學(xué)會寬容作文

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學(xué)會寬容作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會寬容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)會寬容作文15篇

學(xué)會寬容作文1

　　課間的“舌戰(zhàn)”，何以出現(xiàn)如此種種現(xiàn)象？一句話：缺少諒解，缺少寬容。

　　也許同學(xué)們還記得《將相和》這個故事。戰(zhàn)國時的廉頗和藺相如由勢不兩立成為“刎頸之交”，這都歸功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重，不與廉頗“爭利”，平時見到廉頗就“引車避匿”，這些寬容義舉感動了廉頗，終促成“將相和，”合力御秦。

　　一句簡單的對不起，一個歉意的微笑，一個充滿善意的眼神....會使我們的生活多么的美好，多么的和諧啊！在今天，我們?nèi)鄙俚牟皇怯行蔚奈镔|(zhì)，而是無形的高風(fēng)亮節(jié)——寬容。學(xué)會寬容首先要學(xué)會理解，以責(zé)己之心責(zé)人，以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說過：“寬容就像天上的細雨飄向大地，恩賜于寬容的.人們。”如果學(xué)會寬容，那么我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計較，那么人生才能永遠快樂。學(xué)會寬容，要懂得認識寬容。寬容不是戲，它需要付出真誠，因為理解是人世間最大的幸福，因為寬容是心與心的默契，使你一生用不寂寞。

　　伙伴們，讓我們用一顆寬容的心去面對世間的爾虞我詐，去面對世間的虛情假意。不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不需要寬容的呢？讓我們以寬容為真諦，展示寬容的魅力，敘寫美麗的人生。

學(xué)會寬容作文2

　　一天早晨，陽光明媚。陽臺上，我種的花兒都開了，我拿著噴水壺給花兒洗澡。“砰—砰—砰!”突然，樓上傳來一陣拍打聲，接著，棉絮和灰塵從天而降，把我的花兒弄得灰頭土臉的。怎么回事呢?我趕緊伸出頭，往上一瞧，原來是樓上的阿姨正在拍棉被。看著自己愛的花兒慘受這“蒙面之苦，”我忍不住向樓上喝道：“干什么呀?拍什么拍，把人家的花兒都弄臟了，真是的!”樓上的'阿姨沒吱聲，只是拍打得更起勁了。我氣得火冒三丈，可又什么法兒呢，誰叫人家占著有利的地勢，唉，只好自認倒霉了。

　　一會兒，拍打聲停止了。我趕緊給剛剛遭到“空襲”的小花兒來了個“淋浴。”晶瑩的水珠在綠葉上滾動著，幾滴水珠調(diào)皮地溜到了樓下。哎呀!不好了，那些水珠不偏不倚地落到樓下王奶奶曬的被子上。闖禍了，這下該怎么呢?我害怕地想著。就在這個時候，王奶奶伸出了頭，向上張望著。我更害怕了，咬著牙，等待著“暴風(fēng)驟雨”的來臨。可出乎意料的是王奶奶竟然沖我笑了笑，和藹地對我說：“孩子天氣好，澆花呢?”說完，王奶奶把被子往旁邊挪了挪便回屋了。

　　頓時，我楞住了，不知該如何是好。這時，樓上的拍打聲打斷了我的思路。我趕緊伸出頭，笑吟吟地沖著樓上的阿姨說：“阿姨，天氣好，灑被子呢!”阿姨一聽，尷尬地點點頭，輕輕地拍了兩下便回去了。

　　我久久地佇立在那里，望著盛開的鮮花，心里喝了蜜一樣甜。因為我學(xué)會了寬容別人，體諒別人。在人生道路上，又多一盞照亮我前進道路的燈!

學(xué)會寬容作文3

　　假如寬容城有了計較城"，在家里遇到雞毛蒜皮的小事，就會悶悶不樂，在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點大的小矛盾，就會懷恨在心，在社會發(fā)生了小磨擦，就會大打出手，那就亂套了。因此，我們每個人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學(xué)會理解，懂得寬容。

　　一踏入計較城"，我頓時感到不待勁。城里的每個人的眼晴沒有神采，呆若木雞。好像借他的東西沒有歸還一樣，相互交流的聲音火藥味特濃，勝似吵架，最可氣的是兩個小朋友為了半塊橡皮而大打出手，太可怕了，我得趕緊出去，并帶上他們到寬容城里看一看，學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到嚴以律己，寬以待人"。

　　記得我讀三年級的'時侯，因肺炎住院了，出院后到學(xué)校的當天就有體育課，我報告老師，醫(yī)生建議不能劇烈運動，老師同意了，告訴我要交全休單。第二次上體育課時我全休單忘帶了，說明情況后，老師還是讓我休息。可是同學(xué)們有些不理解，回到班里紛紛議論我沒病裝病，逃避上體育課，我很委屈，也很無助，恨得牙癢癢，腦中有一種想去揍他們的沖動。恰在這時，語文王老師走過來了，問明情況后，讓議論我的同學(xué)向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我認為人與人之間需要多一份理解支持，多一份換位思考，擁有一顆寬容的心，客觀、平靜、大度地面對每一個問題。

　　（上海市建青實驗學(xué)校四（3）班周思遠）

學(xué)會寬容作文4

　　時間悄悄地從我的指尖滑過，不知不覺中，我長大了，往事如同繁星點點，數(shù)也數(shù)不清，從這往事中，我總結(jié)了一個道理：寬容。

　　小時候，我的朋友很多，我們整天形影不離——一起玩耍，一起上幼兒園，一起寫作業(yè)，一起分零食……但是有一次，我的朋友妮妮把我的書給弄濕了，我很生氣，也把她的`書也弄濕。從此以后，我們就結(jié)成了“小仇人”。我看她不順眼，經(jīng)常挑她的毛病，她也經(jīng)常挑我的毛病。有一天上幼兒園時，我推了她一下，她又碰到了王子銘，我連連向王子銘道歉，王子銘卻一擺手：“沒事，就摔了一下而已。”我聽了突然醒悟，和妮妮對視一眼，羞得面紅耳赤，回教室調(diào)整了一下心情，跑去找妮妮道歉。“對不起，我那次不應(yīng)該也把你的書弄濕……”我說。妮妮忙說：“我也對不起，不應(yīng)該弄濕了你的書還不道歉。”我們和好了，和以前一樣要好。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，我不能經(jīng)常看到她了，但愿她能記得我。

　　從這以后，我遇事就多為別人著想，我的人緣也越來越好，大家都愿意跟我玩。這件事讓我受益很深，我學(xué)會了寬容，不再鉆牛角尖了。

學(xué)會寬容作文5

　　從小到大，我學(xué)會了許多本領(lǐng)，比如：堅持、珍惜、尊敬他人等。我覺得寬容更可以使任何人之間和平相處。

　　我是什么時候?qū)W會了寬容，那就要從上四年級的時候說起了。

　　“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，老師剛剛宣布下課，同學(xué)們便活躍起來了。我的好朋友：羅巖跑了過來，卻不慎撞掉了我的一只鋼筆。我彎下腰，拾起鋼筆，仔細一看已經(jīng)摔壞了，筆尖都彎了，不能用了。羅巖看了看，原本那張可愛的笑臉變得十分驚恐，因為他知道，那支鋼筆是我最喜歡的，是爸爸出差從外地專門給我?guī)Щ貋淼纳斩Y物，我特別珍惜。現(xiàn)在冷不丁被他摔壞了，肯定我會很生氣的。

　　正當我想發(fā)火時，我想到：如果不是我沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，把筆隨手裝進筆盒里，羅巖也就不會摔壞它，我也想到：我們兩個已經(jīng)做了這么多年好朋友，不能因為這么一點雞毛蒜皮的小事而鬧得我們誰也不理誰，這樣做，只是消除了我心中的'怒氣，卻失去了一個摯友，這樣做，不值得。還有，媽媽曾經(jīng)給我說過一句話：“比大海還遼闊的是天空，比天空還遼闊的是人們那寬廣的胸懷”。于是我便說：“沒事，只不過是一支鋼筆而已，不能因為它而破壞我們兩人之間的友誼”。

　　也許，在你寬容了他人之后，他人也就會寬容你，這，也許就是從寬容中得到的啟發(fā)。

學(xué)會寬容作文6

　　有句耳熟能詳?shù)拿裕禾炜帐菑V闊的，比天空更廣闊的是人的胸懷。耳根似乎已經(jīng)聽出老繭，可我們往往只是言論上的巨人，行動上的侏儒。

　　我們常常要同一些自己并不喜歡的人打交道，我們常說：“這個人我看不慣。”于是導(dǎo)致自己和某人格格不入。面對他人無意的傷害，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，充分釋懷，而不是一味的記恨，仇恨只會讓我們鮮活的生命失去色彩。

　　我們都知道，早在幾千年前，我國著名的思想家，教育家孔子就發(fā)出了“嚴于律己，寬以待人”的呼聲，而“海納百川，有容乃大”的古訓(xùn)更是作為中華民族的傳統(tǒng)美德幾千年來傳承不息。

　　憎恨別人對自身造成的影響，猶如狂風(fēng)之于樹木，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄之人因懷恨于心最終怨天尤人，抑郁而終。既然憎恨對人戕害如此之深，那么我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會寬容，讓自己得享輕松呢？

　　能寬容，能釋懷，就能享受到別樣的人生。曹操之所以能占據(jù)中原，擁有百萬大軍，與他“山不厭高，水不厭深”的博大思想是分不開的。連仇人都能寬容而后用，還有什么人不能用呢？

　　作為新時代的'接班人，我們要積極繼承并發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名寬以待人，心胸寬廣的中學(xué)生，讓民族精神的火炬?zhèn)鞒胁幌ǎ寣捜莸年柟馄照沾蟮亍?/p>

學(xué)會寬容作文7

　　家里還沒有弟弟的時候，所有好吃的都是我和姐姐兩個人分。我們最愛吃的是雞腿，每逢過年過節(jié)，爸媽都會買雞腿吃。

　　可是，自從有了弟弟以后，雞腿就不再屬于我們了，因為，我們要遵循一個規(guī)則——尊老愛幼，所謂的愛幼，就是愛弟弟。成長中的遺憾，便是和雞腿告別。

　　記得弟弟四歲生日，爸媽買了兩只雞腿給弟弟。看著弟弟肯吃雞腿的幸福樣子，我突然很討厭他，我想，哼，要是沒有你，雞腿就是我的！

　　弟弟只吃了一只，另外一只，說要留著第二天吃。過了晚飯，爸媽出去散步，姐姐上學(xué)去了，就我和弟弟在家。不知為什么，那只雞腿的.味道總是飄進我的鼻子，我頓時賊心大起。可怎么才能騙過弟弟，吃到雞腿呢？把弟弟騙出去玩？騙他睡覺？試過之后，都不能如我所愿。誰知，天助我也！——停電了！我告訴弟弟要在原地不動坐著，否則碰到摔倒很疼的。之后，我悄悄摸到弟弟放雞腿的碗柜，輕輕地拉開柜門，小心翼翼端出雞腿，剛遞到嘴邊，燈亮了！我像被點了穴一樣，尷尬地站在原地，我想，弟弟肯定要大吵大鬧。我萬萬沒想到，弟弟竟然對我說：“姐姐，你吃吧，我就是故意留著給你的。”他輕言慢語，而我卻害羞加感動，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　是弟弟，讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會謙讓，學(xué)會理解。是弟弟，讓我收獲了感動，讓我又成長了一大截。

學(xué)會寬容作文8

　　一個人，只有有了寬闊的胸襟，才能包容世間萬物；一個人，只有有了容納四海的.情懷，才能成功。寬容，是一個看似簡單實則難做到的事。有人會問：“寬容是什么？” 在這里我要告訴你：“寬容，就是別人做錯了事，我們?nèi)グ矒崴蛔屗y過，不讓他傷心，及時幫助他改正錯誤，這就是寬容。”雖然我明白了寬容的定義，可原來就是做不到。

　　記得有一次我過生日，我的叔叔領(lǐng)著妹妹來了，妹妹來后看到蛋糕邊便兩眼放光，抓起一塊就吃，我不高興了，我還沒吹蠟燭呢，就開始吃了，那怎么行。我看在叔叔的面子上，就對她說：“你等會兒再吃吧，我還沒吹蠟燭呢。”不料，她不但不聽，而且吃得更快了。我急了，把她拉到一邊。這時，她哭了起來，我也生氣了，索性蛋糕也不吃了，跑回屋去，把大人晾到了一邊。她也不理我，說：“不讓吃就算了，你跑回屋，我照樣吃。”

　　于是，在那個生日里，我一口蛋糕也沒吃。

　　現(xiàn)在我不會再那樣了，我學(xué)會了寬容。

　　如果妹妹和我爭一個玩具，我會讓著她。昨天，妹妹玩壞了我的玩具，我沒有怪她，只是說：“沒事，舊的不去新的不來，以后小心點吧。”

　　你看，我現(xiàn)在是不是寬容多了，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會寬容吧。

學(xué)會寬容作文9

　　大文豪雨果曾經(jīng)說過：“最高貴的復(fù)仇是寬容。”對于這句話，我深有感觸。

　　兒時的我，不懂得寬容別人，不懂得善待他人，常常為了那么一丁點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。比如，有一次，好友莉莉不小心把我的書本碰掉了，當時立即道歉，并把我的書撿起來，還細心地拍掉了書上的灰塵再還給我，我卻還說她“走路不長眼睛”；妹妹因為年幼無知，弄壞了我一個小玩具，她當時嚇哭了，我卻還說她“破壞個人財物”；表弟很頑皮搗蛋，在我的圖畫書上亂涂亂畫，隔天我去他家，就把他的書也撕個稀巴爛……總之，類似這樣的事我是做過不少的。

　　漸漸地我長大了，慢慢懂得了寬容別人，善待別人，也慢慢懂得了“最高貴的復(fù)仇是寬容”這句話的含義。雖然，我和家人、親戚、朋友偶爾還會有一些計較，但我現(xiàn)在起碼不會再像從前那樣，為了一點兒小事，計較成那種地步。就說那一次吧，媽媽把我親手做的筆筒當垃圾扔進了垃圾桶，我本來是很氣憤，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽并不知道那是個筆筒，當垃圾扔了也是情有可原的.。于是，我選擇了寬容她。那天晚上，我又重新做了一個更加漂亮的筆筒。

　　寬容他人，得到的往往會比失去的更多。比如那次我如果跟媽媽計較，就只會換來一肚子氣，選擇了寬容，則又換來另外一個更加漂亮的筆筒。所以，雨果說得好：“最高貴的復(fù)仇是寬容。”

學(xué)會寬容作文10

　　那是一個下著毛毛細雨的下午。我正在教室里做作業(yè)，小紅走了過來。“吧嗒”一聲，我的鉛筆盒掉到了地上，她連忙幫我撿起來，笑著說：“對不起。”看她笑的樣子，我覺得她是故意的。我假裝沒事兒，心里卻很不高興。

　　放學(xué)時，我走到小紅的桌邊，故意把她的鉛筆盒碰到地上，說：“對不起，我不是有意的。”看她的表情，應(yīng)該知道我是故意的.，可是她卻笑著對我說：“沒事。”我很高興，蹦蹦跳跳出了教室。

　　回到家之后，我把事情告訴媽媽，媽媽聽了說：“這就是你的不對了，小紅是不小心把你的鉛筆盒碰到了地上，你不肯原諒她就算了，還故意把她的鉛筆盒碰掉，這怎么行呢？而且人家可以對你寬容，你為什么不可以對她寬容呢？”聽了媽媽的話，我覺得很慚愧。

　　第二天，我一到學(xué)校就向小紅道歉：“小紅，對不起，昨天我是故意把你的鉛筆盒碰掉的，你能原諒我嗎？”她笑著說：“嗯！我知道，沒事。”“你知道？那你還原諒我？”“我們是同學(xué)，是姐妹。”“那我們還是好朋友嗎？”“當然了。”此刻我看著她的笑臉，多么甜，多么美……

　　寬容讓我和小紅重歸于好，我學(xué)會了寬容，真好！

學(xué)會寬容作文11

　　學(xué)會寬容—讀《美麗謊言》有感“一個十六歲的少年夜里潛入一戶人家偷竊，這戶人家的女主人獨自在家，因怕丟命，不敢吱聲，學(xué)會寬容作文。少年偷了一些首飾后離去，但被門衛(wèi)捉住。門衛(wèi)來向女主人詢問是否失竊，女主人不想毀了少年的前途，說首飾是送給少年的。門衛(wèi)大驚，離去。少年感激不盡，淚如雨下，發(fā)誓改邪歸正……。”震撼，深深的震撼。讀罷此文，一種強烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩，突然，一個人踩了另一個人的'腳，馬上說了聲：“對不起”

　　另一個馬上說：“沒關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時在學(xué)校，有人不小心踩了一下你的腳，馬上說了聲對不起，但是你還是不原諒他，兩個人你爭我打，就影響了同學(xué)倆之間的感情，這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時期，我國的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容，而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語言，無論走到哪里，只要心懷一份寬容，就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會寬容，只有這樣，世界才充滿陽光。

學(xué)會寬容作文12

　　仰望著，仰望著，蝸牛仰望著近兩米長的距離，它并沒有懼怕，而是勇敢向前沖……

　　人生何嘗不是這樣，長大后，再也沒有了幼時的幼稚、懼怕。而是長大后的'勇敢。

　　那年我4歲，爸爸答應(yīng)我要帶我去鄭州玩。我興奮極了，因為這是我第一次旅行。我回到房間里開始整理旅游箱。準備好了，我望著窗，笑了起來!

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話鈴響了，我一個大箭步來到電話機旁。拿起電話，那邊傳來了爸爸的聲音：兒子，我可能沒空帶你去玩了，我未來幾天要加班，聽到這兒，我生氣的掛了電話，回到房間里哭了起來。

　　六點了，媽媽喊我出去吃飯。我擦干了眼淚來到飯桌前。吃了幾口飯，猶如嚼蠟班難受……

　　第二天我吃完飯后，在看電視。突然，媽媽說外面有人找我。我出去一看，確是爸爸，“爸，你怎么來了，你不是去上班了么?”我說。“我要給你個驚喜，一會，我們?nèi)ヂ糜巍！卑职终f。”原來，您是要給我一個驚喜啊!”我說。“對。”爸爸說。“但我還是不能原諒你。”說著我小跑到家，把這個好消息告訴了大家。

　　時隔已久，我現(xiàn)在已經(jīng)長大，學(xué)會了寬容!

學(xué)會寬容作文13

　　寬容是一種堅強，而不是軟弱，作文學(xué)會寬容。每個人都要學(xué)會寬容，生活最需要的，是寬容。

　　隨著一陣劇烈的晃動，車停站了，正當大家匆忙的上下車時，一個三十多歲的男生響了來：“哎呦，擠什么擠啊。”話音剛落，一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來：“我沒擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯。“干什么呀。”那位男士很不高興的嘟囔著。“你說什么呢？誰有病啊還故意擠你。”“誰知道呢。”“你這人怎么這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫。”那位女士開始諷刺對方的口音。

　　車里安靜了不少，大家都抱著看熱鬧的.心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴。“成了，甭吵了”一位大爺開口了，“這是北京特色，大家將就點。”“對，別吵了，大家將就點，這事就過去了。”售票員也出來打圓場。“那也得講理呀”那位女士不領(lǐng)情。一場口戰(zhàn)就要爆發(fā)，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還跟周圍的人說：“我根本沒擠他……”卻沒注意到周圍的人都用鄙夷的目光看著她。

　　其實，那位女士只顧證明自己沒擠他，卻不知自己在爭辯的同時已經(jīng)降低了自己的身份。人們關(guān)注的不是她到底擠沒擠別人，而是她的態(tài)度。即使她真的沒有擠別人，車上的每個人也只會瞧她的斤斤計較，而非贊揚她的據(jù)理力爭。說一句對不起又何妨？別這么計較？

　　請學(xué)會寬容吧！

學(xué)會寬容作文14

　　寬容，它是一種豁達，是古詩詞一種理解，是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無塵無染。

　　在我的詞典中，幾乎沒有出現(xiàn)過寬容這個詞，因為年幼的我不知道寬容這個詞的意思。每當和別人發(fā)生爭吵，總要斤斤計較。爸爸總是對我說：“寶貝，你不要那么小氣，別人和你爭吵時，你要學(xué)會理解，不要與別人斤斤計較好嗎”?雖然爸爸常常常常這樣對我說，但我老是記不住，直到上次發(fā)生的一件事，才讓我明白什么教寬容。

　　那是上個學(xué)期的一天下午最后一節(jié)課，老師叫我們自習(xí)，說可以畫畫、折飛機等等，反正我們想干什么就干什么，但是不能大聲叫喊。我早就想折飛機了，于是，我照著別的同學(xué)的樣子折紙飛機，折了又拆，拆了又折，終于一個漂亮的飛機折成了。我正在試飛，我的同桌不知道我折飛機的艱辛，一把搶過飛機，我慌了，趕快用手去抓，誰知道，我兩人都使勁，飛機被撕壞了。我不依不饒，要同學(xué)賠，她不賠，我倆炒成一團。這件事讓老師知道了，她把我倆叫到辦公室。老師沒有批評我們，而是給講了廉頗與藺相如的'故事。這個故事我知道，老師在講，我的耳朵在發(fā)燒，我知道，老師要教育我們的，是要學(xué)會寬容。聯(lián)想到爸爸以前對我說過的話，當時我真的難為情極了。

　　從那以后，我好想變了一個人，不管是在教室還是集合時同學(xué)無意間踩了我的腳，我會一笑了之，我知道，我學(xué)會了寬容。