盼望的作文[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的盼望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

盼望的作文1

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。這是王安石新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，即興寫下的。我們現在的春節可能比宋朝的時候更加歡快。

　　盼著！盼著，眼看春節轉眼就快到了，我情不自禁地笑了起來，想起往日的`春節里，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕。有的在買年貨，有的合家團聚的圍著圓桌看春晚，還有的在放鞭炮各個都忙得不亦悅乎。

　　終于到大年三十吃年夜飯的時候了，我這只小饞貓早已迫不及待了。這時，爸爸神秘地對我們說，他在餃子里包了硬幣，隨吃到了誰就會在新的一年里得到好運。真的嗎？我和表哥將信將疑，夾起一個餃子，一小口，一小口、小心翼翼地吃，生怕把硬幣一口吞了下去。爺爺見我們這幅吃相經不住哈哈大笑起來。爺爺地笑引起了我的懷疑：是不是爸爸和爺爺連手起來故意哄我們多吃點啊。想到這我不再小心翼翼的吃了，張嘴一口咬了下去，砰地一聲，不知什么東西把我那顆以經搖搖欲墜的門牙給撞了下來，大家哄堂大笑，我拿出來一看，竟是一枚硬幣，這令我興奮不已后來表哥也相續吃到了一枚，我們全家都沉浸在溫馨地歡笑中。

　　窗外寒風呼嘯，但我們全家的氣氛沒有被寒風所影響，依舊其樂融融。

盼望的作文2

　　窗外陽光明媚，可為什么我看不到美麗的景色？

　　窗外柳樹已經抽出綠綠的嫩芽，可我為什么聞不到春天的氣息？

　　窗外有幾只蝴蝶在花叢間起舞，可我為什么無法享受那美妙的舞步？

　　原來我被桌上的沉重的書擋住了視線，屏住了氣息。

　　蔚藍的天空中，有幾片白云游過，他們在相互追逐，而一望無際的視野中，有幾只雄鷹正在嬉戲玩耍。

　　手中的書掉到桌上，我的眼睛還是有數不清的英語單詞和數學公式，我厭倦了，我什么時候才能到達我想要的明天？

　　我多么渴望成為一只雄鷹，在那蔚藍的天空增添一抹色彩。我多么渴望成為一只蝴蝶，為那美麗的春光增添一絲美麗的光芒。有多么渴望成為一條自由來往的魚兒，為那平靜的湖面增添一朵浪花。

　　我不想讓徘徊于老師和家長的內心世界，我為何不開放一片屬于我自己的`明天，我想努力，我要飛翔于我自己打造的萬千世界。

　　可是我的翅膀夠結實了嗎？我能擋住外面世界的風吹雨打嗎？展翅飛翔的老鷹翅膀，經過了千難萬難的磨練，美麗動人的蝴蝶翅膀，經歷了由蛹到蝶的撕裂，自由來往的魚兒經歷了瀑布的沖刷，可我呢，是否已有勇氣面對艱難險阻，是否可以堅持到最后，到達那閃亮的明天？

　　想到這兒我不再發呆，我要為自己介紹你堅韌的翅膀，我一定用十分痛苦，還需要許多的汗水。但我能堅持，一定能，我將用知識來磨練我的翅膀，用書本或財富打造我的夢想，用美妙的猜想去裝扮我的神圣的翅膀。

　　我要努力，我要堅強，我要去迎接我閃亮的明天。

　　因為也有一只雄鷹在我心中展翅飛翔。

盼望的作文3

　　星期天是我們休息的日子，但我每個星期天都碌碌而過，除了讀書寫字逛公園，上大街沒有其它更有好處的活動。

　　我期望有著這樣的一個星期天，高高興興由老師帶領我們去農村，親自體驗農村生活，我們此刻生活在美麗的城市中，吃得飽，穿得暖，可就是不明白糧食、蔬菜怎樣種的。

　　我不想做五谷不分的人，將來我們要成為一個勞動者，此刻就務必要深入農村，體驗農村的生活，要和農民打成一片，同玩、同住、同勞動，向農民學習，理解農民教育。

　　此刻我們只能從書本上了解農村，還不如千年前的`大詩人李白，他也是深入農村才寫下了千古流方的《憫農》�，F代作家茅盾的“農村三部曲《春蠶》，《秋收》和《殘冬》還有趙樹理小說《三里灣》、《李家莊變遷》等農村名著，都是深入農村了解農村的結果。

　　我盼望著有這樣一個星期天，在老師的帶領下去了解農村的新氣象新變化，也能開拓我們的視野，回家后能寫出一篇篇真實農村體材的作文，表達我們對農村的熱感情緒。

盼望的作文4

　　失去了以后，縱然覺得遺憾，惋惜，卻不可急急的盼望它重新出現。

　　擁有盼望，你就會向成功邁近一大步！正如俄國作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣：“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠，但是，火光啊……畢竟……畢竟就在前方�！鄙硖幣c黑暗社會中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會是一個遙遠的夢想，但他依舊心懷盼望，為了遠方的火光，為了遠方的光明而奮斗。事實證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄盼望，努力奮斗的人，我們才過上了如今幸福光明的`生活！再舉個身邊的例子，就說我吧，幼時也是個成績差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒有放棄盼望，我堅信自己還是一個有盼望的孩子，并努力去證明這一點，最終，我做到了！

　　相反，如果一個人放棄盼望，那他的人生將永遠灰暗，失敗！舉個最簡單的例子吧，那些成績落后的同學最常說的一句話就是“我沒盼望了，干啥還去努力呢？”正是這種自認為“沒有盼望”的心態，使成功離他們越來越遠，使他們永遠受人唾棄！

　　盼望在生活中是一種看不見，摸不著東西，它只存在于人們的頭腦與意念中。然而盼望卻又不是每個人都擁有的。它只會眷戀那些堅信它的存在，并不懈奮斗的人。

盼望的作文5

　　值周是我們班同學一直夢寐以求的任務，因為只有上了高年級才能值周，下周就輪到我們四年三班值周，同學們非常的高興，這可是我們班第一次值周。

　　任老師在班上選了32名同學，我也是其中一員。下午懷著好奇的心情向大隊部走去，王老師讓常思禮在門口先分組，我、秦小茹、陳嘉美、任念文一組，我是我們組的組長。分好組后，王老師讓我們進大隊部培訓，王老師給我們每人發了一張 大南關小學晨/午檢記錄表 ，告訴我們這張表怎么填寫，接著又發了一張 大南關小學班及值周記錄表 ，王老師給我們每人分一個班管理，我負責記錄五年一班，還讓我們實地考察一下每個班的.衛生區及花池，告訴我們許多注意事項和負責的范圍，讓每個人都清楚自己的職責和管理的范圍。王老師又告訴我們怎么檢查，不合格怎么扣分，我們都記住了，隨后老師給我們每人發了值周牌和值周禮儀帶。

　　最后任老師安排我和秦嘉蔚是升旗手，閆澤昊和孫嘉偉是護旗手，真是高興又激動，真盼望下星期快點來，讓我們也體驗一下值周的快樂和責任。

盼望的作文6

　　盼望，盼望是什么滋味?你體嘗過么?盼望，是集酸、甜、苦、辣為一體的味道。酸在于期待，甜在于幻想，苦在于時間的慢行，辣在于那些盼望中的不快，四種滋味就像一首味覺曲調，升騰跌宕，此起彼伏。

　　上周六，老師發給了我們夏令營的通知書和注意事項，我看了，心里就癢癢的，想參加這個活動。回家后，我征求了父母的意見，他們都同意了!于是，我便開始了漫漫的等待之路，盼望之路。

　　回到學校，我聽見同學們在七嘴八舌地議論著夏令營。有的.說有趣，有的說很苦，有的說輕松……各不相同。我聽了，心里也毛毛的，盼望能夠快點去品嘗夏令營的滋味，感到一股酸味在心頭蕩漾。

　　途經大廳，眼前出現了前幾年夏令營的掠影，照片上同學們笑得多歡暢哪!我見了，不禁羨慕起他們來，可轉念一想：過不了多久，在那兒嬉戲的人不就是我們了嗎?這時，一股甜蜜的暖流在心中流淌。

　　“滴答滴答”時間過得是那么得慢，簡直度“秒”如“年”!每熬過一天，心中總會感到自豪，離夏令營又近了一天!可是，還有大約兩個月才夏令營呢!盼望中的日子好苦!

　　“哎，聽五(2)班的人說，夏令營很苦的!”我聽到有同學在議論。我聽了，心神不定，想：真的會很苦嗎?會不會比軍訓還苦這下，心里可不是滋味了，辣得夠嗆!

　　盼望，盼望，盼望!盼望就是這個味：酸、甜、苦、辣!希望我的這漫漫盼望之路能夠早日結束!早日走到盡頭!

盼望的作文7

　　盼望著快快長大；盼望著重獲健康；盼望著苦盡甘來；盼望著家人重聚。盼望……你曾盼望嗎？時間總會輾過最崎嶇的日子，在擁有所希冀的美好事物時，快樂在盼望之下來了。

　　我們都曾盼望，當然也曾失望，在盼望的同時，忍耐的痛苦、期待的興奮，也一路伴隨著；當我們得到成果的同時，那如愿以償的一刻，卻是何等美好。

　　當農夫們辛勤播種的同時，他們心中就盼望著豐收、割谷的時刻到來；當怕黑的小女孩一進入黑夜的同時，她心里便希望著清晨的第一道曙光照在她的房中。農夫之所以不怕苦、不怕勞累，因為豐收的景象給他們力量；小女孩克服黑的恐懼，因為清晨的光明給她能量；盼望多么重要，摻雜著痛苦、信心、快樂、興奮、力量、樂觀、勇氣、祝福、健康、溫暖、溫馨、浪漫……在每個人的人生歷程中，扮演許許多多不同的角色。因為盼望，令我們的人生多采多姿；也因為盼望，使我們的`人生甘苦并行；盼望，造就人生。

　　盼望時，信心滿滿，即使等待的過程中荊天棘地，但得到后，卻是快樂的。盼望，是需要努力的，只盼望，不行動，目標就越來越遠，終究，消失不見。盼望，即使得熬過等待的苦澀與付出的辛酸，即使它帶給我們苦，我們還是要對它尊敬萬分，因為它在苦后，給我們的報償，令我們無比快樂。

盼望的作文8

　　我盼望這灰蒙蒙的天空變成蔚藍的，希望天上有白云，有?媚的陽光，躺在一小片草地上，望這藍天，那是一種無與倫比的享受。

　　藍天下有飛舞的蝴蝶，藍天下有孩子們的歡笑，藍天下有自由飛翔的小鳥。藍天下可以向快樂的心事，自己笑自己的，與藍天一起綻放笑容。

　　可是蘭州的`天使灰蒙蒙的，看不見藍天，看不見太陽的笑容，看不見小鳥在藍天下自由的飛翔，只是一片昏暗。

　　前幾天刮沙塵暴，真的可以說是“千里黃云白日曛”我走在路上眼睛都睜不開了，隱隱約約看到幾個塑料袋，在空中翻飛。風越來越大，向前走都有些費勁。走了好半天，終于到家了。滿身土的我換了一個衣服向窗外望去，漫天都是黑色的“精靈”――樹葉不斷的飛上來敲打這窗子不時的發出“啪啪啪”的敲打聲。在這是根本望不出多遠，就被沙塵擋住了，在這天氣中別說藍天了連太陽也看不見了。

　　我盼藍天的到來，可是它卻躲了起來，它為什么多起來呢？為什莫一直不肯露面？不肯讓我看到呢？

　　難道是因為它想躲避汽車排出的尾氣。他想躲避濃煙。難道是濃煙讓他變得不美麗了，不肯再露面。難道它是被汽車的尾氣熏到了，不肯出門。

　　有可能它不忍心看到一片片森林，變成高樓大廈。有可能它不忍心

　　看到一條清澈的小河污濁的發出異味的臭水溝，不想看到河中的生命一個個消失不見。

　　我們要用實際行動讓藍天展現出自己的風姿，讓他走出這陰埋。

　　藍天有寬廣的胸懷包容一切。藍天下我的心也變得寬廣。

盼望的作文9

　　生活中，人們都有自己所盼望的事情，有人盼望周末出去玩，有人盼望生日趕快到，還有人盼望地球環境能變好……我也盼望一些開心的、值得期待的事。

　　記得有一次放學后，我和劉卓一起去車站坐車。一路上我們倆談笑風生，小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，樹葉也奏起了交響樂，沙沙沙……一切都是那么和諧美好�！拔胰ペs車了！”劉卓見車來了，忙于趕車，扔下一句話就跑了。這時，一輛轎車疾馳而來，在電光火石之間，車子撞上了劉卓。只見劉卓單手捂著肚子，另一只手撐地，試圖起來，可失敗了。此時此刻，我的汗毛都豎了起來，我以迅雷不及掩耳之勢來到劉卓身旁，我多么希望能幫劉卓分擔痛苦。我的`心兒砰砰直跳，既害怕又擔心。風吹過樹梢，吹響了樹葉，連聲音也流露出悲傷。在劉卓被送走之后，我還是沒有緩過神來。也許上天聽到了我盼望劉卓平安無事的心聲，第二天見到劉卓安然無恙，我那顆懸著的心也落了下來。著急趕車造大禍，朋友擔心及恐懼，吸取教訓莫著急，平安無事即可好。

　　這就是我所盼望的事情，盼望朋友以后都能平安無事，安然無恙！

盼望的作文10

　　人，總會盼望些什么。而我自然也不例外。我是一個六年級的學生，盼的不是什么偉大的東西，只是希望見到那絢麗多姿的彩虹而已。每年夏天，都回下好幾場雷陣雨。有人說。下了雷陣雨以后，可能會出現那五光十色的彩虹。我聽了以后，便日日盼望下雷陣雨，好早日見到彩虹�？墒牵�天公不作美，偏偏不讓彩虹姐姐出來大放光彩。一個烈日炎炎的'下午，天邊悶雷滾動，烏云密布。我心想：嘻嘻，快下雷陣雨了。我可以見到彩虹了！可是，我一下子擔心起來，生怕雨下得小或者是看不到彩虹。我來到窗邊，心里默默地祈禱著：老天爺，求求你，快讓我看到彩虹吧！哪怕是10秒，也好啊。但是，老天爺偏偏不答應我。我只得怏怏而回了。我心想：肯定是老天爺嫉妒彩虹姐姐的美貌，把她軟禁起來了！

　　后來，在一場傾盆大雨中，我終于見到了我夢寐以求見到的東西——彩虹。彩虹姐姐拖著它七彩的裙子，穿梭在天空當中。最后，在天空中留下了一道五顏六色的彩虹。彩虹，我與你雖然只有一面之緣，但是，你的美貌會永遠印在我心中，難以忘懷。我希望再次見到你那動人的臉龐。后來，在一場傾盆大雨中，我終于見到了我夢寐以求見到的東西——彩虹。彩虹姐姐拖著它七彩的裙子，穿梭在天空當中。最后，在天空中留下了一道五顏六色的彩虹。

　　彩虹，我與你雖然只有一面之緣，但是，你的美貌會永遠印在我心中，難以忘懷。我希望再次見到你那動人的臉龐。

盼望的作文11

　　我最盼望的是什么？一輛自行車，一箱糖果，一本漫畫書……不對，這些都不是我的盼望的'，其實，我最盼望的是每次考試都能得100分。

　　我為什么這么強烈地希望能考上100分，這里面還有一個小故事呢？期中考的試卷發下來了，我一看試卷啊，又是88分！回家又要挨爸爸批評了，怎么辦呀？再看看后桌的慧銣同學，她考了99分，我整整比她少了11分，我心如刀割，快要破碎了。放學了，我拿著試卷往家走，我仿佛看到了爸爸把考卷一扔，氣得打了我一個巴掌……不，我不敢再想下去了。

　　回到家里，只見爸爸正坐在沙發上抽煙，媽媽正準備中午的飯菜。我忙像老鼠一樣溜進自己的房間坐在書桌前，我忐忑不安地想：要不要把試卷交給爸爸簽名呢？簽吧，不行，考不好！不簽，也不行，下午老師要檢查。時間一分一秒的過去了，我看著自己的考卷，又透過門縫看看爸爸，我心里一橫，算了吧！

　　吃完午飯，我慢步走到學校，拿起了沒簽名的考卷，我顫抖著走向老師的備課室……哎，我該跟老師說些什么呢？

　　老天爺呀，什么時候我才能得滿分啊？

盼望的作文12

　　“... ...

　　街邊的座座樓房，披上了灰色的衣裳；

　　全城都濃霧茫茫，我迷失了方向；

　　孩子們站在路旁，眼神里寫滿了恐慌

　　... ...”

　　午后在“霧”蒙蒙的街頭，耳旁飄來了這段傷感的旋律。城市的高樓就像是失去了蹤跡，放眼望去人們就像魅影，穿梭在大街上，頭盔和口罩把他們裝扮的和外星人一樣，整個城市失去了原有的生機。汽車的尾氣和工廠排出的廢氣，更是讓空氣火上澆油，我和我的伙伴們都不愿意出門，只想待在家中，無比盼望電視里出現的那蔚藍的天空。

　　還記得小時候，爸爸媽媽總是會帶我去放風箏，腳下是綠油油的草地，風箏高高的飄在湛藍的天上，仿佛是天空中的'一葉小舟，時不時會有幾只小鳥從旁邊掠過，偶爾還會有飛機從空中飛過，在天上劃出了一道美麗的弧線。公園里小鳥在歡快的歌唱，爺爺奶奶們在公園里打著太極，廣場空地上的舞步是那么的輕盈，城市里人們歡聲笑語，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　多么盼望那時的生活啊，為了天空的湛藍，空氣清新，我們必須要行動起來。少開一點車，工廠的廢氣得到妥善的處理，多種植一些樹木，慢慢重拾那些美好的記憶，找回那“藍色”的天空。

盼望的作文13

　　不知為什么，內心總有一種急迫的心情，一份執著的期待，漸漸地我明白了這就是盼望。那么，我盼望什么呢？我盼望母親早日回家。

　　每天日落黃昏，我總徘徊在鄉間小路上，急切的眼神總在搜尋一個熟悉的身影出現。

　　母親為了我為了生計，更為了一家人生活得更好，外出打工已經一年了，這一年里我只能在電話這邊傾聽她的聲音，但這又何能解我的思念之苦呢？

　　我盼望母親早日回家。放學，當我沖出校門，我盼望母親像無數的母親一樣已張開雙臂迎接我的到來，我一頭撲進母親的`懷抱。然后，母親拉著我的小手，一邊詢問在校的情況，一邊回家。

　　我盼望母親早日回家。晚上，我們一家人其樂融融地圍坐在一起，父親喝點小酒，母親不停地為我夾菜，而我則講著學校的趣聞。飯桌上不時洋溢著歡笑聲。

　　我盼望母親早日回家。當我碰上難題正焦頭爛額之時，母親輕輕地走到我的身旁坐下，耐心地為我講解。

　　又是一個日落黃昏，我又徘徊在鄉間小路上，夕陽把我的影子拉得很長很長，此時，我仿佛看見一個身影向我奔來......

盼望的作文14

　　盼望是開心之前的苦悶；盼望是甜蜜之前的苦澀；盼望是明朗之前的黑暗。我也品嘗到了盼望的滋味。

　　哥哥是一名在讀大學生。因為學校離家太遠，他一年只回來四五次。雖然他每隔三四個月就會回來一次，可我總感覺那三四個月很漫長，快放寒假時總是問爸爸和媽媽：“哥哥什么時候回來啊”爸爸媽媽聽我問了一遍又一遍，開始不耐煩了：“你哥哥回來的時候就回來了，哪那么多問題”無奈的我只能悄悄給哥哥發消息。等哥哥消息時，心里想：上天啊，你快點把哥哥變到家吧，或者你讓他回我消息說他今天回來也行。而事實證明這是不可能的。

　　哥哥上一次回家是20xx年的11月份，當時我還在賴床，哥哥已經無聲無息的走到了我的旁邊。他“哇”的一聲把我嚇醒了，我看到哥哥時，甚至以為這是在做夢，還天真的打了自己兩巴掌�！鞍�！疼”，我叫了出來，哥哥看到我這樣笑了笑。其實哥哥那一聲確實是嚇到我了，但是這一聲是美妙的.、動聽的。

　　推遲開學時，我很開心，并不是我因為可以在家里玩了，而是哥哥可以在家里多留一個月了。

　　這一個月，是我最幸福的一個月。之前的苦悶、苦澀和黑暗，現在都變成了開心、甜蜜和明朗！

盼望的作文15

　　盼望，就這樣輕輕的來了。揮一揮手，不帶走任何云彩。那是一種隱秘的想望。

　　盼望，是母親倚在門框上，望著我逐漸遠去身影的那一抹眷戀；盼望，是父親開著小車送我至學校揮手時的那一抹深情；盼望，是望著萬千書本勾起一笑，希望中考快些到來的那一抹迫切。

　　輕輕推開半掩的廚房門，空氣中彌漫著一股濃濃的飯菜香，聽著鍋與鏟子磨擦的聲音竟覺得分外安心，輕輕挽住母親的腰，她一愣，轉瞬笑道：“囡囡，可以吃了�！眱蓚�夜晚，又要別離。我收拾行囊，將遠去。走出家門母親那殷切的、飽含盼望我再次歸家的目光竟那般火熱，灼得我竟不敢回頭。

　　鉆進氣車的后座，心一酸，望著父親日益佝僂的背，險些落下淚來。一路上，父親小心翼翼地問著一些細瑣的問題，我笑著一一解答，望著他那松了一口氣般的神情，心里有一股暖流正往五臟六腑里細細流淌著。下車，利落關門。背后父親那靜靜揮手，竟讓我讀出那充滿盼望以及對我學習上的期望。那種力量使我備受鼓舞，開心的回眸一笑，父親一怔，馬上又揚起那海納百川的笑容來。

　　投入緊張卻不忙碌的學習中，朋友、老師的一句鼓勵，也讓人信心倍增，提起筆來，謹慎又飛快的做完一張又一張的.模擬卷。曾有一句話，累嗎？那就對了，舒服是給死人看的。話粗理不粗。在充滿艱辛的道路上，有著那些溫暖的賠伴，真的很好，想著堆積的試卷，勾唇一笑，已經準備好了，試著去迎接中考這場暴風雨，坦然接受，安然如此，我竟開始盼望中考的來臨，能夠大展身手。

　　小小的盼望，細細的愛就藏在那些平淡卻溫暖的小細節中，母親企盼的目光，父親揮手的鼓勵，自己迎接中考的勇氣。

　　以己之力，筑我輝煌。

　　祝自己永遠快樂，永不后悔。

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