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小猴學本領作文

時間:2024-02-18 13:32:41 好文 我要投稿

小猴學本領作文15篇[集合]

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小猴學本領作文,希望能夠幫助到大家。

小猴學本領作文15篇[集合]

小猴學本領作文1

  一個風和日麗的上午,小猴子在家里很無聊,就想學點本領走著走著,正好路過小兔家,它看見小兔正在寫作文,他想:“我那么聰明,寫作文一定比小兔好。”于是他跑過去,對小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“好呀!”小兔給小猴講寫作文的'基本方法,可小猴不聽,隨便寫起來。

  忽然,小猴聽見喜鵲在吹喇叭,心想:“我肯定吹的比它好聽。”就扔下筆和本跑到喜鵲跟前說:“喜鵲姐姐你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲就認真教了起來。小猴有模有樣地學起來,但怎么吹也吹不響,他覺得很難就放棄了。正在他沮喪的時候抬頭看到山羊在跑步。心想:“我這么靈活一定跑的比它快,它又跑到山羊跟前學跑步,結果被山羊遠遠地甩在后面。沒跑幾圈小猴就氣喘吁吁,就又回去睡大覺了。

  森林里的才藝大賽到了,小猴作文輸給了小兔,吹喇叭輸給了喜鵲,跑步輸給了小鹿,最后小猴什么也沒得到。小猴想:“我以后做事不能半途而廢,一定要持之以恒。

小猴學本領作文2

  快考試了,可小猴子什么也不會,媽媽就讓他去學本領。

  小猴讓自己的同桌小白兔教他寫作文,說著他來到小白兔的家里,對小白兔說:“小白兔你的作文好可以教我寫作文嗎?”小白兔高興的說:“可以啊!”說完小白兔就開始教小猴子寫作文,可小猴子三心二意的,一點也聽不進去,就說:“不學了不學了!”

  就在這時,一個清脆悅耳的'聲音進了小猴子的耳朵,他就放下作文書聽著音樂找到了喜鵲姐姐。說:“喜鵲姐姐可以教我音樂嗎?”喜鵲姐姐答應了,喜鵲一心一意的教,可過了一會兒,小猴子就說:“不干了,不干了。”

  這時,小猴子又看見小鹿在跑步,心想:“跑步我也會。”他又讓小鹿弟弟教他跑,小鹿先教了一會兒就跑了起來,可沒跑多少,小猴又說我也不干了。

  最后,小白兔成了大作家,喜鵲成了音樂家,小鹿成了跑步健將,只有小猴子什么也沒學會。

  這個故事告訴我們,害怕困難的人,什么也得不到。

小猴學本領作文3

  一年一度的森林才藝大會馬上要開始了,小猴子不知道自己該表演什么,

  一天,小猴正趴在樹上為這事苦惱的時候,突然,百靈鳥唱起了動聽的歌曲。小猴心想:我也學唱歌吧!我一定比百靈鳥唱得還好聽。

  于是,小猴第二天一大早,就開始學唱歌了。它那粗糙的.嗓音,把豹子哥哥給吵醒了。豹子哥哥跑到小猴的面前,捂著耳朵說:“太難聽了,別唱了!太難聽了!”小猴只好放棄了。

  “跟我學跑步吧!”豹子哥哥說道。小猴看到豹子哥哥跑得太快了,自己又沒了信心,于是他又放棄了……

  最后,小猴什么也沒有學會。等到才藝表演的那一天,其他動物都有獎品,就它獨自站在領獎臺下面。他很傷心!

小猴學本領作文4

  一天,小猴子下山去找小兔學寫作文,它來到小白兔的家里,說:“小白兔,我想和你學寫作文。”小白兔說:“可以。”

  于是,小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺得頭疼,寫不下去了。這時,它聽到吹喇叭的聲音,就把作文本扔到一邊,跑去傳出聲音的那邊。哦,原來是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的,就想跟大公雞吹喇叭。

  小猴子走向大公雞,問:“我想跟你學吹喇叭可以嗎?”大公雞答應了。小猴子就開始跟大公雞學吹喇叭。可是,小猴子吹了沒多久就喘不過氣來了,小猴子說:“我還以為很好玩呢,原來是騙人的.,不吹了。”

  小猴子聽說小鹿跑得像風一樣快,它想:“跟小鹿學跑步,應該會好玩一點吧?”小猴子跟著小鹿跑了一會兒就累彎了腰,它搖搖頭,回家睡大覺去了。

  到了比賽的時候,只有小猴子兩手空空,它很不開心地回家了。

小猴學本領作文5

  太陽閃閃發光的一天,小猴子心想:過幾天就是才藝大賽了,我應該去學點本領。于是,他開始了求學之路。

  他看見了戴眼鏡的.兔子先生,小猴子說:“兔子先生,你教我看書,可以嗎?”兔子先生扶了扶眼鏡說:“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和筆做筆記,可是小猴子記了一會兒,就頭暈腦脹,放棄了。

  小猴子又看見了小熊在吹喇叭,覺得很好聽,就跟著小熊學吹笛子,可是小猴子吹得不好聽,小猴子就把喇叭扔掉了。

  路上,小猴子又看見了小鹿跑得很快,小猴子就跟著小鹿一起跑步,小猴子才跑完一圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗。小猴子也放棄了。

  等到才藝大賽那天,小猴子上臺了,可是他什么也不會,臺下的觀眾都嘲笑小猴子。

小猴學本領作文6

  在一片森林里,到處綠草茵茵,動物們要舉行“動物大比拼”。

  小猴想向小兔學寫作文,小兔說:“開頭很難,后面就很好寫。只要努力,就能寫好。”小兔寫的作文寫得形象生動,小猴寫得亂七八糟,小猴覺得很煩躁,他就不寫了。

  小猴又去找小雞,小雞剛巧在吹喇叭,吹得悅耳動聽,小猴也跟著吹,吹得一點兒都不好聽。小猴又不想學了。小雞告訴他說:“你看我吹得多好聽,只要堅持就會吹得很好的。”小猴說:“我不是這塊料,我不想學了。”

  接下來,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像離弦的.箭一樣向前沖,小猴跑了一會就累得滿頭大汗,小猴又不想學了。

  到了“動物大比拼”的時間了,小兔寫的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因為沒有耐心,半途而廢,所以什么都不會,他慚愧地低下了頭。

  這個故事告訴了我,半途而廢是學不到本領的。

小猴學本領作文7

  小猴在森林里,屬他最機靈了,但他仍不滿足,因為他只會在樹上竄來竄去,其他的什么都不會,于是他到城里去學本領。

  小猴到城里,讀了小兔寫的做人,贊嘆不已,這時,他的眼里露出了羨慕的`眼光,于是,他決定拜小兔為師。他找到小兔,求他當自己的老師。小兔見他的態度這么誠懇,于是就答應了,小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認真地學習。但只有三分鐘熱度的小猴,沒過多久,就不想學了。他想:“學作文又難又累,還是學其他的吧。”這時,從窗外傳來了一陣美妙的樂曲,小猴想我還是學這個吧。

  小猴找到吹小號的小鳥,小猴求小鳥當自己的老師,小鳥爽快地答應了,但小猴又想吹小號花時間又不學小號了。

  小猴又學跑步,邊求小羊當他的老師,邊想:“跑步簡單,不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調。

  第二年,全能大賽的時候。小猴什么獎都沒有拿到,一無所獲地回了森林。

小猴學本領作文8

  風和日麗的一天,小兔、小熊、小鹿去草原上練習自己的本領。小兔在學習,小熊在練習小號,小鹿在長跑,而小猴在遠處玩得很開心。

  小猴找到小兔說:“小兔,你能教教我怎么學習嗎?”小兔說:“可以呀!”小兔給了小猴一張紙和一支筆,小兔開始寫了起來,可是小猴剛學了一會兒,覺得太沒意思了,就把紙和筆扔到了地上,打著哈欠伸著懶腰又去玩了。

  走著走著,小猴聽到了一首美妙的歌,他順著聲音走著,看見小熊在吹小號,就問小熊:“小熊,你能教我怎么吹小號嗎?”小熊說:“沒有問題。”說著就給了小猴一把小號,小猴沒學一會兒說:“太沒意思了。”就拿了一個球側躺著身子玩了起來。

  經過漫長的.等待和練習,小兔成為了老師,帶著博士帽。小熊成為了小號音樂家。小路成為了長跑運動員。只有小猴什么也不是,他后悔地說:“我真不應該不好好學習呀。”

小猴學本領作文9

  有一只小猴子,它穿著藍色上衣,紅色褲子,在一天的上午小猴想:“我要學本領。”忽然,它走著走著看見小兔子在練習寫作文,小猴想:“我學這個吧,看起來很簡單。”然后,小兔說:“你跟著我學寫作文吧。”小猴說:“好。”小兔子正在教它寫作文,忽然聽見窗外有美妙的音樂聲,小猴就說:"學寫作文太累了,我還是學音樂吧!"

  它出去跟著喜鵲學音樂,小猴說:“這個才好呢!”喜鵲說:“你就跟我學音樂吧,”小猴說:“好。”喜鵲正在教小猴學音樂,忽然一個人影跑過,小猴說:“學音樂太累了,”喜鵲說:“你要堅持到底。”小猴說:“我還是學跑步吧。”

  說著它追上小鹿,跑著跑著小猴被石頭絆倒了,小猴說:“太累了我不跑了,說著小猴回家睡覺去了。”

  第二天,樹林里舉辦才藝大賽,小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎,而小猴什么都沒有得到,小猴很是后悔,小猴想我要是專心學習一個本領,有可能我也能得獎了。

小猴學本領作文10

  森林住著幾只小動物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的`理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多么想有自己的理想啊!

  一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫作文,想:成為一個作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習寫作文,作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習唱歌,技術一天比一天好。一天,他在家練習唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個長跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習跑步,跑得一天比一天快。最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對大家進行公測,小兔當了作家,小熊當了歌唱家,小鹿當了長跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說:“只有專心地學一樣本領,才會有成就。”

小猴學本領作文11

  晴朗的一天,小動物們要比誰的本領厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號,小鹿在練習跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動物都在認認真真的練習。

  小兔跟小猴說:“要不你和我學寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學寫字。可是,小兔拿的是厚厚的`一本書,而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點也不想學寫字。

  小熊說:“要不你跟我學吹銅號吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號。可是小猴根本一點也不想學吹銅號,于是它拿了一個球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號,用腳尖頂著球,球轉了起來,小猴玩的很開心。

  最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運動員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學,也會像別人一樣的。

小猴學本領作文12

  動物王國要舉行動物特長大賽。為了這場比賽,小猴決定去學本領。

  小猴看見小兔在寫作,心里想:小兔會寫作真好,我也要學。小猴學了一會兒,覺得太難了,就馬上放棄不寫了。

  小猴看見小熊在吹喇叭,好聽極了。它想:我還是學吹喇叭吧。但是小猴學了一會兒,覺得也很難,于是它把喇叭扔在一邊不吹了。

  小猴看見小鹿在跑步,心里想:跑步也不錯,可以鍛煉身體。我就學跑步吧。小猴跑了幾天就發現太累了,不想跑了。

  一星期以后,動物特長比賽終于開始了。小兔、小熊、小鹿都拿到了獎牌,只有小猴沒有得到獎牌。小猴真后悔。它終于明白做事情半途而廢的話只能一事無成。

小猴學本領作文13

  森林住著幾只小動物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多么想有自己的理想啊!

  一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫,想:成為一個作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習寫,寫得很好了。一天小猴在寫時聽到了小熊的'歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習唱歌,技術一天比一天好。一天,他在家練習唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個長跑冠軍,不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習跑步,跑得一天比一天快。

  最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對大家進行公測,小兔當了作家,小熊當了歌唱家,小鹿當了長跑冠軍只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說:只有專心地學一樣本領,才會有成就。

小猴學本領作文14

  有一次,森林里要舉行一個活動,大家都在做準備。小猴非常著急,因為他一樣本領都不會。小猴來到小兔家,請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思,不耐煩地說:“寫作文太難了,還要一點點地學。”說完他就走了。小猴又來到喜鵲家,喜鵲教他吹喇叭。

  小猴剛學會了一首曲子,就說:“我會了,我要去學別的了。”喜鵲勸他:“你還是把一樣學好,再去學別的。”小猴不以為然,頭也不回就走了。小猴又找小羊學跑步,小猴剛跑一會兒就說:“跑步簡單,我學會了。”第三天,才藝表演開始了,小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴沒有得獎。小猴想:“如果我一心一意地去學本領,我就不會一事無成了。”小猴低著頭慚愧地回家了。

小猴學本領作文15

  在一個鳥語花香、陽光明媚的.一天,小猴在學校看到小兔妹妹正在那里學寫作,心想:小兔妹妹寫的真好,我要不也學寫作吧!再過幾天,就要開始進行特長比賽了,我還等著拿大獎呢!

  過了幾天,小猴又在學校里看見小熊哥哥吹喇叭。心想:小熊哥哥的喇叭吹得真好聽,我還是學吹喇叭吧!而且吹喇叭比寫作簡單多了,還不費腦子,多好啊!

  幾天過去了,小猴又在學校里看到了小鹿姐姐在練習跑步。心想:小鹿姐姐跑的真快,我還是學跑步吧,學吹喇叭多浪費口舌啊,跑步不用嘴多好。

  日子一天天過去了,特長大賽開始了,小兔妹妹得了寫作獎,小熊哥哥得了吹喇叭獎,小鹿姐姐得了跑步獎,而小猴卻什么獎也沒有得到,心里非常難過。

  從這個小故事中,我明白了:做什么事都不能三心二意,半途而廢,只有一心一意,才能做成事。

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