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《又見枝頭吐新芽》作文

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《又見枝頭吐新芽》作文15篇【優】

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的《又見枝頭吐新芽》作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《又見枝頭吐新芽》作文15篇【優】

《又見枝頭吐新芽》作文1

  每當寒冬過去,春天到來的時候,大地復蘇萬物生長,經過嚴寒的磨礪,樹木的枝頭上又可以見到吐出的各種各樣顏色的新芽,無論是黃的、白的,還是青的、粉紅的,所有新芽都展示出強大的生命力,新芽把大自然打扮得更加美麗,讓人民感受到春天的氣息,看到了未來的希望,充滿勝利的信心。

  今年5.12汶川大地震中,涌現出許多小英雄,他們在災難面前臨危不懼,面對災難不低頭讓我產生無限的敬佩之情。我從電視和報紙上看到:9歲的林浩如,在學校倒塌后奮不顧身,一次又一次地往廢墟里背出受傷的`同學;14歲的鄧清清,在被救出前還在廢墟里用手電筒看書,她說有光明就有希望;11歲的張萬吉背著3歲的妹妹轉移到安置點;還有的小學生在廢墟里唱國歌、唱兒歌┅┅小伙伴們用堅強、勇氣、智慧、樂觀和善良與死亡搏斗,感動著全國人民,也讓人特別的受教育,讓人們在滿目瘡痍的廢墟中看到了希望!

  地震無情人有情,風雨過后是彩虹。災難必將過去,生活一定會重新開始。痛失親人的小伙伴們、失去家園的小伙伴們,身體受到傷害的小伙伴們,一定會化悲痛為力量,在生活、學習中更加堅強。我相信有全國人民的關愛和支持,小伙伴們一定會健康成長,他們是我學習的榜樣,他們是我們國家的新芽,他們是全民族的希望!我衷心祝福災區的小伙伴們在同一片藍天下茁壯成長,長大后成為建設祖國的棟梁之材!

《又見枝頭吐新芽》作文2

  山,朗潤起來了;風,柔和起來了;陽光,明媚起來了。春天就這樣悄然降臨,枝頭的新芽,捧著一顆顆珍珠,熠熠生輝,那光,照得人心驀地“活”了過來。

  院里父親背著手,又在為花花草草修剪枝椏。興許是院落受大山的庇護,在山的懷抱里,平時開得吵吵嚷嚷的海棠此刻還閉著眸子酣睡。秋菊才熬過了冬天,葉片上斑斑點點是寒冬摧殘過的'痕跡。“唔,就開花了!”父親小聲嘀咕,語氣里卻是抑不住的驚喜。

  循聲望去,是那株被母親戲稱為“光桿司令”的四季桂。在陽光的照耀下,鐵青的樹干上一片片樹葉如翠玉,綠得叫人喜歡。枝頭的綠芽未舒展開,卻已是熙熙攘攘一片。微風拂面,一股花香襲來,沁人心脾。萬物肅殺的初春,怎會有花香?我細細尋覓,一簇簇極小而又純潔的桂花映入眼簾,我不覺和父親相視一笑……那花瓣,仿佛牛奶中浸潤過一般,乳白細小卻毫無嬌弱之態,張著小嘴,爭著搶著,要把院落里貪睡的“家伙”們喚醒。

  “去年冬天它最狼狽,其他花都搬到屋里了,就它花盆大,搬不動就任由它唄,沒曾想卻先開花了……”,父親悠悠地說,隨手摞了摞花盆里那堆枯葉,而那鐵青的樹干卻愈發閃現出飽滿的生命之光來……

  “過日子要像這花,經得住風欺雪壓,花才香才艷,日子才會有盼頭哩……”我佇在桂花樹旁,反復回味著父親的一番話。

  一抬眼,又見枝頭吐新芽。

《又見枝頭吐新芽》作文3

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝,最終吐新芽了!

  在陽光的撫摸,土壤的哺育,老葉的呵護下,蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝,就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽,在春風的吹拂下,已經星星點點地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈,戴著八菱尖角的小帽子,身披綠中透紫,紫中帶黃的輕紗斗篷,正在枝頭翩翩起舞呢。“嗨,可愛的小精靈,你的舞姿多么優美,我們能夠一齊跳舞嗎?要明白,是你那陣陣沁人肺腑的清香,引我來這兒的呢!”小精靈定睛一看,原先是蝴蝶姐姐在和她說話。柔弱的小草弟弟聽見了她們的對話,心里一陣陣酸楚:“唉,我太渺小了,可愛的小精靈是看不上我的。”

  “別悲痛啊,你雖然不能和我一齊站在高高的枝頭上,但你也能堅強地抵御大風,為我們創造一片片綠蔭。”聽著善良可愛的`小精靈安慰小草,太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了:“我們的小精靈真的長大了。你瞧,昨日還是米粒大小的小不點,此刻已經是身材纖細修長,小魚兒一樣的美少女,慢慢地她會褪下琥珀色斗篷,換上橢圓型的墨綠色衣裳,像她媽媽那樣堅強美麗。”

  寒冬臘月風飄過,又見枝頭吐新芽。是呀,枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!

《又見枝頭吐新芽》作文4

  春回大地,萬物復蘇。

  當早春第一縷陽光升出地平線,照耀大地的時候,封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始緩慢地融化凝結在校頭上的堅冰也開始化成水順著枝干悄悄地退出人們的視野。和風吹拂,細雨滋潤,原本光禿禿的校頭開始冒尖,愛美的大地也悄悄地換上新裝。你看,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的樹,都又悄悄地吐出了新芽嫩嫩的、翠翠的、或淺黃、或淺綠、或微微露出點粉色......

  就是那些在百年一遇的暴風雪中被壓彎、壓折、壓倒被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝,也不甘示弱,都吐出嫩嫩的新芽,一切捋顯得那么迫不及待,顯得那么生機勃勃。

  盡管冰雪可以把樹壓彎、壓折、壓倒,盡管凜冽的`寒風可以把樹刮得一葉不剩,但校頭吐新芽是不可抗拒的,因為冰雪總有融化的一天。

  雪災已經過去,在全國人民眾志成城的共同努力下我們取得了“抗雪救災”的全面勝利。枝頭的新芽正向我們預示著新的生活、新的希望、新的目標。

  抗震救災還未取得最后的勝利,正在緊張有序地進行。震災來得那么突然、那么兇猛、那么殘酷,以致奪去那么多無辜的生命。災難再次把中華民族的力量凝聚起束,在地震的力量面前,它顯得那么魁梧、那么雄偉、那么元堅不摧。它就像一束陽光,照到之處冰川為之化解;它就像一縷春風,吹到之處枯木煥發生機;它就像一座高山,為我們樹起必勝的信念。

  又見枝頭吐新芽,有什么冰雪不會融化嗎?有什么災難不會過去嗎?

  不!是冰雪總會怕陽光,是災難總會怕凝聚的力量。

  其實災難就像冰雪一樣,一見陽光就會融化。只要我們心里有陽光、有希望,什么災難都不可怕。

《又見枝頭吐新芽》作文5

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝,終于吐新芽了!

  在陽光的撫摸,土壤的哺育,老葉的呵護下,蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝,就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽,在春風的吹拂下,已經星星點點地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的.小精靈,戴著八菱尖角的小帽子,身披綠中透紫,紫中帶黃的輕紗斗篷,正在枝頭翩翩起舞呢......

  “嗨,可愛的小精靈,你的舞姿多么優美,我們可以一起跳舞嗎?要知道,是你那陣陣沁人肺腑的清香,引我來這兒的呢!”小精靈定睛一看,原來是蝴蝶姐姐在和她說話。

  柔弱的小草弟弟聽見了她們的對話,心里一陣陣酸楚:“唉,我太渺小了,可愛的小精靈是看不上我的。”

  “別傷心啊,你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上,但你也能堅強地抵御大風,為我們創造一片片綠蔭.....”

  聽著善良可愛的小精靈安慰小草,太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了:“我們的小精靈真的長大了。你瞧,昨天還是米粒大小的小不點,現在已經是身材纖細修長,小魚兒一樣的美少女,慢慢地她會褪下琥珀色斗篷,換上橢圓型的墨綠色衣裳,像她媽媽那樣堅強美麗.....”

  寒冬臘月風飄過,又見枝頭吐新芽。是呀,枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!

《又見枝頭吐新芽》作文6

  “看,它今年果真又吐新芽了,它真的從去年的干旱中挺了過來!”

  它的生命力真頑強,居然從去年的干旱中活了下來。不過,它的新芽倒是少了很多,去年這個時候它的新芽已經便及它的每一寸肌膚了,那綠油油的新芽就如天上的繁星。

  還記得去年夏天,太陽格外的'火辣,大地上的萬物都快烤焦了,當然也包括這株殘梅。我看到這株殘梅時,它枯瘦得像一具沒有生氣的“植物干尸”。

  我認為這株梅花挺不過來了。

  可是它居然存活了下來。以它那驚人的毅力與勇氣讓我信服,信服它那頑強的生命力。

  然而,它為什么有如此坎坷的命運呢?

  剛剛經歷了干旱,卻又來了洪水。

  它是一株被遺棄的種子,被它的母親拋棄了,又被它的繼母帶到了這片河灘,可如今它的繼母又要把它帶走,送到另一個世界。

  九月,洪水如期而至。我在路邊便可聽到它的繼母那咆哮的聲音:“走吧,孩子,快跟我走。”洪水猛烈的沖擊著它的身體。雨越下越大,洪水也越來越猛,漫過了橋面,一直漫到了河兩岸的莊稼地里,也沒過了它。

  我傷心,我以為洪水將它帶走了。過了一星期,天晴了,河水也退去了,我的心情也逐漸好轉。

  有一天,我與幾個小伙伴來到河邊撿拾洪水給我們的禮物——貝殼。忽然,我發現了那株殘梅。我喜出望外,并且我又看見了它的嫩芽,還有那美麗的小花苞。它不僅沒有被洪水沖走,而且又長出那代表生機的嫩芽。

  雖然梅花的小花苞才一丁點,但我還是認得。因為兩年來,它第一次開花時的美麗記憶依然保存在我的腦海中。

  這美麗的記憶是揮之不去,抹殺不了的,還有那綠油油的新芽……

《又見枝頭吐新芽》作文7

  小學升初中時,我以優異的成績進入了丹城二中,這成績進入其他中學也可以算相當不錯了。可是在初中讀書的我,由于未能適應新的學習環境,我又一次進入低谷期。

  “唉!這次又完了。”看著發下來的成績單,我無力地說道。

  “老吳,這次我總算在英語上壓過你了,總算有一項可以超過你了!”看著身旁手舞足蹈的老張,我心中就是一陣煩悶,似乎又看到了一道道嘲笑的眼神,我飛一般地跑出教室呼吸新鮮的空氣。看著那曾經枝繁葉茂的大樹變得僅剩幾片殘葉,心中感慨。冬天雖過,曾經的輝煌卻遲遲未能重現。

  回家的路上,途經一巷,突然發現一只麻雀,看它那早已斷翅的`翅膀,想必是因其從籠中逃脫卻誤認為玻璃是那廣闊美麗的天空,從而傷了翅膀而被主人所拋棄。我嘆了口氣,輕輕地捧起它,似是自語:“麻雀,你我為何如此相像,我倆相見自是有緣。”我將它帶回爺爺家,細心地照養。

  爺爺說:“真正的鳥是無法在籠中養活的,那些生活在籠中的‘鳥’算不上是鳥。如果有一天掙脫了籠子,它們才真正能被稱作為鳥。”我好像明白了一些什么,雖然籠中溫暖安全,衣食無憂,但鳥兒卻向往著那危險而更多彩的天空。我帶它來到陽臺,打開籠子,只見它興奮地沖到外界,歡快地鳴叫了兩句,似乎為重獲自由而歡叫。它揮動著那并未康復的雙翅始終飛不高,想往上飛卻又因為力竭而跌落。

  我看它那失落的樣子,想將它收回,心中輕嘆:“我與它一樣都曾飛翔在天空,可如今卻……”突然,它奮力地揮動翅膀,那小小的軀體竟爆發了如此巨大的力量,它竟然又飛了起來,雖然并不穩。不論前方有多困難,你都會去努力地拼嗎?

  我看了一眼那光禿禿的樹,樹上已經長出了新芽,心中充滿了感慨——春天又回來了嗎?

《又見枝頭吐新芽》作文8

  她停下了腳步。

  她呆呆的望著面前那條小葉欖仁樹,陷入了沉思。一直以來,她的成績都是第二名,她喜歡同學們的贊美和佩服,老師們的欣賞,這些總給她帶來一股濃濃的驕傲感。

  可不知怎的,五年級下學期的開學考,使一向成績穩定的她,受到了重重的打擊。呵,語文81分,這對她來說是一個多么恐怖的數字啊!她的心一下子就涼了!

  二月的風還是寒意十足,春寒料峭啊。她又重新定睛看了看那棵小葉欖仁。“上次仔細地看你,還是去年的夏天呢。夏天的你枝粗葉茂,現在只剩下光禿禿的枝干了。你原來那些葉子呢?”她想,“大概是化為縷縷秋思,散落在泥土中了吧。畢竟現在天空陰沉灰蒙,氤氳著一種憂郁呢,不是已經春天了嗎?”她輕輕的嘆了口氣。

  過后的幾天,同學們大多沉浸在開學考的喜悅中,可她卻是悶悶不樂。不是已經春天了嗎?為什么看不見春天的希望呢?

  放學后,她又來到了小葉欖仁旁。這小葉欖仁,總給她一種親切感,她每次有煩心事就喜歡來樹下。“你看,你和我好像啊,枝都變得光禿禿啦,是否也有煩惱呢?”她對小葉欖仁喃喃道。

  “你有找到春天嗎?”朱老師不知何時出現在她的身邊,微笑著看著她,“那小葉欖仁的枝梢上……可是春天?”

  啊!她竟然沒有發現那光禿禿的枝頭泛著點嫩綠!那枝頭吐出一個個芽蕾,星星點點的鵝黃嫩綠,就像是哪位丹青妙手用蘸滿淡色的.畫筆在宣紙上點染而來,真美啊!

  “原來是這樣……”她的眼里又重新充滿著希望,這就是春天,這就是生機,這就是希望。

  過去的枯黃,不是前行的包袱。

  是啊,她怎能讓昨夜的殘夢阻擋她沐浴晨風的渴望呢?她怎能讓過去的枯枝敗葉阻擋她吐綠枝頭的信念呢!

  是啊,她不能。

  她重新抬起了腳步。

《又見枝頭吐新芽》作文9

  雨,不慌不忙地下著。回家路上的我卻不想打傘,一直引以為傲的英語竟然發揮失常,考了班級的倒數。我像戰敗的公雞,心情沮喪到了極點,以至于40秒的`紅燈也等得無限懊惱。

  “媽媽你看,這樹的葉子怎么一點兒也不綠?”身邊一個五六歲的小女孩,邊驚呼邊用手指著。

  “因為新芽還沒有長出來啊!”那個打傘的媽媽說,“新芽經過風雨的打擊,很快就會長出來,到那時,葉子就綠多了。”

  經過風雨的打擊?我若有所悟。

  接下來的幾天里,我再也沒有注意那棵小樹和新芽了。

  星期五放學回家,我不經意間再次看到那棵小樹。然而這次,新芽已經生長,形成一片嫩綠。與下層青得發黑的老葉子相比,這新芽水水潤潤,的確可愛,確實更有生命力,就像是深綠上開出的似鵝黃淺綠色的花,是比嫵媚更美的鏗鏘的花!小樹旁邊也有小樹,也開出一層嫩綠。他們經歷了風吹雨打,變得更加美麗。

  樹木經過嚴冬的洗禮,不屈不撓,向陽而生,迎來了春天;經歷了風雨的打擊,勇敢地長出嫩芽,接著就是枝繁葉茂,長出參天大樹吧?小樹,嫩芽。突然間我懂了。我也是樹,我也應該勇敢經歷風雨,而現在已迎來了更有生機的春天。

  我成長了,我再也不會因為一次小小的考試失常而懈怠,鼓不起勇氣繼續去學習,生活。

  這不是我該做的,我應該努力學習,無論多大困難,向前沖!

  又見枝頭吐新芽,我仿佛看見一片花海,新芽十分美好!

《又見枝頭吐新芽》作文10

  冬埋葬了我的時光舊夢,卻一次次喚醒我內心的哀傷。當第一縷陽光照耀大地,生機又起。生命不是永恒,雖坎坎坷坷,卻豐富多彩。生命在自然中成長,匯聚一條時光長河。

  朋友,是否,又見枝頭吐新芽?

  世間有輪回,花開花謝,潮起潮落。待明年,又將生機勃勃。世間他也可以說“不”,他對人兒招手,許下一世的諾言。我們有富有智慧的頭腦,有較好的記憶,卻帶來了,無盡的煩惱。我們在黑夜里掙扎,渴望附上光明的大門。我們不懂得珍惜,只余搖頭晃腦的嘆息。我在迷惘中惆悵,惆悵中痛苦,痛苦中后悔。我們對一切都充滿絕望。我們以為自己的人生總有不如意,總是有困難糾纏著疲倦的心。我們以為放下手中的一切就是解脫。我們也許會變得悲觀,以為四處碰壁,走上絕人之路,更以為自己早已無藥可救。朋友啊朋友,你看見那綠綠的新芽了嗎?

  看看霍金,看看張海迪吧!生活,總有不稱心。有人說,比陸地寬闊的是天空,比天空廣闊的'是大海,比大海廣闊的便是人的胸懷。我們要努力,要敢于搏擊風浪,沒有風雨,哪里有彩虹?我們也要學會寬容。寬容你的困難,讓思想得到解放,去鎮靜地面對一切。人生好不美麗,有許多條路可走,有時你的退縮,讓你覺得前方就是終點。孤身一人如何?那是一種選擇。既然走了,也會有出口。我們還要與時間賽跑,但你沿途的風景,卻是終身難忘。我們踏遍百里山川,度過十里河畔,看盡一世長安。然后,見明年的樹枝上,抽出新芽。

  朋友啊朋友,又是一年啊。樂觀啊,用你的行動,詮釋一切吧!

《又見枝頭吐新芽》作文11

  早晨起來,推開窗,又見枝頭吐新芽,我明白,春來了。

  春之美,在于它的風。溫和的春風撲面而來,它沒有東風的凜冽,也沒有夏風的悶熱,如此恰到好處。又如母親的打手,溫柔的撫摸著我們,抹去我們所有的`煩惱。

  春之美,在于它的趣。在這個季節,你總會看見天空中飛舞著五彩斑斕的風箏,蝴蝶風箏、燕尾風箏、臉譜風箏------我妹妹最愛她的美人魚風箏了。前幾日,我陪著她去公園放風箏,她臉上純真的笑,那種發自內心的笑,令我神醉,世上最珍貴的東西,也可是是著了吧!

  春之美,在于它的新。在公園里,一些植物抽出新芽,如此嬌嫩,如此令人憐惜,大樹灑下一片濃濃的綠蔭,空氣中一片清新,和著淡淡的花香,隨心浮動,似乎每個分子都拌上了甜甜的味道,吸入鼻中,鉆入心里。

  每次放學回家路上,我總見到那棵樹,上頭結滿了白色的小花,花一簇一簇的在枝頭綻放,乳白色的花瓣,包圍著一根根花蕊,蕊上有一個小黃點,如此精致。我總想摘一個拿回去,卻又不忍心摘,便由地上撿起一個裝進包里,對于地上灑落的花瓣,我也從不舍得踩它,覺得那是最大的罪惡。

  春之美,在于它的靜。清明節我外出釣魚,河面被陽光映得波光粼粼,偶爾有風吹過河面,河對面有一群鴨子,時而扇動翅膀,時而平靜地游著,時而叫兩聲。樹上的鳥兒也在叫,叫累了,便歇一下,這些聲音混在一齊,卻絲毫也不嘈雜,似交響曲,大自然演奏出的,使人心靈回歸,靜了下來。

  又見枝頭吐新芽,春的氣息,你感受到了么?

《又見枝頭吐新芽》作文12

  公園里死氣深沉,毫無生機,我不明白老師為什么要讓我們畫冬天的公園,我嘆了口氣,沿著河邊走去,猛然間,我竟在遠方看到點點嫩黃,在這冬天,怎么會……,我跑去一看,原來是還未開放的迎春花,一絲笑意浮上我的臉龐。

  這時,遠處傳來叫罵聲,只見一位中年男子拉扯著一個大約二十多歲,看起來老實巴交的年輕人,原來是剛才中年男子與那個年輕人在走路的時候相撞了一下,后來男子一摸,發現自己的錢包不見了,男子便抓住年輕人,要將他扭送到。可旁邊的年輕人卻一臉委屈的樣子,說自己是進城來打工的,今天是他進城的第一天,還說他根本沒偷男子的錢包,自己是冤枉的。

  這時,人群中站出來一個大約四十歲的中年男子,說他也遇見過這種事,還對人們說:“偷錢包的人,也像他一樣裝得老實巴交,等我發現錢包沒了,他早跑了。你們看這個人的樣子,一看就像慣犯,把他送派出所。”看著就上前抓住年輕人。“叔叔,這是你的錢包嗎?”一個清脆的嗓音傳進我的耳朵,一個十歲左右的.小女孩手中拿著一個黑色的錢包。

  迎春花瓣慢慢舒展開來,花朵一點一點地綻放。

  “這當然是我的錢包!”男子說著一邊去奪女孩手中的錢包,女孩卻把手一縮,“給你可以,但是叔叔,你能說出錢包里有什么嗎?”“里面有一千塊錢。”“說對了,叔叔還給你,這是我在河邊撿到的。”男子一把奪過去,拿出錢包里的錢數了起來,生怕少了錢。

  我離開人群,轉身回家,卻發現迎春花開了,開放的那樣燦爛,給這冬天帶來了生機,一絲笑意浮上我的臉龐……

《又見枝頭吐新芽》作文13

  “一年之計在于春,一日之計在于晨。”桃紅柳綠,朝氣蓬勃的春天終于來了!

  春像一位天使,邁著輕快的步伐,翩翩來到人間。春像一位花樣年華的少女,鼓動著飄逸的秀發。春像一首瑰麗的詩,如夢般甜蜜,如酒般香醇。寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了,迎面而來的是綠意盎然的春天。看,河邊的楊柳綠了,小草悄悄地從土里鉆了出來。各種各樣的植物從冬眠中蘇醒過來,極力地沖出剛解凍不久的地面,突出綠色的嫩芽……“春雨貴如油”,牛毛般的細雨淅淅瀝瀝地下了起來。落在河面上,泛起層層漣漪;滴在花朵上,花朵顯得更嬌艷了些;打在新芽上,芽兒歡快地舞蹈著。“沾衣欲濕杏花雨,春面不含楊柳風。”春雨仍然在淅淅瀝瀝地下,它仿佛要告訴全世界,春天來了! 樹枝忍受了整整一個冬天的束縛,終于在收到第一縷春光帶來的信號后蠢蠢欲動。花朵們都競相開放,爭奇斗艷,自然又芳香的氣味,在絲絲縷縷間渲染開來。鳥兒們都在樹林中放飛它們的歌喉,唱著歌,想為這春天的.到來,添一分歡快和諧的氣息……

  雨停了,一縷縷陽光照在大地上。動物和植物都在這美好的時光里競爭著,花朵們開的比之前更嬌艷了,剛剛才長出的嫩芽們驕傲地爭先恐后地享受春光的愛撫,鳥兒們歌唱著它們帶來的頗有韻律的歌。 和熙的春風吹綠了大地,吹拂過綠葉的風,變得格外溫柔了,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們拖出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。這三月,這春光,洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比鮮花更迷人,比霞光更燦爛。

  春風和春雨告訴我們,春天來了!又見枝頭吐新芽!

《又見枝頭吐新芽》作文14

  難得有月光的夜晚,與父母沿河散步,不經意間,河岸的柳樹已悄然吐了新芽。

  一年又至,想起去年也曾見過柳枝吐新芽。去年初春,五上期末考剛結束,大家興高采烈,我卻悶悶不樂,因為我的成績單欄上有一個顯眼的“合”字。之后的寒假,白天,我蜷縮在小房間里,悶悶不樂,十分迷茫,不知做些什么好。父母有些著急,每天飯后總要陪我去散步。初春的陰晦與嚴寒恰如我的心情一般。一個再平常不過的夜晚,我與父母親沿河默默走著,我抬起頭,忽地看見柳樹吐了點點嫩芽。那芽雖微小,但在夜幕中依然綠得耀眼,綠得有生機,綠得直逼我的眼。我覺得自己的心不涼了,開始有了絲絲暖意那一點點綠正把我心中的寒意驅散,我突然不再迷茫,而有了努力的`方向。

  從此以后,我開始隔三差五地寫作文,寫完了就給老師或是父親看。一開始,文章質量糟糕依舊,但隨著量的增加,我的質量開始提升,我更加堅定,又寫了更多。我感到自己與柳枝一樣,又重新燃氣希望。

  但挫折似乎又一次降臨,那是一次選拔賽,共八題,我只對了一題。走出考場,聽別人談論成績,對五題,對六題,甚至有對七題的。我感到自己的心里正在下一場暴風雪,我的心經歷了一場凜冬。歸家途中,我又經過那條河岸。看著光禿禿的枝條,微風拂柳,我想,柳葉也不是那么容易發芽的,它需要經歷一個凜冬來積蓄力量,才能再在春天勃出嫩芽。我現在只有積攢力量,等待春天到來。我又進行了一次復習與刷題,下一次考試,我沒有失敗。

  人,可以遭受巨大挫折,可以被毀滅打擊,但希望,永不磨滅,恰如枝頭的那一抹綠。

《又見枝頭吐新芽》作文15

  三月的腳步早已來臨,樹木聽到了春的呼喚,已經有許多生命的跡象——

  芽兒早已吐在枝頭,雖沒有花的妖艷,卻也是一個美麗的點綴,他們,一簇簇,一團團,一點點,或嫩綠,或淺黃,我的心不免欣喜起來——這是春天的神奇!

  春天,一個充滿生機的季節,不僅僅只有花,只有草,也是新一年最大的象征,是我長大的標志!小時候的我,幼稚的不免有些可笑,逃學,和小朋友玩過家家,仿佛在生命的描繪下又出現在眼前,從某個方面講,長大的我是成功的——一次次的作文得了獎,被老師表揚,一朵朵的光榮花開滿我的心田,一本本名著留在我的腦海里給我無盡回味,現在到了春天,我有長大了一歲,昨日的光榮不應該永占心扉,一切重新開始!這一年,我會讓我那片小葉子長成碧綠,誘人,惹人喜愛的葉子,甚至開出一朵小花嗎?

  一切重新開始,是的,重新開始,當一個新的太陽升到空中,當一朵花兒第一次綻開的時候,他們是否為自己的未來考慮過?是當一個碌碌終生的人還是當一個名垂青史的.人,我如果選的話,定是后者。一年之計在于春,我們應該為自己的未來而努力而打算,在這春光明媚的季節,你是否看到了自己發的未來?是努力換來的碩果,還是一棵凄涼的枯樹?

  新的樹葉綴枝頭,新的燕兒舞于天。

  新的春天又是一個新的初始,一個新的階段。新的起點需要我們更加的努力,新的春天也需要我們進行新的品讀。

  芽兒品讀了春天的真諦,那么,你呢?

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