我的煩惱作文(優)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱作文1
灰蒙蒙的天空，飄落著大片大片的烏云，“小小少年，很少煩惱”。優美的曲子從音樂盒里發出。誰說小小少年沒有煩惱，比如，我就有很多煩惱。煩惱就像生活中的一個障礙，又厚又重，壓得我喘不過氣來。它使我迷茫，使我憤怒，也讓我無助。
還記得有一次，數學成績考得很不理想，就偷偷地、快速地把試卷揉成了一團塞到書包的角落里，蒙混過關。媽媽叫我把試卷拿給她看，我漲紅了臉，慢吞吞地把紙團拿給了媽媽，當媽媽一看，火冒三丈，嚴厲地說：“你晚飯別吃了，好好反省一下自己！”我，可以說身經百戰，每次都是凱旋而歸，因為咱學習好唄！但這次，哎！馬失前蹄呀！如果當初我再用心一點，上課時再認真一點，那也不會考得讓媽媽失望了。一個杯子摔碎了，你還能把它貼得完完整整嗎？不！它最終也不能像以前那樣了。“雷雨”中，我悄悄地把這次考試的情況寫在了我的日記本上：
看著這張皺巴巴的試卷，我忐忑不安，后悔了！如果我上課能再認真些，作業再仔細些，復習再深入些，考完試后，再認真檢查幾遍，就不會考得那么差了呀！我想！我要吸取這次慘痛的'教訓，認真、仔細地對待每一題不會掉以輕心了。
數學啊！數學，你什么時候能把我的煩惱帶走啊！
我的一片廣闊的天空里，有目標，有快樂，有煩惱，只有經歷了風雨才能見到七彩的彩虹哦！
我的煩惱作文2
璀璨的星子帶著長長的、閃光的尾巴，我坐在皎潔的月光下，欣賞著初春的春暖花開，望著窗外城市的喧鬧，臉上浮現出久違的微笑。回憶起荏苒的時光，呡一口手中的茶，清雅、淡香、苦澀中香。煩惱，春之香茗。
一個陽光而又燦爛的年齡——13歲，13歲又是一個苦惱而又勞累的年齡，現在的`我們正是六年級。一天又一天，作業之多，整天沉浸在作業的海洋中，在作業之海中駕著一艘小船奮力駛向成功的彼岸。作業多得像海里的水一望無際，看不到任何停靠休息的地方，直壓得我們上氣不接下氣。“善良”的老師給我們布置了那么多的作業，讓我們寫都寫不完，真是“老師只布置，作業知多少?”
除了作業多，還有個大苦惱——考試。每當面臨那可怕的考試，每個人都心驚膽戰。老師幾乎一天一張試卷，甚至一天兩張試卷，考試之苦，真是難以想象。每當老師讀出那令人心驚膽顫的分數，心都懸到了嗓子眼。當向家長匯報分數時，如果沒有達到標準，一頓臭罵是避免不了了，如果偏離要求多了一點，就可能再贈送一份“皮帶炒肉絲”。
我的煩惱就像流水一樣源源不斷，但是人生本來就有各不相同的滋味，這是生命必須經歷的過程，我們不能放棄，勇敢前行，笑面人生，讓生活多姿多彩!
我的煩惱作文3
我相信你們一定有很多煩惱吧，我告訴你，其實我也有很多煩惱。
今天，我正在認真地考試，我的同桌一下踢桌子，一下講小話，一下又來打我，我太煩了，于是舉起我的手，老師問：“你怎么了？”我站起來說：“我同桌一下踢桌子，一下講小話，一下又來打我。”老師說：“你再告嘴，你的卷面就扣五分。”我爭辯說：“明明是他影響我，為什么是我的卷面扣五分，而不是他的卷面扣五分呀？”老師回答道：“因為是你影響了全班。”當時我好委屈！真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！
還有一次，媽媽帶我來到了螺螄灣，我以為是來給我買鞋子的，原來她是給弟弟買衣服的.，最后她只買了弟弟和她自己的衣服，居然沒有我的。當時，我難過極了。后來回到家時，我看見弟弟在我的書桌上跳來跳去，要不是我趕緊跑過去，弟弟就要掉下來了。可是后來媽媽卻說是我把弟弟弄得差點掉下來，我真煩呀！
看，這就是我的煩惱，是不是很多呀？真希望這些煩惱快快消失！
我的煩惱作文4
青是迷茫，春是成長，我們的世界處處滿徑花香。青蔥年少，氣宇軒昂的我們也有生活中必不可少的煩惱。
我平躺在柔軟的草地上，半空中，悠悠的白云譜寫著時間的華章。潺潺的流水敲打著音樂的美妙，大自然中的一切都是那么愜意，只有我充滿了煩惱。
我回到家，臉上掛滿了低落。媽媽也知道發生了什么事情，他看見了老師發現發在群里的成績單。迎接我的自然也是一頓狠狠的批評，只是批評就好了，他卻總拿我和別人比較。說我學習沒有別人好，繪畫，手工一些技能也沒有別人好。我更是難過，在學校里考不好，我要挨老師的批評；回到家里還要聽媽媽這樣嘮叨……我頓時覺得整個天空都灰暗了，沒有一片是屬于我自己的云朵。
我受夠了這樣的批評，這樣的嘮叨，我只想對他們說：“難道別人在你們眼里真的那么好嗎？我真的沒有一點優勢嗎？”每次我心情不好的時候，沒有老師鼓勵的話語，沒有家人溫暖的.懷抱，卻只有批評！只有嘮叨！
我閉著眼睛，冥想這一切。我忍受著批評，忍受著嘮叨。繼續努力學習，我累得躺在草地上，可惜這愜意的時光卻總是那么的短暫。我一定要證明：我不是最差的那一個！在青春年華的大好時光中，為何不努力？即使是一顆小草，它也不會自慚形穢。更何況是我呢。有句話說的好，“有奮斗的人生才是絢麗的人生”。世界上沒有一元錢是為你準備的，但是我可以努力。我雖然不是最好的，但我會證明我不是最差的那一個！
感謝煩惱，你讓我學會拼搏！
我的煩惱作文5
有一首歌這么唱小小少年，沒有煩惱……，我不同意這個觀點，今天我就一臉怒氣，滿臉煩惱，可不是嘛！今天我去上《快樂成長》培訓班，滿載委屈而歸，頭煩的都快要爆了！誰說小小少年沒有煩惱！
今天上午，我懷著緊張的心情來到《快樂成長》小主持人培訓基地，隨著門吱呀一聲開了，我的心立刻就緊張起來了，我不知所措，當在弟弟和媽媽率先進門時，我才進去。該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，讓我第二個上臺，難道不是嗎？面對一位叔叔的攝像機，我既興奮又緊張，興奮是因為自己要上電視了，緊張是因為不太相信自己的實力，害怕出丑，招來哄笑，我深吸了一口氣，面對一張張陌生而又熟悉的`面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話筒，我在這么多人面前也不可以啞口無言，只能硬著頭皮介紹，這時，晶晶姐姐用鼓勵的目光看著我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來，皇天不負有心人，我在攝像頭面前表現出色，博得了熱烈的掌聲！我慢慢地回到了座位上，可我又因為膽小而不敢表演，沒得到小紅星，嗚嗚……
誰能幫我克服內心的膽怯？只有自己才能打敗膽怯，發揮潛藏的過人才能！
我的煩惱作文6
每個個人都有煩惱，我也有自己的煩惱，我的煩惱就是沒有自由。
自由對于每個人來說都很重要。如果把一個人關在屋子里，房子里只有他一個人，四處沒有任何東西，那么過不了半月，那個人就會因精神衰弱而死去。
由此可見，一個人的`自由是多么重要呀。而我就是一個長期被關在屋子里的人，四面雖然有很多東西，可是都不能動，不能玩，例如：電視機。
每當我做完作業想看一會電視休息一會的時候，媽媽都會對我說:“看甚么看，你現在正處于小學階段，長期看電視眼睛會壞的，如果現在眼睛近視了，初中，高中，大學看東西，看子，看不清，考試考砸了咋半，所以電視是不能看的。"
被媽媽一陣大道理說服后，我只得去乖乖地看書。
為什么家長小時候沒有自由，就要讓我們也沒有自由。我知道，你們關心我，可是總不能整天在家里吧，不是只有整天呆在屋里看書做作業才能成才。
家長們平時說我們不會這個，不會那個，說我們懶，說我們笨。我們也很想做，可是你們給我機會了嗎？每當我想干一件大事的時候，你們總是先給我潑一盆涼水，讓我失去信心。沒干勁了，你們又說：“怎么了，不行了吧”。給我沉重的打擊。
爸爸媽媽，你們就放一放手吧，我已經長大了，不再是那個站都站不穩的小孩了，您不用再擔心了。
爸爸媽媽，這就是我的煩惱，請幫我完成這個心愿吧。
我的煩惱作文7
“小小少年，煩惱多！”唉！誰都有煩惱，可是我的煩惱卻有點與從不同，你們知道是什么嗎？
告訴大家，我的煩惱就是忍受同桌的嘮叨。一說到我同桌啊！唉，真是敢怒不敢言，我的同桌是出了名的“暴力女”，只要在任何一個男生面前提起她，都會讓人感到毛骨悚然。說起她的嘮叨，可是另有其意，我只要有一點點小舉動，她就和我大吵大鬧。
有一次，上科學課的時候，我們正在討論誰的媽媽好。我們都說出了媽媽的優點和缺點，可我們都打著“我的媽媽最好”的旗號吵得不可開交。突然，同桌說話的聲音高了，被科學老師聽到了，空氣瞬間凝固了，仿佛時間也被靜止了，老師的'口中突然冒出了我的名字，我被記在了黑板上。
可惜不知怎的這件事傳到了我們班主任的耳朵里，放學時我被班主任批了一頓。回到座位上時，我聽到同桌在偷偷地笑，這更令我怒火中燒，氣得七竅生煙，可是我敢怒不敢言。
晚上回家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我：“俗話說得好，好男不跟女斗，”跟女斗不是好男人該做的事。我恍然大悟，心里長了個記性，不過要做個心胸寬廣的男孩可是不容易的哦！努力吧，裴超杰！
我的煩惱作文8
寒假過得真快，就像一陣溫暖的風掠過田野，給我們留下種種懷念：有歡快的、有甜蜜的、有難過的、有感動的。
今天是開學第一周，我們又步入到了學習的正軌。這周是許多爸爸媽媽給孩子報補習班的日子，望子成龍嗎！這不，我也不例外。
“寶貝，這學期你想報什么補習班？”媽媽關切地問。
我撩起上眼皮看了一眼媽媽遲疑地說：“我想報……算了吧，還是您說了算。”
雖然嘴上是這么說的，心里卻想：“得，什么時候聽過我的。我那專制的老媽也真是的。”
“好就跟上期一樣。周六上午報英語班，下午寫作業，晚上報跆拳道，周日上午國學班，下午報奧數班……”媽媽滔滔不絕地說。我聽得頭昏眼花，絕望地在心里苦苦哀求道：“上天呀，大地呀，救救我吧！”
“補習班也太多了吧，學習的事我只能投降，可跆拳道的事是男生們的`最愛。可女生……”我略帶點反抗的說。
“男生女生都是一樣的，主要是運動，鍛煉身體。有個棒棒的身體才能好好學習嘛……”媽媽不停地嘮叨著。終于，我還是架不住媽媽的嘮叨。我投降啦！
也許媽媽說得對，沒有壓力就沒有動力，加油吧！
我的煩惱作文9
辛棄疾說：“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”其實我們少年也有自己的煩惱，比如說：考試壓力大，作業多等等。
一個陽光明媚的早晨，我和往常一樣去學校讀書，時間過得飛快。到了下午，老師要發語文考卷。我為自己的成績祈禱著，心臟仿佛裝了馬達一樣碰碰直跳。“王棋浩，89分。”我覺得老師接了一盆冷水正倒在我的頭上，讓我全身哆嗦了一下。
我垂頭喪氣地把考卷領了過來一看——“太倒霉了，考差了不說，還落題。”我都要叫出來了，恨不得這只是場夢，但我使勁捏一下——“哇！”一聲大叫從我的嘴中傳來，恨不得馬上找一個洞鉆進去。但那樣做是行不通的，我只得認了這次成績。
我忐忑不安地回到了家，躲躲藏藏的，低著頭不敢看爸爸媽媽。最終，我的這一系列舉動引起了媽媽的的注意：“干什么呀？躲躲藏藏的，莫非有什么不好的消息？快說！”媽媽仿佛有讀心一樣。“我……我這次……沒有考好，只得了89分。”我結結巴巴的.，手腳都不停地抖動。“我……”還沒等我解釋完——“怎么這次考得那么差，不是都叫你別漏題嗎？”媽媽的話好像冰雹一樣向我打來。說完我，還不罷休，又拿出一大疊習題讓我做，我看著密密麻麻的字，渾身發熱，但有什么辦法呢？只得埋頭苦寫。
真是的，天天這么頭痛，在學校里，像一個呆子一樣寫作業，到了家里面，又像一個機器人一樣任人擺布，不知道煩惱將軍什么時候才能從我的生活里走開呀！
我的煩惱作文10
小小少年，很少煩惱…一年一年地長，小小少年也有了煩惱…可是我從小就有煩惱，那些如大山一樣的補習班，壓得我有些喘不過氣來。
到了周末我覺得比上學還忙，早上我還在睡夢里，就被媽媽用糖衣炮彈給叫醒：小乖乖，快起來吧，早點吃過飯，快點兒利用去學奧數前的時間寫作業。我只好不情愿地起來，吃完飯，便坐在書桌前開始寫作業，終于把數學作業寫完了，媽媽又說：快去收拾書包，去學奧數。我放下手中的.筆，又前往另一個監獄——奧數班。
學玩奧數回家，已經12點多，草草吃過飯，我又開始前往下一個補習班學英語，學完了英語，去上舞蹈課，從四點半跳到七點半，一天下來，我累得精疲力盡，倒在沙發上，絲毫不想動彈。
周末上午，我要去寫作文，寫完作文又要去學英語，學完英語，得去學寫毛筆字，學完這一切已經六點多了，我還要面對作業奮筆疾書，媽媽看了說：叫你早點寫，你不寫，非要拖到星期天晚上！媽媽呀，我不是在補習班，就是在補習班的路上，哪有時間寫作業？
辛棄疾曾說：少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。可他不知道現在的小學生要上這么多補習班！有這么多的煩惱！
我的煩惱作文11
“呼呼呼，咕嘟咕嘟……”
“下……下次……我……我一定要……多帶瓶……瓶水！”
“咕嘟咕嘟……”
唉，早知道就不讓老媽給我報這個籃球班了，簡直太累了！
剛開始的時候，教練讓我們“兄弟團”先去跑5圈熱身一下。幾圈跑下來，跑得我筋都要搭錯了，這還不算，最要命的.是體能訓練了：教練先是讓我們下腰。在膝蓋不打彎的情況下彎腰去夠自己的腳尖。剛開始我怎么都夠不到，我伸左手，伸右手，還是離腳尖差了一大截，正當我憋得滿臉通紅時，教練的哨聲響了，換下一項。
第二項是交叉步。雙腳交叉輪換著橫著走路，長這么大第一次感覺走路這么困難。這個姿勢讓人感覺有點兒像——“撲哧！”螃蟹。
沒一會兒，我就快耗盡了體力……后面不知還有幾項……
雖然打籃球很累，但是幾天下來，我很快體會到了它的好處：運動之后能刺激人的味蕾，讓人多吃幾碗飯；據說，打籃球還能幫助小朋友長高……
累，并收獲著。這就是一個“籃球少年”的訓練感悟。
我的煩惱作文12
每個人都有許多煩惱，我也不例外啊！
這不，幾次的數學測試，都考砸了，連九十分都上不了，唉，老師說也說了，媽媽訓也訓了，可還是提不上去啊。媽媽經常說：“清清，自己的成績都不好，怎么改其他人的作業呢。”我聽了很是傷心，也是啊，我是數學科代表，數學卻考的那么不好，多丟人啊，還怎么做個好榜樣呢！
我想，這還是和自己上課的表現是分不開的。如果我每節課都能做到遵守紀律，注意力集中，把老師講的知識全部都掌握了，還會考不好嗎？馬上就要進行期中考試了，我要好好復習，這次，一定要考出一個好成績，讓媽媽相信，我能行，讓媽媽為我驕傲！
這就是我的煩惱，我一定要把數學落下的.補上，繼續做老師家長心目中的好學生，繼續做同學們的好榜樣！
我的煩惱作文13
我家有個嘮叨婆，那就是我媽，她成天在我耳邊叨叨不停，我快煩死了。
早上還沒到7點，老媽就開始嘮叨了：“詩，快點起床，光和床做朋友學習是提不高的。”正沉浸在美好夢境里的我，被這突如其來的叨叨聲叫醒了，我翻個身又睡著了。過了一會，老媽的第二次叨叨又開始了，“還不快點起來，要遲到了！”這次她成功了。我揉揉眼睛開始穿衣服，還沒開口，老媽又叨叨了：“快去刷牙，你老是早上不刷牙，到時牙都被蟲吃光了！”
下午剛放學回到家，我才開始寫作業，老媽的嘮叨又來了：“你的頭抬高一點，鼻子都快碰到作業本了，你想變成四只眼的大熊貓嗎？”我只好挺直腰板。作業做完了，我說：“媽，我作業做完了，我出去玩一下。”老媽說：“你作業都檢查過了嗎？有沒有錯？”我胸有成竹的說：“都檢查過了，沒有問題。”老媽拿過我的作業本檢查起來，我瞥了一眼老媽，看見她那眼神，馬上意識到可能有錯誤，我準備把本子拿回來修改，老媽的叨叨又開始了：“看看你錯了多少？如果你仔細一點你是可以做對的'。”“不就錯了兩題嗎？有必要這么大驚小怪的，改過來不就可以了嗎？”我頂了回去。老媽把我的作業本往桌上一摔，提高嗓門說：“不要以為就錯一點就覺得沒關系，假如你們老師把你的100分寫成10分，你會怎么想，再嚴重一點，假如一個橋梁工程師把數據寫錯了會出現什么問題……”老媽的話匣子又打開了，開始濤濤不絕。
我每天就這樣在媽媽的嘮叨聲中度過，真是夠煩的。
我的煩惱作文14
轉眼間，我已經成為了一名初中生，本以為可以快快樂樂的完成初中三年的學習，可沒有想到的是，剛開學我就有了煩惱。
對于學習來說作業便是一大難題，每天放學回到家，整個人變輕松下來了。所有在學校的緊張，無奈都煙消云散。雖然說有作業，但畢竟沒有那么大的壓抑感。每天放學回家都懷著一種輕松，愉快的心情去面對“小山”似的作業，剛開始時候是好的，但隨著時間的流逝，這種感覺也逐漸減少了，到了最后只剩下了痛苦和無奈，還有煩悶。哎！作業怎么這么多啊！每天都是同樣的生活：“起床——上學——放學——寫作業——睡覺，”日復一日。我真的不明白，為什么是學生就要有作業？為什么大人就沒有作業？為什么？為什么？為什么......難道是學生就應該沒有反抗的去做每件事情？每天在老師和家長的監控之下，每天去做他們順心的事情。
我們沒有自由，沒有自己的空間只能在晚上寫完作業的時候，我們躺在自己的床上，蓋上被子，準備睡覺時，才能摘下我們的“面具”，露出自己真實的'面孔，那才是真正的放松下來，來到了自己的“快樂密室”，到了第二天起床睜眼的一剎那間，我們又帶好了去面對父母，老師的“面具”，去面對這明媚的一天。
人的一生就是要學習去學習，一些我們不知道的事情，如果沒有學習，然后我們的生活還有什么意義？
我的煩惱作文15
我的煩惱就像影子一樣，我走到哪，它就跟到哪。沒錯，它就是粗心。
因為粗心，我得到了大大的“好處"：媽媽給我大嘴巴子；數學老師送我兩腳；英語老師請“我挨罵”……她們給了我許多“禮物”，這都是粗心的“功勞”。
因為粗心，我也“受益匪淺”。比如上次數學課，老師讓我做數學導學案，因為那一課時的很簡單，我一路上過關斬將，然后讓老師去判。突然之間，“嘭嘭”兩腳，我心領神會，很默契地向錯題一看，說：“這里應該是∠A，那里應該是∠C……”我很流利地說完正確答案。老師杏眼圓睜，生氣地問：“那你為什么寫錯？”“看錯了。”我頓時像蔫了的黃瓜，耷拉著腦袋。“那你要眼睛干嘛了？”下一句不是“你要眼睛出氣了？”就是“你的眼睛長在眉毛上啦？”接著，老師又給我兩腳，我又心領神會地看去……
下課我也不得安寧，數學老師前腳剛走出教室，英語老師的`傳令兵就到了。我很老練地拿出紅筆，就走向英語老師的辦公室。可以說是輕車熟路，老師把英語本給我，我很是流利地說出答案，隨手將因為粗心的錯題一改，驗收完畢，溜之大吉，有時也會挨上一兩句罵。
這個粗心可謂是“害人不淺”，我一定要認真一點，早日與粗心的影子說“再也不見”！
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