中國的教育 1

中國的教育。垃圾與教授。

一封信，網絡瘋傳。由此看來，2011年可以提前宣告結束了。其實，中央政府的領導都知道這些事情是怎么一回事情；只是無能為力了，花落誰家由得去了。社會已經沒有了動力，只剩下了慣性。

信中說：中國已初步建設成為一個由月光族、啃老族、打工族、蝸居族、蟻族、牢騷族、抱怨族、行騙族、逐利族和隱婚族組成的多民族國家。

其實，老百姓的一生，就是面對當朝政府的一生、如何與政府玩游戲的一生；玩來玩去，令老百姓百思不得其解的是，為啥總是玩不過政府呢？

有人竟然歸納出來九大原因如下：

你和它講道理，它和你耍流氓；

你和它耍流氓，它和你講法制；

你和它講法制，它和你講政治；

你和它講政治，它和你講國情；

你和它講國情，它和你講接軌；

你和它講接軌，它和你講文化；

你和它講文化，它和你講孔子；

你和它講孔子，它和你講老子；

你和它講老子，它給你裝孫子。

由此可見，中國教育的豐碩成果、發明創作、非同一般的小可。

天黑了，下班了，回家睡覺了，第二天，天亮了，大家又都從四面八方來到教育部、教育局、教育處的辦公室里面上班了。在辦公室里做什么？少了誰，多了誰，也可以照樣上班嗎？放假兩天，也沒有什么關系嗎？這個班，可上可不上嗎？令人奇怪的是，坐在辦公室里面究竟什么也不干，還是想干什么就干什么呢？有人說：上班就是操心？這些人操的是什么心呢？進入城市里的農民工的子女，在哪里上學讀書？難道是操心的內容嗎？有城市居民戶口的孩子們，在哪里上學讀書？難道這不是操心的內容嗎？

月將盡，月將初；年將盡，年將初；發工資，出糧，領薪水；新的一年過去了，一切又循環開始了。而中國的教育，這么巨大的課題，由誰去思考？好像并不關系我的事情，我只不過是一個打工仔，好像顯然有我無關。俗話說，領袖制定政策制度；難道，領袖不也是某一個人嗎、或者某幾個人嗎？反正領袖不是我自己，我自己只不過是在、想方設法分一杯羹而已。

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