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我的本領(lǐng)作文

時(shí)間:2024-02-16 12:40:41 好文 我要投稿

我的本領(lǐng)作文錦集15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的本領(lǐng)作文,歡迎大家分享。

我的本領(lǐng)作文錦集15篇

我的本領(lǐng)作文1

  每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng),而我的本領(lǐng)是吹葫蘆絲。

  開(kāi)始,我從電視上看到那些演奏樂(lè)器的人,感到很羨慕,所以也想學(xué)一樣樂(lè)器。于是,我就把要學(xué)樂(lè)器這個(gè)請(qǐng)求給媽媽提了出來(lái)。媽媽爽快的同意了,并為我選擇了吹葫蘆絲的這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)時(shí),我特別高興,但又有一絲緊張,學(xué)費(fèi)那么貴,如果我學(xué)不會(huì)該怎么辦啊?

  第一次去見(jiàn)老師的時(shí)候,老師讓我學(xué)著他打拍子。試了幾次后,老師跟媽媽說(shuō)我樂(lè)感很好,并且給了我一個(gè)嶄新的葫蘆絲。回到家后,我高興的不得了,急忙拿出了葫蘆絲,想試著吹一下。可不管我怎么吹,發(fā)出的都是一個(gè)音。現(xiàn)在,我找著了答案:那是因?yàn)槲业臍膺沒(méi)用足。

  上第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我練最基本的站姿,我一站就是很長(zhǎng)時(shí)間,完了以后,感到全身都特別的困。那是因?yàn)樯碜右镜闹敝钡模冗不能彎曲。而且胳膊要舉起來(lái),但是得向下垂一點(diǎn),而手則要負(fù)責(zé)把葫蘆絲拿住。兩只眼睛全神貫注的看著前方,頭微微向上昂一下。

  最基本的東西掌握了,老師就開(kāi)始給我教每個(gè)音符的指法了。我本以為教完這些后,老師馬上就會(huì)給我教幾首簡(jiǎn)單的`歌曲了,沒(méi)想到老師卻一直讓我練這些音符。那時(shí),我感到特別煩燥、乏味,但還是堅(jiān)持練了一段時(shí)間。

  此后,老師才給我教了吹奏歌曲,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多好聽(tīng)的歌曲。老師還夸我學(xué)的又快又好呢!我感到太欣慰了!

  啊!葫蘆絲可真好,我一定要努力練習(xí)它。

我的本領(lǐng)作文2

  在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人也有自己的特長(zhǎng),而我也不例外。

  這幾個(gè)星期我總是看見(jiàn)爸爸在手機(jī)上下象棋,看著看著我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我去請(qǐng)教我的爸爸,他告訴我“馬”走日“象”走田“仕”斜著走,“炮”隔空打,“車(chē)”橫堅(jiān)都能走,“兵”只向前不向后,過(guò)河可橫走。我聽(tīng)完了爸爸的教導(dǎo),心想:這象棋也太簡(jiǎn)單了吧,對(duì)于會(huì)下圍棋聰明的`我簡(jiǎn)直是小菜一碟!

  我練習(xí)了幾周之后向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),爸爸嚇了一跳:“你都會(huì)了!到時(shí)候在相盤(pán)上我把你打得落花流水,可別哭著鼻子去找媽媽啊。”“我才不會(huì),誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!”

  開(kāi)始對(duì)弈,我上來(lái)就走了一個(gè)連環(huán)象保護(hù)我的營(yíng)地,好一個(gè)爸爸居然走得和我一樣!我立馬派兵遣將,撥了一兵向前沖,可爸爸也想好了對(duì)策——把炮移到我軍陣營(yíng)中,我一看想出來(lái)他要干什么要吃擋頭兵啊!我立馬上馬保兵,打我只知其一不知其二,他的車(chē)已經(jīng)過(guò)來(lái)沖亂了我的陣型我軍大亂,我也急得直冒汗,可是不知爸爸的馬已趕到,“將軍!”我輸了嗎?還沒(méi)有!我讓爸爸對(duì)我放松警惕,其實(shí)我的車(chē)已在下面迫不及待了。我把帥移了一步,把車(chē)立馬一下去,將軍我贏了!沒(méi)想到爸爸?jǐn)≡诹宋业氖窒隆?/p>

  這也就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

我的本領(lǐng)作文3

  我是一個(gè)文靜又多才多藝的女孩,跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、拉小提琴都是我的愛(ài)好、強(qiáng)項(xiàng),而最令我自豪的就數(shù)畫(huà)畫(huà)了。

  在我小時(shí)候,當(dāng)我第一次拿起畫(huà)筆,似乎知道它是干什么的,在紙上畫(huà)呀畫(huà)呀,從墻上的涂鴉到紙上的`圖畫(huà)。我也漸漸長(zhǎng)大,畫(huà)技也越來(lái)越好,記得有一次,我在畫(huà)畫(huà)時(shí),媽媽出去買(mǎi)菜,桌上放著感冒藥。媽媽走之前對(duì)我再三叮囑讓我記得把藥喝了,我連說(shuō)是、好,由于我畫(huà)得太專(zhuān)心了,完全忘記了喝藥。媽媽回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)整瓶藥還在桌上,而且都冷了。媽媽走進(jìn)房間一看,原來(lái)我一直在畫(huà)畫(huà)呢!惹得媽媽都開(kāi)懷大笑。

  但你可不要小瞧我哦!我畫(huà)畫(huà)的水平可是無(wú)師自通呢!去年,我們學(xué)校舉行了一次繪畫(huà)比賽,我被選上了,一進(jìn)入比賽場(chǎng)地,就可以看到許多繪畫(huà)高手坐在里面,比賽開(kāi)始了,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,比賽的主題是“孝敬長(zhǎng)輩”。比賽前我就想好了該畫(huà)什么,開(kāi)始動(dòng)筆!

  我先用鉛筆把大概圖畫(huà)畫(huà)上去,再用勾線筆畫(huà)細(xì)圖,順便把之前的鉛筆圖勾明顯,勾完之后,再用水彩筆上色,終于畫(huà)完了,我信心十足地把我的“杰作”放在講臺(tái)上,得意的走了。幾天后,獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了,我一看,上面寫(xiě)著第二名,楊辛彤!那時(shí)我身上的血液像沸水一樣滾動(dòng)著,胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著。

  回家后,我把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兒臀乙粯有老踩艨瘢幌掳盐冶г趹牙铩?/p>

  對(duì)了,我的反應(yīng)能力也很強(qiáng)。二年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇關(guān)于軍事的課文,我們班的軍事大王指著書(shū)上的一幅圖對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“這是就是‘加特林’”。我不假思索地說(shuō):“這只是一幅圖。”同學(xué)們聽(tīng)了之后都呆若木雞。

  我是不是很棒呢?如果覺(jué)得我棒就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

我的本領(lǐng)作文4

  一個(gè)星期天的晚上,做完作業(yè)之后,看到姥姥正在做動(dòng)畫(huà),于是懇求道:“姥姥,教教我唄?我想學(xué)做動(dòng)畫(huà)。”

  于是,我就先試著用U5軟件來(lái)做一個(gè)燈籠,首先,我學(xué)著姥姥的樣子點(diǎn)開(kāi)文件,新建畫(huà)布,加上背景色,哇!原來(lái)我的畫(huà)布這么漂亮啊!我的興趣更濃了! 然后,再用變形工具拉出八個(gè)燈籠骨,紅色的燈籠配上黃色的燈籠骨,跟真的燈籠太像了!可是因?yàn)闆](méi)有下載濾鏡,所以我做不出燈籠的穗子,怎么辦呢?突然,我 靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:雖然沒(méi)有濾鏡,但我也可以用畫(huà)筆工具把穗子畫(huà)出來(lái)呀!做完了穗子,我又做了燈籠蓋,還在燈籠內(nèi)標(biāo)上祝福語(yǔ);插入我的`印章,插 入閃光效果,用一個(gè)小灰棍把燈籠“吊”起來(lái),一個(gè)喜慶的燈籠就做好了!動(dòng)畫(huà)真神奇!我用預(yù)覽來(lái)看,一只燈籠在背景色下閃閃發(fā)光,好看極了!

  我經(jīng)過(guò)多次練習(xí),軟件中的很多工具我都會(huì)使用了。我還做了《未來(lái)的海洋和天空》動(dòng)畫(huà),畫(huà)面上:遼闊湛藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,碧藍(lán)的大海上,海水在 泛著波紋,海燕自由的飛翔,飛機(jī)飛過(guò)天空,巡洋戰(zhàn)艦上插著五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。海豚也跳出海面看風(fēng)景。栩栩如生的畫(huà)面,讓人看了心曠神怡,這幅動(dòng)畫(huà)是我用 了好多作圖工具,并且用了好幾天時(shí)間,反復(fù)修改完成的。可是飛機(jī)和軍艦動(dòng)的不協(xié)調(diào),還要修改。

  學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng),我好高興。也讓我知道電腦的神奇,奧妙無(wú)窮。要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了。與其把時(shí)間浪費(fèi)在永無(wú)止境的暴力游戲之中,不如將時(shí)間用在這些有意義的事上,多一樣本領(lǐng),就多一種力量!

我的本領(lǐng)作文5

  我的本領(lǐng)有:游泳、騎自行車(chē)、跳舞,可是我的拿手本領(lǐng)是:“跳舞”。

  跳舞不但可以增加團(tuán)結(jié)心,還可以增加自信心。雖然,跳舞經(jīng)常把自己摔得像一個(gè)被老鼠咬壞的“梨”一樣,可是,從幼兒園的大班到現(xiàn)在,我都沒(méi)有放棄過(guò),這又表明街舞對(duì)我有很強(qiáng)的吸引力,可是在我的'記憶中三四次的街舞比賽令我至今難忘。

  記得有一次,街舞老師帶我們?nèi)ム嵵輩⒓訃?guó)際街舞大賽(一年或幾年一次),因?yàn)椋覄傞_(kāi)始學(xué)街舞,所以我特別緊張,第一次連海選都沒(méi)進(jìn),我傷心極了。以后我不管是在家里,還是在舞房,我每一次都會(huì)下決心苦練,直到又一年,鄭州街舞大賽又開(kāi)始了,我把所學(xué)的大招、套路都放得很好,終于進(jìn)了32強(qiáng),雖然進(jìn)了32強(qiáng)但還不是我理想的成績(jī),老師和同學(xué)都說(shuō):“人那么多,能進(jìn)32強(qiáng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”別人那么夸我,使我的小心眼里已經(jīng)產(chǎn)生了驕傲的態(tài)度。很快又一次的街舞大賽開(kāi)始了,這次的比賽我沒(méi)有進(jìn)海選。這給我了一次教訓(xùn),要知道“人外有人,天外有天” 、“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”

  爸爸與老師又對(duì)我說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”這個(gè)詞語(yǔ)你應(yīng)該知道,這個(gè)意思我想你也應(yīng)該知道,可你為什么不學(xué)習(xí)一下呢?我覺(jué)得你這段產(chǎn)生驕傲的情緒了,不知是真是假,你要反思一下,人要腳踏實(shí)地,時(shí)刻反思自己。這句話使我至今難忘。

  后來(lái)的幾年使我受益無(wú)窮。不管是跳舞也好,學(xué)習(xí)也好,我總想著這翻話,因?yàn)椋@翻話總在我取得好成績(jī)時(shí),告訴我“百尺竿頭,更進(jìn)一步” 、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人” 、“人外有人,天外有天。”

我的本領(lǐng)作文6

  長(zhǎng)這么大,我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)有很多騎自行車(chē),炒菜,游泳,彈電子琴等。但最拿手的本事是畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)上有栩栩如生的插畫(huà),我就想畫(huà)下來(lái),但終畫(huà)不像。

  終于,有一年暑假,媽媽給我請(qǐng)了一位漫畫(huà)老師到我家來(lái)教畫(huà)畫(huà)。那天,老師拿出了一張鉛畫(huà)紙和一張印著一個(gè)小女孩的紙,教我畫(huà)。老師讓我先畫(huà)圓,我就畫(huà)了一個(gè)有些歪的圓,然后慢慢改成一個(gè)正圓。接著,我把小女孩的`頭發(fā),眼睛和衣服順利地畫(huà)完。老師看了看說(shuō):“畫(huà)得好,可以勾線了。”我聽(tīng)了老師的話驕傲及了,洋洋得意地繼續(xù)畫(huà)下去。我拿起畫(huà)筆,小心翼翼地勾線。我在勾頭花時(shí),手一抖,勾錯(cuò)了。呀!我又急又怕,大叫一聲。老師聽(tīng)了看了看,說(shuō):“沒(méi)事,可以改成別的飾品啊!”哦,我恍然大悟,拿去筆,又小心地在頭花兩邊加了片葉子。老師看了夸道:“很好!”。我聽(tīng)了心里美滋滋的。勾完后,我開(kāi)始涂色,可老天好像跟我過(guò)不去,我居然把裙擺涂成了紅色。它本來(lái)應(yīng)該是橘色。我想,這可怎么辦?我急忙拿起橡皮,想把紅色擦掉,可仍然不干凈。左思右想,最后我干脆改成紫紅色。當(dāng)我涂完最后一筆時(shí),舉起畫(huà)仔細(xì)地欣賞起來(lái),我發(fā)現(xiàn)它仍然很美麗。要畫(huà)背景了,我總是想不出畫(huà)什么。這一直以來(lái)都是我軟肋,這次當(dāng)然也不例外。媽媽給我出主意:“畫(huà)小河邊?畫(huà)家里?畫(huà)方格?”好!我用黃色和橘色打方格作為背景。我把畫(huà)交給了老師,老師看了連聲夸道:“畫(huà)得真好!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

  從這件事中,我明白了,做任何事只要肯動(dòng)腦筋,肯堅(jiān)持,哪怕不太順利的事也可以變成美事。這是不是人們常說(shuō)的“化腐朽為神奇”呢?

我的本領(lǐng)作文7

  每個(gè)人都有自己的看家本領(lǐng),個(gè)都有“絕技”在身。而我的看家本領(lǐng)就是下圍棋。

  我的爸爸是個(gè)圍棋迷,據(jù)說(shuō)年輕時(shí)還在村里拿過(guò)冠軍。現(xiàn)在他就開(kāi)始將自己的看家本領(lǐng)傳授給弟子(唯一一個(gè))——我。我記得清清楚楚,五年前的一天,爸爸突然變魔術(shù)般搬出一個(gè)大棋盤(pán),一個(gè)小黑板,一堆棋子,連教棒都準(zhǔn)備好了,我的圍棋之旅開(kāi)始了。

  新的一年開(kāi)始了,我終于搞清楚了圍棋的基本下法,我估摸著自己大概可以與老爸對(duì)戰(zhàn)了,小桔燈便向老師發(fā)起了第一輪挑戰(zhàn),結(jié)局......唉,算了,結(jié)果是不出十分鐘我就全軍覆沒(méi)了,一個(gè)子兒都不剩,輸?shù)媚墙袀(gè)慘,嚇得我又苦苦學(xué)了兩年才覺(jué)得有實(shí)力挑戰(zhàn)老爸。

  第二輪挑戰(zhàn)開(kāi)始了!我開(kāi)局就處在劣勢(shì),老爸得意洋洋,以為自己穩(wěn)操勝券。我的“軍隊(duì)”左突右閃,一直被動(dòng)防御,我想起爸爸說(shuō)過(guò),不能像條狗一樣跟在對(duì)手后面挨捧。我以光的速度改變策略,放棄殘兵敗將,轉(zhuǎn)向新戰(zhàn)場(chǎng),老爸一不注意,大軍被截成兩半,一隊(duì)救了,另一隊(duì)卻丟了,雖然之前我死傷慘重,但與老爸的損失比起來(lái)只是冰山角,我最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。

  對(duì)局結(jié)束了,老爸卻笑了:“你小子,還不是得了我的'真?zhèn)鳎蝗荒膩?lái)的福氣能贏呢?”我不以為然:“誰(shuí)叫這是我的看家本領(lǐng)呢?我一定會(huì)一直勝你一籌的!”

我的本領(lǐng)作文8

  過(guò)年時(shí)爸爸說(shuō):“我教你做一道菜吧,這樣聚會(huì)的時(shí)候你就可以給大家露一手了。”我興奮起來(lái),說(shuō):“好啊,做什么菜?”爸爸端出一盒蛤蜊,說(shuō):“爆炒花蛤,這道菜好吃又好做,花蛤肉質(zhì)鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,大家肯定都愛(ài)吃。”老爸炒出的花蛤又嫩又香,今天要教我做,這可是我求之不得的。我連忙點(diǎn)頭回答:“好的好的,老爸,你快教我吧。”

  我先按老爸說(shuō)的準(zhǔn)備配料:醬油、蒜、姜和香菜。然后把昨天泡好的.花蛤控水,接著熱鍋,倒油。等油熱時(shí)把蒜和姜放進(jìn)去,再把花蛤一股腦倒進(jìn)去。立刻,鍋里冒出大片的白氣,只聽(tīng)到水份燒干的“滋啦滋啦”聲和熱油四濺的“噼里啪啦”聲混合在一起。我心里有點(diǎn)慌了,想:這要濺到我身上可不得了。我趕緊往后縮了縮。老爸站在旁邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你要不拿個(gè)鍋蓋擋一下。”我有點(diǎn)不好意思說(shuō):“沒(méi)事,不用。”我按老爸的吩咐,一手扶著鍋把,一手用鏟子不停地翻炒著,炒著炒著,開(kāi)始有花蛤緊閉著雙殼“砰”的一下張開(kāi)了。慢慢的,大部分花蛤都張開(kāi)口了。我趕緊倒入半勺醬油,再把切好的香菜放進(jìn)去翻炒幾下。老爸一聲令下:“出鍋。”我立刻熄火,把花蛤盛到盤(pán)子里,趁熱氣騰騰的時(shí)候撒一點(diǎn)白芝麻,大功告成了!

  只見(jiàn)盤(pán)子里白的蒜,黃的姜,綠的香菜,一只只蛤蜊張著大嘴,露出鮮嫩的肉,光看著就讓人垂涎三尺。我拿起一個(gè)花蛤,輕輕一吸,鮮嫩可口的花蛤肉滑進(jìn)了我的嘴里,用牙齒一咬,花蛤的汁水都溢了出來(lái)。一瞬間,嘴巴里到處都洋溢著鮮美的味道,真是唇齒留香,回味無(wú)窮呀!。

  我心里沒(méi)得不得了,這回可是得到了老爸的真?zhèn)鳎@道菜做的太成功了,這是我的新招數(shù)了。

我的本領(lǐng)作文9

  你想知道我的本領(lǐng)是什么嗎?我來(lái)告訴你吧,那就是我會(huì)彈吉他,要知道學(xué)吉他可不簡(jiǎn)單,你想知道我是怎么學(xué)會(huì)吉他的嗎?別急,讓我來(lái)慢慢的告訴你吧。

  有一天,我放學(xué)回家,爸爸突然問(wèn)我想不想學(xué)一種樂(lè)器,我說(shuō):“你問(wèn)這個(gè)干什么?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我覺(jué)得你長(zhǎng)大了,得會(huì)一種樂(lè)器,不然就交不到好朋友了,爸爸上大學(xué)的時(shí)候,和同學(xué)們就喜歡圍坐在學(xué)校的草地上唱歌彈一些樂(lè)器。”“那我學(xué)什么樂(lè)器好哪?”我問(wèn)。“當(dāng)然學(xué)吉他了,我上學(xué)的時(shí)候就喜歡學(xué)吉他,”爸爸激動(dòng)地說(shuō)。“那什么時(shí)候?qū)W哪?”我問(wèn),“這個(gè)假期就學(xué)”爸爸很快的答復(fù)了我。

  轉(zhuǎn)眼間假期到了,我開(kāi)始學(xué)吉他了,爸爸帶我先去老師那試聽(tīng)一課,我聽(tīng)著聽(tīng)著就被迷住了,老師先讓我們知道了吉他的由來(lái)和構(gòu)造,然后親自為我們彈奏了幾首曲子,可真好聽(tīng)啊。我馬上報(bào)名學(xué)吉他了,一開(kāi)始老師教我們學(xué)指法,用三個(gè)指頭按著琴弦,反復(fù)的彈奏。就這樣過(guò)了不久,我的手指已變的靈活了,接著開(kāi)始學(xué)和弦了,我們學(xué)了C和弦、F和弦等,之后我們學(xué)的和弦越來(lái)越多了,我慢慢的可以彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子了,比如“新年好”、“小星星”等等,后來(lái)我們學(xué)的.曲子也更多了,和弦也越來(lái)越多越來(lái)越難了,像#F和弦B和弦。假期很快就結(jié)束了,可我覺(jué)得還想繼續(xù)學(xué)好吉他,便利用周末的時(shí)間來(lái)練吉他,我現(xiàn)在又學(xué)會(huì)了“雪絨花”、“歡樂(lè)頌”、“送別”等等很多的曲子。

  我的進(jìn)步很快,已經(jīng)能在別人面前露兩手了。好,下次如果我們見(jiàn)面了,就讓我來(lái)為你彈奏一曲吧。

我的本領(lǐng)作文10

  我有許許多多的本領(lǐng),比如有書(shū)法、彈古箏、跳舞……其中我印象最深的就算是寫(xiě)字了。

  記得我剛剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,老師讓我抱臂坐好,一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí)就覺(jué)得很奇怪,心想:這個(gè)樣子是什么意思?當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園大班,我想著想著很快就走 了神。以過(guò)了十分鐘左右,我實(shí)在受不了了,腳不聽(tīng)指揮的在下面動(dòng)來(lái)動(dòng)去,手也好象在捉迷藏,漸漸地神情不定樣子。我再也忍不住了,于是找了個(gè)借口說(shuō):“我 要上廁所”老師也沒(méi)辦法,只好讓我去了。回來(lái)之后,“詭計(jì)多端”的老師卻不讓我再坐了,而是拿起筆來(lái)教我怎樣握筆,然后讓我做三分鐘示范。聽(tīng)后我十分高 興,但一想,說(shuō)不定老師這回還有什么“陰謀”?

  話說(shuō)曹操,曹操就到。短短的三分鐘很快就過(guò)去了,當(dāng)老師說(shuō)話叫我時(shí),讓我更暈了。“你現(xiàn)在給我寫(xiě)一百個(gè)點(diǎn)”老師說(shuō)。可憐的我也只好乖乖地按照老師的話很不愿意地去做了。

  過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)點(diǎn)很玩,在寫(xiě)點(diǎn)的時(shí)候,自己好像在畫(huà)小小的人在玩耍。寫(xiě)著寫(xiě)著越寫(xiě)越有勁,在不到兩分鐘,就把100個(gè)點(diǎn)寫(xiě)完了。以后我經(jīng)常把這些字來(lái)當(dāng)做一些小人在玩。

  教師好像了解了我的.心思,說(shuō):“寫(xiě)字時(shí),不要你寫(xiě)得很快,只要你寫(xiě)得好,那怕你一天認(rèn)真地寫(xiě)一個(gè)字都可以。”教師的話,激勵(lì)著我在做每件事的時(shí)候都會(huì)很認(rèn)真對(duì)待,因此,我學(xué)寫(xiě)字就覺(jué)得十分開(kāi)心,讓我把學(xué)習(xí)當(dāng)做有趣的一件事。這使我以前不想學(xué)的心態(tài)瞬間變得十分有趣了。

  通過(guò)學(xué)寫(xiě)字讓我明白:做一件事情都要認(rèn)真,不怕做不完。

我的本領(lǐng)作文11

  我的本領(lǐng)是洗衣服。別看我年紀(jì)小,洗起衣服來(lái)并不比大人遜色。

  洗衣服看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難:先把要洗的衣服放在一只裝了大半桶水的桶里,再倒入六、七勺洗衣粉,浸泡30——40分鐘,注意水一定要沒(méi)過(guò)所有的衣服,使衣服得到充分的浸泡。在這段時(shí)間里,可以去拿來(lái)肥皂和刷子,還可以做點(diǎn)其他事。

  時(shí)間一到,就要一件一件地拿出來(lái)洗了。拿出一件衣服,在石板上攤平,再開(kāi)始擦肥皂。為什么用洗衣粉浸泡過(guò)還要擦肥皂呢?因?yàn)槟切┮路际前职謰寢尨┲赊r(nóng)活的,特別臟。把肥皂擦遍衣服的每個(gè)角落時(shí),還要在領(lǐng)口、袖口、褲腿口多擦幾遍,因?yàn)檫@幾個(gè)地方是最臟的。如果是夏天的衣物,還要在衣服的反面也擦上肥皂,因?yàn)橄奶斐龊苟啵疵嬉矔?huì)留下汗?jié)n。

  擦完了肥皂就用刷子刷,刷也要很仔細(xì),要多刷幾次,比較臟的地方要用力刷,刷完所有的衣物后,就該清洗了。清洗也是一項(xiàng)大“工程”。把衣物放到接滿(mǎn)水的.水池里,使勁揉搓幾遍,再把水放掉。接水、揉搓、放水,反反復(fù)復(fù),好多遍,直到衣服里擠出來(lái)的水是清的了,才說(shuō)明衣服洗清了。最后,把衣服一件件晾曬起來(lái)就大功告成了

  一件件曬在院子里的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),好象在夸我呢!我看著,特別有成就感!同學(xué)們,這個(gè)本領(lǐng),你也想學(xué)嗎?

我的本領(lǐng)作文12

  琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)我國(guó)的文化瑰寶。這不,我就喜歡上了一個(gè)黑白的世界,一個(gè)千變?nèi)f化的世界,這個(gè)世界指的就是圍棋世界。

  圍棋是這樣下和分勝負(fù)的:黑子先下,白子后下;你下一個(gè),我下一個(gè),一直到最后,看看哪一方占的地盤(pán)大,哪一方就是勝利者。人必須有氣,能呼吸,才可以活。什么是棋子的'氣呢?是和棋子直接連通的交叉點(diǎn),就叫棋子的氣。我還學(xué)會(huì)了許多圍棋的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)呢!如:打吃、提、壓、爬、頂、開(kāi)拆。圍棋最重要的是耐力和精力了。

  有一次,圍棋要考級(jí)比賽了,我十分緊張;因?yàn)檫@是我第一次考級(jí)比賽。而且,這些對(duì)手可不是什么省油的燈,他們可不像我是新手,都是賽場(chǎng)老手了呢!有的人都考到一段了。爸爸媽媽軟硬兼施,好不容易才把我勸去參賽。我領(lǐng)到參賽證,走進(jìn)大廳,便坐下來(lái),等待對(duì)手。比賽開(kāi)始了,選手們開(kāi)始了交鋒。我用自己平時(shí)累積的招式和老師講課的內(nèi)容,認(rèn)真地下著。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),我贏了。我高興得心花怒放。之后,我都用這些方法多次打敗對(duì)手。可是,我還是逃不過(guò)失敗的挫折,一兩次都是我粗心大意而與勝利擦肩而過(guò)。最終,我獲得了4級(jí)國(guó)家考級(jí)證書(shū)的好成績(jī)。

  失敗乃成功之母——沒(méi)有失敗,就沒(méi)有勝利。圍棋也是一樣,沒(méi)有失敗的暴風(fēng)雨,就沒(méi)有勝利后的陽(yáng)光燦爛。

我的本領(lǐng)作文13

  我的本領(lǐng)有很多,騎車(chē)、游泳、滑旱冰……我最喜歡的是滑板。

  剛上一年級(jí)時(shí),每次看著哥哥踩在滑板上呼嘯來(lái)去,我都覺(jué)得威風(fēng)極了,暢快極了,就纏著媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)。

  滑板必須掌握平衡,所以我首先練習(xí)在滑板上站穩(wěn)。剛開(kāi)始練習(xí)我就一個(gè)手滑沒(méi)扶住,“砰”的一聲,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔倒在地上,眼淚差點(diǎn)就流了下來(lái),我咬牙忍者疼,用手抹了把臉,接著練……兩天以后,我就可以穩(wěn)穩(wěn)的站在滑板上面了。

  站是基本功,扭動(dòng)身體滑動(dòng)板子才是真技巧。我整整在滑板上扭了半天,也沒(méi)讓滑板前進(jìn)一米。兩只腳不協(xié)調(diào),兩只手也不知道該往哪放,我一下子就懵了。又練了一個(gè)小時(shí),在摔倒十幾次后,我低頭坐在地上,看著自己的腳,心想:我不怕摔,但這也太難了,我是不是學(xué)不會(huì)了?這時(shí)候媽媽走到我身邊撫摸著我的頭說(shuō):“失敗是成功之母,不吃點(diǎn)苦是學(xué)不會(huì)的,再堅(jiān)持一下可能就會(huì)成功”。聽(tīng)了媽媽的話,我想了一會(huì)兒,沒(méi)有立刻開(kāi)始練習(xí),我決定先去請(qǐng)教哥哥。哥哥告訴我:“手要放松,腳要踩穩(wěn),身體扭動(dòng)時(shí)力量要?jiǎng)颉!闭f(shuō)完哥哥用手拿著我的腳脖,帶著我的腳扭動(dòng),讓我感受力量的.強(qiáng)度和身體拉扯的方向,我一下子明白了其中的關(guān)鍵,用心練了起來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了不知多少次次失敗之后,我終于完全掌握了滑板的技巧,可以像風(fēng)一樣穿行在路上,感受那種酷。

  想學(xué)到真正的本領(lǐng),正確的方法和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,缺一不可,我為我的本領(lǐng)感到自豪。

我的本領(lǐng)作文14

  寒假的一天,我吃完早飯和媽媽出去玩,剛到廣場(chǎng)就看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著旱冰鞋從我面前滑過(guò),定睛一看,還有許許多多的小朋友在滑旱冰,就一直拉著媽媽的'手對(duì)媽媽說(shuō):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)軒臀屹I(mǎi)一雙旱冰鞋嗎?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“好”。

  第二天,我趁媽媽沒(méi)起床靜悄悄地穿好衣服,洗臉,刷牙。準(zhǔn)備完以后我穿上旱冰鞋,剛穿上就聽(tīng)“咚”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。不料,媽媽被吵醒了說(shuō):“誰(shuí)呀,一大早的,還讓不讓人睡覺(jué)了?”我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,是我不小心把您吵醒了。”媽媽和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,世界上哪有一學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)?”我信心十足地說(shuō):“我知道了,媽媽。”我再一次站起來(lái),可剛滑三下又摔了個(gè)四腳朝天,我心想:失敗乃是成功之母,男子漢流淚不流血,這點(diǎn)小傷算什么。我努力站起來(lái),再一次認(rèn)真地滑起來(lái),哈哈!這一次比頭兩次好多了,因?yàn)槲夷軓拇髲d滑到房間了。但這還不夠,我想繼續(xù)練習(xí),做到能一直保持平衡。于是我繼續(xù)練習(xí),一遍又一遍,漸漸地我能滑100米甚至500米了。之后我堅(jiān)持每天五點(diǎn)就起床,到樓下去練習(xí)滑冰,過(guò)了幾個(gè)星期后,我不但會(huì)一直保持平衡,而且還能一邊滑一邊“跳舞”了。

  這一次滑旱冰的經(jīng)歷給我留下了深刻的印像,它使我明白了堅(jiān)持就是勝利。

我的本領(lǐng)作文15

  記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō):“你呀,要多學(xué)些本領(lǐng),將來(lái)才能立足社會(huì)。”所以,你別看我小,可我的本領(lǐng)真不少,比如說(shuō):“包餃子、吹各種樂(lè)器、朗誦等等。”

  有很多人會(huì)問(wèn)我:“你是怎樣學(xué)會(huì)包餃的?”你們還不知道吧?我有個(gè)特別能干的爸爸,每次看到爸爸調(diào)的餃子餡特別香,包的餃子整整齊齊,小巧玲瓏,漂亮極了,好像在玩橡皮泥,我就蠢蠢欲動(dòng),好想動(dòng)手包,終于有一天,爸爸肯教我了,他說(shuō):“寶貝,你把餃子餡放到餃子皮中間,別放太多,然后對(duì)折,用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊,就可以了。”

  我迫不急待的拿起餃子皮,學(xué)著爸爸的樣子,包起來(lái),雖然剛開(kāi)始包的不好看,但經(jīng)過(guò)我包了一個(gè)、兩個(gè)……包了多個(gè)后,還是包出了餃子的樣子來(lái)了,真是功夫不負(fù)有心人啊!

  算了,我還是聊一下我吹各種樂(lè)器的本領(lǐng)吧,我會(huì)吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏……我告訴你吧我剛開(kāi)始吹薩克斯的時(shí)候,吹都吹不響,后來(lái),老師跟我說(shuō):“你呀,吹的力氣不能太大,但是力氣也不能太小,要保持好氣息,把氣息平穩(wěn)的吹出去。”第一次吹的時(shí)候,連聲音都吹不響,哎呀,真丟人!

  我還有一個(gè)本領(lǐng)呢,就是會(huì)朗誦,我五歲半的時(shí)候,學(xué)的朗誦,六歲的時(shí)候,還拿了香港國(guó)際藝術(shù)節(jié)的金獎(jiǎng)。其實(shí),我小的.時(shí)候,膽子也挺小的,見(jiàn)到生人還會(huì)躲在媽媽的背后,就因?yàn)槲覍W(xué)了朗誦,現(xiàn)在站在舞臺(tái)上什么都不怕了,這下子你們知道我膽子大的原因了吧!

  你們看我的本領(lǐng)大嗎?要想成為優(yōu)秀的人,那就讓我們多學(xué)些本領(lǐng)吧!

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