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放風箏作文

時間:2023-08-30 11:20:45 好文 我要投稿

放風箏作文通用【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文通用【15篇】

放風箏作文1

  放風箏,是我們小朋友最喜歡的游戲。

  今天,陽光明媚,微風輕輕地跳著舞,仿佛是要告訴我們,今天正是放風箏的好日子呢!

  拿上風箏,來到廣場。哇!廣場上的人可多了,有的滿頭大汗拿著風箏正準備回家休息;有的大人在幫忙小朋友把風箏放飛起來;有的使勁把風箏拉住,以免風箏被風吹走;還有的坐在廣場椅子上,數著天上的風箏……人們放的風箏一個比一個高,一個比一個漂亮。

  廣場上的`人很多,來到這里的風箏也很多,有各種各樣的形狀:有小巧玲瓏的小金魚、有威風凜凜的雄鷹、有張牙舞爪的中國龍……這些風箏中我認為還屬我的“小燕子”最好看!它長著一對有力的翅膀,剪刀似的尾巴,明亮的眼睛。這些可愛的風箏,一只有一只的造型,一只有一只的領空。你不讓我,我不讓你,都爭著比著,看誰能飛得更高!

  一陣微風吹來,哇!我興奮得跳了起來,趕忙拉著我的“小燕子”就跑,“小燕子”慢慢飛了起來。線越放越長,“小燕子”也越飛越高,越變越小。

  望著天上越飛越高的風箏,我真希望我的各科成績像風箏一樣不斷上升,帶著我的夢想越飛越高!

放風箏作文2

  今天(4月6日)下午,陽光明媚,春暖花開。我們迎著溫暖的陽光,去西部電子城放風箏。路旁的鮮花百花齊放,樹葉碧綠。看見天上風箏飄了很多,好像花兒一樣的五顏六色,打扮著天空。

  我們的車很快到了目的地,我買了個彩虹風箏,風箏的顏色是七種顏色,顏色很絢麗,系上線我就開始隨著春風放起來風箏來。一陣暖暖的春風吹來,我們的風箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍的天空。隨著我手中線不斷的放開,看見風箏越飛越遠,可是不一會有系著風箏的線松弛下來,我急著繞線,把線纏回來,只見這時風箏又往高空飛去,我有急著放松線,只看到風箏很快又往更高處飛,春天的太陽這時刺得我睜不開眼,風箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊,已累的我滿頭大汗,看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我,我得心里樂開了花,恰好一個放風箏的專家路過,他告訴我很多放風箏的知識,我覺得放風箏還蠻有學問的'。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑤瑤,我們還一起比賽誰放的風箏高。

  我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風中,看到手中的風箏,有重新試圖讓它飛上天,可是這次沒那么幸運,我拽著風箏線,在廣場上來回的跑,累的快不行,我靜下心,慢慢拽著我的風箏隨著風才飛到了空中,我很高興,瑤瑤也樂了,拿著它的風箏學著我的樣子,小小翼翼隨著風跑著,想把風箏送到高空,試了好多次,終于最后他要放棄時,風箏很輕松的飛到天空,我倆個都昂望看天空中的風箏,很好玩。也很興奮。可是我的風箏隨著我拉它的力過大重重的甩在地上,風箏上的“桿”馬上就壓斷了,看情況不妙,趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風中我們放起來風箏,不過風箏和小鳥一樣怎么飛起來我要好好研究才行。不過旁邊的小朋友把風箏飛的過高,線帶動著我的風箏上的線,自然就飛起來了。我又趕快把風箏拿到我這里,總算是沒事了。因為時間太長了,媽媽筋疲力盡,就帶我回家啦!

  今天放風箏真有趣,下次我有時間還會來這里放風箏的。不但鍛煉了身體,還讓我學到飛行方面的知識。

  昨天網上不去,特意今天替孩子放在網上。

放風箏作文3

  星期天的早晨,天氣晴朗,風和日麗,在南門廣場的上空,飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數不勝數。告訴你吧,這可不是真正的小動物,而是人們正在放飛的風箏。

  廣場上放風箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的.。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。

  高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風飄動。這里觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手里不停地比劃著,議論著。

  我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導下,我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。

  正當我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風箏線緊了很多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!

  突然,我感到手中的風箏線在不停的抖動,不知道我的小“燕子”又要干什么?這時候,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問:“您怎么知道的?”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩穩的飛了起來。

  這時,我告訴媽媽,放風箏的感覺真好。媽媽說:“放風箏的好處多著呢!它不僅是一種娛樂方法,而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力、預防和治療頸椎病、脊椎病都有非常大的好處。”聽了媽媽的話,我更加熱愛上了風箏。今后只要有空,我就要常來南門廣場放風箏。

放風箏作文4

  爸爸用他靈巧的雙手,幫我做了一個獨一無二的風箏,我拿著彩色筆,用快樂的心情來畫畫,幫它畫上一雙水汪汪的眼睛,可愛的臉蛋兒,一張彎彎的大嘴巴……畫好它就變成一個五彩繽紛的`風箏,像一個超人一樣,栩栩如生,恨不得趕緊飛上天!

  東方魚肚白,晴空萬里的早晨,我看到各式各樣的風箏,在天空中飄揚。我也趕緊呼朋引伴,爸爸是一極棒的助跑員,我的小手拉著一條線,拉住我童年的夢幻,也拉住我對未來的希望,風箏隨風一躍而起,飛起來了!飛起來了!讓我手舞足蹈,高興不已!

  湛藍的天空,風箏緩緩的升起,飛得又高又遠,風景一定更加的美麗!

  我跟爸爸一起享受歡樂時光,我們去公園放風箏!路途中,五顏六色的花朵,漫山遍谷的草地,綠草如茵,我們嘻嘻哈哈,快樂的奔跑著。這一年的暑假,就是我快樂的童年回憶,因為連在夢里,我都會嘻嘻哈哈的——放風箏!

放風箏作文5

  一個春光明媚的下午,我應約去李嘉文家放風箏。到了李嘉文家一看,人都到齊啦!徐浩翔、蘇浩文、蘇宇飛......人家就為了等我,延遲了30分鐘出發時間,好哥們!

  由李嘉文帶隊,他左拐右拐,終于領著“路癡”們來到一片開闊的田野。走出樓房的“領地”,眼前猛地一亮,那心情呀,甭提多舒暢了!

  “嘿,老弟,你咋找著這塊地的?”蘇宇飛問。李嘉文得意地說:“這塊地呀,是我費了九牛二虎之力才找著的,你們一下如何?”“行行行,頭功是你的!瞧你那樣,似乎人家要跟你爭功似的!咱們放風箏吧!”蘇浩文說。

  于是,同學們手中的風箏迎著春風飛了起來,我也不甘示弱,將我的“雄鷹”放了起來。風兒也來助興了,它似乎偏愛于我,把我的風箏送得高高的。“真乃天助我也!”我暗自高興。李嘉文看著我的風箏說:“你的雄鷹好英雄呀!”

  突然,徐浩翔叫起來:“看,那邊有只野兔!”“哪兒哪兒?”一下子湊過來好幾個腦袋。我們也顧不得風箏了,邊跟風箏“鬧別扭”邊向徐浩翔手指方向看。哈!果真有一灰色的東西在走走停停的呢!

  “喲,野兔么?我看是老鼠!”“老兄,你忘帶眼鏡了!”“你忘帶望遠鏡了呢!”爭議由此而起,以致得徐浩翔與李嘉文的風箏因風兒“好言相勸”,便“扭成一團”。

  徐浩翔與李嘉文的風箏“熱戀”在一起,立下了“永生永世在一起”的'誓言,可把風箏的主人給急壞啦!可是越急越解不開。兩人氣不打哪出來,變去追野兔。蘇宇飛在旁邊“煽風”,大喊“加油”,并說:“跑快點呀!”

  李嘉文與徐浩翔一前一后追趕野兔,場面滑稽。野兔發現“敵情”,不慌不忙地撓撓耳朵——它的耳朵一扇一扇地,似乎在向追趕者招手。接著還是蹦一蹦,停一停地,好像在對兩位毫無經驗的獵人說:“快點跑,我等這你們呢!”在這節骨眼上,跑在前面的李嘉文不小心被石頭“親吻”了一下,摔了個四肢朝天。正在盲目追趕的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文絆了一跤,也與大地來了個“親密接觸”。兩個“泥猴”爬起來后,甩甩頭,晃晃身子,將泥土抖落。徐浩翔發覺臉上有泥,便用臟手在臉上摸了一把,結果他那微白的臉上有了五道黑痕,灰不溜勾的,狼狽而歸。兔子沒抓著,這兒卻多了兩張黑臉......

  五顏六色的風箏飛翔在湛藍的天空,可愛的野兔蹦跳在為綠的田野,快樂的我們牽著風箏奔跑在溫暖的的春風中......當時我沒帶照相機,要是帶了的話,將這幅洋溢著歡樂與春意的美景拍下來,那該有多好呀!

放風箏作文6

  詩中說:“盼春天,田野看!誰去高飛,放紙鳶先玩。暖日歸來千萬燕,舞翅圍觀,亂了迷花眼。一雙追,聲笑傳。”陽春三月,使人神清氣爽。我享受著春天,心想:風箏節不久就到了,我為什么不去做個風箏呢?

  我找來同伴一起做風箏,我要做的是一只小燕子。我先拿來一張紙,剪出燕子的形狀。接著,我抄起勾邊筆和丙烯顏料,勾畫出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黃色嘴巴和身子上五顏六色的花紋,別提有多漂亮了!

  我和同伴們提著各自的風箏,興高采烈地沖出家門,“放風箏啦,放風箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣,浩浩蕩蕩向公園奔去。到了,到了!和煦的陽光灑在生機勃勃的小溪旁,我們并排坐在草地上,擺弄起自己的風箏來。看,我們把自己的風箏打扮的如此神采風揚!

  開始了,開始了!我左手拿著線軸,把“小燕子”向空中拋去,邊放線邊退后。可是它沒完全飛上去,而是在空中不停地翻跟頭,我松一下、緊一下地拽線,它仍然在轉圈。緊接著,風箏好像失控了一般,一頭扎在了地上。第二次放飛,我吸取了教訓,風箏剛飛起來,就趕緊拉繩,小燕子穩穩地飛了上去。

  我愜意地站在草地上,抬頭望著空中飛舞著的各種風箏。快看,快看,天空中五顏六色的風箏被太陽照耀著,顯得更美了。一只老鷹緊縮爪子在空中盤旋,仿佛在飛來飛去尋找獵物;靚麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,炫耀著自己優雅的身姿。我的小燕子也跟去湊熱鬧,瞧,它飛的最高啦。天空被風箏點綴成一幅美麗的畫,令人目不暇接,心曠神怡。

  風箏線在半空中搖曳著,畫出一條條優美的'弧線,勾勒出了童年的夢;小燕子擺動著翅膀,帶動著我靈動的思緒。

  2放風箏看圖寫話300字

  今天,爸爸給我買了一個風箏,要帶我去放。

  我們開了一個小時的車來到了沙灘,我看到了許多形狀的風箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

  我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風大了,我把風箏往天空上一拋,風箏乘著風就飛了起來。太神奇了!

  我叫爸爸讓我放一會,爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠,風箏就落下來了。爸爸撿起風箏,教我風箏要迎著風放,風起的時候放線,風小的時候就收線。我學會了,我又開始跑,風箏終于飛起來啦!

  媽媽在旁邊為我加油。

  風大了,風箏也被吹得好高好高了。

  看著越飛越高的風箏,我好開心!

放風箏作文7

  一個晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風箏,各種各樣的風箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風箏等等。

  我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。

  我把心愛的風箏拋起來,可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風箏放的高高的'。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風箏放得高,掌握好技術,就一定沒問題的。”聽了哥哥的話我信心也回來了。

  爸爸幫我用手把風箏托著。我牽著線,站在遠遠的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。

  當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風箏依依不舍地回家了

放風箏作文8

  今天一大早,天氣萬里無云,天空像一塊手帕,白云像手帕上繡著的小白花。太陽像手帕上的小星星,我早早地起床了,拿上風箏,沖出家門。準備去放風箏。這使我突然想起了一首詩句兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”于是我來到了草地上。

  放風箏的人可真多啊!遠遠望去,草地一望無際,上面站著眾多人群。他們都在放風箏,天空就成了風箏的舞臺。有無數只腳的蜈蚣,有兇猛的老鷹,有可愛的小鳥,有活潑的猴子它們好似一個個小精靈,駕著風,在天空中飛舞,一會東飛飛,一會西跑跑,一會轉來轉去,有趣極了。

  看著這么多美麗的風箏,我也迫不及待地想放風箏了,弟弟拿著風箏線,我一說放,弟弟就立刻放了,我像火箭似的飛奔起來,風箏就飛起來了。風箏飛起來了,風箏飛起來了。”它就像駕著春風,在天空中翱翔,一會橫掠著,一會斜飛著。有趣極了。看著這個風箏飛來飛去,自由自在的`樣子,我的臉上露出了笑容。我的風箏越飛越高,不一會的功夫,它就飛到了白云里去了,我正在猜想:它一定會在天空中探險呢!

  看著風箏在藍天上自由自在的飛翔,我們心中有說不出的歡樂。

放風箏作文9

  人生許許多多的第一次,似璀璨的煙火,一瞬而逝,卻留下了永恒的精彩。

  ——題記

  “怎么就放不起來呢?”看著地上的風箏,我有些惱怒——它好像跟我作對似的,要它飛,它懶洋洋賴在地上,雷打不動;不要它飛,它又悠悠然轉個身兒,乘風飄了起來。

  “哼,我不放了!”轉身一想:難道我的“一世英名”就要毀在這小小風箏上?不!不行!這可是我們班第一次去放風箏,再多試幾次吧!

  左手拿線,右手托風箏,我向前小跑。“呼——”,一陣“及時風”輕而易舉地把風箏托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的線越來越少,風箏如魚得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鷹,“扶搖直上九萬里”,展翅高飛。

  不知何處刮來一陣妖風,好好的風箏忽然性情大變。如一頭公牛,任憑我怎么拽也拽不回來。終于安穩下來,它又和草地來了個親密接觸,我的心也跟著沉到了谷底。

  俗話說得好:沒有做不到,只有想不到。既然這都不成,我先“偷師學藝”去!一旁小胖的風箏放得最高。只見他的身軀突然靈活了起來,左一閃,右一跳,蝙蝠風箏仿佛要沖破藍天。

  不放棄!在多次嘗試之后,我也找到了訣竅。起風了,我逆風開始奔跑。風箏在低處徘徊,一股巨大的'拉力,好像要把我扯上天。輕輕松手,它撒開腳丫子,直往上沖。這時,可不能再任由它橫沖直撞,向下拉一拉,風箏緩了下來,卻飛得更穩了。又是一陣風,它好像找到了個目標,斜著朝遠處飛去。我往回扯一扯,風箏便如一個犯了錯的小孩,低著頭,踱步回來。“這下可離不開我的掌控了。”彩帶飄揚,風箏只留下個傲然的背影。

  “終于成功了!”

  五彩的風箏,飄飄然飛去,好像要和那綠翡翠般的樹、藍寶石般的天融為一體。放飛的,是風箏,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一個個多姿多彩的夢想。

  “即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也要航行。”第一次放風箏的經歷,深深地留在了我的心里。人生不也像放風箏一樣嗎?一起一落,一收一放,有時會翻滾,有時會跌落,甚至有時會偏離軌道,斷線遠離。但只要你不放棄,總會綻放出屬于自己的精彩,總會翱翔在那一望無際的藍天上。

放風箏作文10

  今天的天氣很好,我們學校組織了放風箏活動。

  這一天,天氣晴朗,風不大不小,正是放風箏的好時機。組裝好風箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風勢,進行著第一次試飛。由于風勢不大,那風箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風勢一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風箏拋向空中,我則拽著風箏線,朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會風還真的挺架勢,風箏讓我放起來了。

  可好景不常,沒過多一會,風突然改變了方向,害的我的風箏是一個勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的`“緊急搶救”活動,我的風箏才又一次的飛向了天空。風箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的天空。

  望著藍天上的風箏,我想起了媽媽曾對我說,她的愛就像系在風箏上的線,即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠,卻永遠飛不出她愛的目光!

放風箏作文11

  一個陽光明媚的星期天,我和哥哥一起去公園的草坪上放風箏。

  到了公園里,我們才發現天上的風箏可真多啊!有的風箏像蜈蚣,有的像小金魚,還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個小弟弟在放一個彩色的三角形的風箏,他試著放了幾次風箏都沒有飛起來,爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢!

  我們也趕緊加入了放風箏大軍,哥哥拿著一只像燕子一樣的.風箏,我拿著風箏的線軸,做好了奔跑的準備,剛開始風很小,風箏放不起來,我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點都不灰心,還是耐心的查找原因,不一會兒我感覺風好像大了一點,就大聲對哥哥說:快放開風箏!哥哥迅速地放開了風箏,我飛快地跑了起來,風箏搖搖晃晃地飛起來了,后來經過我和哥哥精心的調整,風箏最終還是穩穩地飛上了天空,而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來:我們成功了。旁邊的小女孩羨慕的看著我們,一直夸我們風箏放得好呢!

  我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背,但是我們都不感到累,反而覺得今天玩的很開心、很快樂!

放風箏作文12

上午,朱老師說:“同學們,今天下午放風箏比賽,大家都把風箏帶來,別忘了。”
下午,同學們排著整齊的隊伍,帶著自己做的風箏來到操場。一聲槍響,比賽開始了。只見藍藍的天上,很快布滿了五彩繽紛的風箏,有老鷹風箏、小花貓風箏、蝴蝶風箏、王字形風箏、熊貓風箏……我正看得起勁,忽然有人喊:“快來看。”我轉身一看,哦,原來是我們班陳冠宇同學的孫悟空風箏飛上天了。同學們都抬起頭向天上看,不住地喝彩。忽然,又聽到有人喊,我急忙扭過頭順著喊聲看去,啊,原來是二(3)班甘小婷同學的金魚風箏的.尾巴一搖一擺的,就象是在水里游來游去一樣。
我看這一風箏,又看那一風箏,眼睛都看花了。
知不覺就到了下午四點鐘,比賽結束了,我戀戀不舍地離開了操場。在回家的路上,我想再做一個既漂亮,又飛得高的風箏,讓它飛過高山,飛過大海……

放風箏作文13

  今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。

  一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的'臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一只手拿著風箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏……

  而我的鯊魚風箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風停了,我的“黑鯊魚”轉著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風才來,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂呀!

放風箏作文14

  元宵節那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區廣場放風箏。

  新區大廣場上,天上的風箏可真多啊!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長長的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚的風箏,我和妹妹高興的手舞足蹈。

  我們先是把風箏扎好,然后,我便一點一點的放線并慢慢跑了起來了,風箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風箏拽了下來。

  妹妹吵著要自己放風箏,我只好把風箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風跑了起了,風箏么也放不起來,妹妹氣的.直跺腳,不一會兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽話不在搗亂了,終于爸爸把風箏放起來了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會兒,風箏又被調皮的妹妹拽了下來。風箏一直被妹妹霸占著,我沒有機會大顯身手。

  這一天,雖然風箏不能放起來,但是我們玩的很開心。

放風箏作文15

  今天星期六,陽光明媚,藍藍的天空中飄著朵朵白云,小麗、明明和小華一起來到郊外的一片空地上放風箏。

  小麗帶來了她心愛的“蝴蝶”風箏,明明和小華則帶來了他們一起精心制作的“燕子”風箏。

  剛到達目的地,明明和小華就迫不及待地放起了風箏。小麗見狀,假裝生氣地說:“你們也不等等我。”明明興奮地說:“你不知道我們盼放風箏盼了多久,今天終于可以盡情地放風箏啦!”說完,明明一手拿著線軸,一手拉著線,向前跑去,小華則在后面將“燕子”風箏高高舉起。一陣風吹來,小華放開了舉著風箏的手,風箏迎著風飛起來了。明明越跑越快,“燕子”風箏越飛越高。看到他們玩得那么開心,小麗也急不可待地喊小華幫自己放飛“蝴蝶”風箏。再看看不遠處,一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放得很高很遠……

  不一會兒,天空中就滿是各種各樣的.風箏了,有可愛的“金魚”,有長長的“蜈蚣”,還有兇猛的“老鷹”……它們忽上忽下,好像在進行一場飛行比賽!

  放風箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。

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