鑿壁偷光的故事

鑿壁偷光的故事1

　　鑿壁偷光的主人公是誰？鑿壁偷光的故事說的是漢朝一個叫匡衡的人，為了讀書，鑿壁采光的故事，鑿壁偷光的主人公就是匡衡。

　　漢朝的時候，有個叫匡衡的人，非常喜歡讀書。但是因為家境貧寒，買不起蠟燭，夜間無法照明讀書。

　　匡衡的鄰居家里日子過得挺好，每天晚上都點起蠟燭，屋里照得通亮。他想到鄰居家里去讀書，可是遭到了拒絕。后來，匡衡想出了一個好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞，鄰居家里的亮光就透過來了，他把書本對著這光，讀起來也挺方便。

　　匡衡讀的書愈來愈多，可是他沒有錢去買書，怎么辦呢?有一天，他發現縣里有一個財主家，家里堆放許多書，他就去幫助財主家干活，不要工錢。財主很奇怪，問他：“小伙子，你為啥白白給我家干活呀!”匡衡也不隱瞞，就說：“我給你干活，不想得到工錢，只想借你家里的.書看看，不知你答應不”，財主非常高興，就把家里的書，全都借給他。后來，匡衡成了一個有學問的人。

鑿壁偷光的故事2

　　曾經有一個古老的法國故事，講述了一個奇跡般的傳奇。這個故事以"鑿壁偷光"的方式，通過講述一個真實的內容來表達思想、情感或傳遞信息。故事的主人公是一位聰明勇敢的青年，他不僅有智慧，還有無畏的勇氣。

　　在一個陰霾的日子里，老城堡的大門緊閉，暗無天日。年輕人看不過眼，他決定尋找真理的光芒。于是，他開始研究古代智慧之書，并向圣賢們請教。他從書中得到啟示，唯有智者才能打破黑暗。

　　于是，年輕人毅然決然地決定鑿壁偷光。他每天默默忍受著屋頂的雨水滴答聲和濃重的塵土味。他用盡全力鑿出一個小洞，寄希望于能夠讓光芒照進來。

　　日復一日，年輕人堅持不懈地鑿壁。一次又一次，他的夢想被困難所挑戰，但他始終沒放棄。最終，在某個大晴天，他的勤奮和智慧得到了獎賞。

　　透過壁洞，明亮溫暖的陽光灑在年輕人身上，散發出無與倫比的美麗。年輕人欣喜若狂，他終于感受到了光的溫暖，感受到了知識的力量。他不僅打破了黑暗，還為自己樹立了一個不可動搖的.信念——只要有智慧和勇氣，任何困難都可以被克服。

　　這個故事給了我們很多啟示。它告訴我們，智慧和勇氣是成功的關鍵。當我們面對困難和挑戰時，我們不能退縮，而是要像年輕人那樣，毅然決然地面對困難，勇敢地追求真理和光明。

　　正如這位年輕人通過鑿壁偷光一樣，我們也可以通過努力學習和勇往直前，不斷突破自己的邊界，實現自己的夢想和目標。只要我們保持智慧和勇氣，無論遇到任何困難，我們都能夠找到解決的辦法，走向成功。

鑿壁偷光的故事3

　　【漢字書寫】：鑿壁偷光

　　【漢語注音】：záo bì tōu guāng

　　【成語出處】：東晉．葛洪《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之�！�

　　【成語語法】：連動式；作謂語、定語、狀語；含褒義。

　　【鑿壁偷光的意思】：鑿開墻壁偷借鄰居家里的燈光來讀書，后指在艱苦的條件下，堅持刻苦努力學習。

　　【鑿壁偷光的近義詞】：懸梁刺股、廢寢忘食、囊螢映雪；

　　【鑿壁偷光的反義詞】：不學無術、一曝十寒；

　　【鑿壁偷光的故事】

　　漢朝時期，有一個人名叫匡衡。他出生在農民家里，小的時候他很愛讀書，可是家里很窮，供不起他讀書，也沒多余的錢買書。只能向人借書，鄉里有個有錢人家有很豐富的藏書，匡衡就每天去他家做短工，卻不收分文工錢。這個有錢人覺得很奇怪，問匡衡這是為什么。匡衡說：“只希望您能把家中的書都借給我讀，我就滿意足了，我愿意每天都來你家做短工�！边@個有錢人聽了非常感動，答應了他的請求。但是，匡衡很快就又愁眉不展了，書是有得讀了�？墒�，他白天要做活，只有晚上才有時間讀書。家里實在太窮了，根本買不起油點燈，匡衡為此非常著急。有一天晚上，他又躺在床上輾轉難眠的時候，忽然，發現屋子里有一道微弱的'亮光，仔細一看是從墻角的一條縫隙透進來的，原來是鄰家的燈光。這個發現使匡衡非常興奮，他立刻想到了一個聰明的辦法。立刻找來工具一點點地在挨著那條縫隙在墻上鑿穿了一個稍微大點的洞，“偷”來了鄰家的一點光亮。從此后他每天都能捧著書本，靠在洞前映著微弱的燈光讀書�？锖饩褪沁@樣的勤奮學習，使他后來做了漢元帝的丞相，最終成為西漢時期一位學問淵博的學者。

　　【鑿壁偷光例句】

　　唐《敦煌曲子詞．菩薩蠻》：“數年學劍工書苦，也曾鑿壁偷光史路。”

　　魯迅《且介亭雜文．難行和不信》：“一個說要用功，古時候曾有“鑿壁偷光”“囊螢照讀”的志士�！�

　　【鑿壁偷光造句】

　　求知是一種欲望，鑿壁偷光是一種精神，這些都是我們大家需要孜孜不倦學習的精神。

　　現在這個年代，雖然用不著通過鑿壁偷光的方式來讀書，但是發憤忘食努力學習的同學也隨處可見。

鑿壁偷光的故事4

　　媽媽，給，期中考試卷！”剛放學走進家門，我便把一直揣在手里的試卷交到媽媽手中�！�100分！沅沅，你取得了100分，媽媽真不敢相信，媽媽得好好看看�！眿寢屨J真地看起了試卷，我在媽媽身邊興奮地說開了：“媽媽，我這次考試得了全班第一名哦，老師在全班同學面前表揚了我，說我進步神速，讓同學們豎起大拇指說‘賡沅，賡沅，你真棒！’還有呢，下課后同學們都圍過來看我的`試卷，我的好朋友都夸我真厲害！”“沅沅，你真了不起！”媽媽臉上洋溢著笑容，高興得無法形容。

　　此時此刻，那深深印在我腦海中的圖畫再次浮現——匡衡雙手捧著書，跪坐在墻腳，借著墻洞中透過來的亮光看書。��！我得感謝《鑿壁偷光》，是它讓我知道只有勤奮學習，多讀書，才能成為一個有學問的人。我相信只要我向匡衡學習，我的成績就一定會更出色，我也一定會成為媽媽心中的“鳳”。

鑿壁偷光的故事5

　　西漢時候，有個農民的孩子叫匡衡，他小時候很想讀書，可是因為家里窮沒錢上學。

　　匡衡買不起書，只好借書來讀，那個時候書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。

　　匡衡就在農忙的時節，給有錢的`人家打工，不要工錢，只求人家借書給他看，他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。

　　匡衡很著急，心里想，白天種莊稼沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書，可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書，背著背著突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光，他猛地站起來走到墻壁邊一看，��！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。

　　于是匡衡想了一個辦法，他拿了一把小刀把墻縫挖大了一些，這樣透過來的光亮也大了，他就湊著透過來的光亮讀起書來，匡衡就是這樣刻苦的學習，后來成了一個很有學問的人。

　　后來人們就用鑿壁偷光這個成語形容家貧而讀書刻苦。

鑿壁偷光的故事6

　　匡衡出生于西漢一個貧農家庭。他從小就喜歡讀書。他白天不得不工作，沒有多少空閑時間。他想在晚上讀書，但他太窮了，點不著燈。他很苦惱。后來，他發現鄰居家的燈通宵亮著，于是他想了個辦法。因為鄰居的燈塔和起居室之間只有一面墻，所以他在墻上鑿了一個小洞。光真的是從這個小洞里射出來的。他高興得跳了起來。從那時起，他每晚蹲在墻腳邊，借著這盞燈看書。直到鄰居關燈，他才心滿意足地上床睡覺。

　　過了一會兒，另一個問題出現了：他只有幾本讀得很好的書，但他從來沒有錢買新的。他從有書的人那里借來的，經常一針見血。他又開始擔心了。

　　有一個叫“文盲”的富人，家里有很多書�？锖庹埲税阉�介紹給溫家，作為一名長期工人。當他來到作家家時，他努力工作，不想要一分錢“我對文學一竅不通”感到很奇怪，于是他問匡衡，“你為什么自愿工作而不付錢呢？”

　　“我為你工作，不是為了別的什么。我只是希望你能借給我這本書，讓我好好讀一下“我不知道怎么讀�！薄彼�答應了他的要求�？锖庖坏玫酱罅康�.書籍，就像幾天沒吃東西的人得到美味的食物一樣，他貪婪而感興趣地讀了又讀，讀了一本又一本書。

　　隨著時間的推移，他終于成為了一名著名的大學生。

　　經驗與啟示：匡衡可以在這樣困難的環境中努力學習。當我們生活在這樣好的物質環境中時，我們應該努力學習嗎？無論處于何種狀態，我們都應該努力學習。知識是力量，知識是源泉，它能使世界更加完美。

鑿壁偷光的故事7

　　西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡�？锖夂芟矚g讀書，借了很多書在家里讀�？锖獍滋煲獛图依锔苫�，僅有晚上的'時間能夠讀書。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他走到墻壁邊一看，原先從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。以后，他就湊著透進來的燈光，讀起書來�？锖饩褪沁@樣刻苦地學習，之后成了一個很有學問的人。

鑿壁偷光的故事8

　　在生活的角角落落，存在著一些人，他們為了追求知識，不惜一切代價，甚至冒著生命的危險。其中，有一個令人感動的故事，即鑿壁偷光。

　　故事發生在古代的中國。那是一個知識艱苦辛酸的時代，大多數人沒有受過教育，文盲普遍存在。然而，有一位年輕人名叫小明，對知識充滿了渴望。

　　小明家境貧寒，無法上學。但他并沒有放棄，而是找到了一種特別的方式來獲取知識——鑿壁偷光。

　　每天夜深人靜，小明拿著燈籠獨自來到富裕鄰居的家里。他小心翼翼地鑿開一塊墻壁，讓光線從房間內透出來。他坐在墻角，默默地研讀著書籍。這樣的夜晚如此漫長，他的`身體被燈籠的光照耀得細嫩而蒼白，可他內心卻充滿了希望。

　　然而，這種暗中獲取知識的方式并不容易。不僅要避免被發現，還要應對著刺眼的燈光，與壁虎、螞蟻等不速之客作斗爭。但是，小明從未放棄過。他堅信，只有通過知識，他才能改變自己的命運，實現自己的夢想。

　　多年后，小明憑借所學的知識進入大學，并成為一名杰出的學者。他不僅為自己打開了一扇通向成功的大門，更為社會貢獻了自己的智慧。人們對他感激不已，同時也看到了知識的重要性和追求知識的艱辛。

　　通過這個真實的故事，我們深刻感受到了人們對于知識的渴望與困境。無論身處何時何地，無論貧窮還是富有，知識都是人們最寶貴的財富。同時，我們也應該反思，如何為每個人提供平等的接觸和獲取知識的機會，讓每個人都能夠實現自己的夢想。

鑿壁偷光的故事9

　　漢代時，有一個叫匡衡的少年，非常勤奮好學。但是，他的家境貧寒，父親沒錢買蠟燭供他晚上讀書，天一黑，他就無法看書了。匡衡看著時間這樣白白浪費掉，心里非常難過。他的鄰居家很富有，一到晚上，好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。有一天，匡衡鼓起勇氣對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起窮人，就惡毒地挖苦他說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，他暗暗下決心，一定要把書讀好。

　　匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個小洞，燭光透過來了�？锖饨柚�這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里干活，不用報酬（chou），只要讓我閱讀您家的全部書籍就可以了�！敝魅吮凰�的好學精神所感動，答應了他借書的.請求。匡衡就是這樣勤奮學習的。后來他成為西漢時期有名的學者。

鑿壁偷光的故事10

　　【釋義】鑿開墻壁借來光亮。

　　形容人刻苦好學。

　　【出處】晉·葛洪《西京雜記》。

　　西漢時的丞相，著名文學家匡衡，小的時候家里很窮，買不起蠟燭來供他晚上讀書。

　　勤奮好學的匡衡不想虛度了晚上的`時光。

　　匡衡的鄰居家里日子過得挺好，每天晚上都點起蠟燭，屋里照得通亮。

　　他想到鄰居家里去讀書，可是遭到了拒絕。

　　后來，匡衡想出了一個好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞，鄰居家里的亮光就透過來了，他把書本對著這光，讀起來也挺方便。

　　匡衡讀的書愈來愈多，可是他沒有錢去買書，怎么辦呢？有一天，他發現縣里有一個財主，家里堆放了許多書，他就去幫助財主家干活，不要工錢。

　　財主很奇怪，問他：“小伙子，你為啥白白給我家干活呀！”匡衡也不隱瞞，就說：“我給你干活，不想得到工錢，只想借你家里的書看看，不知你答應不？”財主非常高興，就把家里的書，全都借給他。

　　后來，匡衡終于成就了學業，并被漢文帝拜為丞相。

鑿壁偷光的故事11

　　匡衡小時候的一天傍晚，他在家里看書，天色已晚，書上的字也越來越模糊，看不清了。可是匡衡家里一貧如洗，根本沒有錢買蠟燭，他出去走走，看到鄰居家里很明亮，便想鑿開墻面讓鄰居家里的光亮透過來，借這些光看書。

　　匡衡找好位置，左手拿著錐子，右手拿錘子，咣、咣!向墻壁砸了幾下，把手震得發麻。墻面太硬了，一點洞也沒砸出來。這墻頭這么硬，要不白天多看書，晚上別看了吧!可這種想法立刻被否認了，他想起白天還要給地主家割草，放牛，根本沒有時間去讀書。便又砸了起來。

　　匡衡用更大力氣，咣!咣!砸了幾下。由于屋里光線太弱，他不細心砸到了自我的左手上，啊痛死我啦！他大聲叫起來，感到鉆心的痛，他的左手被砸的鮮血直流，匡衡放聲大哭起來。不知哭了多久，他不再哭了。他拿起一塊破布纏住了自我的左手，又重新拿起錐子和錘子向墻面砸起來。

　　不知又過了多長時間，一絲光亮突然從洞里透出�？锖庥旨毿牡罔徚似饋�，又過了一會兒，一大束光從洞里透了出來，匡衡高興的'一下子跳了起來，趕快迫不及待地拿起書在光亮下看書。

　　因為匡衡每一天晚上在洞前讀書，學到了許多知識，所以之后成為了著名的大學問家。

鑿壁偷光的故事12

　　在一個貧窮的小村莊里，有一個叫小明的孩子。他家境貧寒，但小明對知識充滿了渴望。然而，村中的學校并不完善，教室昏暗潮濕，沒有足夠的教材和資料。但這并沒有阻止小明。

　　每天晚上，小明都會躲進教室，用手電筒默默地看書。盡管艱難困苦，他仍然堅持學習。他知道，只有通過努力學習，才能改變自己的命運。

　　然而，小明面臨的真正困境是教室里的昏暗。于是，他決定自己想辦法。他開始學習木工技巧，并用小刀和錘子偷偷地制作一扇小窗。日復一日，夜復一夜，小明努力地鑿壁偷光。

　　終于，小明成功了！他用心眼將窗戶留得很小，僅足以讓一縷光線透過來。每當黑暗籠罩教室，小明就靜靜地坐在窗前，享受著那一縷光明。他不斷地閱讀和學習，用知識填補了內心的渴望。

　　經過多年努力，小明考上了重點高中，最終進入了一所名牌大學。他用自己的努力證明了知識改變命運的力量�；仡^看，小明深刻體會到，如果沒有鑿壁偷光，他將一直被困在無知和貧窮的.泥淖中。

　　鑿壁偷光的故事告訴我們，追求知識是一條漫長而艱辛的道路。有時候，我們需要面對各種困難和障礙，但只要堅持不懈，就能夠收獲成功。我們每個人都可以像小明一樣，用智慧和勇氣，為自己打開一扇扇通往知識的窗戶，讓內心充滿光明。

鑿壁偷光的故事13

　　漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。

　　不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”

　　鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了，他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

　　匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。

　　一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前，他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了�！敝魅吮凰�的.精神所感動，答應了他借書的要求。

　　匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。

鑿壁偷光的故事14

　　【注音】záobìtōuguāng

　　【故事】

　　漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。

　　小學生鑿壁偷光的故事及解釋：由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了�？锖庑耐催@浪費的時間，內心非常痛苦。

　　他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的.書全都讀完了。

　　匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。

　　附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了�！敝魅吮凰�的精神所感動，答應了他借書的要求。

　　匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。

　　【出處】匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。 《西京雜記》卷二

　　【解釋】原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

　　【用法】作謂語、定語、狀語;指人勤學

　　【相近詞】囊蟲映雪、穿壁引光、廢寢忘食、鑿壁借光

　　【反義詞】不學無術

　　【示例】一個說要用功，古時候曾有“囊螢照讀”“鑿壁偷光”的志士。 魯迅《且介亭雜文·難行和不信》

鑿壁偷光的故事15

　　鑿壁偷光的'故事：大學問家匡衡少時勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰居家蠟燭的光亮照不到他們家，于是，他就在墻上砸了個洞，讓光照在書上讀書。

　　擴展資料：

　　鑿壁偷光：

　　【詞義】形容勤學苦讀、十分刻苦�！就�義】囊螢映雪、焚膏繼晷、鑿壁借光。【反義】不學無術、目不識丁、胸無點墨。

　　【造句】學習是很艱苦的事，沒有鑿壁偷光、鍥而不舍的精神是不行的。

　　【用例】（元·喬吉《李太白匹配金錢記·第三折》）：“枉了你窮九經三史諸子百家，不學上古賢人囊螢積雪，鑿壁偷光，則學《金錢記》�！�

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