我的小伙伴作文

時(shí)間：2023-09-18 11:13:45 好文我要投稿

我的小伙伴作文集錦（14篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文集錦（14篇）

　　我的小伙伴作文篇1

　　你們想知道這位臭名昭著的“櫻桃搗蛋鬼”和我的故事嗎？那就快來(lái)看一看吧！

　　淘氣包

　　朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)是珍貴的金子？還是完美的寶石呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，“櫻桃搗蛋鬼”就是一個(gè)能夠讓你大吵大鬧的.淘氣包。她今年九歲半，個(gè)子不高不矮，體重嘛，那可比一頭小豬崽還要重，不，是比十頭小豬崽還要重。她沒(méi)有什么神功，不過(guò)，她有一招特狠，那就是迷惑神功——花言巧語(yǔ)。無(wú)論是同學(xué)、老師還是家長(zhǎng)，聽(tīng)了都比吃了蜜還要甜。“櫻桃搗蛋鬼”的搞笑特點(diǎn)更是奇葩。我就拿兩個(gè)“狂”來(lái)舉例吧！

　　自戀狂

　　她自戀，這得從下課說(shuō)起。“哦，下課啦！”同學(xué)們急急忙忙擺好下一節(jié)課的書(shū)，就匆匆忙忙跑出去玩。有的玩“鬼影迷蹤”，有的玩老鼠偷油，還有的玩許多各種各樣的游戲。大家玩得不亦樂(lè)乎。我懶洋洋地躺著，享受著短暫的休閑時(shí)光。只見(jiàn)她小碎步地走，還不時(shí)地扭扭腰，帶著嬌滴滴的聲音向我走來(lái)。看著她這樣子，我忍不住放聲大笑。“嘿，旋姐，你笑什么嘛！”她疑惑不解地問(wèn)。“看你這樣子，你是不是想招帥哥啊！”我笑嘻嘻地說(shuō)。只見(jiàn)，她紅著臉，害羞地學(xué)著貴妃遮臉的樣子，邁著小碎步走了。唉，真是一位自戀狂。

　　生氣狂

　　她這個(gè)生氣狂可不是好惹的。自從她變成自戀狂以后，就經(jīng)常有很多男生來(lái)捉弄她。她卻也不敢動(dòng)手，只好由我們幾個(gè)來(lái)保護(hù)她。最令她生氣的是星期五的午飯時(shí)間，我們高高興興地玩耍著，幾個(gè)男生惡狠狠地跑來(lái)捉弄她。只見(jiàn)陽(yáng)濤躺在地上，就等她走入圈套。她膽怯地站著，不敢前進(jìn)。陽(yáng)濤用腿向她腳一掃，她痛苦地呻吟著倒了下來(lái)。我的頭腦中立刻浮現(xiàn)出頭破血流的畫(huà)面。還好，沒(méi)摔到頭。她這位大小姐，立刻向陽(yáng)濤罵道：“我就是做鬼也不會(huì)放過(guò)你的。”這位大小姐，什么時(shí)候才能沒(méi)事呢？

　　“櫻桃搗蛋鬼”雖然是個(gè)淘氣包、自戀狂、生氣狂，但是，她永遠(yuǎn)是我最要好的伙伴。

　　我的小伙伴作文篇2

　　在生活中，我有很多的知心朋友，我們無(wú)話(huà)不談。然而，如果要選心靈美的人，我會(huì)舉雙手選我的好朋友——艾玲。

　　玲玲是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子，我每年寒假、暑假都會(huì)回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子，由于經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，她過(guò)早失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)從山上撿柴回來(lái)，經(jīng)過(guò)村里那所小學(xué)時(shí)，她總是呆呆地往里面望著，望著……但及時(shí)是這樣，她還是那么善良，品質(zhì)那么地高尚，從她樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，不難看出，她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。

　　記得去年暑假，我回到了外婆家，順道去找她。推門(mén)進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯，于是我跑過(guò)去說(shuō)：“玲玲，好久不見(jiàn)，過(guò)得怎么樣？”

　　只見(jiàn)玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我：“還好，反正比以前好多了。”她每說(shuō)一句話(huà)，好像都很困難似的。

　　我不解地問(wèn)道：“玲玲，你的嗓子怎么了？”

　　她慢慢站起來(lái)說(shuō)：“啞了，昨天隔壁的大叔家的草屋起火了，我去幫忙救火，給煙熏的。”她停頓了一下，又說(shuō)：“你好不容易回來(lái)一趟，等著，我去菜園子里挖點(diǎn)菜，招待招待你。”

　　玲玲一瘸一拐地走出門(mén)，我趕緊追了出去，扶著她走到了菜園子，我問(wèn)：“你的腳怎么了？”

　　“讓水給燙的，”說(shuō)著，她挽起來(lái)褲腿，“昨天急著去救火，把手里端著的一盆熱湯給灑了。”

　　摘了菜后，我們走在回家的'小路上，我們有說(shuō)有笑地聊著。不知什么時(shí)候，一陣微弱的呼救聲傳來(lái)，我們環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里，有一名6、7歲的小男孩溺水了。

　　我扶著玲玲一瘸一拐地走了過(guò)去，小男孩用盡力氣說(shuō)：“大姐姐，救我……”我正想跳下去救他，可我忽然想到自己不會(huì)游泳，況且別看這只是一個(gè)池塘，最深處也有2米多呀！

　　突然，玲玲將手中的菜塞到了我手里，顧不上腳上的疼痛，跳了下去。吃力地游到小男孩身邊，抓住他的手，向岸邊游了回來(lái)。小男孩得救了，而玲玲卻因疲勞過(guò)度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴，她醒了，然而她醒后的第一句話(huà)卻是：“天快黑了，咱們快回家吧，我媽媽還在家里等我們呢！”

　　我的小伙伴作文篇3

　　上四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)最好的小伙伴——胡森。那時(shí)胡森跟我一個(gè)學(xué)校，在六年級(jí)。胡森個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)整齊的.排列著，黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻子下面有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有時(shí)還帶著眼鏡，看起來(lái)真像是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的孩子。

　　有一次，我去找胡森玩，一進(jìn)他家，就讓我感到驚嘆不已。他家的書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目，沙發(fā)上、電視上、桌子上都是書(shū)本。我不禁問(wèn)了一句：“胡森，你看這么多書(shū)就一點(diǎn)兒都不厭倦嗎？”只見(jiàn)他搖了搖頭說(shuō)：“書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，只有多讀書(shū)，才能獲取更多的知識(shí)。”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)胡森拿了一本書(shū)看了起來(lái)。

　　還有一次，我和胡森在樓下散步。我對(duì)胡森說(shuō)：“胡森我們?nèi)ド虉?chǎng)買(mǎi)點(diǎn)兒東西吧。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走著走著，突然，有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哥哥，這道題怎么做？”我心不在焉地瞄了一眼，正準(zhǔn)備走時(shí)，胡森拉著我說(shuō)：“等我一會(huì)兒。”我撓了一下后腦勺，奇怪地看著他，只見(jiàn)他急忙拉住那個(gè)小朋友，認(rèn)真地在給那個(gè)小朋友講題。我羞愧的低下了頭，臉紅得像蘋(píng)果。也趕快過(guò)去幫忙。雖然當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)晚了，我們沒(méi)有去成商場(chǎng)，但是我們幫助了別人，也快樂(lè)了自己。

　　他就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)幫助別人，愛(ài)讀書(shū)的人——胡森。

　　我的小伙伴作文篇4

　　說(shuō)起民族團(tuán)結(jié)，生在新疆少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻。可以說(shuō)，在我的生活中，民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開(kāi)放。人們常說(shuō)：“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族”。

　　就有這樣一件事情，是發(fā)生在我和我的民族小伙伴“阿拉古麗。買(mǎi)買(mǎi)提“之間的一件事情。那天，我去民族小朋友家里玩，我發(fā)現(xiàn)她的漢語(yǔ)不好，經(jīng)常把漢語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)。在作業(yè)中，經(jīng)常遇見(jiàn)不懂的題和語(yǔ)文書(shū)中不理解的詞句，或者不理解題目等等。會(huì)常常出現(xiàn)文不對(duì)題，詞不達(dá)意的情況，這時(shí)我就來(lái)幫她。

　　各種習(xí)題我就會(huì)熱心解答，讓她能漸漸熟悉漢語(yǔ)，理解漢語(yǔ)。使民族小朋友能夠準(zhǔn)確流利的.使用漢語(yǔ)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。那天，她對(duì)我說(shuō)了一句“謝謝恬恬姐姐”，她的這句話(huà)雖然說(shuō)的不太標(biāo)準(zhǔn)，但是我聽(tīng)到后心里暖暖的。我的民族小伙伴寫(xiě)完作業(yè)后，我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；像靈活的小鳥(niǎo)，歡快的從繩間跳過(guò)；像快活的小鹿，輕松的從繩間躍過(guò)。我跳繩的時(shí)候，民族小伙伴就在旁邊數(shù)著，我聽(tīng)著那“一二三………。”的數(shù)數(shù)聲，非常開(kāi)心。我的民族小伙伴她也很厲害了，她會(huì)跳麻花、速跳、我心里不由得佩服起來(lái)。那天使我難忘，民族小伙伴更令我動(dòng)容。

　　跳完繩后，我看見(jiàn)民族小朋友跳起了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈，覺(jué)得非常好，于是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指，還要踮著小腳，我就跟著她做。漸漸的，我跳熟悉了，可以跟著音樂(lè)跳了。跳了一遍之后，民族小伙伴夸我跳的好，我羞澀的笑了笑。她還給我送了一頂小花帽，她說(shuō)送給我小花帽是希望我跳的越來(lái)越好。愉快的一天過(guò)去了，我們都滿(mǎn)頭大汗，我要回家了，跟她擁抱了一會(huì)，便依依不舍的走了。

　　俗話(huà)說(shuō)“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連，手手相牽，五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創(chuàng)和諧，一定可以更好的建設(shè)我們的祖國(guó)！

　　我的小伙伴作文篇5

　　她，一雙靈巧的雙手，總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品，小巧玲瓏，完美無(wú)缺。她是誰(shuí)？我的好朋友——鄭雪蓮

　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一次美術(shù)課上，老師要求大家做一個(gè)手工剪紙，或做一件紙質(zhì)飾品，兩人合作分工完成。我和她立馬動(dòng)手做了起來(lái)。“嗨，你說(shuō)做什么？”“那還用說(shuō)，聯(lián)歡會(huì)馬上就要到了，剪一張‘雙喜臨門(mén)’用來(lái)裝飾窗子，一定很漂亮。“嗯，就這么定了，你來(lái)畫(huà)出輪廓，我來(lái)打造完美工藝品!”“yes,長(zhǎng)官！”我為她描好了輪廓，準(zhǔn)備好了剪刀，等待著這位巧匠來(lái)打造完美窗花。只見(jiàn)她手握剪刀，全神貫注地工作著，生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)，眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個(gè)不明飛行物，我本能地向后撤退。，卻碰到了她的手，手使剪刀改變了方向，馬上就要誕生的“雙喜臨門(mén)”變成了一團(tuán)廢紙，“對(duì)……對(duì)不起”我和愧疚的向道歉，“我……我不是故意的”，她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙，再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了，淚水模糊了他的雙眼，從鏡片上流了下來(lái)……她哽咽著說(shuō)：“你知——知道嗎？我是多么辛苦才快——快要做完的，卻被你給毀了。你賠，你給我賠！”她幾乎是喊出來(lái)的。這可把我驚呆了，要知道，她平時(shí)可是一個(gè)文靜的女生，在我的印象里，她從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)，可這次……我很傷心，望著她眼淚縱橫的`面孔，我知道一切都沒(méi)有挽回的余地。她不會(huì)在和我一起玩了，不會(huì)再和我是朋友了。她抹干了最后一滴眼淚，摔門(mén)而去。

　　一連好幾天，我都寢食難安，吃飯時(shí)想起那淚水，睡覺(jué)時(shí)想起那淚水，甚至上課也不時(shí)回頭掃幾眼……我知道這一切都是我的錯(cuò)，只有我才能撫平她悲傷的心。下課后，我請(qǐng)美術(shù)老師為我剪了一個(gè)“雙喜臨門(mén)”，并且涂上了色。我把剪紙交給了她“是我不好，對(duì)不起。現(xiàn)在，我為你做了一個(gè)雙喜臨門(mén)，喜歡嗎？”她撲哧一下笑出了聲“還騙我，這根本不是你做的，是老師做的吧。”“哈哈……”我們都笑了，笑得是那么開(kāi)心。

　　現(xiàn)在，我們倆上了不同的初中，分在了不同的班級(jí)，但彼此都深深想念著對(duì)方，何時(shí)能再一次地朗聲大笑。

　　我的小伙伴作文篇6

　　在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。

　　唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)有時(shí)讓人哭笑不得；有時(shí)讓人尷尬不已；有時(shí)讓人忍俊不禁；她笑起來(lái)臉上總會(huì)露出她那兩排白玉米的牙齒。

　　唐冰冰成績(jī)特別好，每次考試都在前幾名，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮。”二字。

　　那是一個(gè)課間，我3下5÷2把作業(yè)寫(xiě)完了，交給了組長(zhǎng)，就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊，輕輕推了推我就說(shuō)：“唐冰冰，我們快出去透一下空氣吧，回來(lái)再寫(xiě)吧，不著急。”我本以為她會(huì)放下手中的筆跟我去，可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的還坐在那里，絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想：咦！怎么回事兒？在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎？今天怎么……我又大叫了一聲，可他還是沒(méi)理我，只是沖著我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走，乖乖的在一旁等她，一直到他獨(dú)立把作業(yè)完成，才一起出去玩的。

　　從她身上讓我學(xué)到了很多，她既是我小學(xué)的閨蜜，也是我人生道路上的一位小老師。

　　我的小伙伴作文篇7

　　前言：這次我描寫(xiě)的小伙伴是一條小狗，小狗和我形影不離，我用這篇作文來(lái)紀(jì)念我的小伙伴。

　　我家養(yǎng)了一條小狗，它很乖，很通人性，很可愛(ài)，我給它取名叫“可可”，它幾乎和我形影不離，是我的小伙伴。

　　我的小伙伴一身黃色的毛，有一雙水靈靈的眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那雙小眼睛就會(huì)閃閃發(fā)這，，像兩顆黑寶石，它的耳朵呈三角形，它的主人來(lái)了，它就會(huì)豎起耳朵來(lái)聽(tīng)，它都豎起耳朵來(lái)聽(tīng)，如果有人批評(píng)它，它就低下頭，主人不在時(shí)，它的耳朵就會(huì)垂下去，但很有精神，總是保持警惕狀態(tài)，這樣，小偷就不敢觀臨我家了，它成了我家的義務(wù)守門(mén)員。

　　它的.嘴里長(zhǎng)著雪白而堅(jiān)利的牙，因此，它很愛(ài)吃肉，特別愛(ài)啃骨頭，它吃肉和啃頭時(shí)總是津津有味，一副貪婪的樣子，它吃飯喝足后，就與我?guī)?lè)，有時(shí)還爬到我的身上，有時(shí)還會(huì)就趴下來(lái)敬禮呢。

　　可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它聽(tīng)到一陣腳步聲，開(kāi)頭，可可以為是過(guò)路的人，沒(méi)有在意，可是那聲音走近后有些異樣，可可就注意上了，尾隨它到了窗戶(hù)口，見(jiàn)小偷在爬窗，可可就沖上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，結(jié)果驚動(dòng)了主人，就把小偷抓住了。可可就成了我我家抓小偷的功臣。在我們這個(gè)村里，我家的可可有了最“牛“之狗的美譽(yù)。

　　可可也很很通人性，因?yàn)槲椅覍W(xué)習(xí)不好，遇到作業(yè)不會(huì)做，或者挨了媽媽的罵，小乖就好像我知道我的心事似的，就會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，想辦法讓我開(kāi)心，我把它看成我的開(kāi)心果。它調(diào)皮時(shí)是我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路，像跟屁蟲(chóng)，我重三便四地趕它喚它，它才依依不舍地回去。

　　可可，雖然是一只小狗，卻是我無(wú)言的好朋友。

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　這是一篇介紹我的小伙伴作文，作者把小伙伴描寫(xiě)得惟妙惟肖，把握住了小伙伴的各個(gè)特點(diǎn)，是一篇好作文。

　　我的小伙伴作文篇8

　　我有一個(gè)小伙伴，名叫湯至信。他有著一個(gè)圓圓的腦袋，小小的鼻子，鼻子下是一張大大的嘴巴。要說(shuō)他最大的特點(diǎn)，就要數(shù)他的眼睛了。他的眼睛小小的，可不是一般人那樣小，即使他把眼睛睜到最大，也只有常人那么大。平時(shí)，他最?lèi)?ài)穿黑色的衣服，我覺(jué)得他快要變成“黑衣人”了。不管是上衣，還是下衣，或者是鞋子，都是黑色的`。

　　湯至信特別愛(ài)看書(shū)，他最?lèi)?ài)看那種兵器類(lèi)的書(shū)。一下課，他就會(huì)找時(shí)間讀書(shū)。我覺(jué)得他長(zhǎng)大后，可能會(huì)成為一名解放軍，拿著武器上戰(zhàn)場(chǎng)、為國(guó)爭(zhēng)光，我覺(jué)得那是一個(gè)很不錯(cuò)的理想呢！

　　我喜歡和他下課時(shí)玩捉迷藏的游戲。他非常“狡猾”，每一次我找他的時(shí)候，他就會(huì)快速地逃跑，像只老鼠一樣。而我則像只貓一樣，輕輕地、輕輕地，不管怎樣，一定會(huì)把他“捉拿歸案”。

　　對(duì)了，他還是個(gè)“吃貨”，每樣?xùn)|西，他吃的時(shí)候都得雙份。在家的時(shí)候，他吃飯時(shí)需要兩碗，湯也需要兩份。只要他還吃得下，就一定會(huì)拿起零食，大口大口地吃，就像是品嘗著山珍海味。那一次，他和我到外面玩，一到休息時(shí)間，他又從包里拿出零食，津津有味地吃了起來(lái)。

　　他就是我的朋友湯至信，我要和他永遠(yuǎn)做朋友。

　　我的小伙伴作文篇9

　　他！是一個(gè)活潑的小男孩，他長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認(rèn)識(shí)吧！

　　有一次，我們上體育課，體育老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心，因?yàn)檫@樣我們無(wú)法向體育老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒(méi)有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒(méi)見(jiàn)著。只好垂頭喪氣的回到操場(chǎng)，咋辦呢？我們心里像墜著塊石頭一樣，沉甸甸的。“交球！”體育體育老師喊道。“14、15……咦？怎么少了一只球？誰(shuí)還沒(méi)交？”沒(méi)有人回答，體育老師又一次嚷道，可隊(duì)伍里還是沒(méi)有人回答。體育老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過(guò)去了。

　　第二天，我經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的時(shí)候，我看見(jiàn)了熟悉的身影。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是小剛。他在這兒干什么呢？只見(jiàn)他低下了紅得像蘋(píng)果一樣的頭。他說(shuō)：“對(duì)不起，體育老師，是我錯(cuò)了，昨天是我弄不見(jiàn)了那個(gè)羽毛球的。”說(shuō)完，他從書(shū)包里拿出一個(gè)新的羽毛球。體育老師緊皺的眉頭松弛了下來(lái)，說(shuō)：“不要緊，知錯(cuò)能改，這就是好孩子。”小剛出來(lái)了，我問(wèn)：“你為什么要這樣做，昨天不是混過(guò)去了嗎？你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校？”他回答得十分詳細(xì)，至今我也清清楚楚地記得，他說(shuō)：“因?yàn)檫@是少先隊(duì)員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家里，心里還惦記著這一件事，我一想到這件事心里就忐忑不安，我想如果沒(méi)有了這個(gè)羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘，我心里終于忍耐不住了，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)新的羽毛球，看著這個(gè)新的羽毛球我的心也平靜了下來(lái)，心安理得了。”

　　我有這樣的一個(gè)好朋友，我感到無(wú)比的自豪。難道我這個(gè)朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)，不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？

　　我的小伙伴作文篇10

　　人的一生就像一盞蠟燭，朋友就如同蠟燭里的燈芯，只有那條燈芯才能點(diǎn)燃那盞燈。好比一把鑰匙開(kāi)一把鎖，一盞蠟燭一條芯……一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋。這就是我的.小伙伴——陳鼎。一個(gè)既聰明又樂(lè)于助人的小伙伴。

　　一天，我和我的小伙伴們?nèi)ス珗@玩。我們?nèi)ボ?chē)站乘車(chē)，車(chē)開(kāi)了一會(huì)后，我們看見(jiàn)一位老奶奶上來(lái)，售票員阿姨連忙上前扶那位老奶奶，轉(zhuǎn)身對(duì)乘客說(shuō)：“有誰(shuí)能為這位老奶奶讓出一個(gè)座位來(lái)？”原本熱鬧的車(chē)廂頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

　　在這個(gè)時(shí)候，我們聽(tīng)見(jiàn)我的一位小伙伴說(shuō)：“老奶奶，到我這來(lái)坐。”人們都把目光放在他的身上，有許多大人都慚愧地說(shuō)：“哎。我們應(yīng)該先讓座的，還不如一個(gè)小孩呢。”此時(shí)，我心想：我不應(yīng)該猶豫的，我要向他學(xué)習(xí)。

　　他不僅樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。我記得每一次考試，他都能拿95分以上。每次我都會(huì)和他比成績(jī)。有一次，我考了96分，覺(jué)得肯定可以和他打個(gè)平手了。可是，我一問(wèn)他，他卻告訴我他考了100分。我每天都會(huì)和他一起放學(xué)回家，一起去圖書(shū)館復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，我們成為了一對(duì)做好的朋友，每天形影不離。

　　現(xiàn)在，他仍然保持著非常好的學(xué)習(xí)成績(jī)，也依然樂(lè)于助人。

　　我的小伙伴作文篇11

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一聲動(dòng)物的尖叫，打破了原有的平靜。究竟是怎么回事呢？就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　叫聲叫完沒(méi)過(guò)幾秒，就有許多小孩四處尋找叫聲的來(lái)源，我也跟著他們找起來(lái)。找了好久，終于，我在我們小區(qū)的樹(shù)叢里發(fā)現(xiàn)了可憐兮兮的它――一只受傷了的小流浪狗，被人們?nèi)釉诓輩怖锏牟Ａг咏o扎破了腳。它的大眼睛流著淚水，虛弱地看著我，仿佛在向我求救。

　　不知道因?yàn)槭裁矗膫谝恢绷餮恢埂Ｎ亿s忙把我的好朋友都叫過(guò)來(lái)，一起商量該怎么辦？商量了許久，我們終于得出一個(gè)可行的方案，先把它腳上扎玻璃渣子給取下來(lái)，再用繃帶把它受傷的地方給包起來(lái)，最后再將它送到附近的寵物醫(yī)院。

　　說(shuō)干就干，我回家拿了醫(yī)用鑷子，還有人回家拿了繃帶，還有一個(gè)聰明的小朋友拿了一個(gè)家里不用的被單出來(lái)。我先用鑷子把他腳上的玻璃渣子夾走，然后趕快用繃帶纏好了它的傷口。這一過(guò)程讓小狗疼得嗷嗷直叫，可它仿佛知道我們?cè)诰人瑳](méi)有掙扎也沒(méi)有咬我。急救完成后，被單就派上用場(chǎng)了，我們抓著被單的四角像抬擔(dān)架一樣把它抬了起來(lái)，小跑著把它送到了附近的寵物醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院后，醫(yī)生馬上幫它止血，并重新包扎好了傷口。醫(yī)生說(shuō)我們的急救措施很得當(dāng)，夸獎(jiǎng)了我們。看到小狗脫離了危險(xiǎn)，我們都欣慰地笑了。在它麻藥勁兒過(guò)了以后，對(duì)著我們開(kāi)心地汪汪叫了幾聲，拼命搖起了尾巴，好像在向我們表示謝意。

　　我們把它留在了寵物醫(yī)院讓它住院好好休息。

　　一個(gè)星期過(guò)去了。剛出小區(qū)的.大門(mén)，我便看見(jiàn)它在大門(mén)口趴著。見(jiàn)了我，它立馬站了起來(lái)，一邊興奮地叫著，一邊向我沖了過(guò)來(lái)，投入了我的懷抱，還貼了幾下我的臉。好像在對(duì)我說(shuō)它已經(jīng)痊愈了。

　　之后每次我下樓玩耍時(shí)，都會(huì)看到有一個(gè)小身影在我旁邊撒歡兒。它也成為了我的一個(gè)新的寵物伙伴。

　　我的小伙伴作文篇12

　　從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們一定會(huì)交到許許多多的小伙伴，有的漸漸淡忘，有的'卻難以忘懷，在我的印象中，有一個(gè)小伙伴讓我印象深刻，他就是——高周珺。

　　高周珺有一雙明亮的眼睛，有一些胖，還算高了，更重要他還十分樂(lè)于助人。

　　那天早上，大課間活動(dòng)，做完操后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，我和高周珺也玩的正起勁，但沒(méi)玩一小會(huì)兒，他就向前面跑，我跟過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)踢足球的學(xué)生腳滑了一下，摔在地上，他二話(huà)不說(shuō)便背著他去了老師辦公室。

　　還有一次，下午放學(xué)。同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到大門(mén)口，忽然一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“下雨啦！″果然沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。這時(shí)候，大家都開(kāi)始打開(kāi)自己的書(shū)包，看看自己有沒(méi)有帶雨傘，我把書(shū)包找了個(gè)底朝天也沒(méi)有找出來(lái)，爸爸媽媽又在上班，這該怎么辦啊？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地坐在一旁，這時(shí)候，一把傘遞過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是高周珺，“沒(méi)事兒，″他說(shuō)，“我們共用這一把傘吧？″還沒(méi)等我回答，便拉著我走進(jìn)了雨幕中。

　　這就是我最好的小伙伴——高周珺。

　　我的小伙伴作文篇13

　　她，有著一張略帶點(diǎn)嬰兒肥的小臉，有著一雙大而明亮的眼睛，一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，哦，最讓人著迷的還是她的聲音，像剛出生嬰兒的嗓音，令人著迷。

　　她是一個(gè)集美貌與智慧于一身的`人，她就是我的姑姑，人稱(chēng)外號(hào)“小霞霞”。她雖然是我的姑姑，但是她的心里卻有著一顆童心。

　　“小霞霞”有很多愛(ài)好，聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、逛街、刷朋友圈等等，“小霞霞”是一個(gè)智商、情商都很高的人，但是她很“幼稚”，這么大的一個(gè)人了，還跟我動(dòng)不動(dòng)吵架。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿看著我的動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有想到她剛一起床就向我飛來(lái)。“把遙控器給我”，“不，我也要看”，“快點(diǎn)，不然我要對(duì)你下手了”，剛一說(shuō)完，她就抬起手向我伸來(lái)。“別，給你，”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她。“這就對(duì)了嘛，乖，”我沒(méi)想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動(dòng)畫(huà)片，氣死我了。

　　你們別看她雖然“幼稚”，但是她是一個(gè)認(rèn)真起來(lái)就會(huì)變成魔鬼的人，讓人心驚膽顫。今天，她一回來(lái)就坐在電腦前，飛快的在鍵盤(pán)上“噠噠噠”的敲著，我就坐在她旁邊，看著她快而不打錯(cuò)字的手，看得我頭都暈了。她情商超高，隨便就把一個(gè)帥哥撩到手，不然怎么可能把我姑父撩到手呢？

　　我的姑姑是一個(gè)讓人既恨又愛(ài)的“小伙伴”，她陪著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)愉快的童年。她，雖然是我的姑姑，但是她更是我永遠(yuǎn)的，對(duì)我最好的“小朋友”。

　　你們，喜歡我這個(gè)“幼稚”的姑姑嗎？

　　我的小伙伴作文篇14

　　每當(dāng)?shù)襟w育課下樓玩時(shí)，班里總會(huì)留下一名同學(xué)，手拿一本課外書(shū)，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。

　　他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一眨一眨的，很是可愛(ài)。

　　大部分同學(xué)都覺(jué)得只有玩才快樂(lè)。然而他——我的這個(gè)伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說(shuō)書(shū)，一杯清涼解渴的涼白開(kāi)，在一個(gè)安靜的地方，看書(shū)、喝茶，這才是最美好的時(shí)光。

　　我們認(rèn)識(shí)并成為好朋友的原因就是在一起看書(shū)。還記得在三年級(jí)的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書(shū)，于是就拿出我書(shū)包里的兩本書(shū)（一本是<格林童話(huà)>和一本<安徒生童話(huà)>）。走到他面前說(shuō)：“我有兩本書(shū)，你看不看？”他激動(dòng)地接過(guò)書(shū)，翻了翻。興奮地說(shuō)：“謝謝！我正想看這種書(shū)呢！”

　　“走，咱們到那邊的陰涼地看去。”我說(shuō)。

　　“可以可以，剛好那邊很安靜。”他開(kāi)心地說(shuō)。

　　從那以后，我和姚子胤都會(huì)在下課的`時(shí)候看書(shū)，別人都說(shuō)我們是一對(duì)好兄弟。

　　這就是我的好伙伴，我的那位為書(shū)而著迷的好兄弟，因?yàn)槭芩挠绊懀乙矏?ài)上了讀書(shū)。

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