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在我們這個(gè)年齡作文600字初三(精選39篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的在我們這個(gè)年齡作文600字初三600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 1
在我們這個(gè)年齡。活潑。陽(yáng)光。快樂(lè)早已是浮云。現(xiàn)在的我們只留下背單詞。做作業(yè)和復(fù)習(xí)。當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)。魚(yú)與熊掌不可兼得。我們必須。舍魚(yú)而取熊掌。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷開(kāi)了小差時(shí)。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起。孩子啊。你現(xiàn)在是初三的人了。馬上就要中考了。注意力還不集中。趕快做做作業(yè)。做完好復(fù)習(xí)功課。進(jìn)入初三的每天早上不再是聽(tīng)到初二時(shí)的打鬧聲而是聽(tīng)到那一遍一遍的讀書(shū)聲。受他們的渲染。我也不由自主的從書(shū)包里拿出課本來(lái)開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。初三不由的感嘆到。時(shí)間過(guò)的好快。每天都很充實(shí)。原來(lái)的耳朵里聽(tīng)的全是帶勁的重金屬現(xiàn)在聽(tīng)得全是枯燥乏味的英語(yǔ)單詞。現(xiàn)在我算是明白了書(shū)山有路勤為徑。學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊。初三的測(cè)驗(yàn)比我們上的`廁所的次數(shù)還多。兩天一小測(cè)。三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心忐忑不安。發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉。那無(wú)情的分?jǐn)?shù)。一道道的紅色條。構(gòu)成了初三生活中一道無(wú)可奈何的亮麗的風(fēng)景線。人在初三身不由己但是初三的日子有的風(fēng)雨大作但也有晴空萬(wàn)里。有煩惱也有歡樂(lè)。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的。只有努力才能達(dá)到目的。只有拼搏才能贏得勝利。可是剛開(kāi)學(xué)的我學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如人意。把現(xiàn)實(shí)和理想拉的越來(lái)越遠(yuǎn)。我體會(huì)到了學(xué)海無(wú)涯與艱辛。我會(huì)痛定思痛拂去昔日的浮華。做一個(gè)一時(shí)像踏破紅塵的老者。隨著時(shí)間的流逝。隨著燦爛的陽(yáng)光,隨著絢麗的彩虹。疼痛中將會(huì)消失的。我在初三。我懂得了競(jìng)爭(zhēng)。也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”只有奮斗未來(lái)就是我們的。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 2
夏夜,繁星揉碎了的光輝傾灑在我窗上,蓬頭污垢的我看著紙簍的一團(tuán)團(tuán)廢紙,柔和的燈光密布在我暗黃的紙張,損壞的鋼筆一直在旁邊靜靜的放著,耳機(jī)上重復(fù)放著范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,那細(xì)膩的如同光滑玻璃的溫潤(rùn)質(zhì)感,透過(guò)層層荒蕪,直穿過(guò)我的耳膜。我的心突然揪緊了,如同一只飛鳥(niǎo)撲騰飛上天空,努力煽動(dòng)翅膀,卻又無(wú)力向上。突然,心中涌現(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ):“青春”。在我們這個(gè)年齡,如同烈日燃燒,永不熄滅的火焰。
我們也曾輕狂過(guò)。
那時(shí)我們共同坐在藍(lán)天下,暢談對(duì)未來(lái)的幻想,憧憬。我們也曾口出狂言的說(shuō)將來(lái)也做很有成就的人。我們不吝惜父母和老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài),時(shí)而吵架,時(shí)而斗嘴。爭(zhēng)吵聲隨著夏天的柔風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。
我們也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。我們坐在同一間課室上,黑板白墻。共同書(shū)寫(xiě)著我們成長(zhǎng)的足跡。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,用汗水哺育林旁嫩綠的小草。一本本草稿本印證了我們童稚的筆跡,水泥路上印證上了我們一路上的艱辛。
我們也曾溫情過(guò)。
父親節(jié),母親節(jié)伴著春日的腳步到來(lái),我們雖不那樣慷慨,直抒胸臆。但我們卻會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài)意。教師節(jié)我們送上一張自己精心制作美麗的`賀卡,那一張張賀卡像一對(duì)對(duì)蝴蝶一樣翩飛,帶著我們的敬意一直飛向遠(yuǎn)方。
我們也曾叛逆過(guò),曾經(jīng)一群三五結(jié)對(duì)的去商場(chǎng)去打游戲,有時(shí)也違反過(guò)校規(guī)。有時(shí)也一人呆在家里,把音響開(kāi)得很大聲,把父母的責(zé)罰熟視無(wú)睹。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們就像迷惘大海中的小魚(yú),沖沖撞撞找不到歸航的路。而現(xiàn)在,歲月沖刷了我們的驁羈不馴,使我們變得成熟,穩(wěn)重,使我們成長(zhǎng)起來(lái)。
我們也被他人戲稱為腦殘的一代,我認(rèn)為,只有經(jīng)歷過(guò),努力過(guò),叛逆過(guò),才是真正的我們,才是真正的我們這個(gè)年齡。
雨后,陽(yáng)光透過(guò)層層云霧逛在天邊的那道彩虹。我們這個(gè)年齡,正在無(wú)聲無(wú)息的炫放著光彩。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 3
大樹(shù)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪,花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來(lái)的嫩葉;動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒,歡快地拍打著人生的浪花,譜寫(xiě)出一首屬于我們的青春樂(lè)曲。
操場(chǎng)上,上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”,那是活躍的男子們?cè)诨ハ嗯时龋释谂鷤兠媲帮@示自己的英勇。草坪間,綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵,那是女生們?cè)诨ハ啻負(fù)恚務(wù)撝闹械南矏偂Un堂上,歡呼聲,拍掌聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳,那是學(xué)子們?cè)诮蚪蛴形兜卣務(wù)搶W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也許,十四歲的花季就是這樣。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有嘈雜,有的只是陽(yáng)光沐浴下的那份感動(dòng)與喜悅。
雨淅淅瀝瀝地下著,那是分離時(shí)不舍的淚水。擁抱,哭泣,祝福,剎那間如潮水一般涌來(lái),男生們強(qiáng)忍著內(nèi)心的澎湃,揮手說(shuō)再見(jiàn);女生們輕輕擦拭眼角的淚光,擁抱著說(shuō)離別;老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室,祝福著辛苦培育了六年的“成果”;學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛(ài)的老師,獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝。也許十四歲的花季,正是這樣,充滿離別,充滿悲傷,欠缺的只是那相遇時(shí)的一份歡笑。
日本地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視,默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖于物質(zhì)上的享受,消費(fèi)上的攀比、攢下那一分一角,向?yàn)?zāi)區(qū)送上我們的愛(ài)。也許。十四歲的'花季就是如此。沒(méi)有民族的隔閡,沒(méi)有歷史的界限,有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛(ài)。
十四歲的花季,正如一朵鮮艷奪目的七色花:
紅色,是我們熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的靈魂;
橙色,是我們勇于攀登,追求幸福的山崖;
黃色,是我們昂揚(yáng)向上,向往光明的追求;
綠色,是我們愛(ài)好和平,保護(hù)環(huán)境的向往;
藍(lán)色,是我們純潔可愛(ài),天真爛漫的心靈;
青色,是我們知錯(cuò)就改,完善自己的橡皮;
紫色,是我們追求潮流,引領(lǐng)時(shí)尚的畫(huà)筆;
也許,十四歲的花季,正是這樣,一個(gè)豐富多彩,艷麗繽紛的年齡。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 4
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。——題記
都說(shuō)十三四歲的少年像剛從海平面上走來(lái)的天使,帶著霧氣,漾著微波,乖巧地?fù)P起小巧的下巴,帶著純真的夢(mèng)幻;都說(shuō)十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗,鼓動(dòng)著青春活力,張揚(yáng)著少年激情。在我們這個(gè)年齡,正值花季,張揚(yáng)勇敢,朝氣蓬勃,揚(yáng)起理想無(wú)畏的風(fēng)帆,向成功駛進(jìn)。
在我們這個(gè)年齡,懵懂無(wú)知,單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中,像個(gè)樂(lè)天派,整天嘻嘻哈哈,天塌下來(lái)也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊,小錯(cuò)誤,考試粗心,忘交作業(yè),惹老師父母生氣,自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界,永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧,永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云,青山綠水,我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因?yàn)椋覀儐渭兲煺妫屏颊{(diào)皮。
在我們這個(gè)年齡,青春無(wú)畏,敢作敢當(dāng),我們自信地高昂著頭,邁著富有節(jié)奏感的腳步,走在正值青春好年華的路上,我們滿懷夢(mèng)想踏上了理想的征途,盡自己最大的努力演繹精彩的人生,在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上,我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面,用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌,在這方舞臺(tái)上,成功與否皆不重要,即使失敗,我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起,不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上,拼搏進(jìn)取。
在我們這個(gè)年齡,積極進(jìn)取,充滿希望,我們不怕困難,不怕失敗,一次次搏擊著風(fēng)雨,當(dāng)著勇敢的`弄潮兒,不輕易認(rèn)輸,更不輕易流淚,我們像初升的太陽(yáng),明媚燦爛,奮發(fā)有力,在我們這個(gè)年齡,我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的英雄氣概,有著“愿將刀下劍,直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,十三四歲的我們雖小,澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽(yáng)光,我們雖柔弱,雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因?yàn)椋覀兂錆M希望,奮發(fā)有力。
在我們這個(gè)年齡,青春,正好。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 5
現(xiàn)在的我們,正處于第二個(gè)重要的發(fā)育期,對(duì)于身邊的事情也越來(lái)越敏感,有趣的事情也無(wú)處不在。
那天下午,陽(yáng)光充沛炙熱得令人窒息,更令人感到糟糕的是,今天下午有體育課!想想就讓人崩潰。還好老師也沒(méi)有布置很多任務(wù),只是分成兩組比賽跑步,每個(gè)人跑一圈。聽(tīng)了老師說(shuō)的話之后,我的心舒坦多了,跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過(guò)這回,我的對(duì)手也是一位運(yùn)動(dòng)健兒,想贏怕是有些難度。
到我們這組了,老師揮手的那一刻,我感覺(jué)自己似乎已經(jīng)融入了風(fēng)中,在烈日的`伴隨下,盡情地?fù)]灑汗水,連續(xù)幾天的煩躁也一下子得到了宣泄。
跑完半程時(shí),我與這位對(duì)手也有些距離了,如果我一直保持這個(gè)速度,一定能贏。但這時(shí)我注意到了同學(xué)們的目光,他們都在很認(rèn)真地看著這場(chǎng)對(duì)決,我心想到:怎能不好好利用這次機(jī)會(huì),讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么才是真正的速度!當(dāng)我回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備加速時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)手已不知道什么時(shí)候超過(guò)了我。我心里一急,想加速趕上他,卻不小心雙腳一絆,重重摔倒在地。等我抬起頭,他已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
這回跑步比賽結(jié)束,我不能像以前那樣在同學(xué)面前吹牛了,因?yàn)檫@次我輸了。我有些沉默,終于知道為什么在做一件事情的時(shí)候不能分神了,還知道了在還沒(méi)有獲得成功時(shí),不要去想成功之后的事情。
這回我失敗了,但我不遺憾,也不后悔摔的那一跤,畢竟讓我記住了這次的教訓(xùn)。而且班上的同學(xué)也并沒(méi)有笑話我,這讓我感到有些欣慰。
或許,在這個(gè)年齡,還會(huì)有更多更有趣的事情,我也很期待以后會(huì)有些什么樣的青春回憶。青春期是一個(gè)過(guò)渡的階段,隨著我們漸漸成熟,自然也會(huì)有許多煩惱,但煩惱終會(huì)過(guò)去,留下更多的是快樂(lè)。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 6
青春之旅涉舟而來(lái),希望的鐘聲隱隱約約,青春的起跑線上,我們……
每段青春歲月的背后,都有過(guò)苦澀的淚水,正是這種淚水,鑄造了人生。
青春的叛逆,正如我們?cè)谏畹暮Q竺允Я朔较颍陋?dú)地徘徊著,昏暗的路燈下,有一個(gè)瑟瑟顫抖的身影,在默默抹眼淚,她擔(dān)心我在茫茫人海中找不著回家的路,就一直站著默默守候我,她,永遠(yuǎn)都把陰晦留給自己,把晴朗留給我,而我,卻忘了感恩……
醒悟過(guò)來(lái)時(shí),落下青澀的淚,浸濕了……
這時(shí),仍是她摟著我,無(wú)微不至地為我擦干淚痕,像童年時(shí)受了委屈一樣安撫我,在她心中,我永遠(yuǎn)都只是個(gè)孩子……
青春時(shí),不知道她的愛(ài)要珍惜,內(nèi)疚的淚,往心里流,濕潤(rùn)了她受傷的心……母親的愛(ài),珍惜了嗎?
然而,我們,總想掙脫父母的束縛。
仰望著湛藍(lán)的蒼穹,不再甘心于那安逸乏味的生活,夢(mèng)想著那么一天,在藍(lán)天展翅飛翔,掙脫束縛,搏擊長(zhǎng)空。
日益豐盈的羽翼,給予我們飛翔的動(dòng)力,或許,那并沒(méi)有我們想象中那么美妙、順利,可能會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能保持平靜樂(lè)觀的心態(tài)去感悟其中的真理嗎?
電閃雷鳴面前,我畏懼嗎?想過(guò)退縮嗎?遭到打擊時(shí),我妥協(xié)嗎?想過(guò)放棄嗎?前方的`路,艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,需要堅(jiān)定的決心和不懈的毅力,我有勇氣嗎?
每一次在孤獨(dú)徘徊中默默堅(jiān)守,都蘊(yùn)涵青春的哲理。
每一次在荊棘前跌倒,忍痛拭淚,重新站起,都是一次生命的洗禮。
當(dāng)我們身披撒滿陽(yáng)光的羽翼,置身于青春的驛站,抬頭仰望著藍(lán)天,張開(kāi)堅(jiān)實(shí)的翅膀,希望的鐘聲響徹黎明……
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 7
我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正直活潑燦爛的年代;我們充滿朝氣,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn);我們不畏風(fēng)雨,勇往直前。這就是我們 90后。我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正直活潑燦爛的年代;我們充滿朝氣,
在我們這個(gè)年齡,是很重情義的.,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班里有一位女同學(xué)不上了,走的時(shí)候,她對(duì)我們說(shuō)“我雖然不上了,但我永遠(yuǎn)是八班人,我們的心永遠(yuǎn)在一起”那一刻,全體同學(xué)淚水濕潤(rùn)了臉頰,雖然我們極力想挽留他,但是為時(shí)已晚,追悔莫及。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一晚,我和兩個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上聊天,我們聊了很久,回憶那時(shí)我們上學(xué)時(shí)候的美好時(shí)光,雖然他已經(jīng)不上,即使他學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,但是我依然喜歡他們?cè)谝黄穑煺叱啵吆诓⒉皇墙^對(duì)的,那一晚,他放了一首《兄弟》,雖說(shuō)歌真的不是很好聽(tīng),但我們都陶醉其中,所有的感情在那一刻凝聚在一起,這首歌真的好像我們,漆黑的夜里,廣場(chǎng)里面就只剩下我們,縱使風(fēng)吹干流淚的臉頰,我們依舊在一起,回到家中,已是深夜十二點(diǎn)。
初中生活已經(jīng)過(guò)半,我知道最后我們四個(gè)會(huì)各奔東西,我知道班長(zhǎng)我們是不會(huì)在一個(gè)高中里面的,那天晚上,我問(wèn)班長(zhǎng)他們高中的時(shí)候會(huì)去哪,他說(shuō)他也不知道,但他知道也許最后我們不在一個(gè)學(xué)校,想到這里,我們都開(kāi)始各抒己見(jiàn),蘇建說(shuō),咱們的學(xué)習(xí)生活就不會(huì)在一起了,我說(shuō)如果我們可以去同一個(gè)城市的大學(xué)就好了。哎,未來(lái)誰(shuí)也不可以預(yù)料,誰(shuí)會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么呢。祈求上天,可以上我們四個(gè)上同一所高中,我真的不想新到一個(gè)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校就認(rèn)識(shí)自己。
在我們這個(gè)年代齡,在我們這個(gè)學(xué)習(xí)的年齡,在我們這個(gè)高壓學(xué)習(xí)的年齡,誰(shuí)會(huì)來(lái)拯救我們呢,還是努力學(xué)習(xí)吧。美好生活有自己創(chuàng)造。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 8
青春如霏霏細(xì)雨,溶入人間,漫過(guò)眉睫、夢(mèng)境,積聚成一汪明澈的甘泉,滋養(yǎng)一裸又一棵怒放的桃紅。-題記
遙望天際,一絲柔和打破了夜的陰霆,繼而紅霞掩映,似朵朵桃花在陽(yáng)春三月的春風(fēng)中綻放,樸素而華麗。一輪紅日以其絕世的驚艷綴于其間。乍一看,還真是一朵明艷美麗的粉桃。陽(yáng)光似靈動(dòng)的水,四散開(kāi)來(lái),溫柔之至,輕輕地滑過(guò)臉頰,愜意至極。似一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的孩童,蹦到身邊,愉快地玩耍、嬉戲,如醉的`笑容便絢麗地綻放,一朵又一朵,令人陶醉。陽(yáng)春三月,溫暖的春風(fēng)悄然拂過(guò),驚得一世繁華,萬(wàn)物復(fù)蘇,霎時(shí)間姹紫嫣紅,芳香一片。
校園里的活力總是無(wú)限長(zhǎng)遠(yuǎn),校園里的歡笑總是那么清純,校園里的青春總是那么激昂··…青春,上帝賦予我們最美好的禮物。
青春的我們就恰如一件絕世的青花瓷,美得無(wú)與倫比,美得令人心生妒忌。我們借著活力張揚(yáng)個(gè)性,我們靠著新生詮釋美好,我們帶著激情為精彩證明……
青春的我們頑強(qiáng)拼搏,在知識(shí)的海洋中,我們?nèi)鐡沃⊥秤危?xì)細(xì)研讀五千年的華夏文明;在競(jìng)技場(chǎng)上,我們滿載激情與活力,盡情地奔跑,只求讓汗水盡興地?fù)]灑。
青春的我們正處在人生的黃金時(shí)期,我們拼搏,我們自信,我們要在人生的畫(huà)卷上畫(huà)出濃墨重彩的一筆。
柳絮紛飛,唯有新生的希冀;
楓葉蕭瑟,唯有似火的激情;
銀裝素裹,唯有永固的冰心;
陽(yáng)春三月,盡是春暖花開(kāi)……
青春,上帝賦予我們的這無(wú)限高貴的禮物,充滿力量、信心和希冀……
溫暖的風(fēng),湛藍(lán)的天,金燦燦的陽(yáng)光,加上一大片粉色的桃紅,明艷美麗,清香襲人……這就是在我們這個(gè)年齡的美好景致。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 9
在我們這個(gè)年齡,陽(yáng)光帥氣,沒(méi)有憂愁。每次下課鈴聲在我耳畔游蕩,我就會(huì)沖向操場(chǎng),和小伙伴們瘋狂地奔跑,望著望著天上的朵朵白云,心里沒(méi)有惆悵;望著望著地上剛發(fā)芽的小草,一股暖流在內(nèi)心流淌,正如那滔滔的黃河水;望著望著那宏偉的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,和操場(chǎng)相反,它供我們玩耍,足球、跳遠(yuǎn)、跑步,我樣樣精通。但玩過(guò)頭還是不行。一次和好朋友玩得正“嗨”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)什么人了,我們才知道上課已經(jīng)響了幾分鐘,倉(cāng)惶地跑向教室,唉,算我們運(yùn)氣好,老師還沒(méi)來(lái),從此以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò)了。
在我們這個(gè)年齡,積極向上,勇敢無(wú)比。天上北歸的大雁飛著,初中生的`心勇敢著,我長(zhǎng)大想當(dāng)一名偵探,那可需要足夠大的勇氣,什么勇闖山洞,找嫌疑人,發(fā)現(xiàn)尸體,這可不是一般人敢做的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我走在小區(qū)里,又約不了同學(xué),所以十分得閑,突然,我發(fā)現(xiàn)地下停車場(chǎng)的門開(kāi)著,腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:不如去闖闖吧!我繞開(kāi)正在呼呼大睡的保安,進(jìn)去了。不料,進(jìn)去沒(méi)多久,就被石頭拌倒了“啊,疼!”手上還出現(xiàn)了一道明顯的疤痕,它是我成長(zhǎng)的一步,是我在青春的年華里勇敢的印章,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這條疤痕。
在我們這個(gè)年齡,懂得為人處事,做家務(wù)。每次吃完晚飯,爸爸都是我們的洗碗工,可今天,我主動(dòng)要求洗碗,因?yàn)檫@是為人處事的年齡,雖然手腳不是特別麻利,還打碎了一個(gè)碗,但我沒(méi)有浪費(fèi)我的青春,這是我成長(zhǎng)的一部分。
啊!在這個(gè)美麗的年齡段,讓我們攜起手來(lái),一起變成國(guó)家未來(lái)的輝煌。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 10
青春是一場(chǎng)革命,只有戰(zhàn)勝它,我們才能活出自己的精彩。
十五、六歲的我們,正值花季,我們勇敢、自信、大膽、叛逆,但有時(shí)會(huì)感到挫敗、無(wú)助,感到前途渺茫;有時(shí),我們會(huì)激動(dòng),相互擁抱著痛哭流涕;有時(shí),又會(huì)覺(jué)得很郁悶,感覺(jué)青春也不過(guò)如此,就像一杯涼白開(kāi),沒(méi)什么感覺(jué)。我時(shí)常在想,在我們這個(gè)年齡,這么大好時(shí)光里,我卻茫然無(wú)措,我想不通,看不透。
終于,事實(shí)告訴我,我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑,是那么神秘,卻又是那么簡(jiǎn)單。只要聽(tīng)從內(nèi)心的聲音,你認(rèn)為它是什么,它就是什么。
我們開(kāi)始明白,在青春的路途中,有成功、也有挫折;有歡樂(lè)、也有憂傷。所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì),理解和分享。在對(duì)同學(xué)、親人、朋友、老師的相處中,我們學(xué)會(huì)感恩和擔(dān)當(dāng)——在我們這個(gè)年齡,正書(shū)寫(xiě)著屬于自己的人生篇章。
在青春的路途中,我們帶著家人、老師的'期望,自信滿滿,昂首挺胸,在自己的天地里不羈地奔跑,即便跌倒,也要華麗地爬起。
在我們這個(gè)年齡,容不得半點(diǎn)矯柔造作,更容不得半點(diǎn)摻假,就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,青春任我活,我們就是這么拽,這么任性。
青春,最具有活力四射的風(fēng)華年代,賦予生命最蘊(yùn)含豐盈意義的厚實(shí)內(nèi)涵。
不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫,錯(cuò)過(guò)明媚的好時(shí)光,不要錯(cuò)過(guò)鑼鼓喧天時(shí)的盡情演繹,等到曲終人散一場(chǎng)空。不要哀戚的活在無(wú)所作為、無(wú)動(dòng)于衷的過(guò)去,虛度青春年華。
愿青春的你我,將青春的活力灑滿整個(gè)校園;愿青春的你我,將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落……
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 11
十五六歲,正值花季。我們不再幼稚矯情,而是成熟知性。在這個(gè)年齡,我懂得了為人處世的道理。
近期,我去曲江行政服務(wù)中心做志愿者,近距離的接觸社會(huì),讓我受益匪淺。每個(gè)星期六早上會(huì)有志愿者培訓(xùn)活動(dòng)——?jiǎng)⒗蠋熃o我們做心理輔導(dǎo)。劉老師說(shuō):“社會(huì)有這樣一個(gè)原則,那就是優(yōu)勝劣汰。因?yàn)槲覀冞@個(gè)志愿者團(tuán)體是正規(guī)化的,所以日后會(huì)有一個(gè)考核,考核通過(guò)了就可以發(fā)證書(shū)。以后你找工作,公司會(huì)優(yōu)先考慮錄取你。當(dāng)然,現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)很小,過(guò)段時(shí)間會(huì)有一批新的志愿者加入,競(jìng)爭(zhēng)力很大。像達(dá)爾文的生物進(jìn)化論一樣:’自然選擇,適者生存。’日后你們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的位置,還要看你們具體怎么做了。“再后來(lái),我看到其他隊(duì)員的努力,自己也不禁捏了把汗。這使我明白:想要,就要自己爭(zhēng)取。這個(gè)社會(huì)是無(wú)情殘酷的,只有勝者才可以站在頂峰。
在上個(gè)星期六下午,行政中心四樓開(kāi)設(shè)道德講堂,作為志愿者的我去幫忙。講堂內(nèi)容分為兩大部分:講課和游戲。在第二個(gè)部分,有一個(gè)游戲叫你說(shuō)我猜,猜的內(nèi)容是弟子規(guī)的短句,說(shuō)的人不可以翻譯原文意思,可以做動(dòng)作或拆字解詞。我是敗在了做動(dòng)作上,我較內(nèi)向,也不愛(ài)說(shuō)話,這一環(huán)節(jié)到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊(duì)伍那么積極,就把我“趕”了下來(lái),其他隊(duì)伍挑人問(wèn)答。因?yàn)槲业?內(nèi)向和不主動(dòng),我那一隊(duì)變成了最后一名。這說(shuō)明機(jī)會(huì)從不偏袒誰(shuí),只是有人自己把它放走罷。團(tuán)隊(duì)不是僅靠一個(gè)人的力量就能大獲全勝的,由所有的人齊心協(xié)力才能成功。還有一個(gè)最重要的:別人不會(huì)因?yàn)槟愕哪硞(gè)言行而止步,當(dāng)你停下來(lái)的時(shí)候,不要忘記,別人還在奔跑。
這次活動(dòng)讓我明白了:在我們這個(gè)年齡,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,學(xué)著長(zhǎng)大。生活嘛,何必那么矯情。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 12
青春碾過(guò)夏日的沖動(dòng),一切火熱,一切熾誠(chéng),一切美好,都在我們這個(gè)年齡。
在我們這個(gè)年齡,讓激情飛揚(yáng)
曾經(jīng)仰起倔強(qiáng)的頭顱,獨(dú)守著一份純正和稚氣,似乎永遠(yuǎn)不懼不怕,也不會(huì)為心傷而流淚;有的,只是掛在嘴角的一抹燦爛。而今,流星雨已劃過(guò)我們十六歲的天空,帶著一身華麗與憧憬,碰撞云彩,勾勒坎途,闖出一道亮麗的弧線。如今,依然笑靨如花,為了一點(diǎn)小驚喜而歡呼雀躍,為了一點(diǎn)小成功而擊掌共舞,我們有大膽,有堅(jiān)韌,有骨氣,有刺破鐵石的沖動(dòng),更有一飛沖天的力量!從小到大,我們都有著最真最純的笑容。
十六歲,天使也給我們?yōu)⒙淞艘恍┠ルy,有時(shí)候眼角也會(huì)灑下七彩露。但是眼前的一點(diǎn)小挫折又算什么呢?我們有力量把它一腳踢到天邊。家長(zhǎng)和老師的一點(diǎn)批評(píng),怕什么?我們對(duì)此更應(yīng)該給予真誠(chéng)的感謝。在我們這個(gè)年齡,我們會(huì)抹掉淚水,站起身來(lái),努力奔跑,去感受風(fēng)寒刺骨的感覺(jué),因?yàn)椋啻翰幌嘈叛蹨I!
在我們這個(gè)年齡,讓友誼綻放
校園時(shí)代,我們永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單,因?yàn)槲覀冇屑冋娴挠颜x。我們一起細(xì)數(shù)每一秒鐘的花開(kāi)花落,我們一起聆聽(tīng)草叢深處的暗暗私語(yǔ),我們一起讓青春的賽場(chǎng)上飛揚(yáng),我們一起贊嘆美麗的焰火,我們約定,每當(dāng)煙火升起的'時(shí)候,就是我們彼此思念的時(shí)候。
或許若干年后,再見(jiàn)煙火,我們都會(huì)想起這個(gè)十六歲的年齡,煙花飛舞的季節(jié),也就是美麗記憶開(kāi)始的季節(jié)。
在我們這個(gè)年齡,讓美夢(mèng)飛翔
當(dāng)流星劃過(guò)天宇的時(shí)候,我們的想法也被帶上了金鉤,帶著一尾閃亮,飛向天空。我們始終在心里默默的祈禱,祈禱著流星劃過(guò)的終點(diǎn),就是我們夢(mèng)想棲居的地方。或許這個(gè)夢(mèng)想離我們還太遠(yuǎn),我們必須用辛勤與汗水來(lái)澆灌,每一個(gè)飛翔的鳥(niǎo)兒也許都曾折斷過(guò)翅膀,只要心中的夢(mèng)想之光還在,就沒(méi)有飛不到的地方。
仰望星空,流星劃過(guò)清亮的眼眸,心中留住的璀璨,便永遠(yuǎn)不會(huì)溜走……
在我們這個(gè)年齡,有最純的笑容,最真的友誼,最美的夢(mèng)想,青春之花將在這個(gè)季節(jié)絢麗的綻放!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 13
回憶就像一片片舊膠卷,把酸甜苦辣咸的記憶都深深地印刻在這上面。而在我們這樣的年齡里,承載了許多“負(fù)能量”。更有許多的疑問(wèn)得不到回答,學(xué)習(xí)真的比孩子重要嗎?
沒(méi)錯(cuò),對(duì)于現(xiàn)在的我們,當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)。只有學(xué)成才了,以后的.生活才會(huì)更有奔頭。可現(xiàn)實(shí)是,每個(gè)周末生活都被學(xué)習(xí)班占據(jù)。那些曾經(jīng)美好的幻想,只能永遠(yuǎn)封印在腦海中。
我們不止一次地?zé)o助反抗,卻又會(huì)被家長(zhǎng)無(wú)視。他們左耳進(jìn),右耳出,根本沒(méi)有把它當(dāng)回事過(guò)。或許我們的有些想法很天真,可是我們渴望得到童年應(yīng)有的快樂(lè)。
處于新時(shí)代的我們,同學(xué)間是我們可以傾訴的對(duì)象。可在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的正常交友卻受到大人們無(wú)端地質(zhì)疑。在老師和大人們的眼中,除了學(xué)習(xí),其他的事都不是應(yīng)該做的事。一次的單元考試,我的成績(jī)成績(jī)下降了,家長(zhǎng)就質(zhì)問(wèn)我,心思不放在學(xué)習(xí)上。為此,媽媽跟我談了很多次,希望我和學(xué)習(xí)好的一些同學(xué)玩,去學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)的。可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不差呀!可她卻說(shuō),“你可以更好啊”。
的確,在這個(gè)世界上沒(méi)有完全順心順意的事。我有時(shí)會(huì)沒(méi)有合理安排好時(shí)間,導(dǎo)致自己設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有完成,可是不妨礙交朋友吧。所以在這個(gè)學(xué)期,我要更加合理地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo),能兼顧學(xué)習(xí)和生活!
在我們這樣的年齡里,心中一定會(huì)有許多困惑。我們渴望有快樂(lè)的童年生活,帶著無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲……
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 14
伏筆寫(xiě)下的悠悠歲月,曾經(jīng)我們純?nèi)绨准垼焕嘶ㄅ膿舻暮0稁r石,早已學(xué)會(huì)抵擋風(fēng)沙。在一次次選擇中,尋找兒時(shí)的自己。雖還記得從前,卻已成為回憶,里面的人物,早已開(kāi)始淡忘;里面的故事,早已形式化。
一年又一年,雖是不怎么改變的容顏,卻有了一種全新的思想。在我們這個(gè)年齡里,有很多是非要分,有很多眼淚不能流。并不是我們不懂,而是有一些東西不想去看清,人情冷暖,不再年少輕狂。在我們這個(gè)年齡里,時(shí)間不夠充足,但不足以擋住我們前進(jìn)的腳步;雖有一些匆匆,有一些疲憊,但卻有著彼此的陪伴,有著快樂(lè)的回憶。我們的回憶,有的只是溫暖笑臉,滴滴汗水。曾經(jīng)的我們有一張白紙藏在心里,而如今,白紙勾勒出我們的華麗年華。在我們這個(gè)年齡里,并不是思想幼稚,而是習(xí)慣用笑臉隱藏自己的脆弱,用玩笑概括自己的弱點(diǎn)。哪怕很傷心,也要大笑著去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果你哭了,不知有多少人在笑。哪怕假裝強(qiáng)大也好,也要燦爛給別人看。在我們這個(gè)年齡里,僅存的單純?cè)缫驯怀靶Υ驍 T谖覀冞@個(gè)年齡里,我們的肩膀上肩負(fù)著的是一個(gè)個(gè)希望。繁華都市,耀眼星光,并沒(méi)有太多的自由與瀟灑,在外面,有著一片廣闊的天地等著我們?nèi)_刺。無(wú)形的.壓力,有形的責(zé)怪,假裝瀟灑,確在暗暗哭泣;沒(méi)人能懂的脆弱,我們這個(gè)年齡里,早已學(xué)會(huì)隱藏,被人罵也好,被人嘲笑也罷,哪怕沒(méi)心沒(méi)肺,也不想掏心掏肺。沒(méi)心沒(méi)肺,可以放聲大笑,不用理會(huì)他人的言語(yǔ);沒(méi)心沒(méi)肺,可以放聲大叫,不用在乎他人的目光。在我們這個(gè)年齡里,別人可以嘲笑我們的曾經(jīng),但沒(méi)人能嘲笑我們的未來(lái)。做好自己的事,走好自己的路,大家拼的只是未來(lái)。
年華,無(wú)需華麗的證明;只要未來(lái)的璀璨。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 15
“啊?誰(shuí)把板凳抽走了!”我跌了一跤后,狼狽不堪的模樣引來(lái)班里同學(xué)哄堂大笑。
“哎!作業(yè)本呢?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,就看見(jiàn)那幾個(gè)“頑皮鬼”正在座位上一個(gè)勁兒地傻笑。唉,真拿他們沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他們愛(ài)搞惡作劇呢。
“喂!你們是不是找事兒啊!”我氣嘟嘟地撕下背后的小字條,只見(jiàn)上面有幾個(gè)超級(jí)醒目的英文單詞:I AM A PIG。
在我們這個(gè)年齡,總會(huì)做出讓人出乎預(yù)料的事情。“老師,我可不可以上廁所?”一個(gè)同學(xué)做出肚子很痛的樣子。老師半信半疑,可最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)知這位同學(xué)剛走到樓梯拐角處,就手舞足蹈起來(lái)……
在我們這個(gè)年齡,總是會(huì)有一個(gè)叫作“叛逆”的小子陪伴在我們左右。“你愿意跟第二組掃地嗎?”“不愿意!”那位同學(xué)理直氣壯地對(duì)著老師大吼,語(yǔ)氣中還摻雜著不服氣,甚至要跟老師頂起嘴來(lái)。不知是我們做錯(cuò)了事,還是老師根本就不理解我們心里的'感受。
在我們這個(gè)年齡:窈窕淑女,君子好逑;在我們這個(gè)年齡:所謂伊人,在水一方。女生注重外貌服飾,男生注重姿態(tài)發(fā)型。俗話說(shuō):心可亂,發(fā)型不可亂嘛。青春期,誰(shuí)不想引起異性的注意呢?那籃球場(chǎng)上矯健的身姿,不正是一個(gè)個(gè)自我推銷的廣告嗎?
在我們這個(gè)年齡,很喜歡這樣一個(gè)話題:誰(shuí)喜歡誰(shuí)。真真假假,虛虛實(shí)實(shí)。說(shuō)的人神神秘秘,聽(tīng)的人目瞪口呆,稍稍緩過(guò)神來(lái),便不時(shí)用眼瞟瞟“劇本”中的女主人公。開(kāi)始時(shí)是輕聲絮語(yǔ),漸漸聲音升高,眉飛色舞起來(lái),最后一不留神,爆出了高音,傳到了女主人公耳中。只見(jiàn)那位女主人公霍地站起身來(lái),把書(shū)往桌上一拍……呀,兩位竊竊私語(yǔ)者急忙逃之夭夭,如鳥(niǎo)獸散。上課的時(shí)候,當(dāng)兩個(gè)被大家扯上關(guān)系的人接連被老師點(diǎn)到回答問(wèn)題時(shí),總會(huì)引起一陣哄堂大笑。老師們或是不解,或是在我們曖昧的笑容中看明白點(diǎn)什么,最后拔高聲音說(shuō):“不要笑了,我們來(lái)看這道題”
戲謔、叛逆、情竇初開(kāi)……發(fā)生在我們這個(gè)年齡的事三天三夜都說(shuō)不盡,我們沉醉在這青春的芬芳里。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 16
青春是一本書(shū),有悲傷也有快樂(lè);青春是一個(gè)早熟的蘋(píng)果,有甜有澀;青春是一條路,有平坦有坎坷。在我們這個(gè)年華,青春是一種令人羨慕的資本。
剛進(jìn)入初中,便迎來(lái)了軍訓(xùn)。脾氣暴躁的教官、毒辣的太陽(yáng)、高溫的大地與空氣,仿佛校園里的一草一木都是敵人。別說(shuō)做俯臥撐,別說(shuō)練習(xí)行進(jìn)間踢正步,光只是站軍姿,就令我頭疼不已。這么強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,我總是擔(dān)心我會(huì)紫外線過(guò)敏,果不其然,我“中獎(jiǎng)”了。脖子上,臉的兩側(cè),長(zhǎng)滿了數(shù)目驚人的紅疙瘩,心想我算是完了。醫(yī)務(wù)室做了簡(jiǎn)單的處理,只能躺在床上享受片刻的舒適。思偉關(guān)切的地說(shuō):“你沒(méi)事兒吧?”白益年從窗簾后跑出來(lái),并說(shuō):“你怎么樣,我這里有藥,你需要嗎?”鍺鎧坐在床上說(shuō):“你去沒(méi)去醫(yī)務(wù)室看病?”幾個(gè)舍友熱心的`問(wèn)候,我心里涌出一股暖流。大家都互不相識(shí),彼此還不熟悉。恰恰是這幾句話讓陌生的我們彼此漸漸變得熟悉。
嚶其鳴也,求其友聲。如今想來(lái),你們那一聲聲熱情的問(wèn)候,似乎仍在耳畔。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在最深的絕望,往往可以遇見(jiàn)最美的驚喜。
英語(yǔ)老師告訴我們要去參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。我為此天天刷題,寢食難安。考試那天,我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),結(jié)果我卻沒(méi)能晉級(jí)。我該怎么辦?準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間的比賽,居然沒(méi)晉級(jí)。我該怎么辦?”當(dāng)我抱著頭冥思苦想時(shí),英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了,似乎早已看出我的心思,她摸著我的頭,慈祥地說(shuō):“沒(méi)事,一次失敗不可怕,可怕的是你因這次失敗而不敢向前。告訴你個(gè)好消息,你雖然沒(méi)晉級(jí),但你獲得一個(gè)省級(jí)二等獎(jiǎng)。”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在最深的絕望里,往往可以遇見(jiàn)最美的驚喜。許多事情也這樣,雖然你覺(jué)得沒(méi)有希望了,但是總會(huì)有驚喜的。
青春有酸,有甜,有苦,有辣,沒(méi)有人能跨越青春,直接奔向未來(lái)。美好未來(lái)從來(lái)都是建立在青春奮斗的基礎(chǔ)之上的。我們能做的就是在靜好的歲月里學(xué)會(huì)期待,并為之努力。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 17
靜謐的夜。窗外游絲般的細(xì)雨勾起我的無(wú)限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。哦,是枙子花開(kāi)了。這枙子花初開(kāi)的季節(jié),不正如我們這個(gè)年齡嗎?剎那間,我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛(ài)
正是夜深人靜時(shí),月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了,星星也瞌睡得眨著眼睛,只有那窸窣的蟲(chóng)聲還在伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我。這時(shí),母親不顧一天工作的疲憊,端著一杯熱氣騰騰的牛奶,悄悄地放在我的書(shū)桌上。“趁熱喝了吧!”溫暖的感覺(jué)一直沁到心底。我喝了一口,那是關(guān)愛(ài)的味道,愛(ài)意濃濃。在我們這個(gè)年齡,我收獲了無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那一份自信
“又沒(méi)及格!”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)一角,傷心的淚水不爭(zhēng)氣地滑落。體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目又沒(méi)及格,我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透,心情卻降到了零下。我該怎么辦啊!我心里無(wú)助地吶喊著。
這時(shí),體育老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái),臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊,輕輕地說(shuō):“又難過(guò)了?沒(méi)關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來(lái),老師陪你一起練。”“真的?”我抬起頭,看著老師親切的笑容,心中又充滿了自信。在老師的精心調(diào)教下,我在中考體育加試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在我們這個(gè)年齡,我收獲了寶貴的自信。
那一份感動(dòng)
倒霉,車騎到半路鏈條突然掉了,眼看黑暗即將吞噬整個(gè)大地……
正當(dāng)我愁眉不展時(shí),一位好心的哥哥雪中送炭,主動(dòng)為我修理了自行車。修完之后,他那雪白的運(yùn)動(dòng)服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。我一謝再謝,他卻只是笑笑就離開(kāi)了。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去的`背影,我忽然感動(dòng)了,感動(dòng)在這和善的友愛(ài)中……在我們這個(gè)年齡,我收獲了真摯的感動(dòng)。
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶,灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想,在我們這個(gè)年齡,無(wú)論風(fēng)吹雨打,我都會(huì)帶著那些關(guān)愛(ài)、自信與感動(dòng),用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生的篇章,用成功詮釋生命的意義!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 18
在我們這個(gè)年齡,落寞是風(fēng),歡鬧是雨。我們?cè)跉g鬧中悄悄落寞,在落寞里靜靜成長(zhǎng),我們?cè)诼淠c歡鬧中,掀起了青春盛宴里的高潮。
在我們這個(gè)年齡,我們喜歡固守殘缺的瓷片,獨(dú)對(duì)莽莽蒼蒼,看夕陽(yáng)燦爛、殘雪清冷。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中,低吟凄婉的詩(shī)詞。在我們這個(gè)年齡,我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華,我們會(huì)用心細(xì)數(shù)那些一路相伴的人。在我們這個(gè)年齡,我們習(xí)慣用憂傷來(lái)裝點(diǎn)寂寞,我們喜歡用淡然來(lái)掩飾膽怯,我們都是用最純最真的感動(dòng)來(lái)抒寫(xiě)人生篇章的孩子。
原來(lái),在我們這個(gè)年齡,我們都是仰望燦爛星空的多情少年。
在我們這個(gè)年齡,張揚(yáng)是瓣,卑微是蕊。在生命之花盛開(kāi)之時(shí),我們炫耀著、驕傲著,用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的蕊。在草長(zhǎng)鶯飛的.日子里,我們高歌,我們迷茫,我們青春萌動(dòng)。我們?cè)谙囊沟娜何瀬y飛、光芒閃爍里追尋夢(mèng)的氣息,我們用鮮艷的色彩涂抹青春的藍(lán)圖。
有時(shí),我們會(huì)躲在無(wú)人的角落里,孤獨(dú)地回憶被時(shí)光奪走了的美好。我們站在十六歲的路口,駐足,轉(zhuǎn)身,遠(yuǎn)望那一路走過(guò)的疼痛與傷害、幸福與溫暖,尋求可以懂我們的人。在我們這個(gè)年齡,我們一直都以獨(dú)有的方式拼搏在自己青春的戰(zhàn)場(chǎng)。
原來(lái),在我們這個(gè)年齡,我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。
在我們這個(gè)年齡,叛逆是浪,勇氣是海。我們率性大笑,我們隨性奔跑,我們要像風(fēng)一樣到處旅行,吹落秋葉,蕩起水波……在我們這個(gè)年齡,我們癡狂懊惱奔放,曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化作了掌上的蒲公英,輕輕一吹,便煙消云散。
在我們這個(gè)年齡,我們自信,我們“狂妄”,我們懷揣熱情,手捧叛逆,滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂,浩浩蕩蕩地走上未來(lái)的征途。
原來(lái),在我們這個(gè)年齡,我們都是心懷夢(mèng)想的熱血少年。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 19
一半是海水,一半是火焰,感謝在這個(gè)最好的年齡。
——題記
當(dāng)春天的第一株小草冒出嫩芽,當(dāng)夏天的熱浪第一次拍打石礁,當(dāng)秋天的第一片楓葉染成紅發(fā),當(dāng)冬天的第一片雪花墜落人間,青春的交響曲從此奏響!
青·小樹(shù)
一顆種子在土地中生根、發(fā)芽,長(zhǎng)著長(zhǎng)著,長(zhǎng)成了我們。想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)的滿足感,于是我們不斷汲取知識(shí)吮吸甘露。在這個(gè)美好的季節(jié)蓬勃向上,帶著朝氣迎接陽(yáng)光。可是風(fēng)暴總是說(shuō)來(lái)就來(lái),當(dāng)你還未做好準(zhǔn)備,無(wú)情的冷雨打在枝干上,狂風(fēng)使小樹(shù)搖搖晃晃,迷失方向。但是小樹(shù)說(shuō):“別低頭,皇冠會(huì)掉。”從此,他帶著委屈與不甘,繼續(xù)前行。
白·小舟
一只漫無(wú)目的、隨波逐流的小舟在海面上飄蕩,似是靈魂早已被風(fēng)吹散,不知該何去何從。在一望無(wú)際的大海上,慢悠悠,晃悠悠。忽然,一艘揚(yáng)起白帆的大帆船從遠(yuǎn)處疾速駛過(guò)。“這是一個(gè)有方向、有目標(biāo)的人。”小舟以羨慕的眼神看著帆船尾部揚(yáng)起的一層漣漪,心里默默說(shuō):“三分天注定,七分靠打拼,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”從此,他帶著理想與目標(biāo)勇往直前。
紅·楓葉
一片楓葉在一棵古老的楓樹(shù)上,一個(gè)最不起眼的.枝頭。因?yàn)樽约罕绕渌麠魅~小了半片,又位置不好,于是很自卑,總是躲在眾楓葉的背后,從來(lái)不肯嶄露頭角。忽然,一陣清爽的風(fēng)兒吹來(lái),擋在前面的楓葉被吹開(kāi)了,風(fēng)掠過(guò)小楓葉的衣角,小楓葉不禁輕舞起來(lái)。他不禁感嘆:不是人人都會(huì)遇到“伯樂(lè)”,你要做自己的“伯樂(lè)”去體驗(yàn)美好。從此,嶄露頭角,綻放笑容,帶著自信,走自己的路。
人們總是感嘆青春,其實(shí)青春稍縱即逝。在我們這個(gè)年齡,有委屈,有不甘,有頹廢,有希望,有畏懼,同時(shí)也有夢(mèng)想。一半是海水,一半是火焰。
青春很美,在這個(gè)最好的年齡,遇見(jiàn)勇氣,遇見(jiàn)真誠(chéng),遇見(jiàn)感動(dòng),遇見(jiàn)迷茫……哪天回頭,我希望:桃花依舊笑春風(fēng)。
感謝在這個(gè)最好的年齡!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 20
在我們這個(gè)年齡,落寞是風(fēng),歡鬧是雨。我們?cè)跉g鬧中悄悄落寞,在落寞里靜靜成長(zhǎng),我們于落寞與歡鬧中,掀起了青春盛宴里的高潮。在我們這個(gè)年齡,我們喜歡孤守殘缺的瓷片,獨(dú)對(duì)莽莽蒼蒼,看夕陽(yáng)老樹(shù),殘雪溫柔。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中,低吟凄婉的詩(shī)詞。在我們這個(gè)年齡,我們期待能在桃花絢爛時(shí)遇到一個(gè)如木棉花般清純的她,如香樟樹(shù)般高大的他。在我們這個(gè)年齡,我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華,我們會(huì)用心細(xì)數(shù)那些一路相伴的人……在我們這個(gè)年齡,我們習(xí)慣用憂傷來(lái)裝點(diǎn)寂寞,我們喜歡用淡然掩飾膽怯,我們都是用最純最真的感動(dòng)來(lái)抒寫(xiě)人生篇章的孩子。
原來(lái),在我們這個(gè)年齡,我們都是仰望星空燦爛的多情少年。
在我們這個(gè)年齡,張揚(yáng)是瓣,卑微是蕊。在生命之花盛開(kāi)之時(shí),我們炫耀著、驕傲著,用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的蕊。在草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們高歌,我們迷茫,我們蠢蠢欲動(dòng)。我們?cè)谙囊沟娜何瀬y飛、熒光閃爍里追尋夢(mèng)的氣息,我們用鮮明的色彩將青春藍(lán)圖點(diǎn)染。
有時(shí),我們會(huì)躲在無(wú)人的`角落里,孤獨(dú)地回憶被時(shí)光奪走了的美好。我們站在十五六歲的路口,駐足,轉(zhuǎn)身,遠(yuǎn)望那一路走過(guò)的疼痛與傷害,幸福與溫暖,尋求可以懂我們的人。在我們這個(gè)年齡,我們渴望與眾不同,我們一直都以別樣的方式拼搏在自己的年輕戰(zhàn)場(chǎng)。
原來(lái),在我們這個(gè)年齡,我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。
在我們這個(gè)年齡,叛逆是浪,勇氣是海。我們?nèi)涡缘卮笮Γ覀冸S性地奔跑,我們要像風(fēng)一樣到處旅行,吹落秋葉,蕩起水波……在我們這個(gè)年齡,我們癡狂熱情奔放,曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化做了掌上的蒲公英,輕輕一吹,便煙消云散。
在我們這個(gè)年齡,我們自信,我們狂妄,我們懷揣熱情,手捧叛逆,滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂,浩浩蕩蕩地走在通向未來(lái)的征途。
原來(lái),在我們這個(gè)年齡,我們都是心懷夢(mèng)想的熱血少年。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 21
天地孕育著萬(wàn)物,包括我們,在我們這個(gè)花季年齡,正編寫(xiě)著屬于自己的青春。
到了十四五歲這個(gè)年齡,意味著我們要懂得更多,責(zé)任越多,要付出的也會(huì)更多。說(shuō)時(shí)間是一把雙刃劍再也適合不過(guò)了,它把我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代抹去了,但同時(shí)帶來(lái)了充滿希望的明天。
現(xiàn)在,初中生涯已經(jīng)過(guò)完了一多半,初三離我們?cè)絹?lái)越近,初三意味著要更加努力,我們這個(gè)階段是為了初三中考打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)而做準(zhǔn)備。
午后,陽(yáng)光消逝了,大片大片的烏云席卷而來(lái),它打破了教室里原有的寧?kù)o,同學(xué)們因?yàn)楹镁枚紱](méi)有目睹過(guò)大雨的到來(lái),而聚集在窗邊吱吱喳喳地議論著。而我卻郁郁寡歡,看著桌面上堆積如山的作業(yè)和書(shū)籍,更加悶悶不樂(lè)。我閉上雙眼,腦海里出現(xiàn)一行字:學(xué)習(xí)到底是為了什么?很快,大雨傾盆而下,在窗戶外迅猛地沖刷著灰塵,好像形成了幾條瀑布。窗外雨水聲震如雷霆,我的心情也跟著蕩漾起伏。
這時(shí),一雙輕巧而溫柔的.手拍在我肩膀上,我忙回頭看,心情頓時(shí)有點(diǎn)忐忑“:老師,有什么事嗎?”并且有點(diǎn)不好的預(yù)感。“嗯,你跟我來(lái)一下。”老師把我?guī)У綄W(xué)校的一處石凳坐下,交給我?guī)讖垖?xiě)著60分的測(cè)驗(yàn)卷“:你最近怎么了?”我不知所措,說(shuō)道:“我學(xué)不下去了,已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。”老師語(yǔ)氣加重了:“你是想放棄嗎?我看不起你,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
‘不經(jīng)風(fēng)雨怎么會(huì)見(jiàn)彩虹’嗎?”我牙齒緊緊地咬著嘴唇,不知道說(shuō)什么好。老師又跟我說(shuō)了一些話,有批評(píng)也要鼓勵(lì),我在一邊聽(tīng)著,慢慢地籠罩在眉宇間的陰霾消散了些。
這時(shí)雨停了,幾縷陽(yáng)光射在了幾張?jiān)嚲砩希倚睦镆粍?dòng):
“對(duì),為了明天,不可以放棄,老師,謝謝您。”霎時(shí),我找回了學(xué)習(xí)的自信和希望。
在我們這個(gè)年齡,有什么不敢的,勇敢地去追夢(mèng)吧!少年!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 22
不好的時(shí)候,都下決心要努力學(xué)習(xí),可是當(dāng)我們拿到沉重的作業(yè)時(shí),我們卻又懊惱不已,寫(xiě)完作業(yè),就忘了自己下的決心,又開(kāi)始玩了起來(lái),大有“樂(lè)不思學(xué)”的氣勢(shì)。
早上起來(lái),我習(xí)慣性的出去打乒乓球,踢球,可是玩完回家,過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,就有同學(xué)“輪番轟炸”我家的大門,想讓我出來(lái)
玩,沒(méi)辦法,我只能留在家里寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)叫我剛剛出去玩過(guò)呢!
在我們這個(gè)年齡,集體榮譽(yù)感無(wú)比強(qiáng)大,每當(dāng)班級(jí)的隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作戰(zhàn),不論是場(chǎng)上的隊(duì)員還是場(chǎng)下的'觀眾,都會(huì)卯足了勁,拼命加油,上次,我們和604班的一場(chǎng)籃球賽,場(chǎng)下的觀眾有秩序的
為我們加油,我們也是越打越順,上半場(chǎng)頂住攻勢(shì),下半場(chǎng)驚天逆轉(zhuǎn)。每當(dāng)我們獲得了榮譽(yù),我們自身都會(huì)無(wú)比興奮,而當(dāng)別人獲得了榮譽(yù),我們也不會(huì)垂頭喪氣,而是走到他的身邊,一聲“你真棒!”“恭喜你!”足以說(shuō)明我們這個(gè)年齡沒(méi)有嫉妒心。
在我們這個(gè)年齡,往往對(duì)什么事都有自己的見(jiàn)解,也正是因?yàn)檫@樣,一點(diǎn)小火花,就會(huì)引起一場(chǎng)爭(zhēng)吵,甚至一場(chǎng)打架。辯論會(huì)上,我們也發(fā)揮了這種氣質(zhì),熱火朝天,各自拿出各自的依據(jù),抓住對(duì)方的漏洞,還記得上次的辯論會(huì),你一句我一句,我們拿出我們的資料,可他們卻又能找出我們的漏洞,最后,我們“科技在阻礙人類前進(jìn)”方獲勝。
在我們這個(gè)年齡,各自都有各自的偶像,什么科比、梅西、諾維茨基、蘭帕德、許嵩、武藝、楊冪、周杰倫、郭敬明、韓寒……偶像的一舉一動(dòng),都會(huì)引起我們的關(guān)注,我們拼命學(xué)習(xí)偶像的某種氣質(zhì),也不知為了什么,我的偶像是蘭帕德,于是,我就努力踢足球,做一名好中場(chǎng);我一名同學(xué)的偶像是武藝,他就每天溫習(xí)許嵩的歌曲,越唱越出色。
在我們這個(gè)年齡,或許不是最引人關(guān)注的,但我們的確擁有人生中最寶貴的東西——————童心。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 23
仰首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長(zhǎng)大了。我們來(lái)到了一個(gè)充滿幻想、狂熱、迷茫、稚嫩的年齡。
我們這個(gè)幻想的年齡,有一種沖動(dòng),一種向往,一種急切或焦渴的心情。這,就是想飛的心情。它好似萌芽一般在心中蠕動(dòng),又好似夢(mèng)一般在腦海里閃現(xiàn)。于是,我們常常張開(kāi)雙臂站在太陽(yáng)底下,睜開(kāi)明亮的眼睛,思忖斑斕的人生,憧憬美好的未來(lái),張開(kāi)想象的翅膀,飛向瓊樓玉宇、空中樓閣,一同“起舞弄清影”。
我們這個(gè)狂熱的年齡,音樂(lè)便是一種心境。一曲周治平的《那一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事》下來(lái),就有一種沖動(dòng)激蕩在胸口,但又很快地平伏下去,然后思緒就像窗外的那只鳥(niǎo),飛得無(wú)影無(wú)蹤。有些男生為了顯示一份瀟灑,扯開(kāi)公鴨般的嗓子吼道:“你知不知道,你知不知道……”還有另外一部分男同學(xué)便帶著張信哲的一些憂慮,唱起了:“我用情付諸流水,愛(ài)比被愛(ài)可悲……”而后,便是女同學(xué)施展才華的時(shí)候了,她們邁開(kāi)輕盈的舞步,微啟櫻唇低唱:“明天你是否依然愛(ài)我?”他們那種狂熱的心情無(wú)人抵擋。
我們這個(gè)迷茫的年齡,總愛(ài)創(chuàng)造完美的自我。因而,我們總是不安分地坐在教室里,眺望窗外豐富多彩的世界。藏在心窩里的那顆善良之心容不得半點(diǎn)虛偽,受不起絲毫委屈,眼睛里容不下半粒沙子,總認(rèn)為能創(chuàng)造出完美的一切。結(jié)果呢?便是自己待在亂七八糟的小臥室里,躺在床上,或是望著天花板發(fā)愣,或是抱著枕頭昏天黑地地哭上一場(chǎng),但過(guò)后又是笑語(yǔ)盈盈。
我們這個(gè)稚嫩的'年齡,都有自己的秘密,都把它們播撤在一方凈土上,這就是只允許有一個(gè)讀者的筆記本,而且還是帶鎖的。為了這片凈土,我們敢跟父母頂嘴,跟老師周旋,可最后還是以寫(xiě)檢討告終。
我們這個(gè)年齡,是旋轉(zhuǎn)的霓虹,是青青的橄欖,更是多雨的時(shí)節(jié)。我們沐浴在這蒙蒙細(xì)雨之中,演奏著輕音樂(lè)與搖滾樂(lè)。多少夢(mèng)幻,都將化作綻開(kāi)的花蕾。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 24
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)亮未來(lái)。——題記
青春是一生中最動(dòng)人的季節(jié)。“十幾歲",這是一個(gè)多么招搖的詞語(yǔ)。十幾歲,可以任性、調(diào)皮,亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個(gè)年齡,我們用不同的畫(huà)面勾勒出不同的風(fēng)采。在我們這個(gè)年齡,無(wú)需偽裝,便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。
只有在這個(gè)年齡,我們才可以高興了就笑,傷心了就哭,純純粹粹,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。在我們這個(gè)年齡,骨子里有股叛逆,我們渴望被尊重,我們雖不成熟,但卻是實(shí)實(shí)在在獨(dú)立的個(gè)體。我們擁有自己的思維,有自己待人處事的方式,我們需要在實(shí)踐中提升,在挫折中升華。在我們這個(gè)年齡,雖沒(méi)有猜忌,但也有競(jìng)爭(zhēng)。年輕的我們有一顆好勝的心,渴望在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。我們力求用結(jié)果證明自己一路走來(lái)的艱辛,用成長(zhǎng)詮釋我們生存的意義。在我們這個(gè)年齡,有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁,什么都敢于嘗試。陽(yáng)光、自信、灑脫,只為心中那些許幼稚的`夢(mèng)想;執(zhí)著追求,只為體會(huì)和繭成蝶那一刻的美麗與感動(dòng)。我們懂得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;我們相信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。或許有人認(rèn)為在我們這個(gè)年齡,會(huì)把青春當(dāng)做揮霍時(shí)間的資本,頑劣,不懂人事,甚至有些玩世不恭,妄自尊大。其實(shí)不然,在我們這個(gè)年齡,每個(gè)孩子都是天使,有自己個(gè)性,有自己的價(jià)值。
在我們這個(gè)年齡,我們,更懂得珍惜!誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)名字,是純潔,還是繁瑣?誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)名字,是陽(yáng)光,還是風(fēng)雨?誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)畫(huà)面,是悠然,還是艱辛?當(dāng)不再年輕的時(shí)候,誰(shuí)又能面對(duì)我們這個(gè)年齡,吝嗇他曾經(jīng)的輝煌!珍惜吧!青春,花一樣的年齡!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 25
十六歲,這個(gè)彌漫著美好與幻想的年齡;十六歲,這個(gè)充滿著挫折與挑戰(zhàn)的年齡;十六歲,這個(gè)徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個(gè)年齡里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為夢(mèng)想而拼搏,為失敗而哭泣,可無(wú)論怎樣,都不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。
在這個(gè)年齡里,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道歷年的中,為了關(guān)乎命運(yùn)的一兩分而奮斗,夜晚挑燈夜戰(zhàn),與星星作伴,同太陽(yáng)為伍,即使白天再困,也要,強(qiáng)大的支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個(gè)年齡中,我們奮斗,我們無(wú)悔。
在這個(gè)年齡中,我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗,偌大的操場(chǎng)包容著疲憊的學(xué)子,我們圍著這個(gè)有尺度的操場(chǎng)無(wú)止息的跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們著,跨越那幾秒的標(biāo)桿,只為邁向重點(diǎn)高中的校園我們也許會(huì)抱怨,也許會(huì)氣餒,但我們始終會(huì)振作起來(lái)的,會(huì)重新追趕太陽(yáng)。在我們這個(gè)年齡,我們。我們無(wú)憾。
在我們這個(gè)年齡,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。青春是一艘木船,是一灣險(xiǎn)灘,我們把汗水辛勤都奉獻(xiàn)給了青春,用來(lái)打造這艘堅(jiān)固的'船。我們會(huì)失敗,但我們不怕,因?yàn)樗俏磥?lái)成功的墊腳石,我們會(huì)放棄,但我們不怕,因?yàn)樗俏磥?lái)幸福的指南針,縱使未來(lái)不成功,不幸福,我們也不怕,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為他努力過(guò),拼搏過(guò)。
在我們這個(gè)年齡中包含著太多太多,他觸手可及而又深不可測(cè),我們只能順著他留下來(lái)的線索一步一步,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始探索。或許在這個(gè)年齡中注定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿不解與探索;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿與好奇;或許在這個(gè)年齡中注定充滿了打擊與渴望;或許…··
無(wú)論怎樣,我想,我們都應(yīng)該轟轟烈烈的綻放,悄無(wú)聲息的凋零。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 26
在我們這個(gè)年齡?正值十四五歲的花季,年輕是我們張狂的資本,天真是我們青春的活力,叛逆是個(gè)性的張揚(yáng),幻想是對(duì)未來(lái)的憧憬。在我們這個(gè)年齡,不懂得什么是偽裝。考砸了會(huì)懊悔,會(huì)落淚。傷心了會(huì)哭,可以哭得地動(dòng)山搖,會(huì)因?yàn)橐淮芜M(jìn)步而開(kāi)心,高興了可以大聲的笑到肚子疼,頭發(fā)凌亂毫無(wú)形象可言,不會(huì)假裝淑女,這就是我們?單純又率真,在我們這個(gè)年齡?,面對(duì)浩瀚的星夜,皎潔的月光,并無(wú)半點(diǎn)欣賞之意。明星演繹的偶像劇才是我們的最愛(ài),我們的情緒會(huì)因劇中人物的情緒而起伏,睡夢(mèng)中還想著下一集的預(yù)告呢!學(xué)校里,三五成群的女生聚在一起,講著男主角的帥氣,女主角的美麗,老師在講臺(tái)上苦口婆心地勸說(shuō)著,孩子們,初二了,要好好學(xué)習(xí),別整天迷偶像劇了。
時(shí)間來(lái)不及了,我們則左耳進(jìn)右耳出,繼續(xù)做我們喜歡的事,這就是我們,愛(ài)幻想又叛逆,在我們這個(gè)年齡,友情是生活的重要部分,年少的我們?cè)⑾率难裕忝脗冇懈M恚须y同當(dāng),如今回想,當(dāng)時(shí)的我們好純真。常背靠背坐在草地上,塞上耳機(jī)聽(tīng)著我們崇拜的`歌手的歌曲,仰望著天空分享著我們的心事,分享著我們的未來(lái),這就是我們,張揚(yáng)又可愛(ài),在我們這個(gè)年齡,不是全部的時(shí)間都用在玩上,有時(shí)我們也會(huì)為了理想而奮斗,在燈火通明處奮戰(zhàn)。在賽道上奮力拼搏。
這考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)。在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上流過(guò)淚,灑過(guò)汗水,即使過(guò)程很苦很累,我們依然堅(jiān)持不懈,就算結(jié)果是失敗的我們也不后悔,因?yàn)檎嫘母冻鲞^(guò),這就是我們,堅(jiān)強(qiáng)有努力,十四五歲正值花季我們率真我們窒息,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望,在與親人同學(xué),老師的交往。在獲取知識(shí)參加活動(dòng)的過(guò)程中,我們開(kāi)始明白生活的成功有挫折有歡樂(lè),有憂傷,我們學(xué)會(huì)了理解與分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng),在這個(gè)年齡,我們正書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章,你。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 27
十四歲,十五歲,十六歲。這是告別童年,邁向青春的階段。我們,在這個(gè)年齡!
一大清早,手機(jī)就仿佛吃錯(cuò)了藥,來(lái)電的聲音不間斷,還沉睡在夢(mèng)中的美景的我,瞬間起了來(lái),看了看時(shí)間,才想起今天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。
迅速的準(zhǔn)備好,趕到目的地。見(jiàn)到許多熟悉的同學(xué),記憶中不自覺(jué)的想起昔日上課的場(chǎng)景。一張張熟悉的面孔,蕩漾在記憶的水面。
閑聊過(guò)后,最后也不知道是誰(shuí)提出的,我們?nèi)肯穹缸锵右扇艘粯樱低档呐艿接螒驈d瘋狂打游戲,出來(lái)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)都餓傻了。
所以中午吃著自助餐。大概是有了幾分力氣,一起聊著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)個(gè)出丑的'畫(huà)面,卻不知道該如何承認(rèn)。其實(shí)大家心里都明白是誰(shuí)干的,只是想拿出來(lái)回憶過(guò)去,打發(fā)時(shí)間。
飯后以經(jīng)有點(diǎn)晚,幾個(gè)同學(xué)拉拉扯扯,和我玩得最好的一同學(xué),知道我不勝酒力,硬是給我灌了一大杯啤酒,走路都有點(diǎn)搖搖晃晃。最后不知道從哪兒買的一瓶飲料,據(jù)說(shuō)是有解酒的功能。也就有了點(diǎn)精神。
不知道是怎么被拉到電影院的,總之電影放完之后,估計(jì)酒精被消耗完了,才漸漸醒來(lái)。帶著一身淡淡的酒味回到了家。
因?yàn)榘謰屩牢胰ゾ蹠?huì),身上的酒味他們也沒(méi)多說(shuō),只是讓我少喝。這個(gè)答案讓我有點(diǎn)吃驚,不過(guò)也對(duì)。
想想,在這我們個(gè)年齡。我們長(zhǎng)大了,一些事情爸媽也管得少了,我們也有了自己的主意。
簡(jiǎn)單的晚飯后,潛意識(shí)的打開(kāi)了手機(jī),翻看今天的小成果,想把照片攢下來(lái),當(dāng)做回憶的介質(zhì)。
一看不要緊,看了真有點(diǎn)嚇人。從吃完午飯被灌醉后到電影院的一路竟然有我的全部丑照,不是被這個(gè)拉去照張,換個(gè)姿勢(shì),又照一張。就是扮成鬼的模樣,一個(gè)一個(gè)來(lái)。幸好聚會(huì)人不多。被損友這樣一做,不覺(jué)得生氣,反而有點(diǎn)小高興。
因?yàn)檫@是我的青春!剛剛鉆出爸媽的保護(hù),一顆小小的嫩芽!
在我們這個(gè)年齡。青春,開(kāi)始了!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 28
不好的時(shí)候,都下決心要努力學(xué)習(xí),可是當(dāng)我們拿到沉重的作業(yè)時(shí),我們卻又懊惱不已,寫(xiě)完作業(yè),就忘了自己下的決心,又開(kāi)始玩了起來(lái),大有“樂(lè)不思學(xué)”的氣勢(shì)。
早上起來(lái),我習(xí)慣性的出去打乒乓球,踢球,可是玩完回家,過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,就有同學(xué)“輪番轟炸”我家的大門,想讓我出來(lái)
玩,沒(méi)辦法,我只能留在家里寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)叫我剛剛出去玩過(guò)呢!
在我們這個(gè)年齡,集體榮譽(yù)感無(wú)比強(qiáng)大,
每當(dāng)班級(jí)的隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作戰(zhàn),不論是場(chǎng)上的隊(duì)員還是場(chǎng)下的觀眾,都會(huì)卯足了勁,拼命加油,
上次,
我們和604班的一場(chǎng)籃球賽,場(chǎng)下的`觀眾有秩序的
為我們加油,我們也是越打越順,上半場(chǎng)頂住攻勢(shì),下半場(chǎng)驚天逆轉(zhuǎn)。每當(dāng)我們獲得了榮譽(yù),我們自身都會(huì)無(wú)比興奮,
而當(dāng)別人獲得了榮譽(yù),我們也不會(huì)垂頭喪氣,而是走到他的身邊,一聲“你真棒!”“恭喜你!”足以說(shuō)明我們這個(gè)年齡沒(méi)有嫉妒心。
在我們這個(gè)年齡,往往對(duì)什么事都有自己的見(jiàn)解,也正是因?yàn)檫@樣,一點(diǎn)小火花,就會(huì)引起一場(chǎng)爭(zhēng)吵,甚至一場(chǎng)打架。辯論會(huì)上,
我們也發(fā)揮了這種氣質(zhì),
熱火朝天,各自拿出各自的依據(jù),抓住對(duì)方的漏洞,
還記得上次的辯論會(huì),你一句我一句,我們拿出我們的資料,可他們卻又能找出我們的漏洞,最后,我們“科技在阻礙人類前進(jìn)”方獲勝。
在我們這個(gè)年齡,各自都有各自的偶像,什么科比、梅西、諾維茨基、蘭帕德、許嵩、武藝、楊冪、周杰倫、郭敬明、韓寒……偶像的一舉一動(dòng),都會(huì)引起我們的關(guān)注,
我們拼命學(xué)習(xí)偶像的某種氣質(zhì),
也不知為了什么,我的偶像是蘭帕德,于是,我就努力踢足球,做一名好中場(chǎng);我一名同學(xué)的偶像是武藝,他就每天溫習(xí)許嵩的歌曲,越唱越出色。
在我們這個(gè)年齡,或許不是最引人關(guān)注的,但我們的確擁有人生中最寶貴的東西------童心。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 29
大樹(shù)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪,花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來(lái)的嫩葉;動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒,歡快地拍打著人生的浪花,譜寫(xiě)出一首屬于我們的青春樂(lè)曲。
操場(chǎng)上,上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”,那是活躍的男子們?cè)诨ハ嗯时龋释谂鷤兠媲帮@示自己的英勇。草坪間,綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵,那是女生們?cè)诨ハ啻負(fù)恚務(wù)撝闹械南矏偂Un堂上,歡呼聲,拍掌聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳,那是學(xué)子們?cè)诮蚪蛴形兜卣務(wù)搶W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也許,十四歲的花季就是這樣。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有嘈雜,有的只是陽(yáng)光沐浴下的那份感動(dòng)與喜悅。
雨淅淅瀝瀝地下著,那是分離時(shí)不舍的淚水。擁抱,哭泣,祝福,剎那間如潮水一般涌來(lái),男生們強(qiáng)忍著內(nèi)心的澎湃,揮手說(shuō)再見(jiàn);女生們輕輕擦拭眼角的淚光,擁抱著說(shuō)離別;老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室,祝福著辛苦培育了六年的“成果”;學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛(ài)的老師,獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝。也許十四歲的花季,正是這樣,充滿離別,充滿悲傷,欠缺的只是那相遇時(shí)的一份歡笑。
日本地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視,默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖于物質(zhì)上的享受,消費(fèi)上的攀比、攢下那一分一角,向?yàn)?zāi)區(qū)送上我們的愛(ài)。也許。十四歲的花季就是如此。沒(méi)有民族的隔閡,沒(méi)有歷史的.界限,有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛(ài)。
十四歲的花季,正如一朵鮮艷奪目的七色花:
紅色,是我們熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的靈魂;
橙色,是我們勇于攀登,追求幸福的山崖;
黃色,是我們昂揚(yáng)向上,向往光明的追求;
綠色,是我們愛(ài)好和平,保護(hù)環(huán)境的向往;
藍(lán)色,是我們純潔可愛(ài),天真爛漫的心靈;
青色,是我們知錯(cuò)就改,完善自己的橡皮;
紫色,是我們追求潮流,引領(lǐng)時(shí)尚的畫(huà)筆;
也許,十四歲的花季,正是這樣,一個(gè)豐富多彩,艷麗繽紛的年齡。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 30
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
——題記
別人常說(shuō)我們的這個(gè)年齡是花季,其實(shí)不是。也許年齡再小一些的童年可以稱作花季。但是!隨著日轉(zhuǎn)星移,花季帶給我們的只有繁重的學(xué)業(yè)。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”高鼎的這句詩(shī)僅僅用了十四個(gè)字就生動(dòng)形象地描繪了我們中學(xué)生所夢(mèng)寐以求的生活。然而,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是相違背的`:每天一拖再拖的放學(xué)時(shí)間和成堆的作業(yè)成了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的攔路虎。我們不是居里夫人那樣的夢(mèng)想家:為了事業(yè)不知疲倦地去工作,去努力。我們是講究現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生。思品課中的《文武之道,一張一弛》(勞逸結(jié)合)簡(jiǎn)直就是奢望,只有望洋興嘆!
好不容易熬到了周末,等待我們的只不過(guò)是成堆的作業(yè),并非休息!“鈴鈴鈴”急促的鬧鈴聲把我從周公那里給拉了回來(lái)。我們中學(xué)生的鬧鐘鈴聲總是設(shè)置在六點(diǎn)半。草草地吃完早餐,決定出去走走,行走在靜謐大街上,望著天空中那燦爛的朝霞,不禁想起有人用“八九點(diǎn)中的太陽(yáng)”來(lái)形容我們青少年。是啊,我們是時(shí)刻洋溢著活力,但是,在這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的時(shí)代,我們也感到力不從心,多么希望自己有三頭六臂或者會(huì)分身之術(shù)。否則,我們真承受不起花季這個(gè)成長(zhǎng)里程碑送給我們的見(jiàn)面禮——成堆的作業(yè)呀!
回到家中,奮筆疾書(shū)著作業(yè)。感到寫(xiě)完如同地平線一樣可望不可即。無(wú)窮的作業(yè)虐殺著我們的童心,難道我們要和那種美好的生活訣別了嗎?想到這里,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我們的小學(xué)生生活是多么美好:每個(gè)課間都可以和同學(xué)自由地嬉戲打鬧,而現(xiàn)在每個(gè)課間都被視作黃金般地趕作業(yè)。我們的節(jié)約時(shí)間意識(shí)是增強(qiáng)了。但那是被逼出來(lái)的。以前想騎一騎車,玩一玩電腦,有的是時(shí)間。現(xiàn)在呢?只有在夢(mèng)里騎一騎車了!
在我們這個(gè)年齡……
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 31
在我們這個(gè)年華最好的十三歲。我們相遇、相知、相識(shí),一起迎著朝陽(yáng),一起搏擊,一路走來(lái)相互扶持。我們?cè)谝淮未蔚睦щy與磨練中成長(zhǎng),同時(shí)也收獲了最好的友誼。
序章:初見(jiàn)
晴朗的上午,時(shí)隔兩月,我再次跨入這里夢(mèng)開(kāi)始的地方。剛到教室門口,一股清新的味道便撲面而來(lái),陽(yáng)光充滿了整個(gè)屋子,讓人眼前為之一亮。一張張面孔,有熟悉的,有陌生的,但你我都知道,以后的三年,都是我們彼此陪伴度過(guò)。
陽(yáng)光照耀在我們臉上,映出的`,是青春的微笑。
中章:相識(shí)
還記得軍訓(xùn)那天,惡毒的太陽(yáng)炙烤著大地,操場(chǎng)上的同學(xué)們叫苦連天,這不是我想象中的軍訓(xùn)啊?累死了!好熱啊!大家小聲嘀咕著,說(shuō)什么呢!現(xiàn)在還有精神說(shuō)話,看來(lái)是不累,再站五分鐘軍姿!啊?又是一陣哀怨聲,五分鐘過(guò)后,恰好休息鈴響了,我們緩緩地坐在地上,頃刻間,疲勞得以解放。大家聊著天,喝著水,但此時(shí)的我突然計(jì)上心頭唉,真累,不想練了,休息的人可真多,我也想去哎!要不一會(huì)兒假裝暈倒吧,這樣一來(lái)就能休息了,嘻嘻。不一會(huì)兒,鈴聲再次響起,大家迅速站了起來(lái),一個(gè)個(gè)的眉毛都皺了起來(lái),只有我一個(gè)人臉上輕輕松松,同學(xué)們都奇怪我怎么了。過(guò)了一會(huì)兒,眼看時(shí)機(jī)成熟了,我正準(zhǔn)備戲精上身暈倒在地時(shí),一抬頭卻看到來(lái)自同學(xué)們眼中的那份堅(jiān)強(qiáng),算了,軍訓(xùn)嘛,不難。我選擇了留下
后來(lái)才知道,人們?nèi)羰墙?jīng)歷了相同的事,就會(huì)有更多的話題去聊,友誼,自然而然便從中萌發(fā)了。
插曲:冷漠
一次突如其來(lái)的冷戰(zhàn),讓你我都措手不及,不明原因,自是無(wú)語(yǔ),我并沒(méi)有勇氣去向你發(fā)問(wèn)怎么了?但是,我知道,時(shí)間會(huì)帶走一切不快。平日里的喧鬧無(wú)影無(wú)蹤,臉上的笑容也不復(fù)從前,直到一次不經(jīng)意的抱歉,竟是打開(kāi)心結(jié)的秘密鑰匙。你我相視一笑,心中的烏云也隨之退散。
友誼,真正解開(kāi)我心結(jié)的秘密鑰匙呀,我再也不會(huì)把你弄丟了。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 32
正午,艷陽(yáng)高照。
陽(yáng)光炙烤著大地。
沉默地走出補(bǔ)習(xí)班大門,陽(yáng)光火辣辣地射在身上,只覺(jué)一陣煩躁。剛出門,便看見(jiàn)坐在塑料板凳上發(fā)呆的母親,見(jiàn)我放學(xué)了,她就慌忙從凳子上起身,沖我笑著。
“你來(lái)干什么?”我疑惑地問(wèn)道。“帶你買衣服去。”母親微胖的身軀急促地向前走著。聞言,我眉頭微皺,略有些不情愿地嘀咕著:“天這么熱,買什么衣服嘛……”母親卻似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,面帶笑意與我入了電梯。身旁全是密密麻麻的人,人們相互推揉著,空氣中流淌著汗臭味。
電梯門銹跡斑斑,顯得壓抑、沉重。
終于,昏暗的電梯里迎來(lái)光亮,我解脫般沖向門外。“走吧。”母親說(shuō)著,輕輕拉過(guò)我的書(shū)包。“我自己背,又不是小孩兒……”無(wú)奈地扯回書(shū)包,我與母親并肩在烈日下行走著。到了買衣服的地方,母親從架子上取下她事先選好的衣服,隨即遞與我。“試試看。”她的眸中閃著亮光。我放下書(shū)包,轉(zhuǎn)身走進(jìn)潔白的試衣間。
試衣間里,墻面被刷得干凈、整潔。原本躁動(dòng)的心變得平靜下來(lái)。
不久,同母親結(jié)了賬,她卻是搶在我身前把椅子上的.書(shū)包笨拙地背在背上,學(xué)生氣的書(shū)包顯得她滑稽無(wú)比。莫名的,我的臉上一陣燥熱,忍不住沖她叫道:“還我啊,我說(shuō)了我自己背的……”母親卻似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,快步向前走著。太陽(yáng)高照著,她的影子被拉的很短很短。
光照似乎不那么強(qiáng)了。
她的背影矮小微僂,幾縷略白的發(fā)絲在光影中搖曳著。莫名的,心下竟有了幾分悵然。我在成長(zhǎng),可母親卻在逐漸蒼老啊。“媽,我這個(gè)年齡了,還讓你背書(shū)包,哪好啊……”我的聲音小如蟲(chóng)鳴。母親終于停下腳步,沖我呵呵笑道:“不還是個(gè)小孩子嘛?”那一刻,她的眸光燦若星辰。
我們已然長(zhǎng)大,而父母卻在逐漸蒼老。愿你我在這個(gè)年齡里,且行且珍惜。
夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑下粼粼光斑。
葉片輕輕地?fù)u曳著。
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 33
我們這個(gè)年齡,正值青春花季;我們這個(gè)年齡,正如朝霞般宛然美麗;我們這個(gè)年齡,正是我們這個(gè)年齡,才會(huì)成為青春中最美麗的追憶。若即若離…
總有人把我們比喻成朝陽(yáng),明天的希望,如它那般朝氣蓬勃;也有人把我們比作剛含苞欲放的花朵,如它那般青澀、動(dòng)人。
無(wú)論怎樣的比作,我們只能默然接受。一切美的象征,高潔的比喻都是對(duì)我們這個(gè)年齡的期許、思量。而我們?cè)谶@個(gè)年齡,甘心作為一束束晨光,點(diǎn)綴黑暗,戲耍浪潮。
因?yàn)槲覀儯驗(yàn)檎谶@個(gè)年齡,我們會(huì)受到一次又一次新的審視,會(huì)面對(duì)新的人和事,會(huì)承受父母所給予的`希望和嘮叨,會(huì)勾起老師嚴(yán)肅的眼神和本子上少許的留言,要接受所有人對(duì)自己的檢測(cè)與判決,難道這就是我們這個(gè)年齡所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任嗎?
太多的思考,太多的波瀾,一瞬間來(lái)得太快,仿佛我已無(wú)力承受。我想我們這個(gè)年齡的憂愁與悲哀應(yīng)無(wú)人排解,無(wú)人安慰,只有明月照我心,我心自愁,我心憂。
讓我們這個(gè)年齡,讓在這個(gè)年齡的我們,獨(dú)自留下一點(diǎn)時(shí)間,靜下心,抬頭看天,低頭俯地,讓清茶洗脫心中的小小塵埃,讓我們這嬌小的幼芽,盡快的伸展出身軀,讓陽(yáng)光輕輕沐浴我們的心田,讓春風(fēng)悄悄帶走少年的心,讓我們回到心田中靜靜的感受那一絲絲的甜,那微微的苦。
花季美麗的身姿,花季動(dòng)人的旋律,在這一篇篇寶貴的文章中。我們會(huì)自我解答青春所有的憂慮,正因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真,父母的期許,我們?cè)谶@個(gè)年齡學(xué)會(huì)感恩,正因?yàn)榛ǘ涞墓路甲再p,這個(gè)年齡的我們知道了珍貴,懂得了青春。正因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡的美麗,所以它將成為我們?nèi)蘸笞罹玫淖窇洝?/p>
感謝這花季的年齡,讓我們一起展開(kāi)雙翅,奮力翱翔,勇敢無(wú)畏的飛過(guò)這懵懂的青春時(shí)節(jié)。
我們的青春,永遠(yuǎn)因這花季的年齡而精彩!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 34
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停的迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了青春也轉(zhuǎn)走了多彩的童年,轉(zhuǎn)眼間我站在青春的十字路口。
細(xì)雨絲絲中的花傘
秋雨絲絲綿綿好似斷了線的珠子擊打在地面上,發(fā)出滴答滴答的聲響,譜成了一曲青春的樂(lè)章,此時(shí)的我黯然站在食堂門口,看著雨中的行人,又看看自己手中的書(shū)本不禁嘆了口氣,這時(shí)一只手按在我的肩膀上:萱,沒(méi)帶傘?一起走唄!我有傘言畢,揚(yáng)了揚(yáng)手中的花傘。他仿佛會(huì)讀心術(shù)一般,說(shuō)出了我的要害。謝啦!我微微一笑,挽起了她的手臂
屋外的細(xì)雨中出現(xiàn)了一盞米白色的花傘,傘中的人們踩在水坑中,濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨花
燈光點(diǎn)點(diǎn)下的人影
軍訓(xùn)是一個(gè)鑄就與重塑的過(guò)程。經(jīng)過(guò)了白天教官的折磨與傍晚蚊蟲(chóng)的叮咬,我們一行人拖著疲憊的身軀走在回宿舍的路上。可就在這時(shí),我的`肚子卻不爭(zhēng)氣的疼了起來(lái)。到底要不要去醫(yī)務(wù)室呢?自己去形單影只的好孤獨(dú);找別人幫忙,又怕給人家添麻煩;如果不去,只怕晚上會(huì)更嚴(yán)重。正當(dāng)我猶豫不決之際,他的手在我眼前晃了晃,然后調(diào)侃似得說(shuō):怎么?訓(xùn)了一天,莫不是把你給訓(xùn)傻了吧?哎,我故作悲傷道:訓(xùn)倒是沒(méi)訓(xùn)傻,可肚子把我給疼傻了!聽(tīng)了這話,他立刻正經(jīng)起來(lái),關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)那,然后扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
漆黑的夜幕籠罩大地,在點(diǎn)點(diǎn)的燈光下,兩個(gè)綽綽約約的人影相伴相隨
紅葉片片下的約定
秋末,氣溫驟降。小區(qū)的片片楓葉紅得似火,散發(fā)出堅(jiān)定與熱情的氣息。我和他手拉著手,就這樣一動(dòng)不動(dòng)的注視著對(duì)方,我先開(kāi)口打破了沉默:我們還會(huì)再見(jiàn)嗎?他笑了,仍是一如既往般的調(diào)皮:怎么會(huì)呢,我們還要共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步呢!看著對(duì)方熟悉卻又堅(jiān)定的面孔,我們都笑了。
灰白色的蒼穹中,竄動(dòng)著簇簇不熄的火苗,那是我們友情最好的見(jiàn)證
在我們這個(gè)年華,不是我遇見(jiàn)了最美的你,而是你們成就了最好的我感謝你們,我親愛(ài)的朋友!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 35
我們這個(gè)年齡愛(ài)笑。上周會(huì)課,每次使課堂紀(jì)律亂成一鍋粥的就是笑。藏在座位底下的那本漫畫(huà)書(shū)經(jīng)常使大家開(kāi)懷大笑,自己笑完了不夠,請(qǐng)同學(xué)一起笑。不光是漫畫(huà)書(shū),就是某人說(shuō)錯(cuò)一句話,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,或是一個(gè)動(dòng)作,都可以讓我們笑上半天,笑得肚子都疼了,常常被大人說(shuō)成是“笑神經(jīng)”搭錯(cuò)了。
我們這個(gè)年齡愛(ài)叫。操場(chǎng)上,男生一邊大叫一邊打籃球,踢足球,女生們?cè)谝慌源蠼兄o他們加油。老師宣布一個(gè)好消息,我們便發(fā)瘋似的歡叫,老師若宣布一個(gè)壞消息,我們還是叫,用叫來(lái)表示憤怒,表示抗議,經(jīng)常不知不覺(jué)地把嗓子叫啞了。
我們這個(gè)年齡愛(ài)跳。走路時(shí)都愛(ài)一蹦一跳,上體育課時(shí)更別說(shuō)了,我們經(jīng)常跳,用跳告訴老師我們充滿活力,直到精疲力竭,我們才停止跳。如果哪天我們都不跳了,那表示我們都累了。男生捧著球跳,球一次次飛入籃筐;女生在牛皮筋之間跳,那兩條細(xì)細(xì)的線上,可以跳出許多花樣。
我們這個(gè)年齡愛(ài)開(kāi)玩笑。有一天上課,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答完了問(wèn)題后,往下坐時(shí)卻“撲咚”坐在地上。他回頭一看,才發(fā)現(xiàn)他的椅子早已被拿掉,旁邊的同學(xué)正在朝他扮鬼臉。又有一次,有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的藍(lán)色鉛筆盒變成了紅色鉛筆袋。他正納悶,他的同桌笑著告訴他鉛筆盒早就被調(diào)包了。
我們這個(gè)年齡愛(ài)幻想。我們經(jīng)常幻想自己會(huì)魔法,要什么有什么;也幻想自己有電視里的那種機(jī)器貓,讓它變出一臺(tái)自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器;還幻想天空是粉紅的,充滿了誘惑,讓我們想飛上天咬一口云,甜甜的,軟軟的,再喝點(diǎn)天使拿來(lái)的.特有的果汁。
我們這個(gè)年齡有朦朧的理想。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)漫畫(huà)家。我呢想是當(dāng)一名教師,可以將知識(shí)教給學(xué)生,當(dāng)我的學(xué)生長(zhǎng)大后,也不會(huì)忘記我教他的東西。不過(guò)我們的理想經(jīng)常在變,也許明天,我會(huì)努力學(xué)鋼琴,想當(dāng)個(gè)鋼琴家;也許下個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好學(xué)畫(huà)畫(huà),期待當(dāng)個(gè)畫(huà)家。
我們這個(gè)年齡有活力、很幸福…… 我們這個(gè)年齡充滿陽(yáng)光,我要把握這個(gè)年齡,讓自己永遠(yuǎn)有一顆童心,一生快快樂(lè)樂(lè)!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 36
十六歲,這可是夢(mèng)幻一般的年齡,如夏日綻放的梔子,散出淡淡清香,不像薔薇,含笑那般濃抹,亦不像馬蹄蓮,滿天星那般淡妝;這是個(gè)逆襲的時(shí)間,但也是個(gè)墜入無(wú)底深淵的時(shí)間……
踏著輕輕的腳步走入校園,淺嘗未綻放的桂花的香味,或是取下一朵白潤(rùn)的山梔,將它別在胸前,細(xì)細(xì)的品味它的香氣,或是肆意地踱步,昂著頭,挺著胸,心中有一股真氣似的,那么,在布滿紫藤蘿的走廊下走走,停下腳步,抬頭往那如夢(mèng)似幻的紫色的簾望去,眼中和心中,都只剩一片淡紫。
時(shí)間悄無(wú)聲息地推移,曾剛踏入初中懷揣著無(wú)比夢(mèng)想,中考還只是個(gè)遙遠(yuǎn)的概念,如今卻近在咫尺,回想起來(lái),這三年也真是快啊。
有月考失利時(shí),在辦公室內(nèi)無(wú)窮地失望,獨(dú)自一人唉聲嘆氣的難受,也有足球賽獲勝時(shí)的歡呼和喜悅,那真讓人熱血沸騰,更有幾個(gè)伙伴一起嬉鬧的偷笑。
每周補(bǔ)習(xí)完后總在校間小路上徘徊,一剎那,我看到了幾個(gè)極其熟諳的人,他們?cè)趲卓弥Ω墒萑醯牡艄饬巳~子的桂樹(shù)下,追逐著對(duì)方,還發(fā)出開(kāi)心的笑聲,一邊追著,一邊又大叫著對(duì)方的名字,可我定睛一看,卻只剩下幾棵長(zhǎng)出些葉子來(lái)的`桂樹(shù),可人呢!
我摘下幾片花瓣,仔細(xì)觀察,像極了入學(xué)時(shí)摘下的那幾片,相同的紋理,也飄出相同的香味,我,是不是穿越回去了?可事實(shí)卻不盡如人意,我太留戀過(guò)去了,留念母校的一切,心系著這里,回味著這里。
曾經(jīng)和伙伴一起談?wù)撝鴷r(shí)事、輿論,毫不收斂地發(fā)表自己的觀點(diǎn),看法,卻是以一個(gè)中學(xué)生的眼光來(lái)看待這社會(huì),總覺(jué)得自己的想法十分獨(dú)特,很公正,現(xiàn)在想想也真是太過(guò)幼稚了,與小屁孩兒沒(méi)啥區(qū)別。
離中考還有十幾天,晚上我和父母在陽(yáng)臺(tái)上討論著我的人生,我的目標(biāo),有時(shí)也抬頭望望星空,總有幾顆星透出閃亮的光,仿佛是在無(wú)聲地回復(fù)著我,于是乎,我的信念更加堅(jiān)定了。
花季般的年齡,有著比天還高的夢(mèng)想,愿你筋疲力盡時(shí)有樹(shù)可倚,愿你釋?xiě)押笠簧磔p,愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 37
我們這年齡,是該熱血沸騰,還是默默無(wú)聞?我們這年齡,是該天真幼稚,還是懂事成熟?我們這年齡,是該宏圖大志,還是做回自己?我們這年齡,無(wú)奈地彷徨,踱步,是似懂非懂,似愁非愁的年齡,是渴望成功,不怕挫折的年齡,是沒(méi)心沒(méi)肺,未經(jīng)世事的年齡。
十三四歲的花樣年紀(jì),有夢(mèng)想,有追求,有脾氣,有煩惱,有愁緒,不管怎樣,我們都擁有讓別人羨慕的青春花季,我們都擁有可以“胡作非為”的青春花季。
我們這年齡,不可以像孩提時(shí)期那樣沒(méi)臉沒(méi)皮,也不愿學(xué)習(xí)成年時(shí)期那樣道貌岸然,在心靈的路口迷了路,不知道該何去何從,我們這年齡,是人生最美好最難忘的年齡,初嘗過(guò)勝利的喜悅,又領(lǐng)悟過(guò)失敗的痛楚,即使跌倒也要不服輸?shù)嘏榔穑覀冞@年齡,喜歡湊在一起聊八卦,喜歡和朋友分享好聽(tīng)的歌,喜歡一起討論問(wèn)題,更喜歡超臭美地自戀一下,我們這年齡,心情像孩子的`臉,說(shuō)變就變……
我們已經(jīng)是步入了年少時(shí)期,并且在初三的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。大人們都說(shuō)我們這年齡的小孩不懂事,其實(shí)不然,我們徘徊在幼稚與成熟的邊緣,既嘲笑過(guò)去的言行,又茫然未來(lái)的道路,懷念過(guò)去不行,憧憬未來(lái)也不行,很糾結(jié)地不想長(zhǎng)大,又不得不做所謂的改變,說(shuō)什么“少年不知愁滋味”全是假話,每個(gè)年齡都有每個(gè)年齡的煩惱,而我們這年齡的愁心事又有誰(shuí)能理解呢?
我們這年齡,這五個(gè)字在一起顯得很是蒼白,但又似乎充滿了無(wú)限瞎想與希望,也許我們這年齡被貼上了無(wú)數(shù)的標(biāo)簽,但不得不說(shuō),我們這年齡仍然是祖國(guó)的花朵。未來(lái)的棟梁,我們這年齡的每個(gè)人都有自己的個(gè)性。想法和思維,都不愿意被別人所左右,都想用青春的蠟筆為我們這年齡涂抹上不一樣的絢麗。
“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談心我愛(ài)笑,夢(mèng)里花落知多少……”愿我們這年齡永遠(yuǎn)擁有花一樣的年齡,永遠(yuǎn)笑顏如花!
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 38
后來(lái),我漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)生活的磨難。那些忤逆與偏執(zhí),任性與自滿就被時(shí)光的齒輪給碾過(guò)去了。
正值深冬,漫天飛雪,香檳色的燈光散照著屋里的學(xué)生,“出去透透氣吧;我的好朋友拉著我的手大步向門外走去。黑晃的天空零落著幾顆鉆石,鵝毛般的雪隕落在地上,突然一個(gè)雪球打到我的臉上,我厭惡的看向右邊,他們嬉皮笑臉的看著我,我當(dāng)仁不讓飛過(guò)雪球準(zhǔn)打在他們的身上,于是我們開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。我記得那年我度過(guò)了一個(gè)最溫暖的冬季。雪地上有我們嬉鬧追打的身影,有我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,有我們不諳世事的單純。
而今仿佛是站在一個(gè)十字路口,失去了當(dāng)年的一點(diǎn)小事就躊躇滿志,挫折在前便又倒戈棄甲,覺(jué)得事態(tài)炎涼的癡狂;失去了因雞毛蒜皮的小事就鬧的天昏地暗,勢(shì)不兩立的偏激和執(zhí)著。漸漸學(xué)會(huì)成熟的靜觀其變,隨和的笑談人生。現(xiàn)在想想,當(dāng)年的.稚嫩與無(wú)知;驕傲與懦弱,都被年華給取代了。
又值冬季,教室里堆著一疊疊卷子,講臺(tái)前的粉筆也是一天一盒,教室前的黑板是一擦又一擦,老師的身影也是一次又一次。多了許多匆忙;許多壓力;許多無(wú)法從口中說(shuō)出的話。窗外依舊是漫天飛雪,大地依舊白茫一片,燈光依舊溫暖如初,只是少了當(dāng)年追逐打鬧的人啊。
深夜晚自習(xí),老師們千叮萬(wàn)囑,唯恐遺留一星半點(diǎn),每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都承載著龐大的世界,那里有聲音:“堅(jiān)持住,為了你的夢(mèng)想,要加油,要拼搏,要奮斗。“于是學(xué)生們又打起了精神,他們知道自己這么努力是為了什么,我亦如此,人的一生要轟轟烈烈的活過(guò),至少現(xiàn)在不能因些許磨難就消極墮落,我們要為自己而活。
故人對(duì)我說(shuō);“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。”這個(gè)花季的年齡我們懂得了承認(rèn)與擔(dān)當(dāng),堅(jiān)強(qiáng)與忍讓。
“即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。”
在我們這個(gè)年齡作文600字初三 39
周恩來(lái)總理,在我們這個(gè)年華,立下了為中華之崛起而讀書(shū)的豪言;霍金,在我們這個(gè)年華,不斷探索宇宙的奧秘,為研究提供了有力的證據(jù);譚嗣同,在我們這個(gè)年華,書(shū)寫(xiě)了河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平的少年氣概
在我們這個(gè)年華,有努力的汗水。
期中考試的成績(jī)下來(lái)了,鮮紅的85分打在卷頭,看著左鄰右舍的同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容,失敗的陰霾便布滿了心頭。考了多少?朋友走過(guò)來(lái),坐在我面前。沒(méi)多少。我趕忙把卷子隨意一揉,塞進(jìn)桌子里。朋友似乎明白了什么,便沒(méi)有再追問(wèn)。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),她拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),才發(fā)明出電燈。這句話叫醒了我,沒(méi)有輕易地成功,只有不懈的努力。于是我開(kāi)始反思我的學(xué)習(xí)方法與心態(tài)。我只是一味的聽(tīng)老師的講解,卻忽略了自己的實(shí)踐;這段時(shí)間,我一直驕傲自大,沒(méi)有沉下心,認(rèn)真審視自己。終于找到了原因,望著窗外南遷的雁陣,我又重新燃起了斗志。每天堅(jiān)持做一道難題,積累一段英語(yǔ)語(yǔ)法,時(shí)刻記著,我校高中部門前的那句話沖刺清北的.人,上課專心,下課靜心。看著卷頭不斷提高的成績(jī),我就知道進(jìn)步與成功只屬于努力的人,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
在我們這個(gè)年華,又對(duì)夢(mèng)想的追逐。
球星,庫(kù)里,在我們這個(gè)年華,于內(nèi)心埋下了一粒種子:要成為最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。自此,在綠蔭場(chǎng)上的奔跑,籃球場(chǎng)上的練習(xí),便是他生活的全部。
在我么這個(gè)年華,有如詩(shī)如畫(huà)的憧憬。
常與三兩好友相伴,聊聊對(duì)未來(lái)的期盼。我想成為一名企業(yè)家,穿著西裝,踩著高跟鞋,走在商業(yè)大廈中,叱咤商業(yè)的‘戰(zhàn)場(chǎng)’。要我啊,就要當(dāng)翻譯家,在聯(lián)合國(guó)的舞臺(tái)上,為祖國(guó)同步翻譯,我,當(dāng)律師,像江湖人一樣,行俠仗義。
我們攜著只屬于我們的智慧,走進(jìn)追夢(mèng)的路上;我們背著只屬于我們的行裝,揚(yáng)帆起航,追尋陽(yáng)光。
在我們這個(gè)年華,詩(shī)意盎然;在我們這個(gè)年華,熱情奔涌;在我們這個(gè)年華,愿意保護(hù)世界。
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