愛護小鳥看圖寫話
愛護小鳥看圖寫話1
愛護小鳥
一天，小光發現一只小鳥，它受傷了，鮮血直流。小光立刻抱起小鳥跑回家，回到家，小光幫小鳥包扎，然后放進籠子里，精心喂養。
過了幾天，小鳥可以慢慢走幾步，第二天小鳥傷口愈合，第三天小鳥已經可以活蹦亂跳。
最后小光把小鳥放回大自然，小鳥在空中自由飛翔，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：謝謝！
愛護小鳥看圖寫話2
愛護小鳥
一天，小光發現一只小鳥，它受傷了，鮮血直流、奄奄一息，小光立刻把它帶回家。
回到家后，小光給小鳥包扎，放進籠子里精心喂養。第一天小鳥可以慢慢走幾步，第二天小鳥的傷口愈合了，第三天小鳥可以活蹦亂跳。
最后，小鳥完全康復了。小光把它送回森林里，它一邊飛一邊轉過頭來，好像在跟小光說：再見。小光真是一個熱心的孩子。
愛護小鳥看圖寫話3
愛護小鳥
一天，小光發現了一只小鳥，它從樹上的.鳥窩掉下來了，導致腳受傷了，痛苦地哀叫著，小光立刻把小鳥抱回家。
小光回到家，就把小鳥放在籠子里，給它包扎，精心喂養。過了幾天，小鳥已經康復了。小光把籠子的門打開，把小鳥放出來，小鳥就飛回森林里，在空中自由飛翔，小光高興地和小鳥說再見。
他真是個愛護小鳥的孩子。
愛護小鳥看圖寫話4
今天天氣很熱，小明來到錦繡廣場里散步，走著走著，小明看見了鳥籠里有一只的`小鳥。它一身毛茸茸的，就像一團棉花，可愛極了，可它卻一直嘰嘰喳喳地叫著，悶悶不樂的樣子。小明心想：教過我們要愛護和花草樹木。于是，小明把那只小鳥放回了藍天中，小鳥一邊揮著翅膀一邊開開心心地笑，好像在和小明說再見。小明朝小鳥揮了揮手，興高采烈地回家了。
這件事告訴我們一個道理：要愛護小鳥。
愛護小鳥看圖寫話5
一天，小明發現樹上掉下了一只小鳥。這只小鳥受傷了，痛苦地哀叫著。
小明把小鳥帶回了家后，把小鳥關進籠子里。小明幫小鳥包扎，精心喂養，小鳥一天一天的康復了，在籠子里活蹦亂跳。
最后，小明把小鳥放走，讓小鳥回歸大自然。小鳥在天空中自由飛翔，真快樂！
愛護小鳥看圖寫話6
保護小鳥
一天，小明發現了一只小鳥，原來是小貓不小心把小鳥的翅膀抓傷了，小明立刻帶小鳥回家，給它包扎。
小明看到小鳥悶悶不樂，很無聊的樣子，小明想了想，可不可以把它放回大自然呢？讓它走幾步，看看它能不能飛吧！小明打開籠子，小鳥就活蹦亂跳的'，小明看到小鳥跳得那么開心，就把它送回到大自然。
小鳥在空中自由飛翔了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：我終于回到大自然了，謝謝小明。
愛護小鳥看圖寫話7
周末，爺爺給小明買了一只小鳥，小明說：“謝謝你爺爺，我最喜歡小鳥了。”于是爺爺拿出一根繩子，纏在了小鳥的腿上，小明說：“爺爺，小動物也是需要自由的.，我們不能這樣做。”
爺爺說：“沒事的，這樣它就不能飛走了。”小明看著可憐的小鳥，端來了一盤小米，可是小鳥怎么也不肯吃。小明想小鳥一定是想自己的爸爸媽媽了，于是打來窗戶，解開繩子，把小鳥放走了。小鳥很開心，小明也很開心，我們應該向小明學習保護小動物。
愛護小鳥看圖寫話8
今天天氣晴朗，小明覺得天氣不錯就出來散步。他剛踏出家門一步，就聽見小鳥的叫聲，趕緊抬起頭來看見一只野貓，小明著急地說：“小貓快下來，我給你吃好多好多的魚，你不要吃小鳥。”小貓聽見了魚就趕緊跳了下來。小鳥的看見了就把剛捉的蟲子給小明吃，小明笑著說：“我不吃蟲子，你留下給寶寶吃吧，不然他們會餓暈的。”看著小貓垂頭喪氣的`樣子，小明摸了摸它的頭說：“你知錯能改，我獎勵你吃大魚。”小貓開心得喵喵叫。
我們要學習小明愛護小鳥的精神。
愛護小鳥看圖寫話9
一天，爺爺給小明買了一只小鳥，這是小明的生日禮物。爺爺問：“你喜歡小鳥嗎？”小明說：“非常喜歡，謝謝爺爺。”可是過了一會兒，爺爺在小鳥的腳上綁了一根繩子。
小明看到了很驚訝，對爺爺說：“不要把小鳥綁在這里，這樣它就失去了自由。”爺爺說：“沒關系的，這樣它才不能飛走呀。”小鳥被綁在了這里很傷心，小明給它拿來一碗小米，希望它能吃。可是小鳥不吃，小明有了一個想法，放飛小鳥。于是他松開了綁著小鳥的`繩子，讓小鳥回到了大自然中，我們要向小明學習，愛護小動物。
愛護小鳥看圖寫話10
愛護小鳥
一天，一只貓爬上樹上，把一只小鳥的腳弄傷了，小鳥掉到樹下，痛苦地哀叫。小明看見了，把小鳥抱起來，帶它回家。
小明回到家，幫小鳥包扎，把小鳥放進籠子里，精心喂養。第二天，小鳥能慢慢地走幾步，第三天，小鳥傷口愈合，第四天，小鳥活蹦亂跳的。看到小鳥康復了，小明很開心，可是小鳥悶悶不樂，小明決定放走小鳥。
小鳥回歸大自然了，一邊自由飛翔，一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟小明說;小明謝謝你。小明也很高興。
愛護小鳥看圖寫話11
在一個晴朗的天空，飄著幾朵好似棉花糖的白云，有幾名少先隊員在草地上玩兒，小鳥嘰嘰喳喳的游戲。
不遠處有一棵翠綠的大樹，樹上搭建了一個鳥窩，鳥窩里住著一只辛勤的'鳥媽媽和一只淘氣的鳥寶寶，由于鳥寶寶還很小，媽媽還沒有教它怎么學飛。鳥寶寶想嘗試著自己飛翔，因為它還沒有完全掌握好飛翔的技術，飛著飛著就掉了下來，它哭著叫喊，鳥媽媽很著急，心想：這可怎么辦呀？幾名少先隊員正玩兒的開心，其中一名少先隊員聽見了聲音急忙跑過去把小鳥接住了，他把伙伴們都叫來說：“這里有一只可愛的小鳥，我們帶回家養吧，”大家都高興的說：“好啊！太好了，”
他們剛要走，可是又突然想起來鳥類是生活在大自然的，它有家人、朋友，它不能離開家人的懷抱，也不能離開好朋友，就像我們離不開家人的懷抱、離不開好朋友一樣。大家決定送小鳥回家，可是想了很多辦法都沒有成功，最后，一名少先隊員提出一個辦法，就是我們搭起人梯，一起送小鳥回家，首先是兩個人搭人梯，覺得有點兒矮，最后是三個人搭成人梯，正好接近鳥窩的位置，他們終于把小鳥送回了家，心里真高興，這就是“愛。”
“愛”就是等我們長大了，家人老了，我們就應該像家人照顧我們一樣照顧家人；“愛”就是保護弱小；“愛”就是你能幫得上這個忙你盡量幫；“愛”就是扶殘疾人、老年人過馬路……送小鳥回家這件事我跟家人從頭兒到尾講述了一遍，家人聽了以后特別高興，他們表揚了我，晚上我做夢都夢到小鳥帶著它的同伴和家人來感謝我呢！
愛護小鳥看圖寫話12
一天，小光發現了一只小鳥，它從樹上的鳥窩掉下了，導致腳受傷了，痛苦地哀叫著，小光立刻把小鳥抱回家。
小光回到家，就把小鳥放在籠子里，給它包扎，精心喂養。過了幾天，小鳥已經康復了。小光把籠子的門打開，把小鳥放出，小鳥就飛回森林里，在空中自由飛翔，小光高興地和小鳥說再見。
他真是個愛護小鳥的.孩子。
愛護小鳥看圖寫話13
一天下午，爺爺回到家里，兩手藏在背后，小明發現了就問：“爺爺背后藏著什么呀？怎么還嘰嘰喳喳叫。”爺爺把小鳥拿了出來，小明開心極了。這時，爺爺拿出一條繩子，把小鳥綁在了窗臺的釘子上。
小明一看很吃驚，說：“爺爺為什么要把小鳥綁上，這樣它就無法回到大自然了。”爺爺說：“沒事的.，這樣它才能陪你玩。”晚上小明看到爺爺睡著了，就拿來一碗香噴噴的小米給小鳥吃。小鳥卻把頭擰向了一邊根本不吃。小明想明白了，一定是小鳥得不到自由，又沒有朋友，非常傷心。小明決定把小鳥放了，我們應該向小明一樣愛護小動物。
愛護小鳥看圖寫話14
星期天上午，天氣晴朗，小明和小紅去野外郊游。他們來到了郁郁蔥蔥的樹林里。小明手里拿著一個網子，小紅的身上背著一個背包，這時，他們看見了一只美麗的小鳥，小紅說：“這只小鳥多么漂亮，尤其是它唱的歌太好聽了！”小明說：“它確實很漂亮，唱的歌也很好聽，要不，我把它帶回家吧！正好，我可以讓同學們欣賞一下，他們一定會很羨慕我的。”
小明放下了網子，拿起彈弓，心想：我得把小鳥射下來，并且把小鳥關到籠子里，這樣的話，小鳥就不會亂跑了。
不一會兒，小紅看見了小明的行為，趕忙跑過去阻止他，說：“你不能把小鳥帶回家，小鳥也有自己的生命。”小明聽了，慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了。”
小鳥也有自己的`家，有自己的爸爸媽媽，我們不可以捉走它，我們必須保護它，它才能有快樂的生活！
愛護小鳥看圖寫話15
一個風和日麗的早上，小明這次考了第一名，爺爺給小明買了一只小鳥當獎勵。小明說：“謝謝爺爺，我最喜歡小鳥了。”爺爺把小鳥綁在窗臺上，小明很驚訝說：“爺爺這樣小鳥就失去自由了。”
爺爺說：“沒事的，這樣它就不能飛走了，可以一直跟你一起玩呀。”小明發現小鳥很難過，就給小鳥拿來一些小米，小鳥根本不吃。小明很擔心小鳥被餓死，心想：“是不是爺爺把小鳥綁在這里，小鳥失去了親人和朋友，所以不吃飯。”看著小鳥不開心的`樣子，小明決定把小鳥放飛，讓小鳥回到大自然的家里。小鳥嘰嘰喳喳地飛向空中，快樂極了，好像在跟小明說再見。
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