不順利等等,于是,在微笑中我又學會了很多!

  成功演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《奮戰期末,收獲成功》。

  秋天是農民收獲的季節。農民春種夏鋤,辛勤勞作,才會有秋天的豐收。7月是學生的收獲季節。學生一節課一節課的學習,一次又一次作業的積累,才能取得優秀的`學習成績。期末考試即將來臨,同學們個個摩拳擦掌,準備考出好成績。

  在這收獲的季節,我們愿與初一、初二的全體同學們互相勉勵。

  第一,爭分奪秒,勤奮復習。

  時間最寶貴,最公正,也最容易逝去。平日很努力的同學,期末更應該爭分奪秒;平時不夠珍惜時間的同學,應該奮起直追,從現在做起。我們應該充分利用點滴的時間,多記一個單詞,多寫一個句子,多讀一段文章,多做一道習題。任何成功都是靠勤奮換來的,如果不珍惜時間,那就錯過了收獲成績的大好季節;只有勤奮努力,才能在期末考試中取得好成績。

  第二,合理安排,保持旺盛的精力。本學期最后的幾天里,復習任務繁重,容易疲勞;天氣較熱,容易犯困。我們要文明生活,合理安排,按時就寢,抓好午睡,激勵自己每節課都保持良好的精神狀態。

  同學們,讓我們共同攜手,互相勉勵,有效利用時間,精神飽滿地投入復習,用優秀的考試成績,交一份使父母開心、使老師滿意的答卷!

  謝謝大家!

  成功演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在人生的道路中,不可能一切都一帆風順,難免挫折到你家“做客”。但我們不用恐懼,只要堅持不懈,毫不氣餒,就能像童第周一樣取得成功。

  挫折無處不在。新春佳節,家家戶戶都在包餃子,我也不閑著。在包餃子時,我遇到了它。

  媽媽買回了肉和胡蘿卜,媽媽剁肉,我削胡蘿卜。這胡蘿卜真難削啊!不僅要用力,精神上也不能松懈,不然一不留神手指就出血了。過了一會兒,我就腰酸背痛,心想:累死我了,這活還是留給媽媽干吧。又轉念一想:我堂堂的班長,遇到這種小困難就退縮,傳出去豈不是笑話?想到這兒,我一鼓氣,便繼續削。過了十幾分鐘,我終于削完了。

  “削胡蘿卜”這個難題迎面而去,我不禁沾沾自喜,可“驕兵必敗”,困難卷塵再起。

  “包”,就是第二個難題。這看似簡單卻不簡單,我拿起一張餃子皮,往里面放餡。“放餡”也不是一件簡單事,放多了容易爛掉,放少了又覺得沒味,所以一定要掌握好。繼續包,想沾點水,往餃皮邊抹上,再合上,一個個月牙形的餃子就包好了。餃子是我的'勞動成果,看起來都讓人垂涎三尺,吃起來就更美味了,讓人回味無窮。品嘗了餃子的一番美味之后,我不由的想到:挫折并不可怕,只要堅持不懈,哪怕結果有一點不完美,但也超越了自我,戰勝了挫折。

  是啊,挫折并不可怕,只要我們正視挫折,并用最大的努力來戰勝它,就能掛起風帆,在逆境的海洋中乘風破浪,勇往直前!

  成功演講稿 篇16

各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是堅持才能取得成功。

  大家都知道一個故事:一個叫薛譚的青年人跟秦青學唱歌,學到一半,他以為把秦青的技藝學完了,就要回家。秦青在送別時給他唱了首歌。這歌聲響徹云霄,這時,薛譚認為自己太驕傲了,便決定繼續與秦青學習。眾所周知,他最后取得了成功。根據這個故事的啟發,大家一定有所感悟:只要堅持就會取得成功。是的,十年的寒窗苦讀最后迎來新的生活,認真嚴謹的工作態度才能持續你的事業。這種種成功,都是有堅持在,我們才能在人生路上取得更碩大的果實更甜的碩果。

  在網球大師排名第53名中的女選手賽琳娜,在比賽時,她的'放棄使她輸掉了比賽,對手的冷靜與堅持萬完全全壓垮了她。鄧亞萍在從事幾十年的乒乓球比賽中,她的認真堅持以及不懈努力讓她在比賽中取得了一個又一個金牌。司馬遷的著作&laqu;史記&raqu;記載了多少時期的事情,如果他沒有堅持下去的話,我國古代史上的一顆燦爛的明星就會從星際間滑落下來。

  是的,只要我們的堅持和努力,就能取得成功。同學們,人生之路還很長,我們現在做的只有堅持學習。我們的知識越多,人身之路開出的花朵越多,果實也越碩大。堅持吧!只有堅持不懈才能取得成功!

  我的演講結束,謝謝大家。

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