標點符號大戰作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的標點符號大戰作文，希望對大家有所幫助。

標點符號大戰作文1

　　逗號妹妹第一個找到字典爺爺，她捏著辮子，羞答答地說：“我要參加。”

　　話音剛落，問號弟弟和感嘆號姐姐也來到字典爺爺家里“我也要參加”“我也要參加”。問號弟弟不服氣大聲地說。

　　感嘆號姐姐也不甘示弱花枝招展地說：“你們參加，我也要參加”。

　　冒號弟弟提著一箱蜜蜂，朝字典爺爺家走來，異口同聲地說：“我們也要參加”。

　　字典爺爺沒辦法，只好召開比武大會。第二天，標點符號們個個打扮的漂漂亮亮，走上舞臺自我介紹。

　　第一個上臺是逗號妹妹，她雙手插著腰，微笑著說：“我是逗號妹妹，文章要沒了我，讀者就會上氣不接下氣。”

　　問號弟弟握著拳頭，充滿信心地說：“要是文章沒有了我，怎么能引起讀者的.思考？”

　　“要是沒有我，文章會一點兒都不生動的。”感嘆號姐姐不高興了，生氣地說。

　　句號哥哥這時也反應過來了，他語重心長地說：“要是沒有了我，文章就會像一根長長的面條，讀者會口干舌燥”。

　　冒號兄弟不緊不慢地說：“大家別急，別急，聽我說，要沒了咱兄弟兩，怎能引出下文呢？”

　　標點符號們議論紛紛，大聲爭吵著，個個都有自己的理由，都不甘示弱，是非以否還不清楚。

　　字典爺爺實在忍無可忍了，大聲說道：“你們個個都不可或缺，只能團結友愛，那么，一卻就會越來越好！”一篇文章中你們誰也少不了，你們各有各的功能，你們只要做最好的自己就是最好的了！

標點符號大戰作文2

　　一個陽光明媚的一天，一個角落里傳來細微的聲音。

　　靠近點，原來是一群標點符號在大吵啊，小問號姐姐穿著一身枚紅色的長裙，臭美的說：“嚶嚶嚶！你們吵啥啊，我的.功勞才是最大滴呀！沒有我，作者可以問問題嗎？不能！”這時，感嘆號哥哥狂奔出來，說：“咳咳，這位問號妹妹，你不要太那個。。要是沒有我，作者可以有感情的寫作文嗎？所以你還是不要逞能了！”逗號與頓號牽著手，大搖大擺地走了出來，齊聲說：“要是沒有我們，能把一段很長很長的句子隔離開來嗎？所以，還是我們小逗號和小頓號功勞最大了！！！”雙引號這時出來，說：“喂喂喂，你們說什么呢！說什么呢！什么呢！說話都給我注意點兒！我們功勞才是最大的懂嗎？！要是沒有我們，作者就不能恰當、準確地運用詞語，所以啊，還是我們雙引號作用最大了，你們其他鼻屎球那么大的小小號，不要來相提并論了！”這時，正在一旁觀戰的字典爺爺走了出來，咳嗽了兩聲，說道：“年輕人啊！怎么這樣倔強呢？你們能不能和平相處呀！你們難道就不會換個角度想想嗎？你們的功勞都是一樣大的呀！！少了誰都不可以啊！想過嗎？你們只想過吵架！根本就沒有想過這個方面的問題吧！你們其中少了任何一個都不可以啊！同時標點符號，為什么不可互相幫助呢？一定要互相殘殺嗎！？”小標點們聽完字典爺爺的話，都羞愧地低下了頭，握手和好、道歉。

　　這篇文章告訴我們，做人就是應該互相幫助、互相信任，不能輕易歧視別人，那樣做，不道德！

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