吹球入杯作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的吹球入杯作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吹球入杯作文1

　　大家一定玩過兩人三足、拔河等老游戲，但這一次，我在快樂作文班里玩了一個有趣的新游戲，游戲的名字叫———“吹球入杯”。

　　上午一來快樂作文班我就眼前一亮，看見了前面桌子上有六個杯子整齊地排列著，其中五個裝滿水，一個是空杯子。這會兒我坐下來想：這一次又干什么呀!我問趙老師：“玩兒什么呀?”趙老師神秘兮兮地說：“上課你就知道了”。這個趙老師又葫蘆里賣的什么藥呀?

　　不一會兒上課了，原來今天我們要玩“吹球入杯”的游戲，一聽要玩游戲，我們個個神采飛揚，高興萬分。老師一說完游戲規則，李同學躍躍欲試就想沖上講臺，趙老師也選了他。他一上臺，就得意洋洋地說：“我以前玩過!你們瞧好吧!”我們就靜靜地看他表演。只見他胸有成竹地半蹲下，彎著腰，雙腳呈八字形地分開來，雙手放在膝蓋上，伸長了脖子開始小心翼翼地吹氣。可是，乒乓球就像一個頑皮的'小猴子一樣，就是在第一個杯子里轉來轉去。這下子，李同學的臉色有些發白，更加緊張地凝視著乒乓球，她生怕一不留心，把乒乓球吹到外面。他那樣緊張，那樣著急，只見他突然猛地一吹，乒乓球真的掉在了外面。接下來上來的張同學也未能吹到最后一個杯子里。

　　下一輪也開始了，還沒等老師說完，林同學也沖上了講臺，我心想：可把你能耐的，等一下你就不得意了。可是乒乓球像中了魔法一樣，變得十分聽話。一直落到最后一個杯子里一次就贏了，我們全場驚呼開來，連趙老師都為林同學鼓掌，剩下的另一組同學也全員都參加，沒有贏我們組，我們隊贏了，我們高興極了。

　　這個游戲讓我得到一個啟示：做事情一定要善于總結和運用的技巧，團體行動時，團結互助也非常重要!

吹球入杯作文2

　　我玩過有趣的跳大繩，玩過刺激的丟手絹，但是今天，我玩了一個新游戲——“吹球入杯”。

　　上課了，大家得知是寫作課，都唉聲嘆氣起來。但是，當杜老師說這是節游戲課時，大家卻又精神抖擻，躍躍欲試。

　　這個游戲叫“吹球入杯”玩法就是將六個杯子擺成一列，前五個倒滿水，在第一個杯子中放入一個乒乓球，將乒乓球吹入最后的'空杯子，即為挑戰勝利。將玩法說完后，杜老師讓我們每個組派一名代表上來挑戰。一瞬間，我們組的許多位同學都看向了我。雖然我有點不想當代表，但是也沒有什么理由可以拒絕，所以，我只好走上去挑戰。

　　走到“挑戰桌前”，我自信滿滿，胸有成竹。接著，我便將嘴和杯子平行，然后，我深深地吸了一口氣。一開始，我先吹了一點氣，試了一下，感覺沒有問題，便一下子吹了一大口氣，頓時，水花四濺。可是球卻沒有翻過去，于是，我又吹了一口氣，這次，球翻了過去了。我笑逐顏開，準備再吹一口氣。“呼”的一聲，球不但沒有翻過去，而且還翻出了杯外。頓時，傳來了一片“唉”的聲音。我又試了一次，這次，我死死地盯著球，然后吹了一口氣，用力一吹。唉，這球好像專門要氣死我似的，又掉了出來。這時，老師宣布我挑戰失敗。我敗下陣來，心里疑惑不解，邊走邊想：我到底哪一步的方法不對呢?

　　接著，是對方的代表。她雖然比我稍微順利一點，但也是挑戰失敗。

　　然后，就是團隊接力賽了。我們要在三分鐘內接力吹入空杯。先出戰的是我們隊，隊員們都十分激動。前幾個隊員表現都很好，可到第三個的時候，球掉了，我們又得從頭開始。最后，我們隊多花了20秒，才成功了。接著，另一隊上場了。他們總結了我們的經驗，成功在最后幾秒內吹入了空杯。

　　這節課上，我不光十分快樂，還從中總結到了許多道理：細心，耐心是成功的基礎。但光有這點還也不行，還要有團結的力量。

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