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往事如歌作文

時間:2023-10-23 09:04:53 好文 我要投稿

【精華】往事如歌作文6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的往事如歌作文,希望對大家有所幫助。

【精華】往事如歌作文6篇

往事如歌作文1

  生命的流程中,我們無時無刻不在揮手道別,與人,與事,與心情,光陰荏苒,往事如歌,止不住的是那無情的歲月輪回。心靈的匣子,裝入的.不僅僅是所鐘愛的人與歡聲笑語,也有眼淚,也有傷痛,這些回憶,保留越久惆悵越濃。我們渴望如智者所言把孤單丟棄在昨天,把微笑帶到今天,但是,所有的不快真的能如此輕易地脫落出我們記憶的軌道嗎?

  其實,沒有什么可以留得住,因為,我們根本不必挽留。沉湎于舊日的懷念,明日鮮紅的驕陽永不會升起;哀嘆于昨日的失敗,心靈的天空甚至承擔不起一彎月牙之綴,迷戀骸骨,最終只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。

  “路漫漫其修遠兮”,嗟昔日,實為枉然,人不可能一輩子重復經歷過的風雨,何不將目光聚焦未來,張開雙臂迎接明天。

  前方有更美好的風景,我們前行的雙腳了無羈絆——生命就是這樣。

往事如歌作文2

  一直在疑惑現在的音樂是怎么了,心臟越來越承受不住那樣的激情澎湃,耳朵越來越越聽不懂歌詞的深刻含義,連大腦都在強烈的叫囂,換一首!換一首!

  于是乎又把歌單里最喜歡的歌曲找到,《蝶兒,蝶兒滿天飛》《值得》《太委屈》《笑忘書》這些陪伴我多年的歌曲順序播放,只有我的心肝寶貝對于現在的歌曲聽得那樣的如醉如癡。

  而對于我最喜歡的她卻不喜歡,當我沉醉在老歌舒緩動聽的音符里,我不禁恍然大悟!是我老了!趕不上追趕潮流的腳步了;是我戀舊;沉迷于那一首首老歌曾帶給我的'每一次共鳴與感動;是我開始留戀,以至于在每首歌中都能找到曾經的自己,回憶曾經的點點滴滴!

  也許是吧,那一首首老歌一直飄蕩在青春里,伴著一點點羞澀,一點點感動,一點點迷茫,一點點渴望,一點點欣喜,一點點幸福,每一次的一點點,匯聚成一首首老歌,匯聚成一道道美麗的風景線,匯聚成一段段美好的回憶!

往事如歌作文3

  生命的流程中,我們無時無刻不在揮手道別,與人,與事,與心情。光陰荏苒,往事如歌,止不住的是那無情的歲月輪回。心靈的匣子,裝入的不僅僅是所鐘愛的人與歡聲笑語,也有眼淚,也有傷痛,這些回憶,保留越久惆悵越濃。我們渴望如智者所言把孤單丟棄在昨天,把微笑帶到今天,但是,所有的不快真的能如此輕易地脫落出我們記憶的軌道嗎?

  其實,沒有什么可以留得住,因為,我們根本不必挽留。沉湎于舊日的懷念,明日鮮紅的驕陽永不會升起;哀嘆于昨日的'失敗,心靈的天空甚至承擔不起一彎月牙之綴。迷戀骸骨,最終只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。

  “路漫漫其修遠兮”,嗟昔日,實為枉然,人不可能一輩子重復經歷過的風雨,何不將目光聚焦未來,張開雙臂迎接明天。

  前方有更美好的風景,我們前行的雙腳了無羈絆——生命就是這樣。

往事如歌作文4

  在我的記憶深處,有著許許多多的往事。隨著時間的流逝,有的消失的無影無蹤,唯有一件事,想一首歌一樣,深深的銘刻在了我的記憶深處。

  剛開學的時候,以為課文有些難,所以老師上課提的問題有些答不上來。上課時,大多數同學都舉手回答問題,因為我不會,所以沒有舉手。下課后,同學們都嘲笑我,說我連那么簡單的.題都不會。我一下子變得無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。第二天,老師出題目,我還是不會,可又怕別人笑話,于是便硬著頭皮舉起了手。也許是因為老師看我是頭一次舉手的緣故,便叫我起來回答,可是我卻回答錯了。引來全班同學的哄堂大笑。又過了幾天,老師 提問,我又舉起了手。心里默默地祈求老師不要叫我。可是人算不如天算,答問的這個“大餡餅”偏偏有砸到了我的頭上。我有答錯了。這次,同學們笑的更厲害了。

  下課后,老師把我叫到了辦公室,問到:“你舉手又為什么會答錯呢?”我把事情對她說了一遍。她聽后,說道:“那這樣吧!從后你不會的題就舉左手,會的題就舉右手。”我聽后,點了點頭。跑回了教室。在老師的幫助下,我舉起左手的次數漸漸少了起來,學習成績也提高了。

  老師,謝謝你!你的行為真是一首可歌可泣的歌!

往事如歌作文5

  一想到寫敘事文,有兩個美好的回憶又輕輕地徘徊在我的心中。同學們,你們想知道這美好的回憶是什么嗎?讓我來告訴您吧!

  有趣的風箏節

  “快點!快點!要掉下來了!快點!”一位同學跟著在天空中一邊翻跟頭,一邊飛的風箏跑來跑去。“哈哈哈哈!飛上了!哈哈哈哈!我的風箏飛上天了!”另一個同學欣喜若狂,邊叫著,邊跳著。我抬頭看著天空,那一只只美麗的'風箏。突然,我發現一只“燕子”——風箏在天中悠閑地蕩來蕩去,我好像聽見,風箏在說:“瞧!我飛得最高了!”于是,就越飛越高, 越飛越高,我只能隱隱約約地看到風箏的輪廓。我又看見一只“蜻蜓”在云間里穿來穿去。風箏節就在歡快的笑聲中結束了......

  激烈的拔河比賽

  “加油!加油!”拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭,只聽哨響聲一叫。“加油!加油!”的高呼聲又開始了。運動員們使勁把那根粗粗的繩往后拉,額頭上冒出了汗珠,汗珠從運動員們的臉俠上滾了下來,運動員們好像顯得更有勁了。嘿!我們班贏了!這場比賽真是激動人心!

  這兩個美好的回憶一直會在我的心中徘徊......

往事如歌作文6

  往事的畫面一點一點向我襲卷而來,慢慢咀嚼著回憶帶來的苦澀,現在想想過去的事,過去的人不驚覺地笑出聲來,自己當時幼稚的想法,幼稚的做法.一件事漸漸地浮現在眼前!

  以前的自己把友誼看得那么重要,可以不聽課把腦子空出來去想友誼;可以為一個朋友的誤會去哭;可以遷就朋友做自己不不喜歡的事!把友誼看得很重要是因為我的友誼很難維持,我的眼睛里總是揉不得一點沙子,過高的要求朋友.她不可以對我有一絲的.怠慢,如果怠慢了我就會覺得她好像已經厭煩我了;她干什么事都不可以丟下我一個人,如果丟下我了我又會覺得我和她并不是同甘共苦;她不可以對我撒一次謊,撒一次謊我就會覺得她不是真心和我做朋友!對別人那么苛刻,對自己那么殘忍!總是若既若離!

  你還記得你送我的畫嗎?它們安靜地躺在我的抽屜里,但是我因為我的任性畫被撕破了一點,一道裂縫清晰可見,至使我一直不想再去觸碰它!直到那天有人對我說:"你其實不孤單,有那么多關心你的人,只是你一直不知道而已!"我莫然,好久我才明白他說的是你!對不起!回到從前吧!好不好?

  或許是自己害怕失去吧,才會那么發神經吧!不喜歡表現,只能讓別人挖掘我的快樂和熱情!

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